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      我敬佩的人作文

      時(shí)間:2022-03-10 11:59:10 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人 我要投稿

      實(shí)用的我敬佩的人作文合集六篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我敬佩的人作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的我敬佩的人作文合集六篇

      我敬佩的人作文 篇1

        她扎著一個(gè)馬尾辮,頭發(fā)烏黑烏黑的,兩個(gè)水靈靈的眼睛上配戴著一雙品紅色的眼鏡。那個(gè)瘦瘦的人是誰(shuí)呢?是我敬佩的同桌——何方。

        記得有一次,英語(yǔ)課下課了,我離開(kāi)了座位,看見(jiàn)了同桌正在畫(huà)些什么,我就問(wèn)同桌:“咦?你在畫(huà)啥?頭發(fā)這么長(zhǎng)!彼卮鸬溃骸斑@是我答應(yīng)給小王的漫畫(huà)人物,昨天居然忘畫(huà)了,我得趕緊補(bǔ)上啊!”說(shuō)著她又換了一支彩鉛,工筆細(xì)描,一絲不茍畫(huà)出了人物的每一個(gè)部位,就好似著名的雕塑家羅丹在那雕塑哩!于是,我決定不再打擾她,自己去休息了。

        過(guò)了一會(huì)兒,上課了,她立馬收起畫(huà)筆和畫(huà),看了一下有沒(méi)有做好課前準(zhǔn)備,全神貫注地聽(tīng)起了老師講課,那樣子更能體現(xiàn)出她的高大樣!

        這就是我敬佩的人——何方,從她身上,我明白了:做事情一定要全神貫注,認(rèn)真做,答應(yīng)別人的事一定要做到“與朋友交,言而有信!

      我敬佩的人作文 篇2

        每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)敬佩的人,我敬佩是我的哥哥。

        我的哥哥個(gè)頭不高,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,那張胖乎乎的圓臉上透露著書(shū)卷氣。在我眼中,哥哥真可算是“玩棋書(shū)畫(huà)”樣樣精通,而且就在這樣樣精通的同時(shí),他居然還是個(gè)“學(xué)霸”,這更讓我對(duì)他佩服得五體投地,嘆為觀止,讓我心中對(duì)他這個(gè)神話(huà)人物充滿(mǎn)了敬佩之感。

        我敬佩哥哥,因?yàn)樗且粋(gè)“電腦高手”。哥哥性格比較文靜,平時(shí)總不茍言笑的,讓人總會(huì)覺(jué)著他是一本正經(jīng)的,是大人們眼中的“聽(tīng)話(huà)男”形象,其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在哥哥的腦袋瓜里可充滿(mǎn)了玩兒的念頭,尤其是對(duì)電腦,什么《龍珠》、《CF》、《造夢(mèng)西游》等之類(lèi)的電腦游戲?qū)λ麃?lái)說(shuō)算是小菜一碟,甚至對(duì)于一些電腦軟件,他居然也能無(wú)師自通,堪稱(chēng)奇才。有一次放暑假,為了不讓電腦影響哥哥的學(xué)習(xí),舅媽每天上班時(shí)會(huì)專(zhuān)門(mén)給電腦設(shè)個(gè)開(kāi)機(jī)密碼,然后舅媽才安心地去上班?捎錾衔腋绺邕@個(gè)電腦高手,這些密碼又怎會(huì)難倒他呢,他居然自己在家琢磨了一天,就把舅媽設(shè)的開(kāi)機(jī)密碼給解開(kāi)了,而且悄悄地用此方法騙過(guò)舅媽的法眼,在家獨(dú)自享樂(lè)了好幾日的游戲,舅媽偶然的一次突襲檢查才結(jié)束了哥哥的歡暢游戲;接著舅媽又換著法子把家里的上網(wǎng)密碼給更改了,我這個(gè)哥哥,居然又琢磨了一兩天后把上網(wǎng)密碼也給破譯出來(lái)了,面對(duì)我這個(gè)“電腦高手”哥哥,我的舅媽是徹底被打敗了,最終她選擇了把電腦搬離她家中,而我卻對(duì)哥哥這個(gè)電腦高手充滿(mǎn)了敬佩。

        我敬佩哥哥,還因?yàn)楦缢莻(gè)“畫(huà)家”。哥哥的畫(huà)畫(huà)得很好,他手拿鉛筆,三下兩下就能把一只大黃鴨的外形給勾勒好,再看他筆下的大黃鴨,張著小嘴,活靈活現(xiàn),它好像還能對(duì)我眨眼睛,向我撲呲撲呲地扇動(dòng)翅膀呢;他畫(huà)的卡通人物個(gè)個(gè)精神抖擻,手持寶劍的,肩背大刀的。個(gè)個(gè)人物都很傳神、維妙維肖。

        我敬佩哥哥,更因?yàn)樗莻(gè)“學(xué)霸”。哥哥他不僅會(huì)“玩兒”,他還很會(huì)“學(xué)”。他學(xué)習(xí)的時(shí)候總是全神貫注、聚精會(huì)神的,沒(méi)有絲毫地分心。有一次,我和哥哥在各自的房間里做作業(yè),媽媽在外面做飯,我早早地就嗅到了一股燒排骨的香味兒,肚子咕咕地直叫,在幾番三心二意地堅(jiān)持后,我終于還是放下手中作業(yè),尋著香味兒來(lái)到了廚房,媽媽正好也說(shuō):“飯馬上就好,去叫哥哥出來(lái)吃飯了”于是我便在客廳大喊“開(kāi)飯了、開(kāi)飯了”,可是哥哥的房間卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),我急于想盡快吃上這可口的飯菜,于是就大步流星地走到哥哥房間,推開(kāi)哥哥的房門(mén),沖著里面嚷嚷兩聲“開(kāi)飯了,開(kāi)飯了”,我看見(jiàn)他點(diǎn)了下頭,我就迫不及待地返回飯廳享用那豐盛的晚餐,可是媽媽一定要等哥哥出來(lái)才開(kāi)飯。我又極不情愿地跑到哥哥房間、推開(kāi)房門(mén)、站到他身后、湊近他耳朵,大叫一聲“開(kāi)飯了”,他被我這聲突如其來(lái)的尖叫聲嚇得雙肩發(fā)抖,拍著胸脯說(shuō)“嚇?biāo)牢伊耍@就來(lái),這就來(lái)”。正因?yàn)楦绺缭趯W(xué)習(xí)上的這種專(zhuān)心勁兒,他在班上乃至于年級(jí)中都是佼佼者,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。他的這種認(rèn)真勁兒,也著實(shí)讓我敬佩。

        這就是我敬佩的人——我的哥哥,一個(gè)“玩、棋、書(shū)、畫(huà)”樣精通的神話(huà)人物。

      我敬佩的人作文 篇3

        我最敬佩的人有很多,有爸爸、老師,還有媽媽。不過(guò),令我最敬佩的還是我的同學(xué)――郭青林。

        他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)著大大的耳朵,強(qiáng)壯的身體。因?yàn)樗浯,因此有些人都叫他“大耳朵圖圖”。他有時(shí)學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),有時(shí)學(xué)習(xí)又突然下降。不過(guò),我并不是敬佩他的學(xué)習(xí),而是敬佩他的助人為樂(lè)的精神。

        他是我們班的衛(wèi)生委員,他為班里得過(guò)流動(dòng)紅旗,他為班里在衛(wèi)生方面做了許多的事情。那一次,我在打掃地板,郭青林也忙著為大家掃地,早操的鈴聲響了,同學(xué)們一會(huì)兒就回來(lái)了。我們必須在同學(xué)回來(lái)之前把教室打掃干凈,教室里只剩下郭青林幫我打掃衛(wèi)生了,他幫我搬桌子、掃地,擦黑板…… 就在這時(shí),我一不小心摔倒了。正好,同學(xué)們也回來(lái)了,他們看到我,都在笑我。只有郭青林慢慢把我扶起來(lái),慢慢的把我送到座位上。郭青林同學(xué)為了幫我打掃教室,連早點(diǎn)都沒(méi)有吃,我非常感動(dòng)。他在班里也經(jīng)常幫助別的同學(xué),給我們樹(shù)立了榜樣。

        郭青林的這種助人為樂(lè)的精神值得我去學(xué)習(xí),這就是我敬佩的一個(gè)人――郭青林。

      我敬佩的人作文 篇4

        我身邊有很多值得我們敬佩的人,但我最敬佩的一個(gè)人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對(duì)烏黑的小眼睛,身體很健壯,能夠抬起很重的大型植物。

        我的爸爸喜歡練太極拳,他打太極拳打得很好,這全憑他的堅(jiān)持不懈。他剛開(kāi)始練的時(shí)候,自我不會(huì)練,就到人民廣場(chǎng)去,看一個(gè)已經(jīng)練了好幾年的師傅練太極拳?戳藥滋,爸爸就成為了他的徒弟。之后,爸爸一有時(shí)間,就去他那學(xué)太極拳。

        有一個(gè)動(dòng)作很難,爸爸練了很長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)能把這個(gè)動(dòng)作做得很標(biāo)準(zhǔn)。爸爸沒(méi)有氣餒,他又去網(wǎng)上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻,爸爸跟著電腦反復(fù)地練,他練了好長(zhǎng)時(shí)間,最終把這個(gè)動(dòng)作練到自我滿(mǎn)意為止。

        爸爸每一天都很忙,于是,他就早早地起來(lái),每一天早上練兩遍太極拳。我早上起來(lái)的時(shí)候,常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的音樂(lè)、看見(jiàn)爸爸正在全神貫注地練太極拳。

        爸爸做一件事,就必須要把它做好。爸爸的這種思想對(duì)我有很大的影響。那時(shí)候,我覺(jué)得養(yǎng)蠶很麻煩,就幾乎不管它們了:每次喂的時(shí)候,隨便拿一兩片桑葉就放進(jìn)去了。爸爸看穿了我的心思,就對(duì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后要好好喂它們,它們?cè)龠^(guò)幾天就結(jié)繭了,更是要注意啊。一件事,如果做了,就要把它做好,不能半途而廢。”聽(tīng)了爸爸的這句話(huà),我重新開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。

        爸爸的這句話(huà)重新給我指明了方向,他讓我明白了:做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩,更值得我們學(xué)習(xí)!

      我敬佩的人作文 篇5

        每個(gè)孩子都是家里的掌上明珠,都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝。可是我們班就有這么一位同學(xué),她回家后,不用大人操心,寫(xiě)完作業(yè)后就認(rèn)真看書(shū);在家里是個(gè)完全自理的小女孩,在學(xué)校里老師和同學(xué)們也都喜歡她。

        她中等身材,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上面有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆小星星一眨一眨的,一張櫻桃嘴長(zhǎng)在潔白的臉頰上,她經(jīng)常穿一身運(yùn)動(dòng)服到學(xué)校。她就是我們班的小隊(duì)委——李若琪。

        她學(xué)識(shí)淵博,在學(xué)習(xí)成績(jī)上總是名列前茅。每次考試的`時(shí)候,她不僅寫(xiě)得快,而且字也寫(xiě)得十分漂亮,正確率極高。每考完試,老師都會(huì)把她叫到講臺(tái),一臉高興地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“這次李若琪同學(xué)又考出了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),大家今后一定要向李若琪同學(xué)學(xué)習(xí)”。下課后,同學(xué)們都跑到她身邊,對(duì)她說(shuō):“你真厲害”,可是她每次都不驕傲,還說(shuō)“只要上課45分鐘認(rèn)真聽(tīng)講,下課后認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),就一定能考好”。 看著她那勝利的笑容,我終于明白了她說(shuō)的話(huà)的意義了。所以,我今后一定要向她學(xué)習(xí)。

        她不僅學(xué)識(shí)淵博,而且還特別有環(huán)保意識(shí)。

        記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一同去上學(xué),一路上的景色美麗極了,小樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),像是和我們?cè)诖蛘泻簦恍〔輳澲,像是在給我們致敬;漂亮的花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉。可是就在這時(shí),我們看見(jiàn)一位大哥哥隨手把一塊香蕉皮丟在了路邊,李若琪看見(jiàn)了,連忙走上去,把香蕉皮扔到了垃圾桶里,并對(duì)那位大哥哥說(shuō):“大哥哥,不次不能再這樣了,如果別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的話(huà),一個(gè)不注意就摔在地上了,很危險(xiǎn),”。大哥哥聽(tīng)了后,羞愧地低下了頭,臉紅得像蘋(píng)果一樣。并低聲地對(duì)李若珙說(shuō):“我知道了,下次不再這樣做了!崩钊翮髀(tīng)了,開(kāi)心地離開(kāi)了。

        這就是我敬佩的李若琪,我一定要向她學(xué)習(xí)。

      我敬佩的人作文 篇6

        我家旁邊住著一位73歲的離休爺爺,整天就圍在垃圾桶邊,好像里面藏著什么寶貝似的,于是,我在背后給他起了個(gè)外號(hào)“財(cái)迷老頭”。可經(jīng)過(guò)一件事后,我完全消除了對(duì)他的誤解。

        夏日的天氣說(shuō)變就變,剛才還是一輪大太陽(yáng),現(xiàn)在立馬太陽(yáng)流下了淚,這就是夏天常有的太陽(yáng)雨。可不巧,今天剛一出門(mén),就碰上了笑里藏刀的雨。雨越下越大,街上的行人因都沒(méi)帶雨具而一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了路旁的商店。我也隨著人群向商店里去。好不容易在靠近窗玻璃的地方選了一個(gè)隨時(shí)能觀察雨情的角落。

        這時(shí),太陽(yáng)像是真的難過(guò)了,臉也變得陰沉起來(lái),淚滴越來(lái)越大了,從天空中落下敲在玻璃上,風(fēng)婆婆這時(shí)也起來(lái)勸太陽(yáng)似的,連哄帶騙的,可太陽(yáng)一直都很不高興,淚水依然不停地流著。

        這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影——財(cái)迷老頭,他來(lái)干什么?這時(shí),他看見(jiàn)我,連忙跑過(guò)來(lái)遞給我一把傘,說(shuō):“可總算找到你了,我找了你好半天,下這么大的雨,今天早晨見(jiàn)你急沖沖地走了,就知道你一定沒(méi)帶傘。我不放心,特意來(lái)接你!甭(tīng)了這番話(huà),我很感激,說(shuō)了聲:“謝謝爺爺!睆垹敔斆鎺θ莸貙(duì)我說(shuō):“謝什么,這是我應(yīng)該做的嘛!边@時(shí),在我的腦海里涌現(xiàn)出張爺爺一幅熱情為群眾服務(wù)的場(chǎng)面,他的身影突然變得那么高大。

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