有關(guān)一個我敬佩的人的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一個我敬佩的人的作文10篇，希望對大家有所幫助。
一個我敬佩的人的作文 篇1
我敬佩的人是王華。他是個對學(xué)習(xí)勤奮，樂于助人的人。他長著圓圓的臉龐，一雙大眼睛總愛一眨一眨的閃耀著歡樂的光芒。一個小巧玲瓏的鼻子總愛微微向上翹著，一張小嘴說起話來有條有理，使人心悅成服。
說王華學(xué)習(xí)勤奮那是一點也不假。每次，他遇到難題都要先把難題破解了才肯干別的事情。這不，他又遇到了“攔路虎”。只見他眉頭一皺，目不轉(zhuǎn)睛地看著那道題。嘴里還在讀著那道題。突然，他拿起書來仔細(xì)的在書上查找公式。突然，他眼睛閃出激動的光，雙手一拍大腿說：“原來是這樣，可算讓我抓住你了�！闭f完，拿起筆來在作業(yè)本上一筆一劃的寫了起來。
王華不僅學(xué)習(xí)勤奮，而且還樂于助人。
有一天上語文課，我們正在津津有味地聽老師講課。突然“哇”的一聲，有一位同學(xué)吐了。一陣刺鼻的惡臭向我們撲來。有的同學(xué)做出惡心的表情，有的同學(xué)做出嘔吐的動作，有的同學(xué)捧腹大笑。王華看了二話不說。從教室后面拿起拖布把那位同學(xué)嘔吐出的贓物拖干凈，又把拖布洗干凈。又用抹布把桌子椅子擦干凈了。同學(xué)們驚呆了，仿佛為自己的行為感到羞愧。
王華的一言一行都在影響著我，這就是我敬佩的一個人。
一個我敬佩的人的作文 篇2
在生活中，我敬佩的人有很多，比如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺非常疼愛我。小時候，我想要什么東西，爺爺都給我買，可是他賺錢不容易。那時我不懂事，爺爺吃什么我不知道，但我知道他吃的一定沒有我吃的好。因為他說讓我吃好的，是為了讓我長身體。有一次，爺爺開玩笑說：“等你長大了，有本事了，能不能帶爺爺出去游山玩水？”我回答道：“我一定帶你游遍全世界。”爺爺聽了非常高興，于是爺爺就更加拼命地掙錢。有時我看到爺爺累得上氣不接下氣的樣子，心想：如果爸爸、媽媽從外地回來了，爺爺就不用這么拼命掙錢了，爺爺可真是一個大忙人�。�
爺爺不僅疼愛我，而且還經(jīng)常教育我如何做人。有一次，我和一個小孩打架。爺爺知道后就問：“你和他是誰先打誰的？”我說：“是他先打我的�！睜敔敹挍]說，就領(lǐng)著我向他家走去。到了他家，爺爺說：“你們兩個是好朋友，好朋友是不能打架的。你們要相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點�！闭f完，爺爺就帶著我回家了。在回家的路上，爺爺還不停地在教育我，是他讓我明白了：打架對誰都沒有好處。
這就是我的爺爺，一個百般疼愛孫子、讓孫子好好做人的爺爺，我非常非常敬佩他。
一個我敬佩的人的作文 篇3
在我的腦海里，有許許多多的人。有我厭惡的，有我喜歡的，也有我敬佩的。其中有許多人都已經(jīng)被我淡忘了，但有一個人卻深深地映在我的心中。
這個人是誰呢？她就是我的嬸嬸。她，有著一頭齊耳的短發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下有著一張令人喜歡的嘴巴。她有著一顆極善良的心，她很樂于助人，不管是誰，只要是她愿意幫的，她都會竭盡全力地幫到底。她家里很窮，她的老公對她不好，經(jīng)常罵她，說她自我都這么窮了，還幫忙別人。但她從來也不會因為她老公的話，而改變自我的格言。因為她家里窮，她晚上要到大排檔去上夜班，到凌晨5點的時候才能下班，并且白天也不能好好地休息，要做許多家務(wù)活，所以她有點兒顯老。
有一次，我和鄰居的小孩在她家門口聊天，看見有一個老婆婆在這附近走來走去，好像在找人似的。老婆婆看見了我們，慢慢地走過來，慈祥地說：“你們明白我女兒劉濤濤的家在哪里嗎？”我們說：“對不起，我們不認(rèn)識她。你能夠告訴她住哪里嗎？”“就這附近�！薄斑@附近沒有人叫劉濤濤的人��！你是不是記錯了？”“沒有，我剛從鄉(xiāng)下來的，我女兒她過幾天就要結(jié)婚了，所以我就從鄉(xiāng)下趕過來看我女兒結(jié)婚�！薄班�，這我們就不明白了。你去問問別人吧�！边@是，我的嬸嬸急急忙忙地從屋里出來，我問：“嬸嬸，干嘛這么急��？”“我就要快遲到了，這可要扣工資的�！薄芭��！彼匆娢疑磉叺�.這位老奶奶，就問：“這位老奶奶是誰��？”我說：“找不著家的一位可憐的老奶奶�！眿饗痍P(guān)切地問老奶奶：“你家在那里啊？”老奶奶說：“就在這附近，我的女兒叫劉濤濤，你認(rèn)識嗎？”“噢，我不認(rèn)識。既然你說就在這附近，我就陪你找找吧！”老奶奶吃驚地說：“你不是說就要遲到了嗎？”“噢，那沒什么。如果老奶奶您找不著家的話，今晚怎樣過�。坎⑶揖鸵旌诹��！崩夏棠滩缓靡馑嫉卣f：“那就多謝你咯！”說著，嬸嬸扶著老奶奶一家家地去問。老奶奶走著走著，走得有點累了，嬸嬸就背起老奶奶一邊走，一邊找，累得滿頭大汗
，可她還是很樂意，很高興。最終，功夫不負(fù)有心人，她們找到了。老奶奶的家人說要給她報酬，嬸嬸她硬是不要。
我的嬸嬸就是這樣的一個人，樂于助人，正值、誠實，付出代價不圖回報。
一個我敬佩的人的作文 篇4
在她小時候，父親身患重病，但家里窮，他們家無法為父親治病，她父親就應(yīng)此過世了。
全家只靠她母親努力耕田, 她與弟弟靠織麻維持生活。
因為他們家做什么都比其它人勤勞，所以他們家的收成（水果、水稻）的成績比其它人家豐富。
狹小的房子里放著他們豐收的成績，三個枕頭（用布疊成）和一張被子，他們的睡鋪就是干草。
因為，他們家的收成豐富，鄰居們就眼紅，
還越來越膽大妄為，偷起他們家的東西。一天又一天的過去，狹小的房子里越來越空闊。最后她母親被迫帶著兒女去改嫁。
幾年后，她已經(jīng)12歲了，看她母親已經(jīng)安定下來了。就帶著她5歲的弟弟翻山涉水的走了200多公里路，回家鄉(xiāng)看她舍不得的爺爺一奶一一奶一。
回到家鄉(xiāng)后，他們爺孫幾相依為命。
她到了20幾歲她爺爺就讓她嫁給了一個小伙子。
他家窮，且是一個大家庭，叔公。爺爺一奶一一奶一…..一大堆。
他們結(jié)婚后生兒育女，家里窮，吃不上好東西。生完兒女后。落下了一身病。
不過，無論有多辛苦，她從來沒說過，沒抱怨過。無論家庭多窮，都要哺育兒女們長大成一人，成為社會上有用的人，培育成文化人。
但很多人會想，她就那一兩個小孩養(yǎng)起來很勞累，但也沒那么可憐。但她養(yǎng)的是10個小孩，她不單要養(yǎng)10小孩，她還要照顧面容憔悴的家公家婆。爺爺一奶一一奶一…..
她曾經(jīng)說過：無論有多累有多苦，我只要著看見兒女們那紅彤彤的笑臉，我就永遠(yuǎn)不可不累。
我想這就是她的至理名言，也是全世界母親的至理名言。
她是誰？
她就是我外婆—雖然外婆過世了，但慈祥，靈秀，溫和和文雅的她永遠(yuǎn)活在我的心中！
一個我敬佩的人的作文 篇5
她，中等身材，總是披著一頭長發(fā)；她，和藹可親的面龐，總是那么慈祥；她，溫和而不失威嚴(yán)，是我們的好老師。她，就是我們的班主任——曹老師。
忘不了那一次。那一次，我們期中考試，在北京看病的您坐前一天晚上的夜車趕了回來。本該在家休養(yǎng)的您拖著疲憊的身子，帶著沙啞的嗓音為我們備課、講課、批改作業(yè)。每當(dāng)放學(xué)值完日，走進(jìn)辦公室，總是看見您伏在辦公桌上，批改作業(yè)，每一筆都寫的那樣認(rèn)真，每一個字都傾注著您對
一個我敬佩的人的作文 篇6
我敬配許許多多人，有執(zhí)著追真理的伽利略，機靈的小夜鶯和雨來，而我最敬佩的卻是我們的科學(xué)老師——朱老師
朱老師的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂于助人。有耐心。
以前的一年級的時候，朱老師正好是我們的班主任。有一次，我撒尿回來，因為被別人絆了一下，正好磕在石堆里，被一塊尖尖的石頭戳了一個小小的洞。流了許多血，李恩沛看見了，就去告訴 朱老師，朱老師立刻跑過來，用餐巾紙擦掉我頭上的血，又用毛巾捂住傷口，然后讓蔡老師送我去最近的醫(yī)院。還幫我付醫(yī)藥費。讓醫(yī)生給我包扎。還送我回家讓我在家休息。
朱老師不僅樂于助人還十分有耐心。
在讀一年級的時候，我們還小，不懂事，對什么都不理解，朱老師就一遍又一遍地教我們，從來都不放棄，一直到我們對這件事理解了才不會講。而且我們做錯了事，朱老師就會讓我們改正，她 從來都不會批評我們。
這就是我最敬佩的人。
一個我敬佩的人的作文 篇7
我敬佩的人，不是別人，而是我們家的頂梁柱——爸爸。
家里開了一個廢品站，本來是媽媽去打理的�？墒�，因為妹妹的誕生，擔(dān)子就落到爸爸的肩上。為了這個公司，爸爸每天都是早出晚歸，沒有時間打理自己的事情。常常是頭發(fā)亂蓬蓬，鼻梁上還沾著灰塵，有時刮胡子都沒有時間……
爸爸的勤勞和責(zé)任心令我佩服不已。一次，爸爸聲帶里長了一個小結(jié)，做了手術(shù)，需要打幾天的吊針。為了不耽誤工作，爸爸每天一早就去打點滴，打完點滴后，便去廢品站工作了。說實話，不了解爸爸的人，怎么也不會說他是個老板，一般都會說他是一名普通的工人。
還有一次，爸爸在收購鋼板時，手被割下了一塊皮。包扎好傷口后，爸爸忍著痛繼續(xù)干活。想到這，我不由得暗自佩服爸爸，以至于有一種崇拜得想流淚的沖動。
最近，爸爸在教我怎樣鍛煉身體。他可有耐心了，一個動作一個動作教我。他先教我熱身，那一個個標(biāo)準(zhǔn)的動作令我震驚——沒想到爸爸這樣一個“工作狂”，也會做這么標(biāo)準(zhǔn)的動作。后面他還教我，怎么玩單杠，怎么玩雙杠……爸爸叮囑我說：“兒子，你一有空就要出來鍛煉，這樣你會變得強壯�！�
我愛我的爸爸，他讓我驕傲，更讓我自豪！
一個我敬佩的人的作文 篇8
我尊敬的人很多很多，有醫(yī)生、護(hù)士、消防隊員和警察叔叔……但我敬佩的人還是為我們城市環(huán)境做出巨大貢獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
在一個烈日炎炎的中午，知了在“吱吱吱”的叫著，好像在喊“好熱啊，好熱��！”放學(xué)后我急急忙忙往家跑，心想天這么熱，要趕快鉆到空調(diào)屋吃根冰棍涼爽一下。就在我跑的時候，看到一位滿頭白發(fā)的老爺爺，瘦弱的身子弓著腰，手里拿著一把很大的掃帚，在辛勞的打掃。他穿著件黃色的工作服，工作服都已經(jīng)被汗水打濕了。
就在他專心致志地打掃的時候，馬路對面走來一個年輕小伙子，隨手把喝完的酸奶袋子朝馬路上一丟，完全不顧旁邊站著的垃圾桶。老爺爺又掃干凈了一截路面，抬頭一看地上的垃圾，默默地走過去把酸奶袋子掃走了。地面恢復(fù)了整潔，我卻感慨萬千。
如果我們每一個人都去保持地面的整潔，那環(huán)衛(wèi)工人們就不會像現(xiàn)在這樣辛苦了，如果我們每個人都講社會公德，那么我們的生活一定會更美好！
我十分的感激和敬佩這些幫助我們保持環(huán)境整潔的環(huán)衛(wèi)工人，這位老爺爺讓我對他產(chǎn)生了無比的敬佩之情。
一個我敬佩的人的作文 篇9
在生活中，有許多使我們敬佩的人。警察、司機、環(huán)衛(wèi)工人、或是一個素不相識的叔叔�？墒牵谖倚闹�，使我最敬佩的還是環(huán)衛(wèi)工人。
每天放學(xué)，我總看見一位阿姨，戴著手套，拿著笨重的掃帚，正努力地清理垃圾。她不高不矮的個子，臉黑黑的，大概是被那炎熱的太陽烤黑的吧。那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，幾絲皺紋清晰可見。嘴角不時地微笑，大概是為自己給人民服務(wù)而高興吧。忽然，阿姨緊鎖眉頭，一個口香糖緊緊地粘在馬路上。不論阿姨多么拼命，口香糖還是像一個調(diào)皮的孩子不肯離開大地媽媽的懷抱。阿姨不肯罷休，只見她伸出那雙粗糙的雙手，一點點地將口香糖摳下來。雨越下越大，越下越密，豆大的雨滴打在阿姨雨衣上。
此時，幸福的我們卻在溫暖的家里愜意地看著書、吃著零食。我們和她比，是多么的幸福��！阿姨推著車來到垃圾桶，一股臭氣撲面而來。阿姨忍著臭氣，忍著想嘔吐的沖動，將手朝垃圾桶伸去。不一會兒，土豆皮、飲料罐、魚骨頭、發(fā)霉的面包、發(fā)臭的飯菜裝入了垃圾車內(nèi)。我看見了，對阿姨說：“阿姨，您別掃了，您看，這垃圾桶又臟又臭，您就讓它這樣放著吧！”阿姨聽了，慈祥地說：“這可不行，我把垃圾清理干凈，能給你們一個良好的環(huán)境。你們就能好好學(xué)習(xí)，為祖國做出貢獻(xiàn)�！�
因為有了她，我們的世界才如此美好；因為有她，用那勤勞的雙手，創(chuàng)造出一個多姿多彩的今天！我敬佩她。
一個我敬佩的人的作文 篇10
有的人敬佩在足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅我也有位敬佩的人，他就是我們學(xué)校的語文老師，他不僅工作認(rèn)真，還時刻嚴(yán)格要求我們，對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。
他外表普普通通，戴著一副眼鏡，臉上長著許多皺紋，小小的眼睛可神氣了！他那一通伶牙俐齒的教訓(xùn)言辭句句在理，叫人反駁不得，若你不默默挨訓(xùn)，還強詞奪理，政教處喝茶，你值得擁有。你說這老師兇不兇！可自從發(fā)生那件事以后，大家就不再這樣看他了。其實啊，他是該兇的時候兇，該仁慈的時候仁慈，可明事理啦！
那天，大家見老師還沒有來，就在教室里喧鬧，有的追趕、有的聊天、有的在玩耍整個教室一片混亂，像菜市場一樣熱鬧。
啊，老師來了！不知是誰喊了一聲，教室里像被按了消音鍵，陡然安靜了下來。只見老師一進(jìn)來就說：在一樓就聽見你們在吵，你們不知道‘一日之計在于晨’嗎？你們這是
搗蛋大王李爽喊道：那老師您這么晚來，是您先沒樹立好老師的榜樣！話音剛落，啪地一聲，李爽快速把頭鉆進(jìn)課桌抽屜里，生怕被老師發(fā)現(xiàn)了。
噓同學(xué)們倒吸了一口氣，空氣瞬間凝固了。我們一致認(rèn)為老師會發(fā)火，而且這火估計會波及全班，讓我們死無葬身之地�？墒浅龊跻饬�，老師沒有發(fā)火，而是和顏悅色地說：這位同學(xué)說得很好，值得表揚。今后我一定要做好表率，以后要是有什么做得不好的地方，希望同學(xué)們及時向我反應(yīng)，謝謝你們的提醒，我一定努力改正的，更優(yōu)秀的我才能讓你們更優(yōu)秀！說完，深深地鞠了一躬。頓時，教室里響起了一陣熱烈的掌聲！
過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。老師知錯能改的態(tài)度讓我由衷地佩服。是啊，他對自己的態(tài)度何嘗不是對班級上心，對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的另外一種表現(xiàn)呢。
你瞧，這就是對班級上心、對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。他可是一個既令人畏懼又令人敬佩的好老師��！
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