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      我敬佩的人作文

      時(shí)間:2021-04-26 18:02:28 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人 我要投稿

      我敬佩的人作文合集六篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我敬佩的人作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我敬佩的人作文合集六篇

      我敬佩的人作文 篇1

        我敬佩的人有很多:勇于捉賊的警察,舍命的消防員叔叔。但我最敬佩的是我們城市的美容師,清潔工。

        凌晨的時(shí)候,人們還在甜蜜的夢(mèng)中,已經(jīng)拿著一把大掃帚,穿上橙色的工作服,打掃地板。這時(shí),路上空空如也,沒有人看到他們的勞動(dòng)成果,但他們?nèi)匀慌ぷ鳌?/p>

        中午時(shí)分,我們坐在沙發(fā)上在家里吹空調(diào),等著爸爸媽媽把食物在我們的面前,然后悠閑地吃,吃所有的熱氣騰騰的飯菜。但他們不是這樣的清潔劑,之后他們的家屬送過來吃午飯,他們只是發(fā)現(xiàn)在峽谷的床邊吃飯的地方,吃生冷食物,會(huì)有灰塵飄進(jìn)碗,但他們沒有抱怨。午休時(shí),我們都舒舒服服的躺在床上睡覺,可是他們只是坐在路邊上的椅子上,歪著腦袋睡一會(huì)兒。在睡夢(mèng)中,可能夢(mèng)見自己勞動(dòng)換來的果實(shí),他們的臉上露出了喜悅的笑容。

        夜是他們最忙的時(shí)候,街道一片狼藉,滿箱和塑料袋。他們彎著腰,在地上盯著垃圾,仿佛害怕就跑了喜歡它。由街道發(fā)出的微弱的光,他們仔細(xì)地清掃街道,留下一把掃帚掃場(chǎng)所整潔,......

        清潔工無私奉獻(xiàn),工作不分晝夜,這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。這是我最欣賞的人—清潔劑。

      我敬佩的人作文 篇2

        要說我敬佩的一個(gè)人, 不是仁慈的劉備, 也不是東漢末年的丞相、蓋世梟雄曹操,更不是驍勇善戰(zhàn)、號(hào)稱“常勝將軍”的趙云,而是杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家——諸葛亮。

        諸葛亮是《三國(guó)演義》中智者的化身,他未出茅廬,便已知天下三分。他坐一輛小輪車,手搖一把羽扇,看時(shí)坦然,卻足智多謀、料事如神!他也是發(fā)明家,發(fā)明了諸葛連弩,木牛流馬,初始的地雷 …… 還發(fā)明了孔明燈,聽說熱氣球的啟發(fā)還來源于這里呢!

        他不出山,已經(jīng)夠有名了。這一出山,不得了,天下無人不知,無人不曉,草船借箭,火燒赤壁,三氣周瑜,七擒孟獲……,而他這一生只為酬三顧。

        劉備病逝后,諸葛亮非常傷心,便讓劉禪(也就是劉備的兒子) 即位。

        四川的彝族首領(lǐng)孟獲率領(lǐng)蠻兵入侵蜀國(guó),諸葛亮得知消息后,立刻帶兵出擊。

        兩兵交戰(zhàn),諸葛亮憑智慧不費(fèi)吹灰之力就把孟獲擒住了。孟獲卻昂起頭,一個(gè)不屑的表情:“哼,有本事你再抓我一次?” 于是諸葛亮放了他。

        就這樣七擒七縱,孟獲終于認(rèn)輸了。我覺得諸葛亮是為了彝族永遠(yuǎn)歸順蜀國(guó)才這樣做的,他太聰明了!

        可是當(dāng)他第六次出祁山的時(shí)候,突然病倒了。過了幾天他把自己寫的兵書和“連珠弩”的圖樣傳給姜維,叫他依法造用。

        姜維走后,諸葛亮又叫楊儀到面前,說:“我死之后,魏延必反,你和他對(duì)陣時(shí),有人會(huì)將它殺死! 過了兩天,他就病死了。他真是“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟! 司馬懿在諸葛亮死后,看到諸葛亮的營(yíng)壘,稱贊其為“天下奇才”。

        看過《三國(guó)演義》,我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。

      我敬佩的人作文 篇3

        在我們的身邊,有很多值得我們敬佩和崇拜的,而我最敬佩的就是我們班的數(shù)學(xué)老師——高老師。

        高老師50歲左右,個(gè)子高高的,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。平時(shí),一絲和藹的微笑總是掛在嘴邊。

        她教學(xué)有方,而且幽默風(fēng)趣,能讓我們?cè)谛β曋袑W(xué)習(xí),有一次,她教我們做應(yīng)用題,她走下講臺(tái),隨手拿起一位同學(xué)的本子,那是一道求總數(shù)的應(yīng)用題,可有一部分不清楚,所以應(yīng)先求那一部分,再求總數(shù)。誰知那同學(xué)未卜先知,沒算前面那部分就求起總數(shù)來。高老師看見了,說那部分是從石頭縫里蹦出來的吧?全班哈哈大笑,這句話不但讓大家放松了心情,而且讓那個(gè)同學(xué)有深刻的印象,不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤,真是一舉兩得呀!

        還有一次,一個(gè)同學(xué)對(duì)于雞免同籠問題不太明白,高老師不惜用課間休息時(shí)間給他講解。那位同學(xué)剛進(jìn)辦公室還是一臉的疑惑,可當(dāng)他出來時(shí)已是滿面笑容,一副茅塞頓開的樣子。

        高老師的耐心和幽默我們喜歡。因此,數(shù)學(xué)課上充滿了歡樂,卻又因她嚴(yán)厲沒人敢開小差,在她的教育下我們得以健康快樂地成長(zhǎng),因此她是我最敬佩的'人。

      我敬佩的人作文 篇4

        我最敬佩的一個(gè)人,她既是我的同學(xué),也是我的朋友,還是我的“姐姐”,她就是張舒綺。她長(zhǎng)得不算漂亮,但臉上總掛著微笑,仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)生氣。

        因?yàn)樗且幻M長(zhǎng),知識(shí)比較淵博,所以許多老師都很“器重”她,也經(jīng)常讓她幫助有困難的同學(xué)。記得在一次課間,老師讓她去輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。只見她放下自己手中的作業(yè),走到這位同學(xué) 身旁,開始耐心的輔導(dǎo)。張舒綺不是直接告訴他答案,而是先給他講解題意;蛟S是那個(gè)同學(xué)不大理解,所以一直也沒有學(xué)會(huì),但張舒綺一點(diǎn)兒也沒有不耐煩,沒有放棄的意思,反而更耐心的講解。這 種方法不行,他就再換另一種方法……不一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)終于明白了?吹搅俗约旱母冻鰶]有白費(fèi),她高興地笑了。她后來回憶說:“幫助別人,快樂自己!”

        她值得我敬佩的地方還有很多很多,她守信、大方、樂意助人……我會(huì)好好珍惜這份友誼,向她學(xué)習(xí)。

      我敬佩的人作文 篇5

        如果你問我最難忘、最敬佩的一個(gè)人是誰,我就會(huì)痛痛快快地告訴你:“我最敬佩、最難忘的人是一位清潔工!”

        一位清潔工?你也許不會(huì)相信吧,一個(gè)清潔工會(huì)使你這么佩服她?是的!

        四年級(jí)上上冊(cè),我還是在學(xué)校吃早餐,我有一個(gè)包子吃不下了,我看見垃圾桶離我那么遠(yuǎn),我就想把包子直接放在地上,我就看見有一位清潔工與一個(gè)小學(xué)生在說著什么,好像很生氣的樣子。我跑過去一聽,原來是這個(gè)小學(xué)生往地上吐了一口痰,清潔工看見了,上前批評(píng)他,并要他把痰擦掉,可小學(xué)生不干,為此兩個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不休。最后小學(xué)生沒辦法,他掏出一張紙,彎下腰,捏著鼻子,做也一副很惡心的樣子,把痰擦掉了。這時(shí),清潔工露出了笑容,對(duì)小學(xué)生說;“人人都要保護(hù)環(huán)境呀!”我聽了,笑了起來,沒想到我手里的包子掉在地上。哎喲,糟了,要是我也跟那個(gè)小學(xué)生一樣,那豈不是太沒面子了。我連忙把腳踩上去,站了好久好久,腳已經(jīng)又酸又累了,可那個(gè)清潔工還沒走。我心里一股敬佩之情油然而生,我趕緊彎下一身,把包子撿起,扔進(jìn)垃圾桶。我摸一摸僵了的腳,回家去了。

        啊,這個(gè)清潔工對(duì)工作是多么地負(fù)責(zé),多么的一絲不茍啊,她怎么不令我敬佩,難忘呢?

      我敬佩的人作文 篇6

        有人敬佩警察、消防員、清潔工阿姨……可我敬佩我的同學(xué),他是我們的組長(zhǎng)。

        他身高1米5左右,皮膚雪白,肉很有彈性,有時(shí)很大方,班上的同學(xué)夸他“高富帥”。

        他從不嫌棄差組員,所以我敬佩他。不管他在看書、寫作業(yè)、畫畫、聊天,只要誰問他題,他都會(huì)毫不猶豫地一一解答。

        記得有一次,數(shù)學(xué)小組討論:小數(shù)取近似數(shù)。我們組里有個(gè)成績(jī)不是很好,理解能力不好的女同學(xué)。她問:“組長(zhǎng),小數(shù)怎樣取近似數(shù),什么是保留一位小數(shù),什么是精確到十分位、百分位……”組長(zhǎng)回答說:“取近似數(shù)就是先要看它保留幾位小數(shù),精確到幾分位小數(shù),如果保留一位小數(shù),就看兩位小數(shù),用四舍五入法進(jìn)行取舍,小數(shù)是4或比4小的話,就舍去,小數(shù)是5或5以上的數(shù)就要向前一位進(jìn)一……”組長(zhǎng)不厭其煩地講解,讓我們都肅然起敬,有這樣的組長(zhǎng)真是好福氣!

        這就是我敬佩的一個(gè)人。

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