【推薦】霧的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的霧的作文3篇，希望對大家有所幫助。
霧的作文 篇1
它努力地靠近大地,可身體的輕浮讓它無能為力.它知道必須借助風的力量,否則就回不到地面.它焦急地在空中判飄蕩,它再也不想過沒有根的生活了.哪怕一著地就會被植物吸收,哪怕有一著地就被踩得無影蹤,它也愿意.……
一粒霧渴望親近大地,為此它已等待了很久很久.終于到了一次氣溫降低的時候,它發(fā)誓要把握這次機會,完成它的愿望.
它努力地靠近大地,可身體的輕浮讓它無能為力.它知道必須借助風的力量,否則就回不到地面.它焦急地在空中判飄蕩,它再也不想過沒有根的生活了.哪怕一著地就會被植物吸收,哪怕有一著地就被踩得無影蹤,它也愿意.
它焦急地哀求上帝:"請讓我實現(xiàn)這個愿望吧,我等得快要絕望了.'另一粒霧聽見了,同情地說:;這樣求上帝是沒用的,上帝可管不了那么多,還是靠近我吧,用你自己的力量.'于是這粒霧擁抱了那粒霧,這時它開始下沉的感覺.它們下沉,下沉.又遇到了許多霧,它們親熱地擁抱在一起.
霧感到自己漸漸變大,一直向地面滑了下去.‘‘啪嗒’’霧終于掉在了地上，濺成了幸福的淚花。
霧的作文 篇2
霧，是天上那美麗的'云朵落入凡間。它總是縹緲不定，但我愛霧，愛霧的美，愛霧的縹緲；我更愛霧的瞬息萬變。它那捉摸不定的個性，是讓我最著迷的，有時淡薄得親近可人，有時卻濃厚得使人退避三舍，雖然它擋住了我想觀賞的美麗花朵，但是附著在花兒上，卻更增添了另一種朦朦朧朧的美感。
記得小學時，我有一位非常要好的知己，雖然功課、美術(shù)、音樂……樣樣精通，但是卻對于體育卻不太拿手。有一回體育課打籃球分組時，我一個不小心就和那個知己分開了，又一個不小心，和他在球場上碰頭。當時我想戰(zhàn)場是戰(zhàn)場，友誼是友誼，是兩個不同的場合，分得爭個高下了，我也就放手一搏，誰知道，看準目標，手就這么一滑，一顆子彈般的球飛了出去，又正巧不偏不已的打在他頭上。當他回過頭來，他的鼻子就像水龍頭般不斷流出鮮血來，同學們七手八腳的將他送去保健室急救，我卻愣在場地，手足無措，不知如何是好。
比賽終止，我們也各自回到班上。在那之后，每當我邀請他去商店、上廁所時，他卻避不見面，曾經(jīng)是十分要好的我們，如今卻落得如此尷尬的場面。百感交集的我，不斷的尋求和好的方法，有時帶杯飲料、點心……給他，但是他仍然不領(lǐng)情，回絕了我的好意。最后從同學口中輾轉(zhuǎn)得知他生氣的原因，原來，身為兇手的我，卻沒有親口向他道歉，于是，我便帶了禮物，真心誠意的向他致歉。終于，他回過頭來和我說聲：“沒關(guān)系�！蔽疫@才放下心中那塊巨石，而我們又和好如初，甚至更加了解對方的個性，直到現(xiàn)在依然密切聯(lián)絡(luò)。這是我人生中的第一場迷霧，我深墜其中而迷失，差點兒因此失去一段珍貴的友誼。
霧，會使我們看不見遠方美麗的花兒，但眼前的卻更加有朦朧美。但是，人生中若陷入迷霧中，那是件可怕的事。但不要慌張，只要耐心等待它的散去，我們必定可以看見比平時更加美麗、更加真實的景觀和方向。
霧的作文 篇3
早上起來推開窗，天方微亮，發(fā)現(xiàn)整個大地萬物都籠罩在無邊無際的乳白色的濃霧里，真可謂“水霧一邊起，風林兩岸秋”“風光轉(zhuǎn)蕙百余里，暖霧驅(qū)云撲天地”。
在氤氳彌漫的霧靄中穿行，周圍的霧時隱時現(xiàn)，變幻莫測。你進它退，你退它進，伸手總抓不住它，這時，感覺霧是多么淘氣，有一種撩人的美，惹人愛憐。霧遮住了天，鋪滿了地，圍繞著山，蓋住了水，一切都是一片灰蒙蒙的景象。霧還在不停地增加著，裊裊上升的霧氣最終匯成了一片厚厚的霧�！�
舉目遠望，房屋、樹木都沉浸在厚厚的霧中，若隱若現(xiàn)，它們的全身仿佛披著一層薄薄的紗，濃濃的霧，綿延在天邊，又好像和天相接，形成一道漫無邊際的白色的幕墻，讓人感覺進入仙境一般，不由浮想聯(lián)翩：呵，想象自己飄飄欲仙，騰云駕霧——在空中做了倒立，隨即自由落體運動，穩(wěn)穩(wěn)地又降落在人世間，真的好愜意呀。
“風來聞肅肅，霧罷見蒼蒼”，不知什么時候，一縷陽光偷偷地穿過霧幕，照射到大地上。霧，由白色變成桔黃，再由桔黃變成金紅，霧在慢慢地變薄，升高。路邊的樹，像穿著白色長裙的舞女，顯得更加美麗；田野里一片白茫茫的像鋪了一地潔白的棉絮；大地在陽光的輕喚下緩緩蘇醒。霧，一片片無聲無息地飄走了，不一會兒，消失得無影無蹤……
看那鳶飛魚躍、百鳥齊鳴，萬物都在和煦的暖陽下生氣盎然，給了我無窮的希望，給了我向上的信心，造物者是何等的偉大！身為萬物之靈的我們，有何理由能不珍惜每一天呢？
又是一個多么恬淡自適的早晨，又是一個充滿希望美好的一天！
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