一場(chǎng)誤會(huì)作文300字集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的一場(chǎng)誤會(huì)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇1
“今天出來玩嗎?”
“好啊,最后一天的假了,趕緊珍惜時(shí)間吧。”
我興奮的坐上了車,車子里很擠,又是大熱天,每個(gè)人臉上都寫著“不耐煩”三個(gè)字。車子里的每個(gè)人都緊靠著身邊的人,還有許多不扶扶手的人,我想他們大概是覺得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因?yàn)楹顾岩路䴘瘢瑤缀跛幸路忌l(fā)出一股汗水味。
“哎呀!你這人怎么回事啊!”我聽到一聲怒喝,是一位身穿一中校服的學(xué)生!澳悴鹊轿夷_了!
“對(duì)不起”,我盡力的往旁邊挪開了一點(diǎn),心里想著,我并沒有踩她的腳啊,她應(yīng)該是弄錯(cuò)了吧。
“你長(zhǎng)不長(zhǎng)眼!”她又對(duì)我喝道,我這次是的的確確沒有碰到她的腳啊,心里有些生氣,怎么我們學(xué)校有這種同學(xué)。
過了一個(gè)站,她又對(duì)我說:“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸,“天啊,我的錢就差一點(diǎn)就掉出來了”。
“有人想偷你東西,我是提醒你呢,你不會(huì)生氣吧。”她一臉抱歉的說。
“沒有,我才是抱歉呢,差點(diǎn)誤會(huì)你!毙睦锵胫(dāng)時(shí)我還怪她呢。
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇2
“砰砰砰”幾下,拌隨驚叫與慘叫聲,一個(gè)消息像空氣一樣彌漫在了我們班,和蝴蝶效應(yīng)一樣,越來越多的同學(xué)圍在李商濤與何知成周圍,誰(shuí)都知道一件事——何知成被李商濤給打哭了。
事情大概是這樣的,何知成在李商濤面前走過,一不小心碰了一下李商濤隨后兩人發(fā)生爭(zhēng)吵,李商濤不由分說一下將何知成打出鼻血,當(dāng)時(shí)我們一條心,一起反對(duì)李商濤打人。
在這次事件過了僅僅不到兩天,又一條消息讓同學(xué)們?cè)絹碓竭h(yuǎn)離李商濤,這條像小老鼠一樣迅速進(jìn)入同學(xué)們耳朵的消息是——李商濤把湯撒在了劉宇瀟身上,這件事使包括楊老師在內(nèi)全班大部份同學(xué)都去批評(píng)李商濤,唯有李商亮沉默不語(yǔ)。
可是今天楊老師的一句話與我媽的幾句話讓我徹底理解了李商濤,甚至有點(diǎn)同情他,因?yàn)樵缟衔覌寣?duì)我說不要刻意避開他們,要與他們和平相處,要好言相勸,讓他們不要打架,這后楊老師說他們并不是刻意要盛那么多湯,而是因?yàn)樗麄儾幻靼走@是大勺還是小勺,所以在盛湯時(shí)難免的些誤解。
我現(xiàn)在原諒了他們,相信他們能改正與同學(xué)和評(píng)相處。
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇3
每當(dāng)隔壁阿姨用那不屑的目光瞧我時(shí),我就會(huì)一陣心痛,感覺心里像是被針狠狠地戳了一下。
前一個(gè)星期天,春風(fēng)是那樣和煦,陽(yáng)光是那樣明媚,我的心情也是那樣美好無比。我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,悠閑地欣賞著古巴比倫的經(jīng)典歌曲,既輕松又愉快。突然間,一陣陣急促的哭聲打斷了我的美好感受,我踮起腳,向陽(yáng)臺(tái)下望去。呀,那不是鄰居家的毛毛嗎?怎么摔倒在地上了?我飛也似的沖下樓梯,直奔向毛毛!懊瑒e著急,小哥哥來幫你啦!”我邊跑還邊哄著哭得厲害的毛毛,當(dāng)時(shí)我充滿了自信,我一定能讓毛毛妹妹高興起來,于是一個(gè)箭步上前,抱起了毛毛。正當(dāng)我想盡辦法逗著毛毛時(shí),阿姨從屋里匆匆趕了出來。她氣勢(shì)洶洶的,不管三七二十一,一把搶過毛毛。瞪了我一眼,不高興地甩了下手臂,跺了下腳,拋了句:“星期天,待在家里閑著沒事做呀?出來鬧事,算什么優(yōu)秀學(xué)生?”就抱著毛毛進(jìn)屋了!鞍⒁蹋`會(huì)我了!”我很想解釋一下,可阿姨的耳朵當(dāng)時(shí)哪容得下我的半句話!
直到現(xiàn)在,我心里都結(jié)著一個(gè)疙瘩,真心希望阿姨哪天能跟過去一樣接受我,喜歡我!
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇4
一天早上,我在大街上散步,忽然聽見一些人在吵吵鬧鬧,這種聲音,吸引我不得湊上前去一瞧。
圍觀的人很多,我好不容易才擠進(jìn)去,兩個(gè)人像斗架公雞似的,暴躁如雷。原來,失主買水果時(shí)丟了10塊錢,以為是水果攤的老板偷的。
“你的手長(zhǎng)哪去了?長(zhǎng)到我口袋里了?”失主一句接著一句。
“我沒偷你的錢,不要血口噴人,弄清楚了再說!崩习宀桓适救。
就這樣,兩個(gè)人越吵越兇,看樣子馬上就要拳腳相加。這時(shí),一位老人走進(jìn)人群,看看兩人吵得面紅耳赤,老人勸道:“行了,別吵了,為了10元錢鬧這么大事,值得嗎?傷心又傷身,還傷和氣,行了,就這樣散了吧!
就在失主轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,“等一下”老板突然說:“這不是那10元錢嗎?”失主扭頭一看,原來在一個(gè)桔子下面壓著呢,是失主掏東西時(shí)不小心帶出來的。這時(shí)的失主慚愧的低下了頭。
兩人互相道歉,一場(chǎng)誤會(huì)就這樣和解了。其實(shí)我們大家想想,也真沒多大的事,為什么非把事情弄得那么復(fù)雜呢?所以我勸大家在日常的生活中,無論處理任何事情,或大或小,一定要沉著冷靜,少一點(diǎn)誤會(huì),多一點(diǎn)理解。共建我們美好和諧大家庭!
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇5
張老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她很善良,但是她也有生氣到時(shí)候,也有誤會(huì)的時(shí)候,接下來我告訴你們老師是怎么誤會(huì)我的。
記得我們下午上體育課要解散的時(shí)候,我正好剛想上樓,看見張老師要到我們教室去。隨后我也上樓,剛坐到座位上,數(shù)學(xué)老師問我:“你寫的作業(yè)呢?”我說:“我寫了!闭f完老師把我的數(shù)學(xué)本翻開給我看,我一看感覺很吃驚,我小聲說:“我明明寫了。”能跑到哪里去呢?老師很生氣的說,“你寫的作業(yè)呢,給我翻出來看看呀。”我剛想說話,誰(shuí)知老師又說,你把每一道題抄十遍在做,別的同學(xué)不用抄,你必須的抄題。
我一聽心里很委屈,便哭了起來,幸好當(dāng)時(shí)楊汶鑫和兩個(gè)女生也在教室里,數(shù)學(xué)老師讓楊文鑫幫我把數(shù)學(xué)作業(yè)找出來,不到幾秒鐘就把我寫的作業(yè)找出來了。
老師看了,心里好像很內(nèi)疚,便向我道歉說:“這件事我有錯(cuò)你也有錯(cuò)!蔽义e(cuò)的.地方是,不該這么沖動(dòng),而你錯(cuò)在的是,不該隔這么多頁(yè)的紙。
真相大白了,雖然我被老師批評(píng)了,但是我有這么一位老師,我也很滿足了。
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇6
每個(gè)星期天我都要去市合唱團(tuán)唱歌,這周也不例外,但是一件意料之外的事情發(fā)生了!
那時(shí)大概9:00左右,老師讓我們休息一會(huì),我和以往一樣找我最要好的朋友——柳盛元和趙志豪玩,突然我發(fā)現(xiàn)他們背著我在鬼鬼祟祟的說先什么,我打算偷聽一下他們?cè)谡f些什么,以為要時(shí)刻防范不被他們發(fā)現(xiàn),我只隱約聽到了“打”和“張文杰”我還以為他們要設(shè)計(jì)打我呢這下我可發(fā)火了,馬上“現(xiàn)出身”來,對(duì)他們說:“好!你們這兩個(gè)人,竟然想設(shè)計(jì)害我,虧我還當(dāng)你們是好朋友呢!”“不是的……”我見他要反駁,就打斷了他的話:“別說了,我們?cè)僖膊皇桥笥蚜!”說罷,我便氣呼呼的走開了!
接下來的半節(jié)課我們?nèi)裁丛挾紱]說!
又過了一周,我又回到了合唱教室,突然發(fā)現(xiàn)課桌中有一張紙條,我打開一看,上面寫道:張文杰,你理解錯(cuò)了,我們看你生病了打算給你買些東西,我們?cè)谟懻摻o你買什么東西好!看完這張紙條后,我才知道是我錯(cuò)怪他們了,我再到他倆面前真誠(chéng)地向他們道了歉!他們說沒關(guān)系,大家是朋友嘛!
我真為有這樣的伙伴而高興!
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇7
語(yǔ)文課,老師安排我們寫作業(yè),我低頭認(rèn)真寫著小超人。旁邊“嘶嘶嘶”的聲音傳來,我瞥了一眼,一道求助的目光直勾勾地看著我,原來是我同桌遇到不會(huì)寫的題了,正可憐兮兮的望著我。
我看一眼坐在講臺(tái)上的老師,老師在改作業(yè),應(yīng)該不會(huì)看見我教同桌的。我輕輕挪動(dòng)身子,腦袋向同桌的方向移,我看了一下他不會(huì)的那道題。原來這道題,我已經(jīng)做好了?晌覅s不知道怎么跟他說。要不,我直接把我的答案告訴他好了。如果被老師發(fā)現(xiàn)我們倆的答案一樣不是要罵我們嗎?說不定我還會(huì)被老師批評(píng)。要不算了,不教他了。他應(yīng)該會(huì)很生氣吧?而且,老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們多幫助別人。問題在我腦海中出現(xiàn),唉,好糾結(jié)啊!
猶豫了好久,我覺得我還是應(yīng)該教我的同桌。于是,我就給同桌講了這道題的意思和思路,我同桌像有問不完是的,問題一個(gè)接一個(gè),正在我講的入迷時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我們。結(jié)果,我和同桌被批評(píng)了。
不過,我并不難過,因?yàn)槔蠋煵⒉恢牢以趲椭馈?/p>
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇8
我什么都不反感,就是不喜歡被人侮辱!我明明就是做了的,卻被別人說我沒有做!心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。
那天星期五,我們老師布置作業(yè),其中一樣就是要我們?nèi)?fù)習(xí)第八單元。我回到家中,把所有作業(yè)都做好,該復(fù)習(xí)語(yǔ)文了。我興致勃勃的拿出語(yǔ)文出翻到園地八來復(fù)習(xí)。我讓奶奶給我報(bào)詞語(yǔ)、生字和老師要我們背的課文。
“耶終于把語(yǔ)文復(fù)習(xí)好了!”我興致勃勃的叫道。等到又一個(gè)星期一的第一節(jié)課時(shí),我的內(nèi)心“怦——怦——”,一下子似乎把所有復(fù)習(xí)的課文像刀切一下子全忘了,我看到一道題問我們什么是普羅米修斯時(shí),我左想右想,但還是想不起來。我焦急嘆了口氣,心想:怎么辦,離考試結(jié)束就差10多分了,怎么辦?
老師叫道最后五分鐘!大家再檢查檢查!唉,沒有辦法只好亂添一個(gè)了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。
傍晚我從同學(xué)手中拿到我的試卷時(shí),我大吃一驚;A(chǔ)部分考了合。。±蠋熯寫了評(píng)語(yǔ),說我沒有回家復(fù)習(xí)!老師的這番話讓我恨受委屈,我明明復(fù)習(xí)的……
回到家中,我拿著這張?jiān)嚲,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇9
中午的時(shí)候小明的鋼筆壞了,他中午放學(xué)的時(shí)候去文具店精挑細(xì)選,最后買了一只紫色的鋼筆,他跑回學(xué)校上課了,每一節(jié)課小明都會(huì)用那只紫色鋼筆來寫作業(yè),下課了小明就出去玩了。
上課了小明回到自己的座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的桌子上,他越看越生氣,沒經(jīng)過我的允許就拿去用。
終于等到下課了,小明走到小軍桌前,說:“小軍你真的是太煩了,沒問我借不借鋼筆就拿去寫作業(yè)!毙≤娬f:“這支鋼筆本來就是我的,”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來?yè)屓,可是小軍搶不過小明,鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。
小軍越想越生氣,小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了,小明打開書包一看,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里,一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的,小明誤會(huì)了小軍。小明不好意思了。
放學(xué)后小明來到小軍面前說:“鋼筆還給你!毙∶饔终f:“小軍我和你的鋼筆是一樣的,對(duì)不起!毙≤娬f:“沒關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì)。”小軍說:“算了、算了!毙∶骶秃托≤姾秃昧恕
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇10
今天中午,英語(yǔ)老師讓我們寫家庭作業(yè)。有些同學(xué)寫完了就給老師改,徐文婷給老師改完后,老師就表?yè)P(yáng)她字寫得漂亮。還讓他把作業(yè)本給全班同學(xué)看,但是,大家都不知道她的作業(yè)本傳到哪里去了。
這時(shí),我的作業(yè)也寫完了,我剛站起來,劉賢軍就站起來對(duì)我說;“把本子給我看,給我看!”我沒聽清楚,便走了。可劉賢軍看我走了,就趕緊拉住我,還急切地說:“快給我呀,我也要看!蔽矣X得好奇怪,但他一直拉著我的手,不讓我去批改作業(yè)。我非常生氣,憤怒地說:“放手!”劉賢軍還是不聽,我被他逼急了。于是,我就踢了他一腳,然后連忙走到了老師的面前,給老師批改。劉賢軍發(fā)現(xiàn)了那是我的作業(yè)本,就不再吵了。
等我改完回來后,劉賢軍向我道歉,慚愧地說:“對(duì)不起,剛剛我把你的作業(yè)本看成徐文婷的作業(yè)本了!蔽衣犃怂慕忉尯螅懒嗽,對(duì)劉賢軍說了一聲:“沒關(guān)系!蔽倚南耄鹤寗①t軍說一聲“對(duì)不起”真是來之不易!我應(yīng)該要好好珍惜這一聲“對(duì)不起”。
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