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      描寫(xiě)霧的作文

      時(shí)間:2022-04-07 12:35:22 我要投稿

      【實(shí)用】描寫(xiě)霧的作文4篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的描寫(xiě)霧的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】描寫(xiě)霧的作文4篇

      描寫(xiě)霧的作文 篇1

        在一個(gè)冬日寧?kù)o的夜晚,霧媽媽抱著一群可愛(ài)的霧淞寶寶,踮著腳尖輕輕地降臨了……

        第二天一早,霧淞寶寶就已經(jīng)各就各位,準(zhǔn)備給你一個(gè)驚喜。你伸著懶腰,“嘩”的一聲打開(kāi)窗簾,眼前呈現(xiàn)的就是一片銀白色的世界了——那一串串晶瑩的霧淞,就是可愛(ài)的冬送給我們的禮物。

        漫步于路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在樹(shù)枝上、草葉兒上、藤蔓上都可以見(jiàn)到這群冬精靈輕歌漫舞的足跡:它們給冬青和翠竹的葉子鑲上了銀色的花邊,給松樹(shù)和柏樹(shù)縫制了一件件銀色的棉襖,使本來(lái)就像圣誕樹(shù)的松柏看起來(lái)更像了。這大自然的杰作啊,精妙絕倫,鬼斧神工,無(wú)可挑剔。有心的你,不妨細(xì)細(xì)地觀察它們,晶瑩透亮、玲瓏剔透的小可愛(ài)們是六角形的,它們給光禿禿的單調(diào)的樹(shù)枝,帶來(lái)了一片美麗,一片圣潔,一片神秘……它們多像一個(gè)個(gè)天真爛漫的小精靈!只要一有風(fēng)吹來(lái),它們就漫天飛舞,嬉戲著,玩鬧著,演繹出一幕幕冬天的童話。

        這群精靈還特別地頑皮。有時(shí),它們落在你的脖子里,給你來(lái)個(gè)“惡作劇”,當(dāng)你想找它時(shí),這個(gè)“小壞蛋”早已“逃之夭夭”了。有時(shí),它們會(huì)悄悄地躲藏在一邊,待你走過(guò)時(shí),便在你的頭發(fā)上搭個(gè)“便車(chē)”,你卻渾然不覺(jué),只顧美美地欣賞冬景,哈哈,那你可就慘啦,頂著一頭白茫茫的頭發(fā),臭美去吧!

        哦,霧淞,你是冬天的使者,你是冬日的精靈!

      描寫(xiě)霧的作文 篇2

        霧凇,是由松花江濕氣上騰凝華于蒼松間,而化為凇。

        樣子就如同一塊潔白而透明的薄綢披在一個(gè)個(gè)在風(fēng)雪中奮勇剿匪的紅軍戰(zhàn)士,樣子甚是漂亮。

        清晨,在松花江兩岸散步。只見(jiàn)得兩岸茫茫一片純潔的白色雪地,走近一瞧,呀!一棵棵偉岸挺拔青松那張翼德一樣的須發(fā)上裹著一層厚厚的,似雪非雪,似冰非冰的物質(zhì)。這就是霧凇。呃——仔細(xì)一瞧霜雪包裹著的松樹(shù)間,隱隱的顯現(xiàn)出幾點(diǎn)碧綠。這凇林間的樹(shù),在“晶冰”的襯托下顯得格外的清翠。而那雪霜寄生在蒼松之上,也顯得無(wú)比剛強(qiáng)堅(jiān)毅。在我們北方冬天的“花”除了凇,還有梅。梅也似白雪,唯一的不同點(diǎn)就是:雪無(wú)淡香,梅含暗芳。這一點(diǎn)凇略遜梅一籌。其實(shí)不然,梅含暗香,而凇間散發(fā)的卻是一種清涼,這股“香”比任何花香都沁人心脾得很!

        夜幕已至,彤霞映得凇簡(jiǎn)直霜雪晶瑩剔透。恰似正含苞待放的茉莉。瞧,他好似正在向路人們說(shuō):“一路平安回家”

        半月后,春天來(lái)了,凇花化作了水,為大地之下,那些正待五彩新生的嫩芽,獻(xiàn)上甘甜的露水。

      描寫(xiě)霧的作文 篇3

        不必說(shuō)春天的蒙蒙細(xì)雨,也不必說(shuō)冬天的皚皚白雪,單是這乳白色的濃霧,就有無(wú)限趣味。

        清晨,推開(kāi)窗戶,一陣霧氣迎面而來(lái),清香撲鼻,散發(fā)著一股泥土的香氣又夾雜著露水的清新,沁人心脾。

        來(lái)到學(xué)校,樹(shù)啊、房子啊,看不清楚了。霧姑娘蒙上了她的面紗,使這一切都變得神神秘秘。5米外什么都看不清了,忽然一個(gè)人闖人你的視線,你會(huì)覺(jué)得他是從地里冒出來(lái)似的。我想揭開(kāi)霧的面紗,便向操場(chǎng)上跑去,但還不能看清她的面貌。就像騰云駕霧一般,來(lái)到了人間仙境,四周那輕盈的霧氣就是翻騰的.云海,被勾上白色輪廓的樹(shù)木、房屋就成了那“靈霄寶殿”。同學(xué)們高高興興地在操場(chǎng)上玩耍,霧姑娘就陪他們一起玩,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿了校園。真是“空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響”啊!玩得開(kāi)心了,霧姑娘就輕輕地?fù)崮χ⒆觽兊哪槨?/p>

        玩累了,霧姑娘也要回家了,她終于揭開(kāi)了她的面紗向我們搖手,太陽(yáng)公公把霧姑娘叫回了家,一切的一切都又變成了原樣;“靈霄寶殿”也消失了,當(dāng)你想尋找她的時(shí)候,再也找不見(jiàn)了。

        霧,多么美的霧啊!這也是大自然給我們的恩賜!

        讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)自然,留住這美麗的霧姑娘;留住這美麗的自然景象!

      描寫(xiě)霧的作文 篇4

        我——一縷晨霧,來(lái)到了人間。當(dāng)我看到汽車(chē)在大街上飛快地奔馳時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到大鐘的敲擊聲時(shí),當(dāng)我聞到花兒們的香味時(shí),我對(duì)這個(gè)地球有了更深的喜愛(ài)之情,也使我心中想?yún)⒂^這個(gè)城市的想法愈來(lái)愈強(qiáng)烈。我脫離了姐妹們,來(lái)到了一片麥田。深秋,麥子已經(jīng)變得金黃金黃。我降到了麥田中,金黃的麥子引得我情不自禁地伸出牛奶般的手,輕輕地?fù)崦麄儭M蝗,一陣微風(fēng)來(lái)了,把我送到了楓林的頭上。

        遠(yuǎn)看楓林,滿山的紅楓像著了火似的。當(dāng)我徐徐降到楓林之間時(shí),我看見(jiàn)了許多像手一樣的楓葉。忽然,我發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處射來(lái)一道道寒光。我緩緩地飄到了那,原來(lái),光是從鏡子一樣的湖面上射來(lái)的。只見(jiàn)巨大的湖面上沒(méi)有一點(diǎn)波浪。一會(huì)兒,一條船的到來(lái)打破了寧?kù)o。那船槳濺起了一朵朵美麗的水花,給湖面增添了一點(diǎn)生氣與活力。霎時(shí),一種說(shuō)不出的感覺(jué)在我心中漾起,讓我感到生命是如此的美好。

        正當(dāng)我思緒萬(wàn)千時(shí),一股紅潮從東方噴涌而出,那高高低低的建筑以及縱橫交錯(cuò)的街道由遠(yuǎn)而近,依次著上了紅妝,終于紅日浮現(xiàn)在天際。這時(shí),我已與紅潮融為一體了……

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