可愛的小烏龜小學(xué)五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的可愛的小烏龜小學(xué)五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛的小烏龜小學(xué)五年級作文1
我的作文總是寫不好，爸爸為了讓我把作文寫好，特意給我買了兩只小烏龜讓我去觀察，去研究。
這兩只小烏龜有一個方格似的殼，一條又短又細(xì)的小尾巴，四只小腿一伸一伸的，我可喜歡它們了。
它們走路時一顛一顛的，像個“殘疾人”。有時候把他們放到池子里，一只烏龜會爬到另一只烏龜背上，你們說它們調(diào)不調(diào)皮？
有一次，我們想把它倆放出來“散散步”，。我們在家時他一動不動，一直把頭縮在殼里，等我們出去不在家，它們可是亂撒歡，最后跑的無影無蹤。
有時候它為了吃到一口肉而奮斗。
爸爸說它愛吃肉，我不信，就拿一塊肉放在離它四五米處，它看我在那里盯著，沒有敢過來，還是一動不動，我就躲到門后偷偷地看它。
過了一會，它看四周安全了，便伸出了它的頭腳，它看到了那塊肉，就使出了全身的力氣，一直往前跑，不管有多遠(yuǎn)，有多累，它還是堅持繼續(xù)跑呀跑呀，直到吃到肉……
從這件事，我明白了一個道理：只要堅持不懈，為了一個目標(biāo)而奮斗，就沒有做不成的事，實現(xiàn)不了的夢……
可愛的小烏龜小學(xué)五年級作文2
我家養(yǎng)了一只小巧玲瓏的烏龜，它全身綠色，只有龜腹上是黃色，背上的殼被分成了十六個小塊。
我發(fā)現(xiàn)烏龜如果受到外界的刺激就會把頭、四肢、尾巴收縮進(jìn)它硬硬的殼里，全身猶如一塊石頭，紋絲不動，等周圍的水波恢復(fù)了平靜之后，再把頭和四肢慢慢伸出來，最后才小心翼翼地伸出尾巴。
烏龜非常喜歡吃腌制過的蝦皮，它先把蝦頭咬下來，再把剩下的身子一口口咬下去之后，就向我們看著，好像在說：“再給我吃一些蝦吧，我真的很餓!”，然后又看了看裝著蝦皮的袋子。我相信如果你看見那只烏龜，一定會覺得它很可憐，其實不然，它還很貪吃，不過你一定會給它吃的，因為它十分惹人喜歡，還很調(diào)皮。
有時候我覺得小烏龜獨自一個很孤單，就把它放進(jìn)隔壁的金魚缸里。它便和小金魚們玩起了“捉迷藏”，烏龜本想躲在鵝卵石后面，等小金魚游過來嚇一嚇?biāo)鼈�，后來因為自己爬得太慢了，反而被金魚嚇了一大跳，然后它只有慢慢地尋找金魚的蹤跡，而金魚總是會逃得無影無蹤。
小烏龜還是我親密無間的好“朋友”，我總是會把自己的心事向它訴說，無論高興的還是悲傷的，它總是默默地傾聽著……
我喜歡我家的小烏龜，喜歡它的調(diào)皮搗蛋和天真可愛。
可愛的小烏龜小學(xué)五年級作文3
我有一只可愛的小烏龜，它的頭部有著可愛的花紋，長著一雙水靈靈的眼睛，，有著一個小小的鼻孔，看起來很好笑。我的小烏龜穿著一個堅固的的烏龜殼，四只腿上有著尖尖的爪子，還有一條小小、細(xì)細(xì)的小尾巴。
小烏龜平時愛在玻璃盒里睡大覺，只要我我把它放在太陽底下，它就會“蘇醒”過來，然后在盒子里慢慢地爬行，我把食物放在它前面，它就會用鼻子四次聞，聞到了味道就悄悄地爬過去，用自己的前腿拿到自己的面前，一點一點的吃起來，吃完了，它就會很累的樣子，然后慢慢的地睡著了。 我跟我的小烏龜發(fā)生過一件趣事，一天，我?guī)业男觚敵鰜硗�，在去的路上，小烏龜爬出了盒子，后來到了小河邊我發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了，急的直跺腳，后來我覺得腳上好癢，低頭一看，原來是小烏龜。 我的小烏龜大家喜歡，喜歡的話就來和他做朋友吧！
可愛的小烏龜小學(xué)五年級作文4
一個星期六的上午，我從公園學(xué)完作文回來，看見公園外有一處有烏龜賣，不由自主地停下了腳步。我便買了一只巴掌大的小烏龜和幾條金魚。
一到家，我就興高采烈地端了一盆水，小心翼翼地捉起小烏龜和那幾條金魚輕輕地放了進(jìn)去，然后躡手躡腳地退到墻邊躲起來觀看：哇！……原來這只小烏龜有一個淡黃色的三角形腦袋，像蛇頭一樣。腦袋兩旁鑲嵌著一對亮晶晶綠豆般的小眼睛，小眼珠向外突出，顯得格外精神。腦袋后部是一條皺折的脖子，像一把疊起來的扇子。它的脖子可以伸縮，當(dāng)脖子伸長時，皺折便會舒展開，顯現(xiàn)出暗綠色的條紋。它身上有硬殼，像一副刀槍不入的盔甲。背上有13塊黃褐色的棱形花斑，它多像一個威風(fēng)凜凜的大將軍呀！烏龜?shù)乃闹荒_又短又粗，腳上有磷片，每只腳上都有5只尖爪，銳利的很。它還有一條不顯眼的尾巴，像一根小小的木棍，總是擺來擺去，格外滑稽。
我把幾條金魚也放進(jìn)盆里。烏龜大約是餓了，一見到魚就追了上去，似乎是想要立刻抓住它們，把它們吃到肚子里才滿足�？墒撬奶�，一不小心把身子翻了過來。我這時才發(fā)現(xiàn)——它的腹部是乳白色的，均勻地分成12塊，像一塊塊白玉。它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，好不容易才翻過身來。但它并不泄氣，慢慢地把頭`腳和尾巴縮進(jìn)龜殼。若不仔細(xì)觀察，還以為烏龜是塊石頭。其中一條金魚，以為烏龜灰心了，就大模大樣地游到那塊“石頭”邊。冷不防烏龜迅速地伸出頭把小魚一咬，再用爪子按著。幾口就吞了下去。我不禁佩服烏龜?shù)臋C智。
我喜歡我的小烏龜。喜歡它的滑稽與機智，更喜歡它給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
可愛的小烏龜小學(xué)五年級作文5
我家有兩只可愛的小烏龜。一只叫“機靈鬼”，一只叫“傻大個”。
這兩只小烏龜穿著一件深綠色的外衣，油光閃亮，威風(fēng)凜凜，活像一位大將軍。三角形的腦袋是橄欖色的，腦袋兩旁嵌著一雙綠豆般的小眼睛，眼珠向外突起，顯得格外精神。脖子上青黃相間的花紋清晰可見。小烏龜有四只像鴨蹼一樣的小腳，尖利得很。它還有一條不顯眼的小尾巴，像一根小木棒，擺來擺去。最引人矚目的是那堅硬的外殼。外殼上有十三塊近似六角形的格子，很像一個棋盤。
我把兩只小烏龜小心翼翼地拿了出來，觀察它們的動靜�！皺C靈鬼”先看了看四周，覺得沒什么危險，便膽大包天地活動起來。而“傻大個”卻在原地紋絲不動，過了一會兒，才睜開小眼睛窺探著，又過了好一會兒，才膽怯地伸出四只腳小心地活動起來。
我機靈一動：讓兩只烏龜來賽跑。
比賽開始了。“機靈鬼”和“傻大個”都在起跑線上傻傻地呆著。我急得對它們指手畫腳。還是“機靈鬼”反應(yīng)得快，可它卻扭頭向桌沿跑去�！吧荡髠�”似乎受到了啟發(fā)，跟著“機靈鬼”跑。當(dāng)兩只烏龜跑到桌沿時，毫不猶豫地跳了下去。“啪！啪！”兩只烏龜摔了個四腳朝天。我自言自語道：“小烏龜怎么反過來呢？”只見“機靈鬼”四只腳使勁地往外伸，頭一個勁兒地往外頂，然后猛地一翻�？上�，“機靈鬼”沒翻過來。我以為“機靈鬼”會泄氣，沒想到它又重新翻了一遍，沒翻過去。第三次、第四次······直到第五次，它才翻過去。我驚呆了，心想道：小烏龜太偉大了！在“龜兔賽跑”中，小烏龜也是靠著鍥而不舍的精神，獲得了勝利。是的，做事只要堅持不懈，就一定會成功。
我愛可愛的小烏龜！
可愛的小烏龜小學(xué)五年級作文6
我家養(yǎng)有一只小烏龜，黑黑的眼睛，綠色的殼，扁扁的腳中間有一層簿膜，游起來非常快。
有一次，我拿了一片菜葉給它吃，它理都不理，只是在那里不停地游，我想：難道它不吃菜葉嗎？于是，我拿來一小塊肉給它吃，它飛快地游了過來，用爪子把肉按住，再撕開來吃，很快就把肉吃完了。我問媽媽為什么這只烏龜不吃菜葉只吃肉呢？媽媽說：“這只可能是巴西龜，巴西龜是不吃青菜，只吃肉的�！�
第二天，我拿著一大塊肉串在一根小棒上，放在水面上。我拿著小棒在烏龜面前晃來晃去，烏龜見了，游了過來，向肉撲去，我把肉拿向另一個方向，烏龜又撲過去，我把肉又轉(zhuǎn)移到另一邊，烏龜生氣了，一撲撲過來，肉被它咬住了，我把木棒向上提，烏龜反而被我拉了起來。它使勁地咬住肉，沒有放松的意思。我抖動木棒，它還是咬著肉不放……我見它這樣，終于松手了，我一松手，木棒一同被它咬去了，它津津有味地吃它自己的“戰(zhàn)利品”。那個樣子好像在說：“我是頂天立地的男子漢，誰怕誰呀！”我見了它這副模樣，笑了起來。
我喜歡我家的小烏龜，它給我家增添了許多歡樂！
可愛的小烏龜小學(xué)五年級作文7
我一起床，匆匆刷好牙，洗了把臉，風(fēng)卷殘云般吃完了早飯，迅速去向家里的“長住客”問早安。這位如此受到重視的“長住客”是誰呢？它就是我的小烏龜。
小烏龜?shù)轿覀兗乙呀?jīng)三年了，早已是這個家中不可或缺的一員。我照顧小家伙也已經(jīng)三年了，早已從學(xué)徒到了可以當(dāng)養(yǎng)烏龜?shù)男±蠋熈恕２恍拍憧�，小烏龜那搖頭晃腦、四處爬動的得意樣就證明了它身體健康、精力旺盛了。
小烏龜不僅活潑好動，還長了一副惹人喜愛的樣子。它的背是墨綠色的，還夾雜著幾條明亮的檸檬黃。頭上有兩條橙色略偏紅的條紋，橢圓形的，猛一看好像是一對眼睛。它那仿佛經(jīng)設(shè)計師搭配過的體色，再加上被“健身教練”調(diào)教過的各種滑稽又淘氣的運動操，為我們帶來了很多歡樂。
此時此刻，它正趴在那里一動不動。根據(jù)以往的經(jīng)驗，只要把它放到太陽下曬一會兒，它自己就會蘇醒過來，開始慢慢活動。先試試這一招吧，我把它放在陽光下，就先去干其他事情了。一會兒過來看看，還沒動。這下我納悶了，怎么回事？也沒有生病呀？
想想往常這個時候，肯定不是小烏龜休息的時間。那此招不靈就換一招了。我把它放進(jìn)了魚缸，守在旁邊，只見小東西還是縮在殼里，像塊石頭一樣直接沉了下去。這是怎么回事？看來前兩招都沒引起小烏龜?shù)呐d趣。
只好試試最后一招了。我把小烏龜從魚缸里撈了出來放在地上，悄悄把龜糧放在它的不遠(yuǎn)處。沒一會兒，它的腿伸出來了，頭一點一點也探出來了，東嗅嗅西聞聞，很快向龜糧方向爬去。我用指頭摁住它，小東西腿腳使勁掙扎了幾下發(fā)現(xiàn)動不了，感覺背上有東西壓著，猛一轉(zhuǎn)身，頭對著我的手指就想咬下去。我趕緊手指一縮，只見小烏龜以遠(yuǎn)超平常的速度向龜糧撲去，幾大口就把龜糧吞到了嘴里。唉，為了吃，我的小烏龜也用上了孫子兵法——聲東擊西。
嘴里的龜糧很快吃完了，小烏龜定了一下，開始四處探頭，一會兒確定了方位，爬到我這里。抬著頭，可憐巴巴地看著我，不時用前爪碰碰我�？粗茄郯桶偷臉幼樱偌由峡蓯鄣男幼�，我立馬敗下陣來，把剩余龜糧也一股腦兒給了它。唉，為了吃，我的小烏龜還學(xué)會“賣萌”了。
這就是我家的小烏龜，陪伴了我三年，它用了三年的時間出盡招數(shù)，只為了吃！
可愛的小烏龜小學(xué)五年級作文8
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它是媽媽送我的禮物，我給它取了個好聽的名字——花花。
花花剛來到我們家的時候，只有小碗口那么大，可現(xiàn)在，它已經(jīng)有一個成人的手掌那么大了。花花全身是深棕色的，三角形的腦袋上長一雙綠豆大的小眼睛，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什么。它的脖子上有很多斑紋，皺皺的，像老人臉上的皺紋，能伸能縮，就像彈簧一樣，可好玩了。花花背著一個厚厚的殼，殼上有十三塊六邊形，它的四肢又短又粗，上面還覆蓋著細(xì)小的鱗片，末端長有尖銳的爪子。它的尾巴又細(xì)又短又尖，和它的.身體實在不太相稱。
花花最愛吃豬肝和蝦，每當(dāng)外公打開冰箱門，它一聽到動靜，立馬會把脖子伸得老長，等待美味的到來。都說烏龜要吃龜糧，可是我們給花花喂龜糧，它連頭都不伸出來，真是太挑食了！
花花在我們家是住在水里的，它的“房間”是一個大大的不是很深的桶。外公一周給它換三次水，每次換水時它都會在地上爬一爬�？此敲幢恐�，我原以為它爬得一定很慢，其實不然，它爬得快得很呢。它的四肢有規(guī)律地伸出來，一前一后地爬動，一不留神，它就不知道爬哪里去了。它最喜歡去我們的房間溜達(dá)，可能它好奇心太重，想知道我們的房間里到底有什么吧……
花花的膽子很小。有一次，它正在陽臺上曬太陽，我見了，想逗逗它。于時，我摸了摸它的小爪子，只見它一點反應(yīng)也沒有，我又去摸摸它的頭，它害怕極了，迅速地把頭和四肢縮回殼里。真是膽小如鼠！
花花還極富音樂細(xì)胞。我每天拉琴的時候，它都會趴在桶邊，伸長軟軟的脖子，靜靜地聽我拉琴。它是我最忠實的聽眾，從不缺席，好像它也能聽懂每一首曲子，懂得每一個音符。
這就是我家可愛的小烏龜，它也是陪我長大的小伙伴，我很喜歡它。
可愛的小烏龜小學(xué)五年級作文9
舅舅家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜。
小烏龜?shù)念^、腳、尾巴都可以縮進(jìn)它那堅硬的殼里。舅舅說：“當(dāng)小烏龜遇到危險的時候，就會把全身都縮進(jìn)殼里。”它的殼是深綠色的，有13塊像足球一樣特別的花紋。它跟我很快就成了好朋友。
每當(dāng)我去看它的時候，它總是把籠門用它那尖銳有力的雙手弄得“砰砰砰”直響，好像在說：“我餓了，快給我飯吃�！蔽野扬暳戏旁谒牡由献屗詴r，它不吃，當(dāng)我向后退一步的時候，它就津津有味地吃起來。
別看它小，可力氣大著呢。有一次，我在它面前放了一塊石頭一個碟子，想擋住它前進(jìn)的路，它先把石頭推工，然后又去推開了碟子，它當(dāng)時一定在想我是大力士，這點小事還能難住我！
這真是一只可愛的烏龜。
可愛的小烏龜小學(xué)五年級作文10
暑假里，我和爸爸媽媽去秦皇島旅游時買了一只小烏�；氐郊液螅野堰@只小烏龜養(yǎng)在一個透明的塑料桶里，里面放了一些沙子和石子，算是給小烏龜安了一個溫暖又舒適的家。
這只小烏龜十分可愛可。它那花生米大小的頭上長著一雙綠豆似的的眼睛；三角形的鼻子下面是一張大大的嘴巴;長長的脖子兩側(cè)有幾條橘紅色的長條紋，就像圍了一條鮮艷的圍巾一樣，漂亮極了！小烏龜翠綠色的殼上是排列整齊的斑紋。這些斑紋就像是畫家畫上去的那樣精巧。它的腳上長著鋒利的爪子。要是你碰了它，準(zhǔn)會給你的手上留下幾道記號。它的尾巴又粗又短又尖，不愧是動物中罕見的尾巴。
小烏龜?shù)哪懽犹貏e小，只要稍有動靜，它就立刻把頭、四肢和尾巴統(tǒng)統(tǒng)縮回殼里。直到它認(rèn)為外面安全了，它才會畏畏縮縮探出頭來。
別看小烏龜個小，勁可大啦！有一次，我想在陽臺上給它曬一曬肚皮。我剛把它放好，它立刻用頭頂著地，騰地一下翻了過來。
我喜歡小烏龜，因為它給我?guī)砹藷o限的樂趣。
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