可愛的小烏龜小學(xué)作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的可愛的小烏龜小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛的小烏龜小學(xué)作文1
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只可愛的小烏龜，十分溫柔，我們在一起相處得十分愉快。它，是我童年中不可或缺的好朋友。
有一個溫暖的夏日黃昏，我的小烏龜還在夕陽中享受著它的“回籠覺”，一覺大概睡了一個小時了。我趴在玻璃缸邊仔細地端詳著它，它的眼睛半睜半閉，小眼珠烏黑晶亮，像兩顆黑鉆石。像匕首似的小頭正一寸一寸地向殼里縮，四只墨綠的小爪子蜷縮在身邊，一條細細短短的小尾巴正盤在身后。我悄悄地打開了玻璃缸，我用雙手小心翼翼地把它捧了出來，如同珍品寶物一般放在了我的肩上。還好，這一切都沒有驚醒它，我輕輕地打開書本看了起來。
不久，我感到肩頭有動靜，一看，小烏龜醒了。它伸出了頭、四肢和尾巴，打了一個大大的哈欠，好像還想再睡一會兒似的。它慢慢清醒過來，用烏黑的小眼睛驚奇地望著那一輪火紅的夕陽。讓夕陽的余暉涂抹在它的殼上，用小頭蹭了蹭我的肩，轉(zhuǎn)過身顫巍巍地爬下了“天梯”，我的胳膊。我一動也不敢動，生怕把它摔在了地上。
它來到了桌子上，眨巴眨巴晶亮的眼睛，好像在自豪地說：“主人，我從你的肩頭上爬了下來，棒吧？給我一點獎勵唄�！比缓笏谖业淖雷由峡鞓返嘏懒似饋�，在我的書上留下了十分不明顯的淺痕。我把幾粒米飯放在了我的手心中，它像怕別人與它搶似的，奔上前狼吞虎咽，弄得我手心好癢，咯咯地直笑。
吃完之后，它又順著我的手臂攀上了我的肩。對它來說，簡直像攀上了一座高山。小烏龜收起了它的小尾巴，一雙小眼睛半睜半閉，安詳無比。它又在我的肩頭上睡著。
信賴讓人與動物不再陌生。動物是有靈性的，我堅信：信賴，可以創(chuàng)造美好的境界。
可愛的小烏龜小學(xué)作文2
在書房里，我翻開了一本相冊，我一頁一頁地翻著，忽然一陳風(fēng)吹來，翻到了一張三只烏龜賽跑的照片，讓我想起了很多關(guān)于烏龜?shù)挠腥ね隆?/p>
那是三只可笑的烏龜，是別人送給我的。那三只烏龜中有兩只小烏龜，還有一只大烏龜，小烏龜?shù)臍な悄G色的，頭一伸一縮，好像是一個偵察兵，探出腦袋偵察情況。大烏龜四條腿粗壯有力，占了大盆子1/3的位置，一條粗脖子可以伸到殼的大半部分，平時懶洋洋的，幾乎都是沉在盆底，似乎是一只年邁的老烏龜，不知道它到底幾歲了。
在我喂食時，由于盆的體積很大，我就先往中間放了幾粒，一只小烏龜看到了馬上游了過去，可是大烏龜脖子長，一伸那長長的脖子就全把飼料給吃掉了，我又放了幾粒，大烏龜似乎飽了，一動不動，兩只小烏龜馬上跑了過去，你吃一粒，我吃一粒，可愛極了，它們脖子一伸吃下一粒，又縮回去，它們吃飽了，就到盆底去睡覺了，真是幾只好吃懶做的小烏龜�？墒且坏较挛�，我們把養(yǎng)烏龜?shù)呐枳幽玫酵饷妫鬄觚斉郎稀靶∩健鄙希ㄎ曳诺囊粔K大石頭），臥在上面曬太陽，兩只小烏龜呢，盆底沒有他們，往大烏龜身上一看，原來它們爬到大烏龜身上去了，我碰了一下小烏龜?shù)念^，它馬上縮了進去，過了一會兒，又把頭伸出來了，別看它懶懶的，在水中玩�？删陀辛α耍麄冊谑^中穿梭，把我放的小球浮在水上。
記得有一天我想到了龜兔賽跑，我就讓它們來了一次烏龜賽跑，我把烏龜拿出盆外，在同一起跑線上先按住烏龜殼，然后同時放開，兩只小烏龜馬上就跑了起來。一分鐘后，竟然跑了幾十厘米，而大烏龜幾乎還沒走，還真是小的跑得快，大的跑得慢��！我給它們拍照留念后，我又把它放進水里。
這就是我們家的小烏龜，那么你喜歡它們嗎？
可愛的小烏龜小學(xué)作文3
今年我家來了兩只可愛的小烏龜。公烏龜叫“張小桐”，母烏龜叫“張小雨”，聽起來很像我的弟弟妹妹吧！
如果可以將膽小獎頒發(fā)給動物的話，我一定會將它頒發(fā)給烏龜。你會說，蝸牛也膽小。但蝸牛只有你碰到它的觸角或身體時，它才會縮進殼里。而烏龜只要看見你的手向它移來，它就會縮進殼里。
蝸牛的膽小更表現(xiàn)在它的吃相中。我將掛在牙簽上的肉伸到了它的面前，它一看見這“從天而降”的東西，便嚇得縮進殼里。過了兩三秒，它便將頭從殼里探了出來，用它那針孔般的鼻子碰了碰肉，然后又縮了進去。這樣反復(fù)試探好幾次，確認沒有危險了，它才張大了嘴，猛得一口朝肉咬去。
小雨、小桐除了膽小，便就是淘氣了！
它們倆經(jīng)常打架。戰(zhàn)爭往往是小桐挑起的。小桐經(jīng)常無緣無故地用前爪去拍小雨的頭，小雨一時間被小桐給嚇得縮進了殼里。過了兩三秒，小桐見小雨沒有動靜，便試圖想爬到小雨的背上，它可能認為小雨的背是一塊長滿花紋的大石頭。小雨終于醒過神來了，它要開始反擊了。小雨趁小桐不注意，一口咬向它的前爪。這一口咬得可用勁了，疼得小桐從小雨的背上摔了下來，戰(zhàn)爭這時才結(jié)束。
小桐曾經(jīng)試圖想逃跑，它扶著盒子的邊緣竟站了起來。它剛要往前走，結(jié)果一個重心不穩(wěn)摔了個仰面朝天，逗得我和媽媽哈哈大笑。
兩個小家伙也有和睦相處的時候。曬太陽時，它倆懶洋洋的，把肚子伸得老長。小雨緊挨著小桐，還將爪子搭在小桐背上，這個畫面看起來好溫馨。
這就是我家兩只膽小又淘氣的小烏龜，它們給我的童年增添了無窮的樂趣，我好喜歡它們！
可愛的小烏龜小學(xué)作文4
上個星期六，媽媽給我買了一只小烏龜。小烏龜?shù)淖ψ邮羌毤毜�、尖尖的，假如你把它放在手心里，它會用爪子拼命地抓你，你就覺得有點疼呢！小烏龜?shù)牟弊臃浅ｉL，伸長的時候足足有六、七厘米。它的眼睛像一顆黑芝麻一樣，又黑又小。它的嘴巴就更小了，閉上的時候看起來就是一條細線，張開了也只有五六顆芝麻大。
回到家，我就把小烏龜放進了盆子里，往里面裝了一些水，剛好淹到烏龜殼的一半�？墒�，小烏龜?shù)牟弊雍退闹偸巧斓煤荛L，靠在盆子的邊緣，把頭探到了盆子外面�？雌饋恚孟袷且粋�淘氣的小男孩把頭伸到了籬笆外。我就問媽媽這是為什么。媽媽就說可能是烏龜換了個環(huán)境，有點不熟悉的緣故吧！可是，小烏龜每次往外爬。總給人了一種要往外逃跑的感覺，使人心驚膽戰(zhàn)。我就問樓下的張一帆哥哥怎么辦？張一帆哥哥說要多裝些水，只要小烏龜能換氣就行了。我回到家后，又往盆里加了一些水，剛好淹過小烏龜?shù)臍ぃ@樣淘氣的小烏龜就跑不出來了。
小烏龜翻身才有趣呢！假如烏龜仰臥在盆子里，笨重的身子要么向右傾斜，要么向左傾斜。當(dāng)它向右傾斜時，它就靜靜地躺著，好像在貯存體力。過了一會兒，烏龜?shù)念^慢慢地伸出來了，是往左歪的，好像是在看什么東西，并且右邊的前肢也伸出來了。這時，我覺得烏龜?shù)念^和右邊的前肢好像是剛破土而出的小嫩芽。慢慢的，另一邊的前肢也伸了出來，并協(xié)助腦袋向右撐。右邊的前后肢則快速向地面一蹬，“一、二、三”、僅僅三秒的時間，小烏龜就完成了漂亮的翻身動作。
聽了我的介紹，你是不是也想買一只小烏龜？那就快點去買吧！
可愛的小烏龜小學(xué)作文5
我家有兩只可愛的小烏龜。一只叫“機靈鬼”，一只叫“傻大個”。
這兩只小烏龜穿著一件深綠色的外衣，油光閃亮，威風(fēng)凜凜，活像一位大將軍。三角形的腦袋是橄欖色的，腦袋兩旁嵌著一雙綠豆般的小眼睛，眼珠向外突起，顯得格外精神。脖子上青黃相間的花紋清晰可見。小烏龜有四只像鴨蹼一樣的小腳，尖利得很。它還有一條不顯眼的小尾巴，像一根小木棒，擺來擺去。最引人矚目的是那堅硬的外殼。外殼上有十三塊近似六角形的格子，很像一個棋盤。
我把兩只小烏龜小心翼翼地拿了出來，觀察它們的動靜�！皺C靈鬼”先看了看四周，覺得沒什么危險，便膽大包天地活動起來。而“傻大個”卻在原地紋絲不動，過了一會兒，才睜開小眼睛窺探著，又過了好一會兒，才膽怯地伸出四只腳小心地活動起來。
我機靈一動：讓兩只烏龜來賽跑。
比賽開始了�！皺C靈鬼”和“傻大個”都在起跑線上傻傻地呆著。我急得對它們指手畫腳。還是“機靈鬼”反應(yīng)得快，可它卻扭頭向桌沿跑去�！吧荡髠�”似乎受到了啟發(fā)，跟著“機靈鬼”跑。當(dāng)兩只烏龜跑到桌沿時，毫不猶豫地跳了下去�！芭�！啪！”兩只烏龜摔了個四腳朝天。我自言自語道：“小烏龜怎么反過來呢？”只見“機靈鬼”四只腳使勁地往外伸，頭一個勁兒地往外頂，然后猛地一翻�？上�，“機靈鬼”沒翻過來。我以為“機靈鬼”會泄氣，沒想到它又重新翻了一遍，沒翻過去。第三次、第四次······直到第五次，它才翻過去。我驚呆了，心想道：小烏龜太偉大了！在“龜兔賽跑”中，小烏龜也是靠著鍥而不舍的精神，獲得了勝利。是的，做事只要堅持不懈，就一定會成功。
我愛可愛的小烏龜！
可愛的小烏龜小學(xué)作文6
去年，媽媽給我買了一只呆頭呆腦、又有些淘氣可愛的小烏龜。從此我和它成為了好朋友。
小烏龜?shù)臉幼邮挚蓯�，頭呈三角形，可以來回伸縮，像一個能伸縮的彈簧。又寬又小的嘴巴緊閉著。黑乎乎的眼睛有綠豆大點，向外凸著，鼻孔如針尖一樣細小，脖子上有兩道紅色的斑紋線，像戴了條紅色的圍脖。龜殼呈綠色，又光滑有堅硬，想穿著綠色的“盔甲”，又像背著一座“小房子”。龜殼被花紋分成一塊一塊的，每塊都像一枚“古錢幣”。四只鋒利的小腳像船槳一樣劃來劃去，后面有一條又尖又細的尾巴，它的尾巴像一條小蛇，總是向下耷拉著，爬起來慢悠悠的，真可愛！
小烏龜是個挑食的家伙，如果你喂它白菜、西紅柿?xí)r等蔬菜時，它鼻子一聞，馬上又游開啦；一旦你為它魚、肉食時，它立刻來了精神，一口咬住，就狼吞虎咽的吃了起來。記得有一次，我拿來一只蚯蚓來喂它，我剛一把蚯蚓放進去，小烏龜那一雙機敏的小眼睛就盯上了它，小烏龜以迅雷不及掩耳之勢咬住了蚯蚓的脖子。蚯蚓憑著又細又長的身子，像蛇一樣纏住了小烏龜?shù)哪X袋，經(jīng)過一番激烈的斗爭，聰明的小烏龜決定用爪和嘴并用，最終蚯蚓成了小烏龜?shù)拿牢都央取?/p>
小烏龜有時十分有趣，我閑著和心情差的時候總逗它玩，故意把它弄得四腳朝天，開始它一動不動，過了一會，它見沒有動靜，才四角撐著地，伸長著脖子，急的嘴里發(fā)出“滋滋”的叫聲，怎么也翻不過來，我看它可憐兮兮的樣子，就幫助把它翻了過來。它好像很有人性的看了我一眼，好像在說：“謝謝！”
小烏龜給我的生活帶來了極大樂趣，我愛小烏龜。
可愛的小烏龜小學(xué)作文7
前幾天，龐正一送給我一只小巧的巴西龜。我把它和家里養(yǎng)的小烏龜放在一塊兒，它們都非常可愛。
小烏龜尖尖的頭上布滿花紋。頭上的小眼睛炯炯有神，不停地向四周張望。它的殼上有13塊六邊形的圖案，就像披著一套“護身服”。它的尾巴又短又尖，非常惹人喜愛。
小烏龜?shù)目蓯鄹荏w現(xiàn)在它的吃相、休息、嬉戲中。
有一次，我給它們喂食，把一只活蹦亂跳的大蝦放在它們面前。烏龜們看到食物降臨，便試著去對付大蝦。它們躡手躡腳地慢慢靠近獵物，不像水中霸王鱷魚那樣迅速兇猛地咬死獵物。
烏龜們開始包圍大蝦，蝦束手無策變成了烏龜們的盤中餐。它們各有各的吃相：有的把一整塊咬住拖進嘴里一口吞；有的咬了一大口咽不下去了，便拼命地喝水；還有的一點點細嚼慢咽，吃得津津有味。它們很快把一只蝦分完了。
享受完美餐后，烏龜們像一只只大懶蟲。它們趴在石頭上，對著溫暖的陽光，伸伸懶腰，就像在曬日光浴。它們喜歡把脖子和腦袋都伸出來，四肢有力地伸展著，好像在做廣播體操。過一會兒，它們就會在水缸里散步，相當(dāng)休閑自在。
小烏龜活動起來更可愛。每次放學(xué)回家我都要逗逗我的小心肝。我摸摸它的殼，它回過頭來友好地看我一眼。但是如果你摸它的頭，它就立刻把頭和四肢都縮進殼里。過一會兒，它覺得沒有危險了才把頭伸出來。倘若你運氣不好，碰到這些小家伙發(fā)脾氣的時候，無論你怎么弄它，它都不會理睬你，一動不動，直到把它們放入水中。
我非常喜愛我的小烏龜們，它們已經(jīng)成為我的好朋友，給我的童年生活帶來了很多樂趣，以后我要更細心地照料它們
可愛的小烏龜小學(xué)作文8
我家的小烏龜?shù)耐庑魏芴貏e，所以先寫它的外形。
它身上背著一塊堅硬無比的龜殼，還有四條靈活的小腿。龜殼上有些花紋，頭長長的，也有些花紋，有兩個又小又黑的眼睛。肚子有一格黃一格黑的花紋，所以我叫它“小石頭”
我估計“小石頭”好像餓了！我就會給它魚糧，我一放去“小石頭”就立把頭刻縮回了殼里。我想；真膽小，真是名符其實的“縮頭烏龜！”“小石頭”也愛吃肉，一口吃就吃一大半，真是太厲害了！
“小石頭”嬉戲時不得讓全世界知道，“小石頭”玩時最膽��！那天我先放水進去，再放點彩石進去。剛好有一顆落在“小石頭”的頭上，它立刻把頭縮了進去，過了好一會兒又慢慢地把頭伸了出來�！靶∈^”看到一顆石頭，仿佛在說：“為什么會有那么多彩色的石頭��？”它把爪子伸出來抓了一下發(fā)出"叮叮叮叮叮叮"的響聲。接著"小石頭"又抓了幾下瓶子，又發(fā)出"叮叮叮叮叮叮"的響聲，像在彈鋼琴一樣！
過了一會兒，“小石頭”玩累了。就睡著了，我一看，媽呀！嚇?biāo)牢伊�，它一動不動我以為死了！后來才發(fā)現(xiàn)原來是睡著了�。 靶∈^”把眼睛閉上睡覺，如果你弄醒它你就倒霉了！它會伸出頭來咬你一口或用爪子劃出一條血印來！
可愛的小烏龜小學(xué)作文9
它身帶重重殼，縮頭又縮腦，水里四腳劃，岸上慢慢爬，你猜它是它？沒錯，它就是小烏龜。
去年暑假，爸爸幫人寄養(yǎng)了一只可愛的小烏龜。它比我的拳頭還小一點，灰褐色堅硬的背殼成半拱形，長著三角形的頭和一雙又圓又亮的小眼睛。它的脖子像安了彈簧，能伸能縮，我想這大概是為了減少水的阻力。它的頭部最前端還有兩個小鼻孔，怪有趣的。你再瞧瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細小的鱗片，末端有5個小爪子。對了，還有那又細又長、搖來搖去的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。小烏龜?shù)?習(xí)性活躍，喜歡在水中生活。但給烏龜?shù)乃欢ㄒ羌儍羲皇亲詠硭�，不然它會得白眼病的。小烏龜雖然很笨重，但它可乖巧了！我給它吃什么，它就吃什么，從來不挑食。有一次，我在前面放了一小塊肉，它一看見，嚇得縮回了殼里。過了一會兒，它見周圍沒動靜，便又伸出腦袋，對著肉看來看去，似乎在看我給它放的是什么東西。慢慢的，它的膽子大了起來，對準(zhǔn)肉猛咬一口，然后叼著肉躲到角落里，津津有味地吃了起來。
還有一次，小烏龜在我們做飯時想爬出來，結(jié)果被一塊肉給撞了個正著，摔了個人仰馬翻、四腳朝天，好半天都爬不起來。我看見了，趕緊把它翻了過來，那塊肉也自然成了它的“補償品”了。
可愛的小烏龜小學(xué)作文10
我養(yǎng)了一對非�？蓯鄣男觚�，分別叫卡卡和可可。
它們有一個三角形的小腦袋，小腦袋上嵌著一雙小眼睛又圓又亮。眼睛的下面是嘴巴，嘴巴也很小。它們的背上有堅硬的殼，仔細看去，硬殼上有許多規(guī)則的六邊形。腹部有許多四邊形，就像一堵墻一樣，每個四邊形上都有一個腳印似的花紋。那四條小腿，又短又粗，末端有五個小爪子。對了，還有那又細又小的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。它們的四肢雖然很短，走起路來也很慢，但是一遇到敵人，它們就迅速把頭和四肢連同那條細細的小尾巴縮進殼里，這樣敵人就攻擊不到它們了。
我給它們洗白白的時候非常有趣！把它們放進水里，立即四肢亂蹬，好像要逃跑。我立即捉住它們，它們害怕得連頭帶尾和四肢全躲進了“盔甲”里。呵呵呵，真可愛！然后我拿起刷子把它們刷得亮晶晶的。
在給它們喂食時，它們一般先不吃，等認為“安全”了，才放心地美餐起來。只見它們脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食，那兩條前腿兒還在來回擺動，像在用勁兒。你瞧，多有趣呀！
它們很多時候都是在睡覺，樣子也很可愛，睡覺時也把頭和四肢縮進殼里，就像遇到敵人一樣。
我非常喜歡它們，每天都在精心地照料它們。你也喜歡我可愛的卡卡和可可嗎？
可愛的小烏龜小學(xué)作文11
我家客廳里有一個大魚缸，魚缸里養(yǎng)了兩只很可愛的小烏龜，我每天放學(xué)回來第一件事就是去看小烏龜。我可喜歡他們了！
他們很小，只有火柴盒那么大，頭是三角形的，兩只眼睛像兩粒綠豆，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)。身上披著灰綠色的“盔甲”，這“盔甲”是橢圓形的，“盔甲”上還分布著許多均勻而漂亮的綠色斑紋，就像是京劇演員的臉譜。
他們的警惕性極高，只要輕輕戳一下他們的“盔甲”，他們就會立刻把頭、四肢、尾巴一起縮到堅硬的“盔甲里，等到“平安無事”了，才會小心翼翼地把頭伸出來。
我給他們分別取了名字，一只叫“聰聰”，一只叫“笨笨”，說起這兩個名字還有一段故事呢。
一天放學(xué)回家，我正逗他們玩兒，突然想起老師講過的《龜兔賽跑》的故事，我突發(fā)奇想：假如讓這兩只小烏龜賽跑，會是什么結(jié)果呢？我馬上從魚缸里拎出這兩個小家伙，把它們放在桌子上，然后沖它們喊：“你們聽好了，一、二、三，開始跑！”兩只小家伙像是聽懂了我的指令似的，從“盔甲”里探出腦袋，伸出小腿爬了起來。他們爬啊爬啊，四條腿慢騰騰地向前挪，費了好大勁，終于到了終點。我正想伸手把他們截住，沒想到其中一只勇往直前，邀功心切，“啪”的一下從桌子上摔了下去，摔了個四腳朝天，四條小短腿在空中張牙舞爪了半天也沒翻過身來，把我樂得前俯后仰；而另一只則伸長了腦袋。四處張望，發(fā)現(xiàn)情形不對，然后就來了個180度大轉(zhuǎn)彎，又開始慢騰騰地往回爬。我撿起那只摔在地上的烏龜，笑著對它說：“從此以后，你就叫笨笨吧！”而另一只伸長了脖子看著我，好像得意地說：“那我就叫聰聰吧，你看我多聰明！”
多可愛的小烏龜啊，它們給我的生活帶來了無窮的樂趣。你喜歡它們嗎？
可愛的小烏龜小學(xué)作文12
以前，我在家里養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它的可愛在于外型和在陽臺水缸里快樂生活的樣子。
小烏龜?shù)念^及脖子上有許多美麗的顏色，如：黃色、紅色、灰色……它有兩只小小的圓溜溜的眼睛，眼珠像一條又黑又粗的直線，眼白可特別了，是淺綠色的。它的全身是灰色的，也許是曬多了太陽的緣故吧。小烏龜有一塊特別堅硬的“鎧甲”，一旦遇見“敵人”，小烏龜?shù)娜砗孟駰l件反射一樣縮回“鎧甲”里，好像對“敵人”說：“哈哈哈哈，你吃不到我，吃不到我�！比螒{你怎么引誘它，他就是不出來。
在魚缸里，它可不安分，我的小烏龜有時想“越獄”，在魚缸壁上爬來爬去，可是因為魚缸太大了、太滑了，它好不容易爬上來又滑了下去，它的“越獄”計劃總是不成功，于是小烏龜想出了另一種逃跑的辦法，趁我將它放到陽臺上曬太陽的時候，它故作害怕的樣子，過了一會他稍稍的伸出小腦袋，四處望了望，然后撒開腿就跑，只可惜他跑的速度太慢了，還是被我揪回來了。盡管它每次逃跑都失敗了，但它沒有放棄，它還是一直堅持著找機會逃跑。
小烏龜進食的時候也很有趣哦。它先盯著食物潛伏不動，等待時機成熟，過了一會，發(fā)現(xiàn)沒有什么對它不利的，就以極快的速度咬住了食物，嘴巴一張一合，一下就將食物吞下。有時候，食物因為水的浮力從嘴里溜了出來，到嘴的肥肉給跑了，可惜��！可惜！不過，它也不急不躁，繼續(xù)等待，直到把食物吞進去了才罷休。小烏龜進食，等，最漫長；吃，最快速，兩種個性體現(xiàn)在同一種動物同一個方面，我覺得真有趣。
冬天來了，小烏龜要過冬了，它進入冬眠狀態(tài)，不吃也不喝，不懂的人還以為小烏龜生病了。
我的小烏龜可愛吧！
可愛的小烏龜小學(xué)作文13
我曾養(yǎng)過一只可愛的小烏龜。那只小烏龜最讓我感興趣的是那粗壯的四肢，鷹嘴似的嘴巴。它的背上有13塊六角形的美麗圖案。這只小烏龜不大，但就學(xué)起了淘氣。它常常爬到桌上去玩，可每次都弄個四腳朝天。一次，我做作業(yè)累了，就把它捉到書桌上玩。它悄悄的爬到我的作業(yè)本上，低著頭，眼睛“盯”著本子上的文字，不時搖著頭，好象它也能認出我寫的字，正在搖頭晃腦地“讀”著呢！我看得出奇的入神，它正用爪子撕扯著我的本子，并發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。我連忙用手趕它，但來不及了，它把我的本子開了個小“窗戶”......
小烏龜高興時，可聽我的話了！我要它爬“山”，它就爬到我的手上來；我要它游泳，它的四肢就快捷地在水中滑動起來；我要它張開嘴巴，它便慢慢地張開它的大嘴�？墒侨绻野阉羌绷�，不管我怎樣招呼它，它也不理我。
小烏龜吃食最有意思。它先是用它那小小的鼻孔嗅一下，然后在張開它拿大嘴慢慢的津津有味的吃起來，只見它的脖子一縮一縮的，還不時回過頭來望望我，好像生怕我跟它搶似的。它那樣子逗的我哈哈大笑，而它卻嚇的躲進了它的小“屋子”。死活不肯出來，直到四周安靜下來。
這只既溫順又淘氣的小烏龜伴我度過了許多美好的日子，給我的生活帶來了無窮的樂趣！
可愛的小烏龜小學(xué)作文14
姥姥家養(yǎng)了三只可愛的小烏龜。它們每天一起吃食，一起玩耍，十分有趣。老大全身披著深綠的外衣，像鎧甲，又硬又結(jié)實；老二眼睛又大又圓，但是動作慢悠悠的，比較懶；老三最小，身長只有5厘米，但是它最機靈，反應(yīng)最快。
最有意思的事就是每天給它們喂食。我放學(xué)回到家，它們聽到我的腳步聲，就急匆匆的爬過來。只見它們伸著長長的脖子，張著尖尖的嘴巴，好像在跟我說：“小主人，我們早就餓了，快給我們吃飯吧！”有時我故意逗它們，把食物左搖右晃，它們的腦袋也隨著搖擺，樣子真好笑！一旦得到食物，就大口大口吃起來。老大吃得快，就把老二擠到一旁，老三動作快，也來搶老二的食。我看老二可憐，就把它移到“樓上”，讓它吃個飽，它擺著尾巴，好像對我表示感謝。
我最喜歡看它們在一起玩耍。老三膽子大，最愛爬到老大背上，老大背著它慢慢爬。突然，老大翻了個身，老三摔了下來，只見老三伸著脖子，四肢撐著地，努力想要自己翻過來，幾次都沒成功，最后它使足勁兒，成功了！真是太有趣了。
它們睡覺的時候可搞笑了。先把頭、四肢和尾巴全部縮進殼里，然后慢慢地閉上眼睛，有時還從嘴里冒出幾個小泡泡，有時嘴巴還會一張一張的，好像在對我說：“別打擾我睡覺！”
這可仨已經(jīng)成為我親密的小伙伴，陪伴我成長，也給我?guī)碓S多樂趣，我愛它們！
可愛的小烏龜小學(xué)作文15
一個星期六的上午，我從公園學(xué)完作文回來，看見公園外有一處有烏龜賣，不由自主地停下了腳步。我便買了一只巴掌大的小烏龜和幾條金魚。
一到家，我就興高采烈地端了一盆水，小心翼翼地捉起小烏龜和那幾條金魚輕輕地放了進去，然后躡手躡腳地退到墻邊躲起來觀看：哇！……原來這只小烏龜有一個淡黃色的三角形腦袋，像蛇頭一樣。腦袋兩旁鑲嵌著一對亮晶晶綠豆般的小眼睛，小眼珠向外突出，顯得格外精神。腦袋后部是一條皺折的脖子，像一把疊起來的扇子。它的脖子可以伸縮，當(dāng)脖子伸長時，皺折便會舒展開，顯現(xiàn)出暗綠色的條紋。它身上有硬殼，像一副刀槍不入的盔甲。背上有13塊黃褐色的棱形花斑，它多像一個威風(fēng)凜凜的大將軍呀！烏龜?shù)乃闹荒_又短又粗，腳上有磷片，每只腳上都有5只尖爪，銳利的很。它還有一條不顯眼的尾巴，像一根小小的木棍，總是擺來擺去，格外滑稽。
我把幾條金魚也放進盆里。烏龜大約是餓了，一見到魚就追了上去，似乎是想要立刻抓住它們，把它們吃到肚子里才滿足�？墒撬奶保徊恍⌒陌焉碜臃诉^來。我這時才發(fā)現(xiàn)——它的腹部是乳白色的，均勻地分成12塊，像一塊塊白玉。它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，好不容易才翻過身來。但它并不泄氣，慢慢地把頭`腳和尾巴縮進龜殼。若不仔細觀察，還以為烏龜是塊石頭。其中一條金魚，以為烏龜灰心了，就大模大樣地游到那塊“石頭”邊。冷不防烏龜迅速地伸出頭把小魚一咬，再用爪子按著。幾口就吞了下去。我不禁佩服烏龜?shù)臋C智。
我喜歡我的小烏龜。喜歡它的滑稽與機智，更喜歡它給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
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