我敬佩的人作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我敬佩的人作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的人作文 篇1
大概每人都有自己敬佩的一個(gè)人。我敬佩的就是給予我生命的人——媽媽。
媽媽生我們不是一件很容易的事情。她要十月懷胎之后進(jìn)手術(shù)室生下我們。十月懷胎一件夠辛苦了，可是在手術(shù)室里還是很辛苦——媽媽會(huì)很疼，疼到痛不欲生。
當(dāng)我們生病時(shí)最焦急的是媽媽?zhuān)?dāng)我們欺騙別人時(shí)最生氣是，也是媽媽。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校做錯(cuò)了什么事時(shí)，去和老師解釋的，還是媽媽。媽媽為我們付出了很多很多，從我們出生開(kāi)始，我們就享受這媽媽那無(wú)限的母愛(ài)。母親，多么偉大的一個(gè)人啊!每個(gè)人的生命都是母親給予的啊!
有一次，我在學(xué)校遭了批評(píng)，老師還發(fā)到了家長(zhǎng)群里面，媽媽看到了，很生氣，就把我罵了一頓，讓我一整天抬不起頭來(lái)。后來(lái)，我才知道媽媽是對(duì)我好，她為了我付出了多少啊!所以我更要爭(zhēng)氣!
我們不能忘記媽媽默默地為我們做的一點(diǎn)一滴，因?yàn)槟且稽c(diǎn)一滴正象征著媽媽對(duì)我們無(wú)限的關(guān)系，無(wú)限的愛(ài)!
我敬佩的人作文 篇2
我敬佩的這個(gè)人是我的架子鼓孟老師，他很年輕，但是他的經(jīng)驗(yàn)很豐富。他教我一年半多了，我非常喜歡他。
有一次，我要演出了。我拿到的譜子非常難，但是通過(guò)老師的認(rèn)真講解，我終于明白了這首歌怎么打。可是，我還有一個(gè)地方一直沒(méi)有踩在節(jié)奏上。于是，孟老師反反復(fù)復(fù)地教我怎么踩在節(jié)奏上，但我還是找不到節(jié)奏。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)我終于踩在了節(jié)奏上。在演出那天，我完成了一場(chǎng)精彩的演出。我覺(jué)得孟老師很有耐心。
我敬佩的人作文 篇3
每一個(gè)人都有一個(gè)敬佩的人，我敬佩的人是海嬰。
海嬰是《魔幻仙蹤》故事里的小主人公。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)；兩對(duì)黑溜溜的大眼睛，小巧的嘴。一身簡(jiǎn)樸的服裝看起來(lái)，她更加聰明美麗。海嬰懂事時(shí)，常常被伙伴們捉弄，譏笑她沒(méi)有母親，是一個(gè)“野孩子”。曾經(jīng)她也生氣過(guò)，不過(guò)她不為這些事而計(jì)較。
《魔幻仙蹤》是一個(gè)神話故事，里面描述了烈焰魔王危害人間，海嬰、明慧仙子、火龍、默默、平安魚(yú)等智斗烈焰魔王，明慧仙子是海嬰的母親，海嬰盡力了多少折磨才找到母親。說(shuō)明了母愛(ài)的偉大和孩子對(duì)母親的渴求。
在第二十六集美好的世界里，海嬰拿到了水晶劍，乘著火龍滿懷斗志地前往仙女城。海嬰和烈焰魔王在空中大戰(zhàn)，海嬰舉劍劈下，水晶劍和烈焰魔王同時(shí)爆為誰(shuí)片，而烈焰魔王的靈魂竟附在巫師身上。海嬰他們通過(guò)魔球得知，唯一能制服他的辦法。于是海嬰他們又回到地心世界，敲響震魂鐘。由于鐘鼓太重了，他們?cè)鯓右睬貌豁�。就在這時(shí)候，摩卡來(lái)了，摩卡為了消滅烈焰魔王，敲起了鐘，最終把烈焰魔王震回地心之門(mén)里……
海嬰最終打敗了烈焰魔王，邪惡最終會(huì)失敗。因此，愛(ài)和勇氣與和平是不可戰(zhàn)勝的力量。
每一個(gè)人都有一個(gè)敬佩的人，我敬佩的人是海嬰。
海嬰是《魔幻仙蹤》故事里的小主人公。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)；兩對(duì)黑溜溜的大眼睛，小巧的`嘴。一身簡(jiǎn)樸的服裝看起來(lái)，她更加聰明美麗。海嬰懂事時(shí)，常常被伙伴們捉弄，譏笑她沒(méi)有母親，是一個(gè)“野孩子”。曾經(jīng)她也生氣過(guò)，不過(guò)她不為這些事而計(jì)較。
《魔幻仙蹤》是一個(gè)神話故事，里面描述了烈焰魔王危害人間，海嬰、明慧仙子、火龍、默默、平安魚(yú)等智斗烈焰魔王，明慧仙子是海嬰的母親，海嬰盡力了多少折磨才找到母親。說(shuō)明了母愛(ài)的偉大和孩子對(duì)母親的渴求。
在第二十六集美好的世界里，海嬰拿到了水晶劍，乘著火龍滿懷斗志地前往仙女城。海嬰和烈焰魔王在空中大戰(zhàn)，海嬰舉劍劈下，水晶劍和烈焰魔王同時(shí)爆為誰(shuí)片，而烈焰魔王的靈魂竟附在巫師身上。海嬰他們通過(guò)魔球得知，唯一能制服他的辦法。于是海嬰他們又回到地心世界，敲響震魂鐘。由于鐘鼓太重了，他們?cè)鯓右睬貌豁�。就在這時(shí)候，摩卡來(lái)了，摩卡為了消滅烈焰魔王，敲起了鐘，最終把烈焰魔王震回地心之門(mén)里……
海嬰最終打敗了烈焰魔王，邪惡最終會(huì)失敗。因此，愛(ài)和勇氣與和平是不可戰(zhàn)勝的力量。
我敬佩的人作文 篇4
我敬佩的這個(gè)人在那遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)——美國(guó)。她就是《假如給我三天光明》的作者——海倫凱勒。她堅(jiān)定不屈，終身與疾病對(duì)抗。
她19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)高燒奪走了她的聽(tīng)力、視力和聲音，從此，凱勒將是一位聾啞盲人，她的家庭卻未有放棄，他們?cè)屏嗣と藢W(xué)校，找了一位家教，她就是對(duì)凱勒學(xué)習(xí)有巨大幫助的安妮莎莉文小姐，這位啟蒙老師憑著愛(ài)心，為凱勒披荊斬棘，讓她走向名人之路�！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)記載了她用自己愛(ài)學(xué)習(xí)的心和莎莉文的特殊教學(xué)方法，在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里，她的堅(jiān)強(qiáng)自信讓自己的人生豐富多彩。作者以一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的視角，告誡身體健全的人應(yīng)該珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
我記得書(shū)中一個(gè)事例感動(dòng)了我，當(dāng)時(shí)她和莎麗文小姐的經(jīng)歷也許太特殊，所以受到了大家的歡迎，很多人都想請(qǐng)她們?cè)蒲葜v。由于剛學(xué)會(huì)說(shuō)，就不敢外出演講。大三那年，她鼓起勇氣，走上了演講臺(tái)。
先是一個(gè)小時(shí)讓莎莉文小姐來(lái)講自己是如何教會(huì)“我”。在演講過(guò)程中，由于說(shuō)話的技巧沒(méi)胡太大的進(jìn)步，但令她感動(dòng)的是：聽(tīng)眾不論能聽(tīng)懂多少，都會(huì)給予最熱烈的掌聲，而且都是耐心地從頭聽(tīng)到尾。后來(lái)，“我”的名聲越來(lái)越大，范圍也越來(lái)越大，演講次數(shù)也越來(lái)越多。
我敬佩的人作文 篇5
我們家的鄰居身材比較胖，整天掛著病怏怏的面孔，我對(duì)她十分討厭。但自從那件事后我徹底改變了對(duì)她的看法。
去年冬至，天氣出奇的冷，狂風(fēng)刮倒了小區(qū)外的好幾輛自行車(chē)包括摩托車(chē)，我們小區(qū)里許多人都要回老家吃餃子了，紛紛穿上大衣，把身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，每個(gè)人路過(guò)自行車(chē)、摩托車(chē)被刮倒的地方，大家都快被凍僵了，沒(méi)有人愿意去扶自行車(chē)呢？我也裹緊衣服，隨著爸爸媽媽匆匆走過(guò)。
這時(shí)我看見(jiàn)鄰居也走來(lái)了，她疑惑地問(wèn)：“自行車(chē)這么多都倒了？”又一陣狂風(fēng)刮過(guò)，一輛自行車(chē)應(yīng)聲而倒地，她這才恍然大悟，二話不說(shuō)，她先扶起一輛兒童自行車(chē)，我冷哼一聲，心想：這輛自行車(chē)這么輕，扶起來(lái)后她肯定冷的退一邊兒去了，事實(shí)卻讓我大跌眼鏡，只見(jiàn)她又扶起一輛自行車(chē)，冷的朝雙手哈了口氣，又試著扶起一輛很重的摩托車(chē)，沒(méi)有搬動(dòng)，她兩手合用力，“嗨呦”一聲，摩托車(chē)被扶起來(lái)了，她的手應(yīng)該已經(jīng)麻木，被自行車(chē)、摩托車(chē)粗糙的表面磨出了血，雖然現(xiàn)在是大冬天，但她臉上布滿了汗珠。我原先對(duì)她的厭煩蕩然無(wú)存，我充滿敬意地說(shuō)：“別干了，您的手都出血了�！彼龥_我笑笑，說(shuō)：“沒(méi)事兒。”說(shuō)完又努力的干起來(lái)，我不由朝她豎起大拇指。
如果世界上每一個(gè)人都像我的鄰居一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，世界會(huì)更美好。
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