我學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)作文400字
學(xué)架子鼓
自從上大班開始，我就報(bào)名學(xué)習(xí)架子鼓。一開始報(bào)名，是出于好奇，覺得敲敲打打很帥氣很有趣。
印象最深的就是第一堂“架子鼓課”了。第一次課上，酷酷的架子鼓老師便給我們介紹了架子鼓的構(gòu)造：架子鼓又名爵士鼓，它通常由一只腳踏的低音大鼓、一只軍鼓、兩只以上的嗵嗵鼓、一個(gè)或兩個(gè)吊镲和一個(gè)帶踏板的踩镲等部分組成。爵士鼓看上去就像一排架子上掛著很多鼓，鼓手演奏起來十分神氣、顯眼，抑揚(yáng)頓挫的立體鼓點(diǎn)鏗鏘動(dòng)聽。
介紹完，老師坐在鼓前給我們演示起來，在伴奏帶的伴奏下，他的鼓聲時(shí)而如急風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，如震天撼地的金石轟鳴；時(shí)而像柳枝輕搖，潺潺的小溪，如叩人心扉的細(xì)語聲聲，讓我聽得如醉如癡。雖然老師已經(jīng)敲完了，但余音繞梁，經(jīng)久不息，讓我回味無窮。從那天起，我就下決心一定要學(xué)好架子鼓。
剛開始學(xué)的時(shí)候，我覺得挺簡(jiǎn)單的，可是隨著難度的增加，我便漸漸松懈起來，可是老師的嚴(yán)厲卻有增無減。有一次，我稍微開了一會(huì)小差，犯了手勢(shì)上的錯(cuò)誤，老師就劈頭蓋臉地嚴(yán)厲批評(píng)我，我一邊流淚一邊暗暗地想：“如果老師下次再罵我，我一定不學(xué)了�！辈贿^是一次小小的錯(cuò)誤，老師卻這么不盡人情，我可是很少被老師批評(píng)的好學(xué)生。這對(duì)于我來說真是一個(gè)沉重的打擊，難道不是嗎？
那天，我垂頭喪氣地回到家，媽媽看我神色不對(duì)勁，就問我為什么。我如實(shí)地回答。老媽聽了耐心地對(duì)我說：“兒子，別人學(xué)得會(huì)你也行的！但是你必須要付出努力、心血才行的，三心二意可不行呀！而且做任何事都不要半途而廢，否則只會(huì)一事無成�！蔽腋械叫睦锖芗m結(jié)，想了整整一個(gè)晚上，決定一定要堅(jiān)持學(xué)下去。從那天開始，我上課更專心了，每天晚上還堅(jiān)持練習(xí)三十分鐘。經(jīng)過我的不懈努力，我不僅學(xué)會(huì)了架子鼓，而且我的水平越來越好，老師常常表揚(yáng)我，我心里美滋滋的。
付出總有回報(bào)，我一直學(xué)到了現(xiàn)在已經(jīng)考到了六級(jí)，還參加了少兒組特長(zhǎng)生比賽，取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，這畢竟是經(jīng)過我不懈努力所換回的成績(jī)。
學(xué)架子鼓也讓我也懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理！
【點(diǎn) 評(píng)】有句話說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。說的就是這個(gè)理兒。小作者覺得學(xué)架子鼓很“酷”，很有意思，但學(xué)起來卻不容易。于是，在學(xué)習(xí)的道路上遇到困難的時(shí)候，就出現(xiàn)了“一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)”。但好在媽媽的引導(dǎo)讓“我”重新鼓起了勇氣，不但繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，并且還用實(shí)際行動(dòng)證明了“堅(jiān)持就是勝利”的真理。
我學(xué)會(huì)了燒菜
番茄炒蛋、肉餅蒸蛋和那香醇可口的荷包蛋都是我的最愛。正因如此，我也學(xué)會(huì)了燒這些菜。如果你不會(huì)并且也想學(xué)的話，那就請(qǐng)看下文吧！
下面就是我燒番茄炒蛋的過程。用的材料有：一個(gè)碗，一雙筷子，一個(gè)盤子和一個(gè)番茄，外加兩個(gè)雞蛋以及一小勺鹽。
我開始大刀闊斧地進(jìn)行燒菜了。我先把番茄用刀切成一片一片的，放在一個(gè)盤子里，再把一個(gè)雞蛋用力打在碗上，我發(fā)現(xiàn)中間裂縫十分得大，我把我的手指伸進(jìn)去，往外一掰，雞蛋就像“宇航員”一樣穩(wěn)穩(wěn)“降落”在了碗里。我用這樣的方式使另一個(gè)雞蛋也“降落”在碗里。這時(shí)我打開火，把油倒進(jìn)鍋里，那油在燒的時(shí)候，不時(shí)地發(fā)出“吱吱”“吱吱”的聲音，仿佛在說：“雞蛋、雞蛋，快到我的碗里來！”
油燒到一定的時(shí)候會(huì)冒煙，而我們得等油開始冒煙的時(shí)候就應(yīng)該開始攪拌雞蛋了，等煙比較濃的時(shí)候順勢(shì)把雞蛋倒進(jìn)去，剛倒進(jìn)去時(shí)，雞蛋是金黃金黃的，跟金子似的，周邊不時(shí)地冒起泡泡，發(fā)出暢快淋漓的“噗噗”聲，不一會(huì)兒就“開”出了一朵“向日葵”！“花開”半分鐘后加進(jìn)一勺鹽翻炒幾下，緊接著把番茄倒進(jìn)去，等到雞蛋變成橘紅色時(shí)，那美味、誘人的番茄炒蛋就可以出爐了。聞一下，“啊，真香！”
這就是番茄炒蛋的過程，如果這時(shí)候你正在流口水的話，那你就按我的'方法試試看。
【點(diǎn) 評(píng)】這個(gè)年齡的孩子，什么都想嘗試，什么都敢嘗試，而任何事物，在他們的眼里，都是一個(gè)童話世界。“番茄炒蛋”，一道普普通通的菜，在小作者的眼中，不但雞蛋成了“宇航員”，而且還“開出了一朵向日葵”，多有意思��！小朋友們，也展開你們大膽的想象，動(dòng)筆寫一寫吧！
我學(xué)會(huì)了吹薩克斯
在一個(gè)天氣晴朗的中午，我們班里突然走進(jìn)一位陌生的老師，她自我介紹說是管樂團(tuán)的老師，然后就簡(jiǎn)單地介紹了一番各種管樂的功能及用途。之后又發(fā)給了我們一張表格，讓我們填寫自己喜歡的樂器，說是學(xué)校要組建管樂團(tuán)。當(dāng)時(shí)，我就感到非常高興，我一定要參加管樂團(tuán)！選樂器的時(shí)候，我的第一選項(xiàng)就是“薩克斯”，因?yàn)槲覑鬯_克斯，它就像樂器中的小王子，風(fēng)度翩翩，讓人著迷。
過了好久好久，我夢(mèng)寐以求的薩克斯才到了我的手里。當(dāng)時(shí)，我就迫不及待地打開我的寶貝薩克斯——金黃金黃的顏色，龐大的“身軀”，真是讓我驚嘆不已！
每周一次的學(xué)習(xí)開始了。一開始，我端著笨重的樂器不知所措，拿起笛頭卻怎么也吹不響。經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)，終于發(fā)出了美妙的聲音，好聽極了！于是，通過每天不斷的練習(xí)，從最初的只能發(fā)出“嘟、嘟”聲，到現(xiàn)在已經(jīng)能吹奏一些簡(jiǎn)單的曲子了，我感到真開心！從不認(rèn)識(shí)薩克斯到會(huì)吹薩克斯樂曲，我享受著學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅！同時(shí)，在這學(xué)習(xí)的過程中，也讓我明白了一個(gè)道理：只要你愿意，只要你堅(jiān)持不懈不放棄，什么事情都能取得成功！
【點(diǎn) 評(píng)】我愛薩克斯，它就像樂器中的小王子，風(fēng)度翩翩，讓人著迷。讓“我”著迷的東西，我才樂意去學(xué)習(xí)，我也會(huì)在學(xué)習(xí)中享受著成功的快樂和喜悅，這就是興趣的驅(qū)動(dòng)力。小作者擅長(zhǎng)心理描寫：著迷、夢(mèng)寐以求、不知所措……這些精妙的用詞，讓我們感受到了他豐富的內(nèi)心世界。
我學(xué)會(huì)了騎自行車
一個(gè)夏天的晚上，爸爸突然給了我一個(gè)巨大的驚喜，一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在了我的眼前。我興奮地叫道：“哇！太棒了，這是我一直想要的自行車，現(xiàn)在我終于得到它了�！�
我馬上迫不及待地騎了上去，可是還沒等我開始騎，只聽“咚”的一聲，我連人帶車就摔在了地上。我馬上爬起來，對(duì)爸爸說：“這輛兩個(gè)輪子的自行車真難騎，還是以前那輛四個(gè)輪子的好騎，怎么都不會(huì)摔跤�！卑职终f道：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不能再騎四個(gè)輪子的小自行車，應(yīng)該騎兩個(gè)輪子的了�！甭犃税职值脑挘揖蛦】跓o言了。
為了不摔跤，我叫爸爸在后面扶著我。有了爸爸的幫助，我就可以大膽地騎了，我雙手緊緊地握著車龍頭，眼睛直視前方，腳奮力地蹬著腳踏板。過了一會(huì)，爸爸看我會(huì)騎了，便說：“我要放手了。”“不要放手！”我大聲喊道。爸爸的確沒有放手，我卻差點(diǎn)摔跤了。之后，我每天放學(xué)回家急忙做完作業(yè)，吃過晚飯后，就下樓練習(xí)騎自行車，經(jīng)過一個(gè)星期的練習(xí)，我不再需要爸爸扶了，可以自己在小區(qū)里騎來騎去了。
其實(shí)想學(xué)會(huì)騎自行車并不難，只要掌握保持平衡的方法：眼睛看向前方，身子不能歪斜等要點(diǎn)，再加上平時(shí)的練習(xí)，都可以學(xué)會(huì)。騎自行車不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂，還告訴我，要想做成一件事情，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)取得成功的。
【點(diǎn) 評(píng)】騎自行車，這項(xiàng)幾乎每個(gè)孩子都會(huì)的技能，在小作者心中，學(xué)習(xí)的過程卻是那么的記憶猶新。尤為難能可貴的是，小作者擅長(zhǎng)總結(jié)，得出了專業(yè)的技術(shù)結(jié)論：只要掌握保持平衡的方法，眼睛看向前方，身子不能歪斜等要點(diǎn)，再加上平時(shí)的練習(xí)，都可以學(xué)會(huì)。帶著這樣的觀念去學(xué)習(xí)，什么都可以學(xué)有所獲。
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