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      我敬佩的人作文

      時間:2021-05-02 12:02:19 [第七單元]我敬佩的一個人 我要投稿

      【實用】我敬佩的人作文合集7篇

        在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我敬佩的人作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【實用】我敬佩的人作文合集7篇

      我敬佩的人作文 篇1

        看見題目,大家一定想問我,你敬佩的人是誰?今天我就告訴大家吧,她叫靜靜。

        她的個子矮矮的,長著一張圓圓的小臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是編著兩個麻花辮兒,最引人注目的是她那小小的眼睛,從遠處看可愛極了。

        她是個樂于助人的好同學(xué)。記得有一次上午自習的時候,我把題倒是抄完了,但是我一道題都算不出來,眼看著剩30分鐘就下課了,我東看看西瞧瞧,她轉(zhuǎn)過來一看,我一道題都算不出來,“我來幫你吧!彼÷曊f,我有點不好意思,“那……那好吧!闭f著她拿起草稿本就給我講了起來,一會兒在本子上給我舉例子,一會兒在書上指指點點,一絲不茍地給我講著,非常認真,大概過了25分鐘,直到我終于明白了。

        她還是一個勤奮好學(xué)的人。記得那次期中考試的時候,她考了89分,下課的時候,她大哭了一場。從那以后她在書上寫的筆記,特別的認真漂亮,老師還把她的筆記當做示范呢。對了,她上課很是在狀態(tài)。家庭作業(yè)也寫得特好,不是兩個優(yōu)加,就是有三個優(yōu)加,老師經(jīng)常表揚,她也從不驕傲。

        想知道我崇拜的人到底是誰嗎?想必同學(xué)們通過我的描述都明白了,對,她就是——靜靜同學(xué)。我們號召大家都要學(xué)習靜靜樂于助人、一絲不茍、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們也越來越優(yōu)秀,加油啦!

      我敬佩的人作文 篇2

        在生活中,有許多值得我們敬佩的人,比如默默工作的清潔工,救死扶傷的醫(yī)生,還有和犯罪分子斗智斗勇的警察……不過,我最敬佩的就是我的班主任游老師。

        游老師烏黑的頭發(fā),不高不矮,有點微胖,鼻梁上戴著一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問。

        游老師是一個既嚴肅又幽默的老師。她的課,紀律嚴明,她一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做小動作,或者開小差,就會秒變“巫婆”,兇神惡煞地把我們狠批一頓。

        游老師十分幽默,“巫婆”是她自封的,不過,她還自封自己為“天使”。當我們上課認真,或者取得了滿意的成績,游老師比誰都溫柔可親,真像天使降臨。

        每一次聽她講課,我都非常興奮,因為不知道什么時候,她又會講出一個故事來,非常有趣,所以我們的語文課常常變成了趣味課。我們大家都非常喜歡聽她的課。

        她還給我們每一個人定了一個學(xué)習目標,如果考了試,你達到了目標分,她會給你一些意想不到的小驚喜。有時候,會發(fā)小糖果,有時候,會發(fā)她自己制作的小獎狀。如果你積滿了八顆星,老師還會請你去她家吃飯,真是愛心滿滿。

        在游老師愛的教育下,我們班的同學(xué)積極向上,團結(jié)友善。所以,我最敬佩的人――就是游老師。

      我敬佩的人作文 篇3

        她長著一張白皙的臉,一雙圓溜溜的眼睛,一對靈敏的耳朵,還有一張能言會道的嘴。她就是我敬佩的人——張詩晴。

        她唱歌非常好聽。每次音樂考試我都非常期待她的演唱,她唱歌時像一只小鳥在唱著清脆悅耳的歌曲,聽她唱歌,你會不知不覺地走進她那五彩繽紛的音樂世界,沉醉在她那婉轉(zhuǎn)的歌聲里,久久不能平靜,真是太好聽了!

        她不僅歌唱得好,還是一個樂于助人的人。星期五的時候,我坐在凳子上喝水,突然,一個同學(xué)向我飛奔而來,“啪”的一聲,我的'桌子上灑滿了水,我生氣地向那位同學(xué)索要紙巾,那位同學(xué)說:“對不起,我沒有帶紙巾!甭犕赀@些話,我氣急敗壞。剛想罵他,可又轉(zhuǎn)念一想:我也有犯錯的時候,還是原來他吧!我愣了一會兒,準備向其他同學(xué)借紙巾,但他們都不肯借給我,正當我失望的時候,突然一個熟悉的聲音傳到我耳邊!傲闻嘤,我借給你。”說完,她遞給我一整包紙巾,“謝謝你,張詩晴!”

        她是我敬佩的一個人,她身上有很多優(yōu)點值得我去學(xué)習。

      我敬佩的人作文 篇4

        你們知道我敬佩的人是誰嗎?哈哈!就是我的好朋友,她叫瑤瑤。

        她有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴。她具體哪里讓我敬佩呢?下面請聽我娓娓道來。

        記得有一次下課,我去找她玩。我一蹦一跳地跑過去說:“走吧!一起去玩吧!”“不了,我要寫一會兒作業(yè),你先去玩吧!”她微笑著說。于是我就先到外面玩了一會兒,幾分鐘后,我進來又跑到她那兒,問:“好了嗎?”“我不玩,我要復(fù)習,快期末了!”她笑著回答我。我頓時感到不好意思了,也跑回座位開始復(fù)習。

        她不僅愛學(xué)習,還對班級負責任。記得有一次我吃好午飯。我看見她吃力地抬著飯菜桶。我急忙跑過去,說:“我?guī)湍闾!”“不用了,謝謝!我自己可以的!”她堅定地說。她慢慢走遠了,只有那纖細的身影還在不停地晃動。我心想:雖然她瘦瘦小小的,但是很要強。

        這就是我敬佩的人,一個愛學(xué)習、對班級負責任的女孩子!

      我敬佩的人作文 篇5

        有人敬佩叱咤風云的政壇領(lǐng)袖;有人敬佩光彩奪目的娛樂明星;還有人敬佩碩果累累的科學(xué)家。而我敬佩的是消防員。

        那是一個夏天的晚上,一戶頂樓的人家一不小心把一根點燃未滅的火柴扔到了垃圾桶里。誰知,未滅的火柴把垃圾桶燃燒了,可主人卻睡著了。著火了,著火了。樓下一群人在圍著喊:快打120,快此時,主人已被熱醒,想把空調(diào)開大些,剛想打開門,一團火撲了過來,主人嚇了一跳,連忙跳進陽臺,往下一看是幾十輛消防車風馳電掣般趕到這里,這時,大火向獅子般撲了過來,陽臺上的門已經(jīng)被燒化了,沙發(fā)被燒的只有幾根木頭了;空調(diào)已被燒成廢鐵;餐桌和杯子只剩下一點點而消防員們卻很著急,云梯到不了頂樓,只能爬樓梯,可到達頂樓有幾十層,誰能辦到呢?消防隊員們毫不猶豫地爬上了樓梯。終于上來了,可大火把鐵門燒得通紅,就算進去了,也不一定能把主人救出來,可消防員不管三七二十一,一腳把門踹開,沖鋒似的把主人拉了出來,天啊,他們真的把救人當成自己的職責,致自己生死于不顧,也就這就是電視里消防員的使命。

        生活中的很多火災(zāi)是可以避免的,科學(xué)用火,從我做起,致敬可愛偉大的消防員。

      我敬佩的人作文 篇6

        我最敬佩的一個人就是我的語文潘老師。

        潘老師個子不高,留著齊耳的短發(fā),顯得很精神干練。潘老師在我們班同學(xué)的眼中既是一位普通的老師,又是一位偉大的老師。她時常教誨我們:“為人應(yīng)爭第一流!”我們常常以此來激勵自己,F(xiàn)在,我們班經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)表揚,但很少有人知道潘老師在其中付出了多少心血。原來我們班是一個出了名的亂班,沒有哪個老師敢接班,由于潘老師很有經(jīng)驗,校長就讓她接了班。潘老師來到我們班之后,首先樹立了良好的班風,其次在課余時間經(jīng)常找同學(xué)談心,使我們從最初對老師的敬畏轉(zhuǎn)變成對老師的信任。

        記得有一次,我和韓松在課間追跑打鬧被值周生扣了一分,聽同學(xué)說老師叫我們?nèi)マk公室,我們心中都有些忐忑不安。沒想到到了辦公室,潘老師并沒有直接批評我們,而是首先關(guān)心地問我們有沒有受傷,然后說:“你們在樓道里做這種游戲很危險,不僅自己容易受傷,而且還會影響班級榮譽,這樣多不好啊!”我和韓松慚愧地低下了頭。通過這件事使我們知道并理解了潘老師對我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險的事情了。還有一次,我參加乒乓球隊活動回家晚了,當我路過語文辦公室的時候發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著,透過玻璃窗,我看到潘老師還再批改我們的作業(yè)。我想潘老師家那么遠,回到家得多晚啊,我心中油然生出一種感動之情。我想進去跟老師說一聲讓她早點回家,但體育秦老師催著我們走出了校門。我們的點滴進步,凝聚著潘老師多少心血!我決心好好學(xué)習回報老師。

        有些人把老師比喻成領(lǐng)航人,在知識的海洋中指明一條光明的航線;還有些人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育著我們這些幼苗;而我則不然,我把老師比喻成一只蠟燭,燃燒自己、照亮別人。我想潘老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧!

      我敬佩的人作文 篇7

        每個孩子都是家里的掌上明珠,都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝?墒俏覀儼嗑陀羞@么一位同學(xué),她回家后,不用大人操心,寫完作業(yè)后就認真看書;在家里是個完全自理的小女孩,在學(xué)校里老師和同學(xué)們也都喜歡她。

        她中等身材,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上面有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆小星星一眨一眨的,一張櫻桃嘴長在潔白的臉頰上,她經(jīng)常穿一身運動服到學(xué)校。她就是我們班的小隊委——李若琪。

        她學(xué)識淵博,在學(xué)習成績上總是名列前茅。每次考試的時候,她不僅寫得快,而且字也寫得十分漂亮,正確率極高。每考完試,老師都會把她叫到講臺,一臉高興地對全班同學(xué)說:“這次李若琪同學(xué)又考出了一個優(yōu)異的成績,大家今后一定要向李若琪同學(xué)學(xué)習”。下課后,同學(xué)們都跑到她身邊,對她說:“你真厲害”,可是她每次都不驕傲,還說“只要上課45分鐘認真聽講,下課后認真預(yù)習和復(fù)習,就一定能考好”。 看著她那勝利的笑容,我終于明白了她說的話的意義了。所以,我今后一定要向她學(xué)習。

        她不僅學(xué)識淵博,而且還特別有環(huán)保意識。

        記得一個陽光明媚的下午,我們一同去上學(xué),一路上的景色美麗極了,小樹隨風擺動,像是和我們在打招呼;小草彎著腰,像是在給我們致敬;漂亮的花兒綻開了美麗的笑臉?墒蔷驮谶@時,我們看見一位大哥哥隨手把一塊香蕉皮丟在了路邊,李若琪看見了,連忙走上去,把香蕉皮扔到了垃圾桶里,并對那位大哥哥說:“大哥哥,不次不能再這樣了,如果別人沒有發(fā)現(xiàn)的話,一個不注意就摔在地上了,很危險,”。大哥哥聽了后,羞愧地低下了頭,臉紅得像蘋果一樣。并低聲地對李若珙說:“我知道了,下次不再這樣做了。”李若琪聽了,開心地離開了。

        這就是我敬佩的李若琪,我一定要向她學(xué)習。

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