霧的作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的霧的作文8篇，歡迎大家分享。
霧的作文 篇1
接連兩天的大霧，使人們墜入云里霧里了。而霧中的都市，卻宛若飄渺的人間仙境，似乎所有的東西都被霧染上了神秘的色彩。
早晨，太陽(yáng)光不太強(qiáng)，霧氣特別濃重，空氣中好像縱橫交替地塞滿了輕柔的薄紗，擋住了人們的視線。天上的太陽(yáng)就像泡在牛奶里的蛋黃，只發(fā)出微弱的桔黃色的光，在濃霧的重重包圍下苦苦掙扎著，力圖放射出更強(qiáng)的光。霧中的大地想沉睡的老人，莊嚴(yán)而凝重。來(lái)往的行人、車輛穿過(guò)濃霧，如同在紗里行走。樹(shù)木花草也都像披上了一層輕紗，淡雅而清秀。而那些高層建筑，也看不清它們宏偉的身軀，只能恍惚望見(jiàn)其最高的頂層。若有若無(wú)，有如云霧繚繞的空中樓閣，給空際平添了幾分神秘。這美麗的都市已融化在霧的神秘之中。
來(lái)到學(xué)校，走在仿古建筑群之中，霧氣使人如置身于仙境一般。霧中那一個(gè)個(gè)綠色玻璃瓦的屋頂，使人似乎找到了“多少樓臺(tái)煙雨中”的意境。操場(chǎng)上，同學(xué)們正在活動(dòng)，他們跳躍的身影在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，可真像牛奶中的果仁，時(shí)沉?xí)r浮，飄忽不定。操場(chǎng)上的草坪已經(jīng)結(jié)滿了露珠，閃著綠寶石的光芒。向前看，真感覺(jué)自己就站在一望無(wú)際的大草原上，感覺(jué)是那么的遙遠(yuǎn)，這都?xì)w功于霧所賦予的神秘與深邃。
霧，像一首婉轉(zhuǎn)的抒情詩(shī)，雖然小巧，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的韻味，霧，像一幅印象派的畫(huà)，彌漫著神秘的氣氛，帶給人們無(wú)盡的遐思。
霧的作文 篇2
早晨，一掀而起，無(wú)意的朝窗外望去，白茫茫一片，窗外的高樓、樹(shù)木都跑哪兒了？原來(lái)被大霧包裹起來(lái)了。這天氣，最適合玩捉迷藏了，離你三米開(kāi)外，保準(zhǔn)連人影都捉不到。
早餐過(guò)后，爸爸媽媽開(kāi)車送我上學(xué)去，一出地下車庫(kù)便被天然的棉花糖似的白罩子罩了起來(lái)，感到像是一頭扎進(jìn)了蓬松的云朵了。車也打開(kāi)了雙閃，前前后后都是一個(gè)個(gè)閃爍的小黃燈，車輛緩緩的行駛著，一輛輛都好似走迷宮，全都小心翼翼的，不敢溜半點(diǎn)神。在這漫天的大霧中，只能聽(tīng)見(jiàn)來(lái)往汽車的鳴笛和行人的說(shuō)話聲，所有的人的眼睛都似蒙上了白紗罩，周圍的一片都是多霧的天空——朦朦朧朧。
終于在龜速下到了學(xué)校門(mén)口，我跳下車，快步走進(jìn)校園里，也只看到到時(shí)無(wú)時(shí)現(xiàn)的花木影子，這白色的霧輕撫著我的臉，還帶著絲絲寒氣，我向那溫暖的教室本去。
正如那句歇后語(yǔ)：早晨的霧——說(shuō)散就散，剛上完早讀，天就慢慢晴了，但我依然還沉浸在朦朧的霧中，回味那白色的晨霧。
今天早晨的霧，可以用唐太宗李世民的寫(xiě)的《秋日即目》中的一句詩(shī)改寫(xiě)后來(lái)形容：
芳菲晨霧起，秋色滿房櫳。
霧的作文 篇3
霧，在人們眼中是漂浮不定，隱隱約約的，可在我的眼中，霧是美麗的，也是偉大的。美在它給我們創(chuàng)造了一個(gè)人間仙境，偉大在它滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物，而消逝了自己。
我在外婆家的時(shí)候，早晨早早地起來(lái)，便能看到那美麗的霧。霧，調(diào)皮地籠罩了天空，籠罩了大地，被霧籠罩的一切事物，望出去都是白色的。也許別人看到這景象會(huì)感覺(jué)很無(wú)聊，可是我卻看得津津有味，我很喜歡這白色的世界，便坐下來(lái)靜靜地看著。霧調(diào)皮地玩了一會(huì)，似乎玩累了，松懈了些。我便能隱隱約約地看到近處的那幾棵大樹(shù)，但它們是灰白色的，好像仙境里的仙樹(shù)一樣。我到后門(mén)外去觀看，換了一個(gè)視角，便靠近了些，看鄰家身處?kù)F中的那棵大樹(shù)，就更美，更有立體感了。我毫不猶豫地舉起了照相機(jī)拍了一張照，現(xiàn)在來(lái)看，我就好處在仙境一樣，拍下了一棵仙樹(shù)。
早晨的霧，滋潤(rùn)了我身旁的花草樹(shù)木。我走在霧間，愉悅地享受著霧帶來(lái)的絲絲涼意，身旁的花草樹(shù)木伸直了腰桿，愜意地接受著霧給予它的恩賜。過(guò)了一會(huì)，也許過(guò)了好久，霧漸漸消散了，遠(yuǎn)處的景物露出了它們的面孔，隱隱約約的事物也變得清晰了。我有些不舍霧的離去，但又期待它的再次到來(lái)，這就是霧。這就是霧，美麗的霧，似如仙境的霧，偉大的霧，善良慈祥的霧。真希望我能夠更多地觀賞到霧景，欣賞它的美麗。
霧的作文 篇4
前些天，杭州連續(xù)幾天出現(xiàn)了霧霾。在霧霾的日子里，發(fā)生了許多讓人難忘的事。
早上一打開(kāi)窗，呀！真是白霧圍繞的世界，遠(yuǎn)處的高塔都看不請(qǐng)了，藍(lán)天像是和我們捉迷藏似的，一下子躲了起來(lái)，看起來(lái)仙氣繚繞�？墒�，人們的表現(xiàn)可不太好，一個(gè)個(gè)都戴上了口罩，似乎對(duì)這樣的環(huán)境十分不滿意。我的心里可奇怪了，想這是怎么回事？難道這個(gè)霧霾還會(huì)“ 殺”死人？
這時(shí)候，我又聽(tīng)到了廣播：今日杭州天氣有霧霾，空氣質(zhì)量重度污染......我心里的謎團(tuán)已經(jīng)積沙成塔了，又想這白白的空氣不是挺好的嘛！空氣怎么會(huì)受污染這么嚴(yán)重呢？一出門(mén)，人們談?wù)摰囊彩顷P(guān)于這霧霾，大家都在說(shuō)：“這樣的天氣現(xiàn)在也太多了吧，這樣遲早會(huì)生病的！"聽(tīng)了人們的談話，我心里的謎團(tuán)全解開(kāi)了，可不由得心事重重起來(lái)了。
第二天，霧霾還是不肯退去，我覺(jué)得很奇怪，心想：這霧霾什么時(shí)候才肯退去呀？于是，我就上網(wǎng)查了一下，這可嚇了我一大跳，霧霾是霧和霾的混合物，早晚濕度大時(shí)，霧的成分多。白天濕度大時(shí)，霾占據(jù)主力，其中霧是自然天氣現(xiàn)象，無(wú)毒無(wú)害；霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì)，這是由工業(yè)污染，汽車尾氣等原因造成的，顏色發(fā)黃，對(duì)人體健康有傷害。更可怕的是這霧霾還要干擾我們好幾天呢！想到好幾天不能看到遠(yuǎn)處的高塔了，心里好郁悶。又想到早上不能外出鍛煉了，感到好可惜......終于，霧霾在幾天后退去，抬頭望去，好親切的藍(lán)天白云，我?guī)滋炜湛盏男囊灿辛松剩謴?fù)了飽滿。
哎！在霧霾的日子里，憂愁天天干擾我，我愿天更高，水更藍(lán)，空氣更清新。
霧的作文 篇5
早晨，當(dāng)我打開(kāi)窗戶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面的世界變得白茫茫的一片，好像有一層巨大的白紗，擋住了我的視線。這是大自然的晨霧。舉目遠(yuǎn)眺，霧籠罩著大地，像是披上一條銀白色的長(zhǎng)裙，好迷人呀！
我見(jiàn)到千變?nèi)f化的云，欣賞過(guò)細(xì)如花針的春雨，卻很少見(jiàn)過(guò)這樣美的晨霧。
我走出家門(mén)。一陣輕風(fēng)撲面而來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。我看見(jiàn)晨霧籠罩在樓頂上，像戴上一項(xiàng)絨帽。晨霧籠罩在樓中，像套上了一條皮帶。晨霧籠罩在樓下，像穿上了一雙鞋子�？諝庾兊脻皲蹁�，走進(jìn)霧里，能感到霧里的震動(dòng)——身心變輕了，像要騰云駕霧一樣。我大口大口地呼吸著新鮮的空氣，舒展著雙手，感覺(jué)非常舒服。抬頭遠(yuǎn)望，只見(jiàn)那太陽(yáng)含羞似的，在一片片云霧中若隱若現(xiàn)，發(fā)出淡淡的紅光，但一點(diǎn)都不耀眼。
太陽(yáng)徐徐上升，霧漸漸消失了。公園花壇里面的花草葉子上都有無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩透明的小水珠，仿佛是晨霧給我們的禮物。
霧的作文 篇6
霧蒙蒙，清晨的窗外一片寂靜，天邊的太陽(yáng)公公剛剛探出一點(diǎn)腦袋，凝視著整個(gè)世界慢慢蘇醒，霧給清新的黎明又增添了幾分神秘色彩。
“下霧了，下霧啦：”我十分詫異地叫了起來(lái)。剛從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)，窗外那片美景讓我立刻把賴床的念頭拋到九霄云外，平時(shí)穿衣、洗漱吃早餐的脫沓也變得“三步并作兩步“一般迅速。雖說(shuō)霧里的霾是一種對(duì)人體有害的物質(zhì)，但他絕對(duì)抵擋不住我對(duì)霧的好奇和熱情。
我急促地小步跑下樓，想探個(gè)究竟，剛走出樓梯，我便被眼前這白茫茫的世界迷住了，不由得“哇”了一聲，整個(gè)世界都被霧籠罩了，花草樹(shù)本在霧的籠草下。模糊卻更加美麗，仿佛身處在人間仙境。瞧，柵欄外的那棵銀杏樹(shù)，它的葉子還未完全調(diào)零，依然是夏天那個(gè)茂盛樣兒，我回想著盛夏的它結(jié)滿了果實(shí)，那時(shí)的它給人們帶來(lái)了收獲，這時(shí)的它給我?guī)?lái)了美的享受，它的樹(shù)干和樹(shù)葉已模糊地看不清輪廓，但依稀看到它的樹(shù)頂上，盤(pán)繞了一圈又一圈的晨霧，像小時(shí)記憶里路邊的棉花糖，松松軟軟，又香又甜，恨不得上去咬一口，又如白色柔軟的絲綢帶，為樹(shù)精心裝扮了一件美麗的婚紗，它瞬問(wèn)變成我的重話世界里的那位公主。銀杏樹(shù)的葉子黃而不枯，樹(shù)干模糊而不頹廢，把它最美的一面展示給霧這個(gè)初來(lái)乍到的娃娃。身邊任何一棵樹(shù)都成了配角，這棵銀杏樹(shù)太奪人眼球了。
走在上興趣班的羊腸小道上，咝溜溜的西北風(fēng)吹在身上，雖已有些涼意，但我還是非常喜愛(ài)霧蒙蒙的泰州。剛走幾步卻不習(xí)慣地停了下來(lái)，“咦，怎么看不見(jiàn)前面的路呀？”能見(jiàn)度只有五米，這讓我怎樣走？好不容易慢慢地邊走邊尋地移到了十字路口，平時(shí)的現(xiàn)在都覺(jué)著燈光太強(qiáng)，怪刺眼的，而今天卻不能清晰地辨別出顏色。看來(lái)，霧雖美，但是也會(huì)給人們帶來(lái)不少交通麻煩。在我旁邊的非機(jī)動(dòng)車道中寥寥無(wú)幾的電動(dòng)車像蝸牛一般慢吞吞地移步，騎車的人也統(tǒng)統(tǒng)帶上了口罩。
晨霧慢慢地散去了，太陽(yáng)公公也顯現(xiàn)出他的朝氣，我的心里依舊裝滿了那霧中美……
霧的作文 篇7
上課了，楊老師來(lái)到教室，開(kāi)口就說(shuō)了關(guān)于霧霾的事。
老師走進(jìn)了教室，在黑板上寫(xiě)出了“霧霾”兩個(gè)字。同學(xué)們看了，不解的望了望楊老師。老師望著同學(xué)們說(shuō)：“‘霧霾’大家都熟悉，那這個(gè)詞你是從哪里聽(tīng)出來(lái)的？”同學(xué)們快速舉起手，把不解都忘了，生怕老師不叫他們。老師一一點(diǎn)名，有的說(shuō)從書(shū)上看到的，有的說(shuō)從電視上看到的，還有的說(shuō)是從電腦上看到的……
老師見(jiàn)同學(xué)們都回答了出來(lái)，又問(wèn)：“都知道，那你們了解‘霧’和‘霾’嗎？”孫緒濤說(shuō)：“‘霧’是早晨的水珠蒸發(fā)得來(lái)的，‘霾’是空氣中的多種化學(xué)物質(zhì)和灰塵造成的�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們也沒(méi)舉手了，都是一樣的。“那你們知道遇到‘霾’該怎么辦嗎？”老師繼續(xù)問(wèn)我們。有同學(xué)說(shuō)：“應(yīng)該閉門(mén)不出�！庇型瑢W(xué)說(shuō)：“應(yīng)該帶上口罩�！薄蠋熯�在盤(pán)問(wèn)：“那對(duì)于‘霾’我們?cè)撛趺崔k？”好多同學(xué)有不同的想法：“要多種樹(shù)，凈化空氣�！薄耙匍_(kāi)車”、“要少抽煙”……老師聽(tīng)了，覺(jué)得都不錯(cuò)。
我們一定要好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，不讓霾在這傷害別人。
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