【精華】我敬佩的人作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我敬佩的人作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩的人作文 篇1
筆直的路上，蓋了厚厚的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人忍不住不把腳踩進(jìn)去。郭盛蕊—我的一個(gè)朋友，她長著一雙小眼睛，直直的鼻子，烏黑的頭發(fā)，裝飾著她的整張臉。
今天，輪到我和郭盛蕊值日了。我們早早來到學(xué)校，放下書包趕快值日。我到衛(wèi)生角拿起掃把，準(zhǔn)備掃地。當(dāng)我掃到墻角時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一塊黑乎乎的東西，仔細(xì)一看，才知道是一塊口香糖。我拿起掃把使勁掃，結(jié)果口香糖還是紋絲不動。我只好拿來拖把，對著口香糖，吃力的拖�？谙闾欠路鹪谡f：“哈哈，想把我拖掉，沒門兒！”我很無奈，只好垂頭喪氣地對郭盛蕊說：“哎呀，我怎么也拖不掉這塊口香糖，反正在墻角，也沒人看見，我們別在這掃了吧！”郭盛蕊神情嚴(yán)肅，搖了搖頭，對我說：“我們是值日生，一定要負(fù)責(zé)�！敝灰姽⑷镒叩叫l(wèi)生角，拿來撮箕，蹲下身子，把撮箕放在口香糖的一個(gè)角邊，猛地一鏟，就把口香糖掃進(jìn)撮箕里。又拿來抹布在地上使勁的擦干凈。
該擦走廊的瓷磚了，我倆各拿一塊抹布，走到水池前洗抹布。那刺骨的水冰涼冰涼的，我不由自主的把手縮回來。只好對她說：“我們用干抹布擦墻吧！”“沒事，我來洗抹布�！敝灰娝闷鹉ú�，毫不猶豫地洗起來，她的手凍得像紅蘿卜似得，我趕快拿起抹布，和她一起洗。
太陽升起來了，老師和同學(xué)們來到學(xué)校，看到干干凈凈的教師，都向我們投來贊許的目光。
我敬佩的一個(gè)人—郭盛蕊，她那盡職盡責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)，使我終生難忘！
我敬佩的人作文 篇2
前幾天，下午放學(xué)時(shí)下著小雨，我忘了帶傘，媽媽特意送來了傘，便和我一起乘車回家。
天冷極了，我們站在車站上瑟瑟發(fā)抖，希望35路快點(diǎn)來。這時(shí)，我看見一位四十來歲的婦女沒穿雨衣，臉色蒼白，騎在自行車上“搖搖欲墜”，我想，她就要摔下來了，果然，她“哎呀”一聲摔在地上。我還沒反應(yīng)過來，媽媽就跑過去把她扶起來。這時(shí)，來了一輛35路車，我連忙叫媽媽，可媽媽好像沒聽見，還再跟那位阿姨講騎車要小心。我很不高興，心想，我都快凍死了，你怎么還去幫助別人？不一會兒，汽車開走了，可媽媽還在那兒。終于，媽媽把那位阿姨送上了自行車。我自然埋怨媽媽，可媽媽說：“如果你摔在地上，沒人來幫助你，你一定會很難過所以要有人來幫助你。何況，助人為樂是中華民族的美德嘛！”我聽了，心里很慚愧，覺得應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。就像一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就變得充滿愛。
媽媽就是我敬佩的人，你教會了我許多東西。
我敬佩的人作文 篇3
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人�？晌易罹磁宓娜诉�是我爸爸。
爸爸的鼻子尖尖的，看起來很帥，很討人喜歡。爸爸性格開朗，為人處事總那么寬容大度，從不與人斤斤計(jì)較。
一天爸爸帶著我，正往娛樂室走去，忽然聽見里面有人在說爸爸壞話，他說我爸爸愛選工作，做事挑三揀四，捻輕怕重，其實(shí)爸爸并不是像他說的那樣。聽了他的這番話，我火冒三丈，真想罵他一頓，然后給他一個(gè)嘴巴，讓他當(dāng)面向我爸爸認(rèn)錯。當(dāng)我抬眼看爸爸時(shí)，萬萬沒想到的是爸爸居然一點(diǎn)也沒生氣，還是滿臉笑容。難道爸爸沒聽見嗎？那人一眼看到剛進(jìn)門的爸爸，他頓時(shí)驚呆了�？砂职謪s輕言細(xì)語的說：“我不是這樣的人，只是院長把我分到那兒我就干那兒的活��！”那人以為聽錯了。最后爸爸拉著那位叔叔圍著工程技術(shù)學(xué)院走了一圈，爸爸推心置腹的地和他交談了好久，那人終于明白了爸爸并不可惡。后來那人還成了爸爸的知心朋友呢！
爸爸對外人如此，對家人就更好了。爺爺年紀(jì)大了，說話常常缺乏思考，火氣也大，經(jīng)常罵我爸爸，但是爸爸從不頂嘴，也從沒有怨言，還是那樣孝順爺爺對爺爺特別好。
爸爸這種寬容大度的精神真值得我敬佩！
我敬佩的人作文 篇4
我最敬佩的一個(gè)人就是爸爸。他是一個(gè)執(zhí)著追求、自強(qiáng)不息的人。
爸爸自幼酷愛畫畫，為了畫畫，他吃了很多苦。經(jīng)過不懈的追求，爸爸終于在北京找到了一份不錯的工作。爸爸非常敬業(yè)，他每天邊工作，邊學(xué)習(xí)更多的知識，非常辛苦。
一天，已經(jīng)到了深更半夜，我怎么也睡不著，急得直冒大汗。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)從門外射進(jìn)一束燈光，還不斷傳來鉛筆的“刷刷”聲。我感到非常的好奇，于是順著光的方向走了過去。原來是爸爸正在專心致志地學(xué)習(xí)呢！只見爸爸伸長了脖子，全神貫注地盯著電腦屏幕，眼睛一眨也不眨，那樣子可真認(rèn)真呀！十分鐘過去了，爸爸的眼睛大概是看酸了，用手揉了揉，繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕，皺著眉頭，神情專注。不一會兒，爸爸又豁然開朗，皺緊的眉頭舒展開來，露出了天真的笑容，自言自語地說：“哦，我終于明白了�！闭f著，他迅速地抓起筆，瞪大了眼睛，埋頭勾畫起來。爸爸一會兒用手比比、量量，一會兒工筆細(xì)描，一會兒虛眼觀察，一會兒又快速地勾邊兒，已經(jīng)入了迷了，可真是專注極了。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半小時(shí)過去了，爸爸的身上仿佛有使不完的勁兒，讓他越干越有激情，已經(jīng)沉迷在了工作之中。“爸爸，您去休息吧”我輕輕地對爸爸說�？墒前职忠呀�(jīng)全身心的投入到了工作中，一點(diǎn)兒也沒聽見，毫不理睬，還是一動不動地坐在那兒畫畫。不久，一座座舊樓就在爸爸的筆下變成了一座座造型奇特的別墅。我真敬佩爸爸，他是那么的執(zhí)著、專注，一絲不茍。
第二天早晨，爸爸的眼眶已經(jīng)黑了一圈。但晚上的時(shí)候，又看見了那從書房射來的光，又聽見了那鉛筆“刷刷”地畫畫聲……
經(jīng)過幾年的不懈努力，爸爸終于成為了一名設(shè)計(jì)師。這就是我最敬佩的一個(gè)人——爸爸。一個(gè)執(zhí)著追求，不懈努力，自強(qiáng)不息的人。
我敬佩的人作文 篇5
每個(gè)人心中都有一個(gè)最敬佩的人，我最敬佩的是勤奮好學(xué)，足智多謀的諸葛亮。
諸葛亮小時(shí)候跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法，每次上學(xué)時(shí)諸葛亮都認(rèn)真聽講�？擅康椒艑W(xué)公雞鳴叫后，先生就走了，而諸葛亮還覺得學(xué)得不過癮。怎么樣才能延長學(xué)習(xí)的時(shí)間呢？突然，諸葛亮心生一計(jì)。第二天，公雞剛準(zhǔn)備鳴叫時(shí)，諸葛亮就從口袋里掏出一把小米撒在地上讓公雞吃，公雞有了小米就不叫了，這樣他就可以多學(xué)一點(diǎn)知識。第三天，先生在一旁講課時(shí)，看見諸葛亮撒了很多米在地上，認(rèn)為他很勤奮好學(xué)，所以每次上課都認(rèn)真地講給諸葛亮聽。正是因?yàn)橹T葛亮的聰穎好學(xué)，勤奮刻苦，所以他成年后才能大有作為。
三國鼎立時(shí)，劉備三顧茅廬才把諸葛亮請來當(dāng)軍師。有一次，諸葛亮去東吳借兵馬。周瑜嫉妒他，就給他出了一道難題：在十天之內(nèi)造出十萬支箭，才肯借兵馬。諸葛亮沉思了一會兒便自信滿滿地說：“這很好辦，你只要給我?guī)字淮蛶讉�(gè)人就行了�！敝荑ふf：“好，我就看看你是不是真的那么神�！庇谑潜惆凑罩T葛亮說的辦了。
前面幾天，諸葛亮每天喝茶看書，悠閑自得，而劉備等人早已急得焦頭爛額，可又無計(jì)可施。到了第八天，諸葛亮請周瑜一同前去取箭，可他們卻到了曹軍水軍駐扎的范圍內(nèi)，那天天上突然起了大霧，諸葛亮讓人敲起了鼓，便和周瑜去船艙里喝茶了。曹軍的偵察兵透過茫茫白霧，隱隱約約看見了諸葛亮帶了很多人馬前來進(jìn)犯，便向曹操稟報(bào)。曹操聽了，心想：今天這么大的霧，如果我派人去，那肯定必死無疑。想到這里，曹操連忙讓弓箭手發(fā)箭阻攔。
“嗖！嗖！嗖！”那些弓箭像流星雨一樣朝諸葛亮的船隊(duì)上射過來。六小時(shí)后，諸葛亮大聲說：“謝謝曹軍送箭！”這時(shí)濃霧漸漸散去了，曹操這才看清諸葛亮的船上都是稻草人扎成的士兵，知道自己上了當(dāng)，氣得哇哇大叫，可又不敢再出兵，只好讓諸葛亮帶著滿船的箭走了�；氐綎|吳，士兵們數(shù)了船上的箭，十萬支只多不少。周瑜連忙對諸葛亮說：“你真是太神了，我甘拜下風(fēng)�！闭f完便趕忙給他兵馬了。
勤奮好學(xué)，足智多謀的諸葛亮令我敬佩不已，長大后我也要成為像諸葛亮那樣聰明的人。
我敬佩的人作文 篇6
我最敬佩的人，不是為我們?nèi)找拐緧彽木焓迨�，也不是在醫(yī)院搶救病人的白衣天使，而是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來的同學(xué)——張錦熙。她雖然很普通，但她那樂于助人的品質(zhì)深深打動了我。
還記得那是一個(gè)星期五，下午的語文課李老師帶著大家改作文，一下午她一口水都沒喝，不停地說，不停地改，嗓子都啞了。但是放學(xué)后，還有一個(gè)同學(xué)沒有改完，于是李老師陪著他繼續(xù)修改。
這時(shí)，錦熙注意到了李老師很累，就主動去幫助那位同學(xué)。錦熙挨著他坐下，一邊指著插圖一邊幫他分析：“要想寫好這篇作文，必須先觀察圖片中有什么，你看，這里是被炸毀的火車站，這是廢墟中幸存的小孩兒……”她一邊比劃一邊講，那位同學(xué)不耐煩地說：“這些老師都講過了，我也寫了，為什么就不合格？”錦熙趕忙拿過他的作文，認(rèn)真看完后，又指著語文書說：“你看，雖然圖片上就這些信息，但是你讀讀習(xí)作提示，要求我們充分發(fā)揮想象，不僅要把看到的寫出來，還要把聯(lián)想到的也出來，這樣這幅畫才會生動起來�！薄澳阒v了這么多，我根本聽不懂呀！”那位同學(xué)煩躁地站起來，來回走著。
在旁邊寫作業(yè)的.我聽了，真是氣不打一處來，每次給他講作文，他都是這么說，還不如不給他講呢！可是錦熙并沒有放棄，她走過去，把自己修改好的作文拿給他，輕聲說：“你看一下，有沒有啟發(fā)？”“你看，在這一段，我們要寫的是雖然他在孤兒院被照顧的很好，可是他再也感受不到爸爸媽媽對他的愛了……”錦熙怕他聽不懂，就用紅筆把需要修改的地方逐一圈出來……
四十多分鐘過去了，他終于明白了，也改得差不多了，再聽錦熙的聲音，已經(jīng)沒有剛開始的清脆了，額頭上競也冒出了細(xì)細(xì)的汗珠�！霸蹅冞�要把作文再加工一下，用上修辭手法，注意細(xì)節(jié)描寫，這樣作文才能更生動呢，來吧，咱倆快點(diǎn)一起改�！闭f完，她就又繼續(xù)拉著那位同學(xué)加工作文了。
一個(gè)多小時(shí)后，作文終于通過了審核，錦熙笑著說：“我終于體會到了當(dāng)老師原來這么辛苦，但是看到他改好了作文我比自己寫出來都開心呢。”
這就是樂于助人的張錦熙，她用行動指引著我，感染著我，帶領(lǐng)著我。張錦熙，你是我最敬佩的人！
我敬佩的人作文 篇7
每當(dāng)我穿著干凈、光亮的鞋子，走在路上，我就想起那位修鞋工——李叔叔。
李叔叔無論刮風(fēng)下雨每天都會在街口的角落里開始了一天的勞動，為人們修鞋、擦鞋。
當(dāng)天剛蒙蒙亮?xí)r，他就已經(jīng)在為人們修鞋了。只見他先用抹布擦去鞋上的土，然后打鞋油，再用刷子均勻地擦一遍，再用布蹭，給鞋子打光。不一會，鞋子就在他手上變得光亮、一塵不染了。
不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他都能堅(jiān)守在他的崗位上。記得那是嚴(yán)冬的一天，北風(fēng)怒吼，雪花紛飛。一個(gè)步履瞞珊的老爺爺走過去找他擦鞋。因?yàn)樘旌�，那個(gè)老人急著回家，匆匆忙忙就走了。晚上，李叔叔整理東西的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錢包。他努力的回憶著，一定是那位老人落下的。這下，他可著急了，去哪找哪位老人呢？看那老人的穿著，也不富裕��！千萬別著急上火再傷了身子。還是趕緊給送回去吧！去哪找��？那么大年紀(jì)，走不了太遠(yuǎn)，他決定一個(gè)小區(qū)一個(gè)小區(qū)的找。他順著老人遠(yuǎn)去的方向走去-----功夫不負(fù)有心人，當(dāng)打找到30家的時(shí)候終于找到了，他如釋重負(fù)，在茫茫夜色中踏上回家的路。
天更冷了，雪更大了。但李叔叔的熱心事傳遍了小區(qū)，讓人們變得溫暖起來。從那時(shí)起我心生敬佩。
我敬佩的人作文 篇8
要說我敬佩的一個(gè)人，我想起了小學(xué)時(shí)教我的顧老師。有幾件事，至今記憶猶新。
那是一個(gè)春天，我還沒有上學(xué)，顧頭小學(xué)還是一所沒有圍墻的學(xué)校，但校園里學(xué)生打鬧嬉戲的身影，早已令我心馳神往。有一天，學(xué)校里朗朗的讀書聲吸引了我，循著書聲走去，不知不覺來到了一座教室的外邊，我趴到窗臺上，望著里面讀書的孩子，看得出了神�！澳闶钦l，在這里干啥？”突然一個(gè)聲音從后面?zhèn)鬟^來，我回頭一看，只見一個(gè)高高大大的身影正站在我的身邊，他把一只大手，按在我的頭上，正低著頭問我。我嚇了一跳，但還是老老實(shí)實(shí)地報(bào)出了我的家門，我爸爸就是這所學(xué)校的李老師�！芭�，想上學(xué)了？”“嗯！”我怯怯的回答。
由于他的幫助，很快我就成了他手下的一個(gè)兵，那年我還不足七歲。
還有一件事，那是在一次課堂上，我在下面偷偷的看小說，正在看得入神，“國憲，站起來！”突然一個(gè)非常嚴(yán)厲的聲音在我的耳邊響起。我打了一個(gè)激靈，抬頭一看，只見他快步走到我的身邊，高高地?fù)P起他的一只大手，我本能的把脖子一縮，但又分明的感覺到他那只大手輕輕的落在了我的頭上。我以兒童狡黠的眼光再去看他，他的眼里已充滿了慈祥。我知道他愛我們，他舍不得打我們。
他就是我的啟蒙老師，名叫顧xx。他既愛我們，又非常嚴(yán)格的要求我們。他就是我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的人作文 篇9
我敬佩的一個(gè)人，是我們樓下的一位清潔工爺爺。
一天早晨，媽媽叫我去樓下的超市里買些新鮮的蔬菜，回家做菜湯給我們吃。買完菜后，剛準(zhǔn)備回家，我的目光就落到了一位認(rèn)認(rèn)真真打掃衛(wèi)生的清潔工身上。
他身穿落滿灰塵的褲子，一件短袖和一件橙色的馬甲，穿得很單調(diào)。我看著他掃地的姿勢和別的清潔工掃地的姿勢不一樣。觀察后才知道他是跛子。就在這時(shí)，他轉(zhuǎn)過身來對我微笑了一下，便繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地去工作了，就在這一刻我的眼角濕潤了。
他每天早晨都起來的很早。那天早晨，我和爸爸在樓下晨練，我就看到那位清潔工爺爺滿頭大汗地掃地，他就在一位老奶奶家門前掃地。那位老奶奶起來的也很早，于是我就去問那位老奶奶說：“奶奶那位清潔工爺爺幾點(diǎn)起來呢？”那位老奶奶回答：“他凌晨4點(diǎn)多就起來干活了�！�
我的身邊有許許多多值得我去敬佩的人，但是這一位堅(jiān)持不懈為這座城市的環(huán)境做出貢獻(xiàn)的清潔工爺爺，最值得我敬佩！
我敬佩的人作文 篇10
相信大家對敬佩這個(gè)詞一定不會陌生吧！這個(gè)詞在字典的解釋是崇敬。其實(shí)我有許多值得敬佩的人例如：課文《一夜工作》中的周總理，他那工作勞苦，生活簡樸的品質(zhì)是多么高尚;課文《窮人》中的桑娜在自己的丈夫出海生死未卜，家中5個(gè)孩子衣食難保的窘?jīng)r下，還毅然決然的抱回了西蒙的兩個(gè)孩子；課文的《白樺林的低語》中的守林工人那種心系森林，堅(jiān)守崗位的精神是多么可貴；課文《楊震暮夜卻金》楊震那種不貪不占，嚴(yán)于律己的品質(zhì)是多么高尚……我不僅敬佩這些課文中的人物，我還敬佩我身邊的一些人……
記得有一天晚上，天氣十分嚴(yán)熱我坐在客廳里寫作業(yè)，姐姐也在她的房間里“挑燈夜戰(zhàn)”不一會兒，我的作業(yè)“大功告成”了，我想：離睡覺還有一段時(shí)間，我干脆姐姐的房間里去看一看吧我賊溜溜的溜進(jìn)了姐姐的房間里，沒有想到姐姐不在房間里，本來想來捉弄姐姐的計(jì)劃泡湯了，我向四處望了望尋找一些好玩的東西，忽然，我看見桌上放著一本漫畫書，我走過去正要抽出來時(shí)沒看見書架上有一瓶姐姐在用的藍(lán)墨水，“啪”的到了下來，藍(lán)墨水傾瀉而下，本來，我想：收拾一下“殘局”的可誰知，姐姐就在這時(shí)急急忙忙的問我說：“這是怎么搞的。”而姐姐看見眼前的一片狼藉，嚇得瞪大了眼珠。本以為姐姐會大發(fā)雷霆地對我說：“這是怎么搞的�！倍憬阕哌^來和藹可親的對我說這是怎么一回事呀!”我忽然靈機(jī)一動結(jié)結(jié)巴巴的對姐姐說：“是樂樂打翻的，而姐姐卻說沒關(guān)系的，打翻了就打翻了沒關(guān)系的，我再去買一瓶�！甭犃私憬愕囊环�，給了我心靈極大的震撼，我正準(zhǔn)備出去時(shí)，姐姐望了我一眼我便走了出去，接下來的幾天我都過的忐忑不安，姐姐的話語縈繞在我耳旁，姐姐的神情使我歷歷在目，我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我決定去向姐姐承認(rèn)錯誤，我走進(jìn)姐姐的房間里，不好意思的對姐姐說：“姐姐，其實(shí)那瓶墨水是我打翻的,我不是故意的�！苯憬阏f：“其實(shí)只要你想我承認(rèn)錯誤，不會怪你的人非圣賢孰能無過，過而改之善莫大焉，只要你正確地對待錯誤，誤便會成為你人生的動力，反之，它成為你人生的絆腳石�！�
聽了姐姐一番語重心長的話，我明白了：“犯了錯誤不要緊，只要你正確的去對待錯誤，就會成為你人生的動力�！蔽揖磁逦业慕憬�。
……
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