我學(xué)會(huì)了作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì)了作文1
星期三的上午，老師讓我們下午每人都有帶呼啦圈來(lái)玩。到了下午，我們每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了呼啦圈。有紅的、藍(lán)的、黃的、花的，五顏六色。我的呼啦圈是綠的，它是我精心挑選的，我認(rèn)為它最漂亮，最能代表我的個(gè)性。
玩呼啦圈開始了，同學(xué)們拿著呼啦圈一轉(zhuǎn)，呼啦圈就轉(zhuǎn)起來(lái)了，轉(zhuǎn)了幾下就停了。開始，沒有一個(gè)同學(xué)能玩好的，經(jīng)過一會(huì)兒練習(xí)，突然有一個(gè)同學(xué)玩得非常好。她就是馮馳，我們大家沒有一個(gè)能比過她。
雖然我不如她，但人們常說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要我堅(jiān)持不懈，總有一天，我會(huì)比她玩得更好！
我學(xué)會(huì)了作文2
一天，我剛吃完飯，媽媽就叫我學(xué)洗碗，奶奶說(shuō)：“洗碗要先拿一塊抹布，然后要用抹布把碗反復(fù)擦洗，有‘咔嚓咔嚓’聲才算洗干凈�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)：“知道了，知道了�！�
我連忙跑到廚房，拿起抹布，拿起碗，洗了起來(lái)，只聽“噼啪”一聲，碗躺在冰冷的地上粉身碎骨了。我怕媽媽批評(píng)我，就趕緊把碗的碎片藏了起來(lái)，可是媽媽還是看見了，就說(shuō)：“碗摔破了可以原諒，因?yàn)檫@是你第一次洗碗，但是要誠(chéng)實(shí)�！蔽夜钠鹩職�，繼續(xù)洗下去，一個(gè)接一個(gè)，漸漸的學(xué)會(huì)了洗碗。媽媽看過以后，高興的對(duì)我說(shuō)：“你真棒，學(xué)會(huì)了洗碗。”
我興奮地跳得老高，開心極了，通過這次學(xué)習(xí)洗碗，我懂得了做事要誠(chéng)實(shí)的道理。
我學(xué)會(huì)了作文3
太開心啦！今天，媽媽要給我一個(gè)驚喜——帶我去生態(tài)園種花。當(dāng)然，除了種花，最棒的事是還可以把自己種的花帶回家呢！
我們開著車飛速地來(lái)到了生態(tài)園。走進(jìn)小花園，找到了教我種花的園藝叔叔。叔叔先耐心仔細(xì)地將種花的過程告訴了我，并親身示范給我看。學(xué)習(xí)完種花技術(shù)，我就迫不及待地準(zhǔn)備“一展身手”了。我先溫柔地把小種子放在泥土里，再小心翼翼地將泥土一塊一塊放在花盆里，然后澆水……很快，花就種好了，看著它在陽(yáng)光中輕輕搖晃，像是在向我招手微笑，我的心里別提有多高興了！
最后，要買花了，媽媽和叔叔討價(jià)還價(jià)。叔叔爭(zhēng)不過媽媽，還讓我們得了便宜，我更是開心得嘴都合不上了呢。哈，我不僅學(xué)會(huì)了種花，還將自己親手種的鮮花帶回了家，真是愉快的一天！
我學(xué)會(huì)了作文4
今天，老師教我們折小麻雀．我們都很高興．老師給每人發(fā)了一張紙，然后就開始講了．
首先，把紙對(duì)邊相著折，就成了兩個(gè)三角形，再把多余的部分往上折，用剪刀把折上去的剪下來(lái)．一打開就變成了一個(gè)正方形．你會(huì)發(fā)現(xiàn)正方形的中間有一條中心線．
接著，把三角形的兩邊往中心線上折，就變成了一個(gè)菱形，這樣可真像一個(gè)冰其淋蛋筒�。侔褍蛇厡�(duì)折成了三角形，在最長(zhǎng)的線上找出中心點(diǎn)，然后再打開，往上翻折，一直折到畫中心點(diǎn)的位置．再對(duì)折．把折在里面的尖的部分往外拉，拉到一定程度，脖子就形成了．再把脖子的最頂頭往下邊壓，一折，嘴巴就出現(xiàn)了，小麻雀的外形也出來(lái)了．
最后，畫出它的眼睛、羽毛，一只栩栩如生的小麻雀就展現(xiàn)在我的眼前．
雖然這只小麻雀不是很漂亮，但是是我的勞動(dòng)成果．我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)．
我學(xué)會(huì)了作文5
我走到琴行，看到一些哥哥姐姐在彈琴，那琴聲清脆動(dòng)聽，那琴譜散發(fā)出了鋼琴的氣質(zhì)和它的優(yōu)美的琴聲 。
聽到那優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲后，就立馬央求媽媽讓我學(xué)彈鋼琴。在我的央求下媽媽終于答應(yīng)了我的要 求。
我開始學(xué)琴了。老師先教我手位怎么放，教我認(rèn)音符，教我認(rèn)音符的時(shí)值。
音符也有名稱。la叫A，xi叫B，do叫C，re叫D，me叫E，fu叫F，sol叫G。
鋼琴的鍵有很多，有白鍵，有黑鍵，總共有八十八個(gè)鍵。
琴譜也有句子。
我非�？炭啵K于學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
學(xué)什么東西都要認(rèn)真不能半途而廢，不然這樣自己什么目的都不達(dá)到，反而自己的時(shí)間浪費(fèi)了， 精力也浪費(fèi)了。
我學(xué)會(huì)了作文6
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我去公園玩。玩著玩著，我看見灌木叢中有一朵朵五彩繽紛的小花，我想：這些小花是怎樣發(fā)芽的？于是，我就想自己親手種一朵小花。我就跑回去跟爸爸說(shuō)起了這件事，爸爸聽了笑著說(shuō)：“我馬上去把花的種子買回來(lái)！”我聽了高興地一蹦三尺高。
過了五分鐘爸爸買回了一顆瓜子，我說(shuō)：“瓜子怎么可能種出花來(lái)？”爸爸說(shuō)：“你不要太著急，這顆小瓜子長(zhǎng)大后可是有大作用的！”我說(shuō)：“有什么作用�。俊卑职终f(shuō)：“等你把它種成小花的時(shí)候再告訴你。”我又問：“怎么種它��！”爸爸說(shuō)：“你只要每天給它澆水，它就可以長(zhǎng)大了�！蔽遗艿椒块g里找來(lái)了一個(gè)花盆，花盆里裝滿了泥土，我把小瓜子小心翼翼地放了進(jìn)去，然后我每天給它澆水。過了幾天，小瓜子長(zhǎng)大了。我高興極了，一溜煙就跑到了樓下去問爸爸向日葵有什么作用？爸爸說(shuō)：“向日葵的作用是它有許多美味的小瓜子�！�
就這樣我學(xué)會(huì)了種花。
我學(xué)會(huì)了作文7
我每天放學(xué)過后把作業(yè)一做完就會(huì)看見我的`小伙伴在窗外的壩子里歡快的騎車，我真羨慕，我想如果我那天也能騎這車子那該多好啊。
媽媽在網(wǎng)上給我買了一輛自行車，我非常激動(dòng)，我恨不得讓自行車飛過來(lái)給我騎，過了幾天，車運(yùn)到了，這個(gè)車子深藍(lán)深藍(lán)的就像大海一樣藍(lán)，我立刻坐上去騎，可是騎車并不想我想象的那么簡(jiǎn)單，我才騎了不到幾十秒就摔了個(gè)“四腳朝天”，我馬上哭了起來(lái)。媽媽連忙把我扶起來(lái)問：“疼不疼？”但我不服輸，我立刻騎上車再騎一圈，我吸取了上次的教訓(xùn)，慢慢地向前面騎了，我叫著：“我學(xué)會(huì)了騎自行車車！”
我雖然在騎車的時(shí)候摔了三十跤，可是我還是為我學(xué)會(huì)自行車而驕傲！
我學(xué)會(huì)了作文8
跳繩成了我們的國(guó)考課，可是我不會(huì)，我問媽媽怎么辦呢？媽媽說(shuō)學(xué)唄，媽媽幫我買來(lái)跳繩，領(lǐng)著我在樓下給我示范動(dòng)作，示范了幾次，并告訴我雙手緊握繩子的兩端，雙腿伸直雙腳并攏，然后再開始跳。
我認(rèn)真地聽后，便迫不及待地跳了起來(lái)。我學(xué)著媽媽的動(dòng)作，努力地跳著。一次、兩次、三次……每次不是繩子被踩在腳底，就是人跳起來(lái)了，繩子卻在原地，不知跳了多少次時(shí)終于過了我的腳底。成功啦！我很開心，于是我反復(fù)練習(xí)，直到一次能跳二十、三十下，現(xiàn)在我只要有時(shí)間就會(huì)堅(jiān)持跳，因?yàn)�，跳繩會(huì)長(zhǎng)個(gè)子，還能減肥健身，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
我學(xué)會(huì)了作文9
寒假里，我學(xué)會(huì)了很多。早晨起床，我會(huì)自己疊被子；吃完飯，我會(huì)把飯桌收拾干凈，把地板也掃干 凈；寫完作業(yè)，我會(huì)把書本收拾整齊，放在小書架上，我會(huì)把書桌擦干凈。我會(huì)照顧爸爸媽媽，早晨起床 ，會(huì)給他們倒好刷牙水，擠好牙膏；爸爸口渴了，我會(huì)幫他倒水；煙灰缸里有垃圾，我也會(huì)倒掉。我學(xué)會(huì) 了做個(gè)懂事的孩子，學(xué)會(huì)體貼和理解父母。
開學(xué)后，我也要聽老師的話，做個(gè)勤學(xué)懂事的孩子！媽媽說(shuō)，我今后的路還很長(zhǎng)，我要學(xué)的還有很多很多 ！
我學(xué)會(huì)了作文10
每次看到別人把毽子踢得那么好，我就特別羨慕，如果也我能踢那么好該多好啊!
在媽媽的鼓勵(lì)下，我下定決心要學(xué)會(huì)踢毽子。剛開始學(xué)踢的時(shí)候，我連一個(gè)也踢不著，手和腳總是協(xié)調(diào)不好，不是毽子落下來(lái)了我的腳還沒有踢起來(lái)，就是我的腳已經(jīng)踢起來(lái)了可毽子還沒有落下來(lái)。因?yàn)榭偸翘卟恢�，我都有點(diǎn)泄氣了。媽媽一邊鼓勵(lì)我，一邊給我作示范。練了幾天，終于有了進(jìn)步，我能踢上一兩個(gè)毽子了。我很高興，也更有信心學(xué)習(xí)了，不停地自言自語(yǔ)地對(duì)自己說(shuō)“一定能學(xué)會(huì)”。每天中午和晚上，只要有空，我就要練一練，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了，一次能踢好幾個(gè)呢，媽媽美美地表?yè)P(yáng)了我。而且我還被老師選上參加了踢毽子比賽。我為此感到自豪。
我終于學(xué)會(huì)了，我覺得自己很棒，因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力，學(xué)會(huì)了踢毽子，但我還會(huì)繼續(xù)努力，把它做的更好。這件事讓我明白，只要想做一件事，通過努力，都能做到!
我學(xué)會(huì)了作文11
你們知道我為什么學(xué)游泳嗎？想知道的話就來(lái)看看下面的文章吧。
有一天，媽媽帶我來(lái)到了露天游泳池，我問媽媽是要來(lái)學(xué)游泳嗎？媽媽回答：“是的�！蔽掖┥嫌疽潞蛬寢屪叩接斡境兀乙宦牭浇叹毥邢滤餁�，我的心就七上八下，坐立不安起來(lái)。我一憋氣就嗆到水了，可是我依然沒放棄，堅(jiān)持到底。
我掌握了憋氣的技巧，在水里非常難受，因?yàn)椴荒芎粑�，學(xué)會(huì)之后再也不怕了。教練還教了我蛙泳，我游得像青蛙一樣快。
我終于學(xué)會(huì)了游泳，我的心里高興萬(wàn)分。
我學(xué)會(huì)了作文12
最近，我在家跟媽媽學(xué)會(huì)了煮紅豆粥，也叫紅豆稀飯。媽媽對(duì)我說(shuō)，煮紅豆稀飯首先要把紅豆和米洗干凈然后在接些水，比平時(shí)做米飯多兩倍，這時(shí)的紅豆和米飯就像睡著了一樣在水底一動(dòng)不動(dòng)。我把高壓鍋放到煤氣罩上，準(zhǔn)備燒得時(shí)候，我想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過，洗完之后，要泡上半個(gè)小時(shí)，這樣粥才會(huì)更好吃。
我慢慢地等著，半個(gè)小時(shí)后，我開起了火，很快過蓋上發(fā)出了“糍糍”的聲音，接著，冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡，我馬上將火調(diào)到小火慢慢熬，大約熬十五分鐘，就可以把火關(guān)掉，等高壓鍋冷卻以后，我迫不及待地把鍋蓋打開，看看自己到勞動(dòng)成果，我喝了一口，“��！真好喝！”我喝了一口還想再喝一口，就這樣，我不到一會(huì)兒，就把一碗粥喝下了肚。
經(jīng)過了這次煮稀飯，我知道了要想成功，就必須得付出勞動(dòng)。
我學(xué)會(huì)了作文13
今天，我學(xué)會(huì)了一個(gè)做人的道理，就是誠(chéng)實(shí)。
下午，我和“白白”在家玩。玩著，玩著，不小心把金魚缸打碎了。當(dāng)媽媽看見金魚缸打碎的時(shí)候，問我：“是你打碎的嗎？”“不…不是我�！蔽艺f(shuō)道：“是‘白白’�！甭犖艺f(shuō)完，媽媽就進(jìn)廚房做飯了。這時(shí)，我心中暗想：要不要說(shuō)實(shí)話呢？說(shuō)了就會(huì)被挨罵，不說(shuō)心里又很內(nèi)疚。于是我下定決心要和媽媽坦白。
我慢慢地走到媽媽跟前，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽，金…金魚缸…是是…我我…打碎的�！眿寢屛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)了許多做人的道理。我的心也漸漸明朗了許多！
今天，是媽媽教會(huì)我懂得了誠(chéng)實(shí)，也懂得了許多做人的道理。
今天真是收獲豐富的一天。
我學(xué)會(huì)了作文14
我看到了別的小朋友騎自行車，我心里羨慕極了。我也想學(xué)自行車，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想要一輛自行車”。媽媽說(shuō)：“好的”。
有一天晚上，我和爸爸媽媽一起去景觀大道的自行車專賣店買自行車。到了自行車店里，我看中了一輛小巧玲瓏的自行車，它的全身是銀白色，閃閃發(fā)光，十分美麗，它還可以折疊起來(lái)。
清晨，我早早地來(lái)到了樓下，媽媽給我做了一次示范，讓我看清楚一點(diǎn)。媽媽讓我坐在車上，兩手緊握車頭，在車上坐穩(wěn)，再讓我把腳放在腳踏車板上，媽媽扶在車上，可是車頭總是不聽我的使喚，媽媽放開了手，我一不小心摔了一跤，啊，好疼呀！
后來(lái)，媽媽又想了一個(gè)辦法，讓我用一只腳踩在地上，一只腳放在了腳踏車上。用踩在地上的腳使勁往前踏，雙手緊握車頭，當(dāng)速度很快的時(shí)候，再把地上的那只腳放到了腳踏車上。慢慢地，慢慢地，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過學(xué)騎自行車這件事，我終于明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
我學(xué)會(huì)了作文15
我直到四年級(jí)的時(shí)候，我才懂得如何看書這句話說(shuō)出來(lái)可能很多人不信，因?yàn)橐郧暗奈易x書只是死記硬背，并不理解書本中的內(nèi)容和知識(shí)，也不懂得她的出發(fā)點(diǎn)是什么，所以那時(shí)候看書純靠死記硬背來(lái)理解。但是上到高年級(jí)以后，發(fā)現(xiàn)書本中的知識(shí)越來(lái)越難懂，尤其是死記硬背，根本沒有辦法，所以我就請(qǐng)教了學(xué)習(xí)好的同學(xué)問他們是怎么理解書本中的內(nèi)容的。
學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他們看書的時(shí)候總是看得津津有味，因?yàn)樗麄儠?huì)把自己的情感帶入到書本當(dāng)中，用自己的思維去么你當(dāng)時(shí)的情景，這樣的話會(huì)很容易記住書本中的知識(shí)。一開始我并不相信這種話語(yǔ)，但是當(dāng)我也試著帶入情感，試著去了解書本中的角色的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這樣讀書真的非常的快樂。也正是這個(gè)時(shí)刻，我才明白，以前我讀書真的只是死記硬背，直到這一刻開始，我才真正的懂得了如何看書，如何去理解書本的知識(shí)。
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