小學(xué)二年級(jí)作文：可愛的小烏龜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文：可愛的小烏龜，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文：可愛的小烏龜1
一個(gè)周末，我和欣姐去街上閑逛，路過(guò)一個(gè)小攤，上面有許多小動(dòng)物——小烏龜，小金魚，小兔等。欣姐說(shuō)：“要不要買一只�！蔽艺f(shuō)：“好！”我看了一下，心想：小兔，小金魚我都養(yǎng)過(guò)，就選小烏龜吧。我說(shuō)：“我要小烏龜�！�
一回到家，我就迫不及待的想給兩只小烏龜取名字。想了一會(huì)兒，我興奮地說(shuō)：“就叫寶寶和貝貝吧！寓意是我像愛惜寶貝一樣疼惜它們，再說(shuō)了，寶貝寶貝的叫起來(lái)多順口�。 毙澜阏f(shuō)：“這名字取得好，就這么定了吧�！彼鼈兊纳眢w只有乒乓球大小，一雙芝麻似的小眼睛下還有一個(gè)小嘴巴，至于鼻子和耳朵嘛；鼻子就是在眼睛上面的兩個(gè)小孔，耳朵就是烏龜伸縮頭部是脖子上的皺皮的紅色部分。
有時(shí)候我喂食給它們吃，它們搶的那叫一個(gè)激烈呀！我一拿來(lái)肉絲它們就也不休息了，也不鍛煉了。我把肉絲往下一扔，它們平時(shí)的友誼就暫時(shí)破滅了，也不管吃不吃得消，就一個(gè)勁的往嘴里塞，有時(shí)吃不到得我還得給開小灶呢！
我家的小烏龜真可愛，我愛它們。
小學(xué)二年級(jí)作文：可愛的小烏龜2
我有一次考試打了100分，我特別開心。因?yàn)槲业膵寢尨饝?yīng)給我買一只小烏龜。我給它取了個(gè)可愛的名字——小阿綠。
小阿綠的殼是綠色的，而且很堅(jiān)硬，它就像穿著綠色盔甲的戰(zhàn)士。小阿綠的頭非常小，眼睛像黑豆似的，小阿綠的脖子很長(zhǎng)，四肢很短，尾巴短短的，尖尖的。小阿綠有時(shí)把四肢、尾巴和頭都縮到殼里。只有安靜時(shí)才出來(lái)，不過(guò)一有動(dòng)靜它就立刻縮回去，所以我們稱它為“縮頭烏龜”。
小阿綠最愛吃龜糧，吃龜糧時(shí)小阿綠每次都狼吞虎咽，好像有人跟他搶似的，一點(diǎn)也不紳士。
仔細(xì)觀察它吃的時(shí)候也有它自己的三種方法，第一種方法是奮力追擊，如果放進(jìn)去一條小魚它就一直追著，吃不到它不肯罷休。第二種是守株待兔，它先藏起來(lái)，等到食物離自己越來(lái)越近的時(shí)候，在嗖的一下把它吃進(jìn)肚子里。第三種方法是欲擒故縱，把魚放到它旁邊，魚馬上游走，烏龜當(dāng)作它不存在，小魚也放松了許多，等到時(shí)機(jī)一到烏龜就撲在它身上一口吃掉。
我陪著小阿綠玩游戲也很開心，我把一個(gè)小盒子用繩子系上往里面放一點(diǎn)龜糧，然后放它眼前晃晃，它往前一撲，結(jié)婚果撈空了，它生氣了，好像在跟我說(shuō)：“小主人你好討厭��！”我在一旁哈哈大笑，嘲諷它說(shuō)：“你真笨啊！”
小阿綠不僅是我好朋友，而且還給了我一種堅(jiān)持不懈的精神。
小學(xué)二年級(jí)作文：可愛的小烏龜3
我有一個(gè)好朋友，它是動(dòng)物中的大壽星，你猜這個(gè)海洋動(dòng)物是什么？對(duì)啦，是大壽星小烏龜。
我家的小烏龜是一只六七歲的珍珠龜。它的腦袋是三角形的，上面有一對(duì)黑珍珠般的小眼睛。它的小眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，小心地觀看著周圍的世界。小烏龜?shù)念^部皮膚上有墨綠的花紋，從頭頂向脖頸延伸。它的龜殼很堅(jiān)硬，排列得也很整齊，很像古代戰(zhàn)士穿的鎧甲。整體上看，小烏龜簡(jiǎn)直就是一輛有生命的裝甲坦克！
別看小烏龜裝備齊全，但是它很膽小。剛才它還在魚缸里悠然自得地散著步呢，可一聽到一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)靜，就閃電般地縮回它的殼子里去了。得過(guò)好一會(huì)兒，它才把頭悄悄地從殼里伸出來(lái)。每天早上我都會(huì)給他喂食，喂完后，我都得離開一點(diǎn)距離看著它，不然它不吃。我每次看它吃食，它都是瞄準(zhǔn)龜食，一口吞下。我發(fā)現(xiàn)烏龜吃食兒時(shí)脖子可以伸得很長(zhǎng)，嘴巴張得很大。
小烏龜有時(shí)也有點(diǎn)淘氣。有一次，我用手從魚缸里把它拿出來(lái)，它竟然爬到冰箱后面待了三天。于是我給它取名叫“淘淘”。
我愛我的小烏龜，它是我永遠(yuǎn)的小伙伴！
小學(xué)二年級(jí)作文：可愛的小烏龜4
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它有一個(gè)硬硬的“家”。它的頸上有許多斑紋。
烏龜走路的時(shí)候慢吞吞的，像驢子一樣慢呢！它休息的時(shí)候，睡在盆子里一動(dòng)不動(dòng)的，如果你用手指碰它一下，它就會(huì)把身體縮進(jìn)殼子里面。
到了中午，吃午餐的時(shí)間到了，我把最喜歡吃的火腿腸切成一塊一塊的放到盆里，一開始烏龜先聞了聞，然后高傲地走開了。我想：“烏龜為什么不喜歡吃火腿腸呢？媽媽告訴我：”烏龜是吃肥肉的。”說(shuō)完，我把肥肉切成一顆一顆的小丁，放到盆里。烏龜聞了聞，然后用前面的兩個(gè)爪子抱著一顆肉丁，快速的“啊嗚”一口吃掉了，不一會(huì)盆里的肉全部吃完了。
小烏龜可淘氣了，在我寫作業(yè)的時(shí)候，聽到“嚓嚓”的聲音，不知道是從哪邊發(fā)出的聲音，原來(lái)是小烏龜爬出了盆子在外邊玩耍呢！我過(guò)去對(duì)它說(shuō)：“快點(diǎn)回去，要不然你就沒有東西吃了�！睘觚斔坪趼牰宋业脑�，然后，我把盆子一提，讓盆子的一側(cè)沿著地，小烏龜似乎看見了我的動(dòng)作，右腿一巴，左腿一巴，再一下一下爬進(jìn)盆里。我慢慢地放了下來(lái)。
玩累得小烏龜，想睡覺了。你瞧烏龜把全身縮進(jìn)了殼子里，我就想搗亂，大聲說(shuō)：“地震了！”小烏龜把頭伸出來(lái)，看看沒有地震，全身都伸出了殼了，我使勁搖盆子。烏龜仿佛在說(shuō)：“主人，不要搖了，我已經(jīng)頭昏了�！笨此蓱z的樣子，我松開了手。過(guò)了幾分鐘，瞧，看它睡地多香。
我喜歡我的烏龜。
小學(xué)二年級(jí)作文：可愛的小烏龜5
我家有兩只可愛的小烏龜，兩只都叫慢慢。
一只像一位將軍，有“鎧甲”在身，可是膽子小，另一只膽子卻很大。
有一次，我看到那只小烏龜抬著一個(gè)草莓，放到水里洗干凈，我一拿，小烏龜撲了個(gè)空，生氣地看著我，好像在說(shuō)：“哼！你不給我吃，我不理你了。
兩只“慢慢”很愛打架，有一次，一只烏龜把另一只小烏龜壓在地上，小烏龜一頂，大烏龜摔了個(gè)四角朝天，小烏龜?shù)靡馄饋?lái)，大烏龜乘機(jī)來(lái)了個(gè)撞擊，小烏龜醒過(guò)神來(lái)，伸出“白骨爪”大烏龜向來(lái)怕這一招，馬上掛了白旗，灰溜溜的走了，小烏龜好像在說(shuō)：“哼，就這點(diǎn)本事還想和我打�！蔽覀児笮ζ饋�(lái)。
當(dāng)然，它們有時(shí)候感情也不錯(cuò)，有一次，我給它們吃螃蟹，螃蟹的鉗子把一只烏龜夾了，于是，為幫“兄弟”解困，它們一起來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”，螃蟹立刻死了兩只，兩只烏龜“大擺宴席”好像在慶祝自己的功勞。
更有趣的是，有一天，我到水盆里去看它們倆，我滿屋子找，可是怎么也找不到，決定放棄的時(shí)候，卻在鞋架底下發(fā)現(xiàn)兩個(gè)嘿嘿的東西，我心想：不會(huì)就是那兩個(gè)小家伙吧，原來(lái)呀，慢慢一直躲在鞋架上睡著大覺呢！這一會(huì)兒，鬧得我和爸爸媽媽苦笑不得。
我把它們放在盆里。它們睡得很熟，睡得很香，好像正在做一個(gè)甜美的夢(mèng)。
我喜歡我們家的小烏龜。因?yàn)樗c(diǎn)綴了我們的生活，給我的生活帶來(lái)了樂趣。
小學(xué)二年級(jí)作文：可愛的小烏龜6
我家的小池塘里養(yǎng)著幾只可愛的小烏龜。它們個(gè)個(gè)都很調(diào)皮，很有趣。那橢圓形的小頭上長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠般的小眼睛，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，小心地窺探著周圍的一切。它們的龜殼就像古代戰(zhàn)士穿的鎧甲一樣，排列得很整齊，也很美觀，簡(jiǎn)直就像一輛輛有生命的裝甲坦克。
它們游泳的樣子可逗了，四只小腳仿佛是四只有力的槳，左劃一下，右劃一下，在水底行走著，誰(shuí)說(shuō)烏龜游得慢，其實(shí)還挺快的。
池塘的中間擺著幾塊又大又光滑的鵝卵石，小烏龜經(jīng)常爬到石頭的頂端，好像在水里悶久了，要出來(lái)呼吸新鮮的空氣。只要一有人來(lái)，它們就“撲通”一聲跳到水里“逃跑”了。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)小池塘前，它們就慢慢游上來(lái)，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“小主人，我好餓呀，快點(diǎn)撒下龜食吧！”可我并沒有急著撒下龜食，而是先逗逗它們，把手指放在水面上，小烏龜果然上了當(dāng)，慢慢地游過(guò)來(lái)，當(dāng)它快要吃到的時(shí)候，我把手一提，它們竹籃打水——一場(chǎng)空，啥也沒吃著。它們顯出很生氣的樣子，這時(shí)，我才把龜食撒下。它們便不顧生氣，狼吞虎咽、你爭(zhēng)我搶、互不相讓地大吃起來(lái)。
還有一次，我想逗逗它，可它理都不理，我還特意把手到它們面前，有一只烏龜不耐煩了，趁我沒留意咬了一口，就游走了�！昂媚氵@個(gè)小烏龜，”我心里想，“還挺狡猾�！�
慢慢地我和小烏龜?shù)年P(guān)系越來(lái)越好，每次上學(xué)、放學(xué)我都要逗它一會(huì)兒，我們成了好朋友。
你說(shuō)，我家的小烏龜可愛嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文：可愛的小烏龜7
一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng) 的頭，一雙綠豆般大小的'黑眼睛，背上馱著一個(gè)又硬又重的殼，再加上一條又短又小的尾巴，湊成了那樣可愛的小烏龜。
隨著氣候的變化，天氣慢慢地變冷了，小烏龜也要冬眠了；賣小龜?shù)睦习逡埠臀艺f(shuō)過(guò)，烏龜?shù)搅硕欤鸵�。進(jìn)入秋末，小烏龜開始了漫長(zhǎng)的冬眠，當(dāng)一開始時(shí)，小烏龜還有一點(diǎn)不適應(yīng)，看著它在爬行的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)累，后來(lái)過(guò)了幾天它才緩慢地適應(yīng)了寒冷的氣候，安安靜靜爭(zhēng)地趴著不動(dòng)了。
小鳥龜?shù)亩邩幼犹貏e有趣，它的頭只露出了一半，眼睛緊緊地閉著，后腳縮進(jìn)了龜殼，前腳卻半伸著，樣子很奇怪，也很好玩。在它冬眠時(shí)，不論聲音再大，也吵不醒它，仿佛跟聾人一樣，什么都聽不見；有一次，我們小區(qū)正好在施工，有特別大的噪音，我都沒法寫作業(yè)了，可是小烏龜它并沒有被吵醒，反而一動(dòng)不動(dòng)；后來(lái)我才知道烏龜?shù)亩鋷缀鯖]有什么聽覺。所以說(shuō)，就算是你喊破天，烏龜也不會(huì)讓你閉嘴。
我曾經(jīng)想過(guò)，烏龜 遇到危險(xiǎn)時(shí)就縮進(jìn)殼里來(lái)保護(hù)自己；如果我有一個(gè)殼是要還是不要？
小學(xué)二年級(jí)作文：可愛的小烏龜8
放假時(shí)，我去表哥家玩，看見了他家養(yǎng)了很多草龜，我便請(qǐng)求表哥送我兩只，他爽快地答應(yīng)了，我拿著烏龜回家了。
草龜有一套硬硬的鎧甲，那就是它的殼，整個(gè)身體只有碗口般大小，腦袋長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭上有一雙綠豆般大小的黑眼睛，脖子可以伸縮自如，四條腿短短的，每條腿上都長(zhǎng)著鋒利的爪子。樣子看上去蠻搞笑，也蠻可愛的！
它可愛吃肉了。有一次，我拿起一塊肉，那塊肉很大，烏龜看見了眼睛直發(fā)亮，好像在說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)給我吃吧！”它的口水都流出來(lái)了，我把那塊肉放到它的面前，只見它大口大口地吃了起來(lái)，我在沙發(fā)上等了5分鐘左右，走出去一看，嚇了我一大跳，那么大塊肉居然吃完了，真是小瞧了它呀！
烏龜不愛睡覺。這兩只草龜可不像其它烏龜一樣，它們一天只睡一次，就是晚上。有時(shí)，我都睡覺了，它們還會(huì)悠閑地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)還吐出一個(gè)個(gè)小泡泡。睡覺時(shí)的樣子十分有趣，小眼睛緊緊地閉著，懶洋洋地伸著腿，趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。
它還很調(diào)皮，只要我去做其他事情，它們兩個(gè)會(huì)一起打斗，可瘋狂了。有時(shí)候還想到外面玩，一直用它的爪子撓它的籠子，好像說(shuō)：“主人，主人快點(diǎn)帶我去玩�！�
雖然烏龜很調(diào)皮，但我還是很喜歡它。
小學(xué)二年級(jí)作文：可愛的小烏龜9
我家的老母龜生下了兩個(gè)小白球，像土豆粉一樣的顏色，似乎還有一小點(diǎn)泥沙在上面。不久，老母龜就將它們養(yǎng)成了兩只健壯的小烏龜。
這是兩只淡水龜，它們游泳非常好，但有一個(gè)毛病——貪吃。所以，我給它取名“貪吃”，可我又發(fā)現(xiàn)，另一只小烏龜不貪吃，卻很懶，我為它取名叫“小懶”。它們那一只尖尖的小嘴，別看它小，卻食量驚人，一次就能吃掉半碗米飯那么多的米粒。爸爸釣來(lái)的魚，分成小塊，是它們最喜歡吃的小菜。它們的小爪子也很牛，剛剛滿五個(gè)月，能用小爪子舉物，還能像猩猩一樣把東西放在嘴里吃。有人問(wèn)它們會(huì)爬東西嗎？能。這就是他倆的獨(dú)門絕技——上樹。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在寫作業(yè)，把“貪吃”和“小懶”放在椅子上，上面還放了一玻璃杯鮮橘汁，有點(diǎn)涼，正好有太陽(yáng)，把果汁暖和暖和。于是，我就放心了。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于寫完了作業(yè)，想出去喝橘汁。我剛剛踏出大門一步，就聽“啪”的一聲，玻璃杯摔碎了。小烏龜也一起摔了下去。原來(lái)，它們兩個(gè)爬到杯子上，把杯子弄到了邊緣，使杯子頭重尾輕，一下子摔倒了。這我才知道它們是會(huì)爬高的。
晚上，我把它們放在一個(gè)紙箱里，才安心去睡覺。“咔——”“咔——”一陣聲音把我吵醒了，一看，我的烏龜……越獄了！它們爬了出來(lái)，卻又從箱子上摔了下來(lái)。太勇敢了！我驚呼起來(lái)。
這就是烏龜兄弟雙胞胎，既會(huì)爬箱子，又會(huì)越獄，真是一對(duì)神偷！
小學(xué)二年級(jí)作文：可愛的小烏龜10
我家養(yǎng)了一只小烏龜，是去年我過(guò)生日那天媽媽送的，已經(jīng)養(yǎng)了一年了，我可喜歡它了！
小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)三角腦袋，眼睛黑而有神，嘴巴十分小巧，你可不要小看它，我以前就被咬過(guò)。它還有一件堅(jiān)硬的“護(hù)身衣”，就是它的“盔甲”，上面有十幾個(gè)近似六邊形的格子，如同一個(gè)棋盤。
我家的這只小烏龜既膽小又調(diào)皮。
說(shuō)它膽小，是因?yàn)閯e人一碰它，它就會(huì)把露在外面的身體都縮進(jìn)殼里。它的脖子像安了彈簧，能伸能縮。沒人時(shí)，它就會(huì)伸長(zhǎng)了脖子，用兩只圓溜溜的小眼睛四處張望著。一旦感到有危險(xiǎn)，就像閃電一般飛速地縮回它的殼里去，要等好一會(huì)兒，它才會(huì)把頭悄悄地從殼里伸出來(lái)。它呀，經(jīng)常做縮頭烏龜。有一次，我覺得它的尾巴很好玩，伸手去摸，突然它尾巴一縮，就進(jìn)殼里了；摸它頭，它把頭縮進(jìn)殼里；摸四肢，四肢縮進(jìn)殼里。它的確是只名副其實(shí)的“縮頭烏龜”。
說(shuō)它調(diào)皮，我記起一件事來(lái)。一次，我在書房看書，小烏龜在桌子上的魚缸內(nèi)玩，突然“啪”的一聲，嚇了我一跳。我抬頭一看，原來(lái)它掉在了地上，殼也碎了一小塊，我心疼得不得了，趕緊把它輕輕放回了魚缸。沒想到它緩緩地把頭伸出來(lái)，看看四周的動(dòng)靜，又慢慢地爬向缸壁，拼命往上爬，就這樣爬上去掉下來(lái)，掉下來(lái)又爬上去，自個(gè)兒玩得不亦樂乎。
瞧，這就是我家人見人愛的小烏龜，它給我的生活增添了很多快樂。
小學(xué)二年級(jí)作文：可愛的小烏龜11
我家有一只可愛的小烏龜，是在花鳥市場(chǎng)買的。
我把烏龜養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)的小盆里，每天早上，我都喂它飼料。烏龜?shù)臍び灿驳�，尾巴尖尖的，四肢長(zhǎng)著鋒利的趾甲。平時(shí)它的頭一伸一縮地觀察著外面的動(dòng)靜，要是發(fā)現(xiàn)情況不妙，它就會(huì)立刻把頭縮進(jìn)硬硬的殼里，讓對(duì)方拿它沒辦法。
有一次，我把一只蟹放在它身邊，沒想到蟹竟然舉起大鉗子向我心愛的烏龜鉗去。小烏龜掙扎了幾下，蟹卻絲毫不肯罷休。突然，那小東西用力把頭一縮，躲進(jìn)自己堅(jiān)硬的"盾牌內(nèi)"。蟹只好在烏龜旁邊轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，還舉起大鉗向?yàn)觚數(shù)臍で萌�，可烏龜安然無(wú)恙，蟹只好放棄了。
對(duì)了，聽說(shuō)烏龜照鏡子時(shí)會(huì)拉尿，有一次我便半信半疑地拿來(lái)鏡子，向小烏龜照了一下。哈，它可能看到自己烏黑的丑臉，連尿都嚇出來(lái)了。
還有一次，我和姐姐在玩游戲機(jī)，玩著玩著，聽見"咚"的一聲，我焦急地跑出窗外一看，原來(lái)烏龜?shù)舻较旅驵従拥捻斉锷稀Ｎ夷闷鸫止靼丛跒觚斏�，怕它繼續(xù)往下落。姐姐靈機(jī)一動(dòng)，就拿起裝水的瓢子，綁在木棍上，伸到烏龜?shù)纳磉�，讓烏龜順著瓢子爬進(jìn)去，然后小心翼翼的把它連同瓢子一起收回來(lái)。烏龜終于得救了。我和姐姐開心的笑了。
小烏龜給我的生活增添了無(wú)窮的樂趣，成了我生活中親密的伙伴。
小學(xué)二年級(jí)作文：可愛的小烏龜12
暑假到了，終于可以放下心來(lái)玩耍了，終于可以和家人多待一會(huì)兒了，可就在暑假的頭一天，我家又來(lái)了一位客人——小烏龜。
那天上午，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我獨(dú)自在家，感覺有點(diǎn)無(wú)聊，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他的手上端著一個(gè)小小的透明水桶，里面居然住著一個(gè)我想了很久的小烏龜。我開心地把小烏龜拿在了手上，剛剛還探出頭來(lái)呼吸空氣的小烏龜，現(xiàn)在連四肢和尾巴都看不見了，我失望地把小烏龜放在了桌上，準(zhǔn)備去干點(diǎn)其他事，只聽“咚”地一聲，小烏龜?shù)舻揭巫由狭�，它這時(shí)有點(diǎn)緊張，努力地爬行著，我連忙把它捉住又放到桌上。
突然，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)奇怪的想法，那就是把它翻過(guò)來(lái)，看它是否能再翻回來(lái)，剛開始，它還不知道自己怎么了，等它反應(yīng)過(guò)來(lái)后，它就開始四肢狂蹬，用頭頂?shù)孛�，可怎么也翻不過(guò)來(lái)，只是左右搖擺，于是它又第二次用頭直頂?shù)孛�，這次還是沒有成功，小烏龜不動(dòng)了，好像太累了，直直地躺在那里，不知過(guò)了多久，它腳一蹬，頭一頂用盡了全身的力氣，終于，小烏龜翻了過(guò)來(lái)，它成功了！我高興地拍起手來(lái)。
其實(shí)做任何事，我們都要像小烏龜一樣，只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成功！
小學(xué)二年級(jí)作文：可愛的小烏龜13
今天，我在美術(shù)班考試得了第一名，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一只小烏龜。
它有一個(gè)小小的腦袋，像一個(gè)人的大拇指一樣大。眼睛像兩顆小小的綠豆。鼻子小巧玲瓏的，不仔細(xì)找都找不到。別看它小小的，但是它有兩個(gè)小鼻孔，非常特別。嘴巴像一個(gè)立起來(lái)的大于號(hào)。脖子上有一個(gè)紅色的花紋，像一個(gè)紅領(lǐng)巾系在上面。它的殼上有著足球一般的花紋，是墨綠色的。前胸像一個(gè)蚊香的花紋。而且它的殼可以保護(hù)自己，每當(dāng)遇到困難時(shí)，它就會(huì)縮進(jìn)殼里。它的殼摸起來(lái)很不光滑，還高低不平。四肢短短的又粗又壯，但是非常靈活。趾甲長(zhǎng)長(zhǎng)的，非常銳利。尾巴像壁虎，又細(xì)又短。
它最愛吃一些肉類，比如海鮮、牛肉、羊肉等。同時(shí)它也吃一些水果。它真像一個(gè)不挑食的好“孩子”。
而且，它的壽命非常長(zhǎng)。可以活到幾百幾千幾萬(wàn)的壽命。它可以生活在水里，還可以生活在陸地上。走路像一個(gè)年邁的老人，慢慢的行走。
這就是我家的小烏龜。因?yàn)樗膲勖荛L(zhǎng)，可以生活在各種地方，從不挑食，它真是一只頑強(qiáng)的小烏龜。
小學(xué)二年級(jí)作文：可愛的小烏龜14
今天我和媽媽去了奶奶家，一進(jìn)門便看見了奶奶家里的兩只小烏龜。我興奮得不得了，小心地躲在旁邊觀察它們的一舉一動(dòng)。
小烏龜?shù)臉幼诱媸强蓯蹣O了！小烏龜長(zhǎng)約四厘米，背著堅(jiān)硬的殼。我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)龜殼的外圈由二十五塊圍成，里圈由十三塊組成。小烏龜?shù)哪X袋有些尖，小眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，兩個(gè)小鼻孔靠得很近，小得幾乎看不見。最讓我感到奇怪的是小烏龜黃綠色的頭上，竟然有兩塊橘黃色的長(zhǎng)斑。我沒有看見小烏龜?shù)亩�，但是�?dāng)哥哥大叫時(shí)，小烏龜嚇得四只爪子亂動(dòng)。哦，原來(lái)小烏龜也是有聽覺的。
兩只小烏龜?shù)男愿窨刹灰粯�，一只好�?dòng)，一只好安靜。好動(dòng)的那只爬來(lái)爬去，安靜的那只靜靜地趴在那里，仰著頭，看著外面的風(fēng)景。大家都說(shuō)小烏龜動(dòng)作慢，可是當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)很快地把頭、爪子和尾巴縮進(jìn)龜殼里。我悄悄地把龜食放進(jìn)盆里，過(guò)了一會(huì)兒，安靜的那只便慢悠悠地爬過(guò)來(lái)，張開嘴，咬住一顆龜食，然后爬到另一個(gè)地方去吃。好動(dòng)的那只還在原地趴著，一顆也沒吃。我想，它一定是睡著了。
多可愛的小烏龜��！每天放學(xué)，我都要到奶奶家和小烏龜打聲招呼，在與它們的相處中，我也增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)作文：可愛的小烏龜15
我們家養(yǎng)了一只調(diào)皮可愛的小烏龜，它的名字叫圓圓，我可喜歡它了呢！
圓圓平時(shí)在魚缸里很安靜，經(jīng)常無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。雖然它性情溫和，但是，它也有英勇的一面。有一次，我在河邊為圓圓抓蝌蚪，當(dāng)我把蝌蚪放進(jìn)魚缸的時(shí)候，它馬上精神抖擻，伸長(zhǎng)脖子，像一位勇士一樣，開始追趕敵人。它首先看準(zhǔn)蝌蚪，再?gòu)堥_雙臂，讓蝌蚪進(jìn)入手中，接著放入口中，最后，細(xì)嚼慢咽的吃的肚子里去。
烏龜有冬眠的習(xí)性，每當(dāng)寒冷的冬天過(guò)去，圓圓就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。那時(shí)，它可活躍了，絕對(duì)少不了吃和喝�，F(xiàn)在，它吃的越來(lái)越多了，好像在和我比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高，誰(shuí)長(zhǎng)得快。
我再給大家講一個(gè)有趣的事情，每當(dāng)我給圓圓換水的時(shí)候，需要把它先放到地面上。可是，我換完水，它總是跑得無(wú)影無(wú)蹤，好像在和我玩捉迷藏一樣。不過(guò)，我是最后的勝利者，通常會(huì)在馬桶下面捉到它，把它送回自己的“家”。
我們家的小烏龜可愛吧，大家想不想來(lái)看看它呢？
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