烏龜小學(xué)生作文素材
“烏龜”一聽到這個(gè)名字，我就覺得烏龜是一種不可愛而且好吃懶做的形象，可是今天烏龜給我留下了一個(gè)可愛的印象。
這一天下午，來到孔老師家中，驚奇的發(fā)現(xiàn)孔老師最經(jīng)收留了兩只烏龜。走近一看，烏龜長著一副一本正經(jīng)的臉，眼睛又細(xì)又小卻炯炯有神，四肢強(qiáng)健有力，小爪子上長著鋒利的指甲，像一位軍官一樣。烏龜游泳也有一招，四肢有序地動(dòng)著，雖然游得不快，但花樣很多，有時(shí)候前肢不動(dòng)，后肢拼命地蹬；有時(shí)候翻著身子仰泳……在玻璃瓶中，它們十分安穩(wěn)，但有時(shí)警惕性很高。一有風(fēng)吹草動(dòng)就把四肢和頭迅速縮進(jìn)硬殼中，烏龜殼就像一把保護(hù)傘，時(shí)時(shí)刻刻跟隨著烏龜。就因?yàn)檫@樣，我很有機(jī)會(huì)近距離看到它的真面目。經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)只要我們遠(yuǎn)離了烏龜 ，烏龜就馬上開始“玩”。一開始我以為烏龜是很膽小的，并不敢在我們的眼皮子底下逃跑，但意想不到的是，烏龜在我手中鎮(zhèn)定自如，卻動(dòng)個(gè)不停讓人看起來好像一點(diǎn)也不把人放在眼底一樣。通過我的'細(xì)心觀察，烏龜?shù)那笊軓?qiáng)，在瓶它們不斷向上爬，但有一次次的滑落。可他們永不放棄，仍然在我的手指邊緣爬去，不看下面的萬丈深淵，更不知道摔下去會(huì)缺胳膊少腿。我真想對它說：“不是我要關(guān)著你而是你在外面也活不長，不如將就著過日子吧，我會(huì)好好的待你的�！蔽也蝗绦陌阉帕�，只好將他送回瓶中。
“烏龜”當(dāng)我現(xiàn)在聽到這個(gè)名字，再也不覺的厭惡了，而是充滿了喜愛之情。
【烏龜小學(xué)生作文素材】相關(guān)文章：
1.烏龜真神作文素材