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      寫我敬佩的人作文

      時間:2022-02-25 09:00:22 [第七單元]我敬佩的一個人 我要投稿

      有關(guān)寫我敬佩的人作文合集6篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫我敬佩的人作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)寫我敬佩的人作文合集6篇

      寫我敬佩的人作文 篇1

        在生活中,有許多使我們敬佩的人。警察、司機、環(huán)衛(wèi)工人、或是一個素不相識的叔叔?墒牵谖倚闹,使我最敬佩的還是環(huán)衛(wèi)工人。

        每天放學,我總看見一位阿姨,戴著手套,拿著笨重的掃帚,正努力地清理垃圾。她不高不矮的個子,臉黑黑的,大概是被那炎熱的太陽烤黑的吧。那飽經(jīng)風霜的臉上,幾絲皺紋清晰可見。嘴角不時地微笑,大概是為自己給人民服務(wù)而高興吧。忽然,阿姨緊鎖眉頭,一個口香糖緊緊地粘在馬路上。不論阿姨多么拼命,口香糖還是像一個調(diào)皮的孩子不肯離開大地媽媽的懷抱。阿姨不肯罷休,只見她伸出那雙粗糙的雙手,一點點地將口香糖摳下來。雨越下越大,越下越密,豆大的雨滴打在阿姨雨衣上。

        此時,幸福的我們卻在溫暖的家里愜意地看著書、吃著零食。我們和她比,是多么的幸福!阿姨推著車來到垃圾桶,一股臭氣撲面而來。阿姨忍著臭氣,忍著想嘔吐的沖動,將手朝垃圾桶伸去。不一會兒,土豆皮、飲料罐、魚骨頭、發(fā)霉的面包、發(fā)臭的飯菜裝入了垃圾車內(nèi)。我看見了,對阿姨說:“阿姨,您別掃了,您看,這垃圾桶又臟又臭,您就讓它這樣放著吧!”阿姨聽了,慈祥地說:“這可不行,我把垃圾清理干凈,能給你們一個良好的環(huán)境。你們就能好好學習,為祖國做出貢獻!

        因為有了她,我們的世界才如此美好;因為有她,用那勤勞的雙手,創(chuàng)造出一個多姿多彩的今天!我敬佩她。

      寫我敬佩的人作文 篇2

        我最敬佩的一個人——荷海,別看他黑不溜秋,他可是一位學霸!

        荷海呢,是我的'榜樣,他從三年級開始,一直到五年級,也就是現(xiàn)在,都是學霸。我覺得他一二年級時,學習應(yīng)該也不錯吧。

        他有烏黑烏黑的頭發(fā),小小的眼睛和國字臉,他寫的字比較端正。

        那么,“學霸的成績?nèi)绾?”我聽見有人問。

        我說:“那我就不知道了。但是憑我的智慧,應(yīng)該能算到,那么我們這位學霸的分數(shù)應(yīng)該是這樣的:數(shù)學100分,英語是100分,語文不一定是100分!

        為什么呢,語文不一定是滿分的,因為作文不可能是完美的,比如有個別錯別字,也會減一兩分的。

        “哦,謝謝!”那人說。

        “沒關(guān)系!蔽艺f。

        又有人問:“那他的字怎么樣呢?”

        我說:“咱們自己看看吧,他還寫得真不錯!

        我話音剛落,一群同學都跑過去看荷海的字呢。

      寫我敬佩的人作文 篇3

        燦爛的陽光鋪天蓋地的撒落在草叢間,原野上,我哼著小調(diào)漫步在阡陌小路上,但是令我奇怪的是,這羊腸小道上,怎么都擠滿了一輛輛锃光瓦亮的小汽車?還有一些衣著光鮮的人,正拎著精美的包裝盒,喜氣洋洋的從村內(nèi)走出,與這樸實的籬笆院墻,紅磚黑瓦甚是不搭調(diào),我心中更添疑惑。

        匆匆的奔到奶奶家,看到久違的奶奶,我歡喜的撲進她的懷里,我們嘮起了家常。又看到那些人提著盒子從大門口匆匆掠過,我不禁問道:“奶奶,這是怎么啦?”

        “嘿,小丫頭,你大娘她——我還是帶你去看看吧!”

        我挽著奶奶跨進了大娘的院門。映入眼簾的是一桶桶黃燦燦的正泡在水中的豆子,煞是壯觀。我探頭朝里間望去,看見大娘正在煙霧繚繞中磨豆子。她扎著一條藍布圍裙,袖子高高挽起,黑而濃的長發(fā)緊緊地盤在頭頂,是精明干練的樣子。她的瞳仁亮得出奇,專注地盯著面前的漿水如牛乳般傾瀉而下,她露出了欣慰的笑容。

        “喲,小洋回來啦!”大娘看到在門口的愣神的我,拭了一把額上的汗,招呼我快進來。

        “大娘,你這兒真實讓我懷念啊!”我又想起在我小時候,這座豆腐坊就在了。那時大娘的日子很清苦,畢竟做豆腐很辛苦,又掙不了幾個錢,所以很多人都選擇了出門打工,只有幾個人還堅持著,而大娘還是唯一一個用傳統(tǒng)工藝點豆腐的,其他人早已選擇用出豆腐多的石膏點了。

        “我只做鄉(xiāng)親們覺得還吃的豆腐。”大娘那時鏗鏘有力的話至今仍回響在耳畔。

        豆腐的清香將我的思緒拉回,我看到大娘正用一張潔白的紗布蓋好豆腐,隨即又用大青石將箱籠內(nèi)的豆腐壓住,據(jù)說這樣豆腐會更緊實。

        趁著大娘歇息的空當,大娘對我講,因為她的豆腐品質(zhì)好,竟一傳十,十傳百,許多城里人也到村里買她的豆腐。見多識廣的大伯靈機一動,用盒子一包裝,打響了自己的豆腐品牌。

        至于那些出去打工的人呢,因為這兩年勞工市場蕭條,只得又回來。昔日那些嘲笑大娘頭腦不靈活的人,現(xiàn)今都吵著要到大娘的豆腐坊做工呢!

        我望著大娘樸素而美麗的面龐,想到了正是這種專一與堅持初心才造就了如今的大娘的成功!

        正午的陽光愈發(fā)燦爛了,大娘拍拍身上的豆渣,又要去忙活了,我望著金光下大娘的剪影,筆直而堅韌,讓人有穩(wěn)妥的感覺。

      寫我敬佩的人作文 篇4

        每天早上,他站在馬路上,利落的手勢,挺拔的身姿,指揮著車水馬龍的行人和車輛。他頂著烈日,冒著嚴寒,他早出晚歸,不知疲倦,他那高大的身影令我敬佩。他就是無論春夏秋冬都堅守崗位的安全衛(wèi)士——交通警察叔叔。

        有一次,我急匆匆地跑去學校,又看到了那熟悉的身影,身著警服,還挎著醒目的交警標志。他身材高大,一雙炯炯有神的眼睛閃著明亮的光彩。那一天,因為剛下過雪,天特別冷。而他從容熟練的站在十字路口,指揮著從四面開來的密集的車輛,防止了交通堵塞。

        還有一次,我要穿過馬路,忽然,一輛汽車以迅雷不及掩耳之勢向我沖了過來,我被嚇壞了,完了,完了,這下徹底完了,我呆在了馬路中間,不知所措,就在這危急時刻,我的耳邊突然響起了一個洪亮的聲音:“快閃開”!然后我被猛推了一把,打了一個趔趄,閃到了一邊,汽車從我身邊奔馳而過,正在我還驚魂未定的時候,那個聲音再次響起:“下次可要注意啊”!我回頭一看,是交警叔叔,我連忙向交警叔叔道謝。謝謝他救了我一命。而警察叔叔卻只是微微一笑,我的心底不禁油然而生一股深深的敬意。

        交警,這個崇高的職業(yè),交警叔叔,這個令我敬佩的人,感謝你們,你們?yōu)榱巳嗣竦陌参,辛苦勞累,無怨無悔。謝謝你們,希望你們敬崗愛業(yè)、無私奉獻的精神永駐人間!

      寫我敬佩的人作文 篇5

        在生活中,我敬佩的人有很多,比如爸爸、媽媽、老師、同學……但我最敬佩的人是我的爺爺。

        爺爺非常疼愛我。小時候,我想要什么東西,爺爺都給我買,可是他賺錢不容易。那時我不懂事,爺爺吃什么我不知道,但我知道他吃的一定沒有我吃的好。因為他說讓我吃好的,是為了讓我長身體。有一次,爺爺開玩笑說:“等你長大了,有本事了,能不能帶爺爺出去游山玩水?”我回答道:“我一定帶你游遍全世界!睜敔斅犃朔浅8吲d,于是爺爺就更加拼命地掙錢。有時我看到爺爺累得上氣不接下氣的樣子,心想:如果爸爸、媽媽從外地回來了,爺爺就不用這么拼命掙錢了,爺爺可真是一個大忙人!

        爺爺不僅疼愛我,而且還經(jīng)常教育我如何做人。有一次,我和一個小孩打架。爺爺知道后就問:“你和他是誰先打誰的?”我說:“是他先打我的!睜敔敹挍]說,就領(lǐng)著我向他家走去。到了他家,爺爺說:“你們兩個是好朋友,好朋友是不能打架的。你們要相互學習對方的優(yōu)點!闭f完,爺爺就帶著我回家了。在回家的路上,爺爺還不停地在教育我,是他讓我明白了:打架對誰都沒有好處。

        這就是我的爺爺,一個百般疼愛孫子、讓孫子好好做人的爺爺,我非常非常敬佩他。

      寫我敬佩的人作文 篇6

        每個人都有自己敬佩的人。我敬佩的人不是辛勤勞動的農(nóng)民伯伯,也不是拾金不昧的同學,而是勤奮好學的哥哥。他長著一張圓圓的臉,瘦瘦的身體,雖然比我高不了多少,可在我眼中他比一座大山還高,因為他現(xiàn)在在五中學習,成績在全年級前40名。而這個成績的取得,和他的勤奮好學是分不開的。

        記得有一次,我到哥哥家去玩。只見哥哥在房間里仔細地翻閱著書,看的是那么專心,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我。我悄悄走進他的身旁,一看。原來他在看科學書。我心想:哥哥你裝什么呀!平時,你不是經(jīng)常和我玩的呢?今天怎么在看書呀!假正經(jīng)!我就說了聲:“哥哥,我來了!”哥哥這才抬起頭,驚訝地說:“哦,你來了,來,這里坐坐,等等哥哥再跟你玩,先那本書看看!焙芷婀,只好也拿了本書看起來。我不時地抬起頭看看他,他看的是那么專心,一會兒在書本上讀讀劃劃,一會兒又自言自語地背誦一下書本上的知識,沉浸在學習的海洋中。我心想:“哦,哥哥在復習,過幾個月他就要畢業(yè)了的成績給父母吧!”可真夠用功的!我自愧不如!

        一刻鐘過去了,半個小時過去了……過了大約三個小時,哥哥才放下手中的書,讓我考考他。我拿起書,問了幾十個問題,哥哥回答的和書上的差不多,我心想:哥哥太厲害了,居然能這么流利地講出來。這和他剛才的專心聽講是分不開的!

        吃晚飯的時候,大姨還告訴我,哥哥現(xiàn)在學習非常努力,每天早晨天不亮就起來讀英語!背課文了。放學回到家,除了認真完成老師布置的作業(yè)外,哥哥還把自覺主動地完成一些大姨給他買來的課外練習。遇到一些不懂的地方還追著去問老師。一直要弄明白為止……后來,哥哥在東風小學最后一次畢業(yè)考試中取得了好成績,全年級第二,還被免費包送上了湖中五中學習。樂得大家嘴都合不上了。

        這就是我的哥哥,勤奮好學,成績優(yōu)異,是我最敬佩的一個人!我要向他學習!

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