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      一個讓我敬佩的人作文

      時間:2021-07-30 09:01:09 [第七單元]我敬佩的一個人 我要投稿

      一個讓我敬佩的人作文6篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的一個讓我敬佩的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      一個讓我敬佩的人作文6篇

      一個讓我敬佩的人作文1

        他,是蕓蕓眾生中最普通的一員;他,是我們平常最為嫌棄的一個人;他,是我腦海中記憶最為深刻的人。他就是一位最普通不過的清潔工。

        他姓王,是負責(zé)我們小區(qū)環(huán)保的一個清潔工,我通常會叫他一聲:王爺爺。他有一頭略帶蒼白的頭發(fā),穿著一身黑色的衣服,外面套著一件環(huán)保服,王爺爺?shù)纳碜雍苁,常年的彎腰使他駝背了,一眼看上去就讓人覺得十分滄桑。

        記得我第一次見到他是在我家的樓下,我正提著一大袋垃圾,他看見我了,抬起頭對著我和藹地笑了笑,并指了指他身邊的垃圾車,我就走過去把垃圾放在那。經(jīng)過他身邊,我聞到一股讓我惡心的臭味。我趕緊離開,我對他增加了一絲厭惡:這人身上怎么這么臭啊!想著,跑回了家。

        過了些日子,我漸漸遺忘了這件事。一個炎熱的下午,我頂著熾熱的陽光沖下樓去扔垃圾,忽然看見一個熟悉的身影,原來是王爺爺。我又想起了上次的那件事,他怎么還在這呢?不怕熱嗎?不知為何,我一時想沖回家享受涼爽空調(diào)的腳步停下了,靜靜地看著他。他帶了一頂草帽,在給垃圾分類,汗水不停地滴,像潺潺不絕的河流一般。看到這兒,之前對他的那絲厭惡如今早已煙消云散了。雖然很想幫他,但炎熱的天氣讓我退了回來,只能觀望。他很細心,把垃圾分得很細,一絲不茍。

        晚飯后,我問媽媽最近新來的那個清潔工是誰,媽媽似乎很了解地說了一句:“哦,原來是他。 彪S后她跟我講了一些關(guān)于五爺爺?shù)氖虑椤?/p>

        王爺爺原來是某公司的退休工人,他有一個兒子和一個女兒。兒子很富,是一家公司的總經(jīng)理,而且對他很好。加上他本身的退休工資,可謂是不窮的,可是他為什么還要來做清潔工呢?我又問了媽媽。媽媽告訴我,原來是因為他最近閑得無聊,又看見小區(qū)的垃圾堆成了小山,于是他自愿請求為大家做好小區(qū)的環(huán)保,并且不要工資。

        聽到這兒,我不禁對他感到一種敬佩之情,原來他是這么地偉大,那我之前還討厭他……我感到羞愧。

        從那以后,我看到他都會親切地叫他一聲:王爺爺!他也會對我和藹地一笑。

        世上沒有白用的工人,可他,卻愿意為了大家而付出了自己。

        王爺爺,一個讓我敬佩的人!

      一個讓我敬佩的人作文2

        一身藍色的運動服,一頭烏黑的短發(fā),加上一雙炯炯有神的大眼睛,這就是我最敬佩的人——教我打羽毛球的伍教練。

        說起伍教練,那真是表面“溫和”,教人“嚴(yán)格”。他剛來的一天,看上去挺溫和的,但我很快就發(fā)現(xiàn)到了這一點。那天,我在打羽毛球的時候,因為手沒有伸直,影響了球速,也給我?guī)砹恕奥闊,那就是球開始不聽使喚了。這時,伍教練走了過來,我想:大禍要臨頭了!他讓我把動作做一遍,我就乖乖服從命令,誰知,在我做動作的時候,伍教練把我的腰使勁推了一把,我差點沒摔個“狗啃泥”。原來,他是讓我的腰轉(zhuǎn)過來。后來,我的好朋友跟我說:嚴(yán)師出高徒哦?纯匆院螅苍S我們會在比賽中取得好成績的!我想道:是啊,管教不嚴(yán),哪兒來的優(yōu)等生?我想:蘇州體校里的教練,原來都有讓我們學(xué)好羽毛球的“妙計”!于是,我開始從內(nèi)心發(fā)出了對伍教練的敬佩之情。

        伍教練不僅教學(xué)生很有耐心,還很樂意看學(xué)生精彩的比賽呢!看,他就在球館里看學(xué)生“牛刀小試”呢。我毫不猶豫地走向了那塊場地......

        “你來了?”伍教練那親切的話語讓我感到一陣溫暖。我點了點頭。最近我有點“異常”:高遠球打不起來。這使我的“功能”暫時發(fā)揮不好,但是呢,伍教練一點評,我的球又恢復(fù)了原樣。我想:如果教練一直這樣教下去的話,我的球技一定會大有提高吧,畢竟是有名氣的好老師嘛!接著,我就看起了這場比賽。兩個人水平看起來不分上下,所以打起比賽來很吃力(其中有一個是教練的學(xué)生)。伍教練在一旁指導(dǎo)著他的學(xué)生,叮囑著該打殺球還是撇吊。我看得入了迷,的確,這場比賽很精彩,但是光靠伍教練的指導(dǎo)還是沒有用的。你瞧,對手雖然沒有老師點評,但是他憑著“仔細觀察,依靠智慧”這一點,勝利了。伍教練在一旁唉聲嘆氣的,學(xué)生也很沮喪的樣子,真不知道該怎樣去彌補啊!

        教學(xué)有方的伍教練贏得了大家的敬佩,他的指導(dǎo)雖然在某個同學(xué)上不起作用,但是他給予我們很多知識,我們都很感激他。

      一個讓我敬佩的人作文3

        夏季,是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌漫在空氣中的花香,凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的思念,便隨著這清新的梔子花香彌漫開來······

        一袋花茶,讓我們相遇。為緩解同學(xué)們的干渴,你自掏腰包,買了這袋茶。沒有昂貴的價格,沒有精致的包裝,但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊,多么負責(zé)又細心的人!茶香淡淡,情意濃濃,你用無微不至的溫暖讓我們每個人的心都醉在這幽幽茶香中。

        那個夜晚,明月微笑著灑下她的光輝,給周圍一切披上銀裝,操場上那一片碧綠,也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進行著,你我盤膝而坐,侃侃而談。

        一副黑邊眼鏡,一件簡潔襯衣,你以一個數(shù)學(xué)家的思維,給我分析著班級的種種。沒有過于華麗的辭藻,沒有過于夸張的表述,你的每一句話都那么全面,那么睿智,好與壞頓時浮現(xiàn)在眼前:“同學(xué)們積極性已經(jīng)有了,但班級整體性還不行,希望我們合作把班級治理得更好!”一句話,把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地,一股敬佩之情從我的心底油然而生,漸飄漸遠,直至云巔。

        我無法想象三年后老師迎來新一批學(xué)生,我們轉(zhuǎn)身進入另一所學(xué)校時,會是如何復(fù)雜的心情;我無法確定這份舊憶是否會伴隨我們走過未來的每一個夏季,老師人到暮年是否依然記得他的第一批學(xué)生。

        我只愿,他永遠在我的記憶里盤膝而坐,那副象征著嚴(yán)謹?shù)暮谘坨R,那雙解了無數(shù)難題的手,將會永遠陪伴著我,激勵著我像每個方程式那樣,嚴(yán)謹而縝密地生活,引導(dǎo)著我像每道題的分解步驟一樣,腳踏實地實現(xiàn)我的理想。

        梔子花已然敗落,可過去的事怎能就這樣過去?那蘊含著溫暖與敬佩的思緒,那混淆著和善與嚴(yán)謹?shù)钠焚|(zhì),將一直伴隨著我,直至生命盡頭······

      一個讓我敬佩的人作文4

        我有一個好朋友,她的名字叫李遠利,她讓我很敬佩,她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛水靈靈的,像兩顆美麗的鉆石在閃爍,她一笑起來,臉上就會出現(xiàn)兩個小酒窩,非?蓯邸

        李遠利同學(xué)常常樂于助人,不求回報。有一次,我和李遠利吃完了午飯,去找兩個小同學(xué)玩。她們無精打采地說:“今天我們把錢丟了,沒有去吃飯,!蔽衣犃瞬灰詾槿。李遠利二話不說地拉著她們就往食堂跑。到了食堂,李遠利把自己的零用錢和車費都給了老師,她寧愿自己不坐車,不用零花錢,也不讓別人餓肚子。要知道,她家到學(xué)?勺阕阌幸粋小時的路程呢!

        李遠利同學(xué)很熱情。一天,老師布置的作業(yè)有點難,有個新同學(xué)算不出來,其他的同學(xué)都說新同學(xué)笨,不動腦筋。李遠利同學(xué)不但沒有嘲笑她,還很熱心地去幫助那位同學(xué)。她把新同學(xué)當(dāng)作自己最好的伙伴、朋友,耐心地給那位同學(xué)講每一道題,直到那位同學(xué)聽懂了為止?粗枪蔁嵝膭艃,真讓我有些嫉妒。

        李遠利性格開朗活潑,你別看她平時在我們學(xué)習(xí)很緊張的時候,她顯得很空閑?墒撬膶W(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅,她常常利用空余的時間看課外書。一天,我把作業(yè)做完了,就迫不及待地想找她和我一塊兒出去玩。我看見李遠利還在看那一本又舊又破的書,就滿懷好奇心地問:“小利,這是什么書呀?又舊又破,不如扔了吧,買一本新的看!崩钸h利笑著說:“這一本書對我有用,扔了太可惜了!闭f著,頭也不抬地繼續(xù)看著那本書。我不解地問:“可是你已經(jīng)讀了幾百遍了呀,看不夠,不嫌煩嗎?”她說:“這本書寫的文章頭有趣了,既生動又具體,書中的文章與我的作文相比,真是天壤之別!甭犃怂脑挘抑缓靡粋人到操場上玩去了。

        李遠利就是這樣一個熱心而又上進的女孩,我由衷地敬佩她,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      一個讓我敬佩的人作文5

        生活中有許許多多的人,他們是你的親人,朋友,同學(xué)……他們的行為、語言讓我可以收獲知識,吸取教訓(xùn)。在我身邊就曾有過一個讓我敬佩的`人她是我們班的學(xué)習(xí)委員。她這個人最大的特點就是----認真,而且是特認真。這一次讓我們班的人都很敬佩。

        記得在一次數(shù)學(xué)課上,老師出了兩道題,讓同學(xué)們思考。由于第二道題比較難,全班同學(xué)做到下課都沒有做出來。“做不出來沒關(guān)系,等到我下節(jié)課來講吧?”老師說著,邊走出了教師。同學(xué)們都起身各自各的去了。我也起身想出去放松一下。但路過她的身邊時,看到她還在埋頭苦想那道題!八懔耍瑒e做了。”我拉著她,想一起出去放松一下。她仍然頭都不抬的說:“別想了,出去放松一下眼睛,等數(shù)學(xué)老師下節(jié)課來講吧,連數(shù)學(xué)尖子都放棄了!笨吹剿@股認真勁,專心致志的苦想那道題,我不忍再打擾她了。

        經(jīng)過八個課間的努力,她終于把那道題給攻下來了。還興致勃勃地跑來為我們講解。她告訴我只有自己認真想出來的,才能讓自己更深刻地記住,這和老師講的完全不一樣的。

        吳楚她對待學(xué)習(xí)的態(tài)度如此,甚至對待班級上的事也非常認真。一次是星期五大掃除,我們都已經(jīng)做完了衛(wèi)生,班上就只剩下我和她兩個人了,其余的都去觀看我們班和別的班的籃球比賽了!皡浅阕鐾炅藛?”“做完了,不過窗戶還沒有擦干凈。”我一看,說“還挺干凈的,不要擦了,走去看籃球比賽,已經(jīng)開始了。”“好,我馬上就去!钡任曳磻(yīng)過來,她已經(jīng)沒影了,對此,我哭笑不得。當(dāng)我問:“你干什么事,都這么認真,不累嗎?”她笑了笑說:“的卻不輕松,但這樣對自己,對他人都有好處,何況我從小就習(xí)慣了了!

        沒錯,吳楚就是這樣一個認真的人。這樣一個讓我敬佩,讓我難忘的人。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不在我的身邊,去別的學(xué)校了,但他這種做事的認真卻永遠留在了我的心里。她的這種態(tài)度不正是我們所需要的,社會所需要的嗎?

      一個讓我敬佩的人作文6

        我要一個令我敬佩的同學(xué),她人雖然不高,但是她很可愛,雖然她的頭有點大,但是她的腦袋里面有的全是知識,她就是我們的班長--劉茜琳。

        劉茜琳是一個尊老愛幼的人。有一次,我坐上了公交車,竟然碰到了劉茜琳,我招了招手說:茜琳,快到這里來,坐到我旁邊。她馬上跑了過來,我們倆個就開始聊起天來了,正在這時,車停了下來,有一位老奶奶上來了,第一排的一個叔叔看到了老奶奶立馬低下了頭,在玩手機,第二排的一個姐姐,看到了老奶奶上來了,她趕緊裝睡,第三排的一位阿姨,馬上假裝在看窗外的景色。老奶奶走到每一個人的身旁都沒人讓座,就連我也這樣,這時我看見劉茜琳一副生氣的樣子,當(dāng)老奶奶快走到劉茜琳的那里的時候,劉茜琳連忙站了起來,來到了老奶奶的身旁,扶著她,把老奶奶扶到了自己的位子上,老奶奶笑著說:小姑娘,你真好。聽到老奶奶說的話,劉茜琳不禁笑了起來,車上的人都拍起了手,還有人說,這小姑娘可真是一個尊老愛幼的的好孩子!

        劉茜琳不僅尊老愛幼,而且樂于助人。

        有一次,林老師叫我?guī)退靡幌卤咀,我就馬上跑到林老師的辦公室,看到放到桌子上的本子,我驚呆了,我心想:天呀!這么多的本子,如果有一個人幫我的話就好了。就在這時,劉茜琳上來拿接送卡的時候,就看到我正在為擺在前面的本子發(fā)愁劉茜琳問我:盧婭年,你怎么了呀。我說:林老師讓我把本子抱到教室去,可是本子太多了,我抱不動。劉茜琳毫不猶豫的說:那我來幫你吧。我高興的說了一聲謝謝,就這樣我們倆個把本子抱了下去,當(dāng)我們走到教室的時候,林老師就站在講臺上,我和劉茜琳說了一聲報告,林老師看到劉茜琳在幫我?guī)臀冶П咀,還表揚了劉茜琳,全班的同學(xué)都拍起了手,還有人說劉茜琳是一個樂于助人的好班長呢,呵呵!

        劉茜琳是我們的榜樣,大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),這是一個讓我敬佩的人——劉茜琳。

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