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      寫(xiě)誤會(huì)的作文

      時(shí)間:2021-02-24 19:25:51 誤會(huì) 我要投稿
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      精選寫(xiě)誤會(huì)的作文9篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的寫(xiě)誤會(huì)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選寫(xiě)誤會(huì)的作文9篇

      寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇1

        深夜十二點(diǎn),炎熱的天氣并沒(méi)有因?yàn)楹谝沟牡絹?lái)而隱藏蹤跡,迎面吹來(lái)的風(fēng)都是燙燙的。付強(qiáng)拖著疲憊的身體回到自己那間房租只有50元的小屋,狹小的空間里僅有的家具是一張木板床和一張方桌,桌上擺著一部房東淘汰的老式電話(huà)機(jī),付強(qiáng)盯著那部電話(huà)機(jī),忍了一路的淚水不由自主的流出,淚水和汗水混在一起流進(jìn)嘴里又苦又澀。

        付強(qiáng)是從農(nóng)村來(lái)城里的打工仔,輾轉(zhuǎn)了大半月好不容易找到了一份工資600元的工作,雖然很累,但這工資的確很誘人。付強(qiáng)沒(méi)日沒(méi)夜的埋頭苦干,終于盼到發(fā)工資的日子,但是自己擔(dān)心了一個(gè)月的事還是發(fā)生了。

        今天付強(qiáng)本來(lái)是九點(diǎn)回來(lái)的,剛進(jìn)門(mén),桌上那部老式的電話(huà)機(jī)就“叮玲玲”地響起來(lái),付強(qiáng)跑過(guò)去抓起電話(huà),里面?zhèn)鱽?lái)車(chē)間主任那不耐煩的聲音:“喂?付強(qiáng)嗎?廠(chǎng)里出了點(diǎn)事,你馬上回來(lái)!”沒(méi)等付強(qiáng)回話(huà)對(duì)方就把電話(huà)掛了。付強(qiáng)放下電話(huà),鎖好門(mén),快步向工廠(chǎng)走去。工廠(chǎng)門(mén)口站著車(chē)間主任,值班工人和一個(gè)早自己半年來(lái)廠(chǎng)里的同事,看著車(chē)間主任鐵青的臉,付強(qiáng)就知道大事不好,他趕緊陪笑問(wèn):

        “主任,什么事?”

        “哼!什么事?你還有臉笑?!值班工人說(shuō)倉(cāng)庫(kù)里少了一些機(jī)器,是不是你偷的?”

        “沒(méi),我沒(méi)有呀!我……”沒(méi)等付強(qiáng)說(shuō)完,主任就打斷他的話(huà)。

        主任喊道:“昨天除了值班的就你最后走的,值班工人在這里工作了一年半,從沒(méi)偷過(guò)東西,你說(shuō)不是你,難道是他不成?不用說(shuō)了,今晚你要是不把機(jī)器交出來(lái),明天就不用來(lái)了,工資全做賠償!闭f(shuō)完,扔下愣在那里的付強(qiáng),和值班工人一起走向回家路。

        主任走遠(yuǎn)后,同事走過(guò)來(lái)拍拍付強(qiáng)的肩膀說(shuō):“兄弟,認(rèn)命吧!咱打工的就這命!機(jī)器不是沒(méi)有了,是有人藏起來(lái)了,你找也找不到。你要是想繼續(xù)在這里干,明天去給主任送送禮,說(shuō)說(shuō)好話(huà)。以后就沒(méi)事了。哎!我剛來(lái)時(shí)也是這樣!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。

        回到家的付強(qiáng)一夜沒(méi)睡,他從床底下摸出從家里帶來(lái)的剩下的580塊錢(qián),抱頭痛哭!第二天一早,付強(qiáng)把500塊錢(qián)用紅包包好,又用50塊錢(qián)買(mǎi)了煙酒之類(lèi),提著東西來(lái)到了主任家。付強(qiáng)無(wú)視主任蔑視的眼神,把東西放到桌上,捧著紅包送到主任面前,陪笑說(shuō):“主任,昨天的事真的不是我干的,這是一點(diǎn)小意思,求您幫忙調(diào)查一下!

        主任接過(guò)紅包掂掂分量,臉上的表情緩和下來(lái),他把紅包放到桌上,往付強(qiáng)面前一推說(shuō)道:“哦!我知道了,昨天看你小子不像壞人,回來(lái)后就打電話(huà)問(wèn)廠(chǎng)長(zhǎng),原來(lái)是廠(chǎng)長(zhǎng)把機(jī)器轉(zhuǎn)走了,我不知道,一聽(tīng)到值班的說(shuō)沒(méi)了就急了,呵呵!這完全是個(gè)誤會(huì),東西你都拿回去吧,以后好好干!”

        聽(tīng)到這些付強(qiáng)心里松了一口氣,但他知道現(xiàn)在如果不讓主任收下禮物,以后還會(huì)有麻煩,于是他趕緊說(shuō):“您別,主任,您看您為了這事也操勞了大半夜,這點(diǎn)東西算是我孝敬您的辛苦費(fèi),請(qǐng)您一定要收下,以后還請(qǐng)您多多關(guān)照!边@些話(huà)都是付強(qiáng)從電視上學(xué)來(lái)的,他沒(méi)想到自己竟然說(shuō)的這么順口,在心里把自己罵了幾十遍。

        主任笑著說(shuō):“好說(shuō)好說(shuō)!你這小伙子還挺聰明,昨天完全是個(gè)誤會(huì),你不要放在心上,以后好好干!”

        付強(qiáng)雖然嘴上說(shuō)著“好,好”,心卻痛的厲害,用近一個(gè)月的工資買(mǎi)住來(lái)之不易的工作,竟然被說(shuō)成是一場(chǎng)誤會(huì)!

      寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇2

        在生活中嘗嘗會(huì)發(fā)生一些事情,例如矛盾、糾紛、爭(zhēng)吵等等,現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)我和我的好朋友之間發(fā)生的事情吧!

        一個(gè)星期六的晚上,因?yàn)槲以谕獾刈x書(shū),所以必須在學(xué)校住校,那時(shí)我上初中,我在超市里買(mǎi)了一盒點(diǎn)心,我給我們寢室的同學(xué)一人分了一些,我吃的很開(kāi)心。吃著吃著,我才發(fā)現(xiàn)我忽略了一個(gè)人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,當(dāng)時(shí)我有些不知所措了,不知道該怎么做,于是我拿著一個(gè)點(diǎn)心走到她的床邊對(duì)她說(shuō):“剛才對(duì)不起,我沒(méi)有看到你,你不要生氣,吃了這塊點(diǎn)心吧。;說(shuō)完我看到她的臉上有了一些不高興的神情,她說(shuō)”;你就當(dāng)做我沒(méi)有在就算了吧。:于是我又向她解釋?zhuān)啥紱](méi)有用的,于是我們就誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)了。

        我很難過(guò),我開(kāi)始責(zé)備自己,為什么一時(shí)疏忽把她忘記了,而發(fā)生了這樣的誤會(huì)。我一直不高興,盜了第二天有人勸我,但都沒(méi)有使我的心情好轉(zhuǎn)起來(lái),因?yàn)槲遗挛覀冞@個(gè)誤會(huì)解不開(kāi),如此下去,我們的友誼也都不復(fù)存在了。盜了下午,她給了我一個(gè)和好的紙條,我也表示想跟她和好,于是我們言歸于好了

        這件事情雖然過(guò)去了,但是她始終讓我不能忘記,在這件事情上我也明白了,我雖然和她是好朋友,但我們的友誼終究沒(méi)有到之心朋友的程度,所以交一個(gè)朋友要交深一些才行啊。

      寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇3

        每剛出生的嬰兒,弱小的精靈。上帝不讓受到傷害,便賜給兩個(gè)圣潔的天使——父親和母親。從此人世間最珍貴的感情誕生了。

        在我的印象里,父親好像從來(lái)像母親那樣我。天涼了,是母親個(gè)問(wèn)我冷不冷;吃飯時(shí),總是母親為我?jiàn)A菜;買(mǎi)東西時(shí),父親總是讓我拎東西,可母親知道我還小。似乎在父親眼里,孩子并不。

        那件事的話(huà),我恐怕要一輩子誤會(huì)父親了。

        那是陽(yáng)光明媚的星期天下午,我和父親一起去叔叔家。父親正在一旁和叔叔聊,天性好動(dòng)的我怎么耐得住寂寞,沒(méi)和父親說(shuō)一聲就人跑別的地方瘋玩兒去了。當(dāng)時(shí)正是春天,我正欣賞著美麗的景色。突然,一條小狗竄了,并向我吼了幾聲。我在心里暗自嘀咕“哼,你這小狗,我招你惹你了,朝我吼吼!別以為我怕你。”于是我朝小狗吼了起來(lái):“汪!汪!”我滿(mǎn)以為能把狗嚇跑,誰(shuí)知狗竟然咆哮著向我沖來(lái)。我當(dāng)時(shí)都嚇傻了,站在那里不知所措。突然,身后響起了一陣急促的腳步聲,是父親!

        當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得有一雙的大手把我輕輕托起。那只狗不再追逐我,轉(zhuǎn)而去咬父親。只聽(tīng)見(jiàn)父親不停地說(shuō)“去!去!去!”狗還不罷休,竄上去一口把父親的腿咬傷了。父親緊抱著我,忍著痛趕跑了狗。回家的路上我不止一次的問(wèn)父親“狗還會(huì)回來(lái)嗎?”還不時(shí)地回過(guò)頭去看。而父親則一次又一次地回答我“放心吧狗不會(huì)來(lái)了,被我趕跑了!”現(xiàn)在回想起來(lái),我終于明白了,其實(shí)他的眼睛從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。而是他不像母親那樣善于表達(dá)愛(ài)。

        父愛(ài)并不像母愛(ài)那樣驚天動(dòng)地,也不像友情那樣有點(diǎn)微甜,它像夏日的蓮花,散發(fā)出淡淡的清香,像一杯濃濃的咖啡,令人陶醉。讓在清風(fēng)吹過(guò)時(shí)想一想那深?lèi)?ài)著,卻不善于表達(dá)愛(ài)的父親吧。

      寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇4

        那天,我正在津津有味地玩電腦,突然,媽媽的聲音在我背后響起:“別玩了,去看書(shū)!”我依依不舍地關(guān)閉游戲網(wǎng)頁(yè)。突然想起爸爸讓我?guī)兔Σ橐幌沦Y料的事。我重新打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),用“百度”搜索后開(kāi)始瀏覽。媽媽走了過(guò)來(lái),看到我還在用電腦,便“吼”了起來(lái):“我不是叫你去看書(shū)嗎?怎么這么不聽(tīng)話(huà),電腦用久了對(duì)眼睛不好,快點(diǎn)關(guān)掉!”我解釋道:“是爸爸讓我……”“別解釋了。你爸爸也真是,還讓你多玩,現(xiàn)在你爸爸出去了,我看你玩的時(shí)間也差不多了。關(guān)掉!”媽媽生氣了。我很不服氣,說(shuō):“那你怎么知道我一定在玩游戲呢?!”“別廢話(huà),叫你關(guān)掉就關(guān)掉,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”媽媽說(shuō)完就進(jìn)房間去了,根本容不得我解釋。我只好關(guān)掉電腦,資料只能等爸爸回家再說(shuō)。

        我一邊坐在椅子上看書(shū),一邊想著等會(huì)兒怎么向媽媽說(shuō)清楚。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),看到我心不在焉地看書(shū),氣不打一處來(lái),說(shuō):“怎么連看書(shū)你都不專(zhuān)心?”我小心翼翼地叫了一聲:“媽媽?zhuān) 薄案墒裁?”媽媽兇巴巴的說(shuō)!皠偛攀前职肿屛?guī)退橘Y料!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō),“我又不是故意要拖延時(shí)間的。”媽媽覺(jué)得我不可思議,問(wèn):“那你剛才怎么不說(shuō)?”“你沒(méi)讓我說(shuō),我根本沒(méi)法說(shuō)。 蔽椅鼗卮饗寢。“哦。那是我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!”媽媽說(shuō)道,“不過(guò)我真的是為你好,怕你近視!蔽倚χf(shuō):“我當(dāng)然知道!本瓦@樣,一場(chǎng)因電腦引起的誤會(huì)經(jīng)過(guò)溝通后消除了。

      寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇5

        這個(gè)星期四,我們宿舍的陳穎樺和我們發(fā)生了小小的誤會(huì)。

        那天,我們吃過(guò)晚飯后,回到宿舍洗澡,其他同學(xué)洗完澡后,接著輪到我洗,我洗完澡出來(lái)后,正準(zhǔn)備把浴巾掛上晾桿上,發(fā)現(xiàn)叉子差不多就要斷了,只得小心翼翼地把浴巾掛上去,我掛完后就把叉子遞給陳穎樺,她剛要把浴巾掛上去的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)‘咔嚓’一聲,叉頭掉了下來(lái)。其他同學(xué)以為是她弄斷的,都在抱怨她,本來(lái)我想向他們解釋的,但他們個(gè)個(gè)說(shuō)個(gè)不停,我想說(shuō)也說(shuō)不上話(huà)。陳穎樺覺(jué)得很委屈,沒(méi)說(shuō)一句話(huà)就回到了教室。晚自習(xí)結(jié)束后,我們回到了宿舍,她仍然不跟我說(shuō)話(huà),我以為她在責(zé)怪我。

        第二天早上,我向她解釋說(shuō)我昨天沒(méi)有說(shuō)話(huà)的原因,是因?yàn)樗麄儌(gè)個(gè)都說(shuō)個(gè)不停,我插不上話(huà)。她沒(méi)有責(zé)怪我,我們大家就像以前一樣有說(shuō)有笑。

        其實(shí),我們每個(gè)人在弄清楚事情這前,不能隨便指責(zé)別人,即使別人有錯(cuò)了,也要學(xué)會(huì)原諒別人,寬容別人,只有這樣,我們才能更好地團(tuán)結(jié)在一起,和睦相處,增進(jìn)我們的同學(xué)感情。

      寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇6

        愛(ài)是那么短,遺忘卻那么長(zhǎng)……

        我在懷念,你不再懷念的。

        我們想放棄,以為那只是一段不值得的感情,后來(lái)才知道,那其實(shí)是1生。

        呢知道嗎?我還在原地等你,但你卻已經(jīng)忘記曾來(lái)過(guò)這里。

        經(jīng)不住似水流年,逃不過(guò)此間少年。

        我想哭,可是我已經(jīng)不知道該怎么流淚了。

        原來(lái)地久天長(zhǎng),只是誤會(huì)一場(chǎng)。

        我很好,不吵不鬧不炫耀,不要委屈不要嘲笑,也不需要?jiǎng)e人知道。

        我是你轉(zhuǎn)身就忘的路人甲,憑什么陪你蹉跎年華到天涯?

        你走天橋,我走地下道。

        那首關(guān)于我們的歌、你把結(jié)局唱給了誰(shuí)聽(tīng)?

        如花美眷,似水流年。

        有些事,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。可是我卻注定悲傷一生!

        此時(shí)逍遙的呢知道嗎?

      寫(xiě)誤會(huì)的`作文 篇7

        誤會(huì),是一種又好又壞的東西,它潛伏著,隨時(shí)可能發(fā)生,而又不是一時(shí)可以化解的;馑枰氖钦嬲\(chéng)與理解。

        誤會(huì)有時(shí)可以帶來(lái)好處,一個(gè)小誤會(huì)就是一個(gè)教訓(xùn),教你怎樣為人處事更平和一點(diǎn),教會(huì)你怎樣對(duì)別人真誠(chéng),怎樣寬容,怎樣理解別人。成功地化解一個(gè)誤會(huì),不但可以增強(qiáng)人與人之間的關(guān)系,更能使雙方更深入地了解對(duì)方。有一次誤會(huì)的經(jīng)歷,會(huì)使你明白許多深刻的道理,而這是其他經(jīng)歷所不能及的。

        但,不要忘記“物極必反”,不要忘記“任何事物都有兩端性“。不錯(cuò),誤會(huì)也會(huì)帶來(lái)壞處,一個(gè)誤會(huì)可能會(huì)傷害互相的心,一個(gè)誤會(huì)不化解可能會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的僵局,誤會(huì)也會(huì)使雙方之間的關(guān)系疏遠(yuǎn),使雙方都不愉快。

        想要化解誤會(huì),就要先分析誤會(huì)的成因。誤會(huì)前雙方往往都是善意的,大因信息傳達(dá)不到位或互相沒(méi)有溝通和理解,所造成復(fù)雜的局面。從這個(gè)分析的角度來(lái)看,因?yàn)椴粶贤óa(chǎn)生誤會(huì),那就雙方多溝通;因?yàn)橄嗷ゲ焕斫,那就相互解釋一下。總之想要化解誤會(huì),只要雙方都顯得真誠(chéng),而且相互多交流一下意見(jiàn),誤會(huì)就會(huì)自然而然地消除了。

        其實(shí),誤會(huì)應(yīng)該分到“歧義”一類(lèi)的矛盾中,只要你想要化解誤會(huì),并位置努力,相信大家都能互相諒解的。讓我們努力消除身邊的一切誤會(huì)吧!讓它成為一段美妙的回憶吧!

      寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇8

        下午,放學(xué)時(shí),我整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書(shū)不見(jiàn)了,便以為陳嘉俊把我的英語(yǔ)書(shū)藏起來(lái)了,便按照慣例,我搜抽屜、書(shū)包,他回來(lái),我問(wèn):“你把我的英語(yǔ)書(shū)放哪了?”只見(jiàn)他把頭搖的象鼓浪似的。我邊找邊說(shuō)他,他說(shuō):“根本沒(méi)有啊!蔽覜](méi)有在他的抽屜和書(shū)包里發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)書(shū),便在講臺(tái)里找,也沒(méi)有。后來(lái),我越發(fā)越著急,可想而知,我早已是淚水漣漣了。我哭著說(shuō):“怎么辦?數(shù)學(xué)作業(yè)的試卷還夾在里面啊!”張同說(shuō):“不要哭,再想一想,有沒(méi)有人向你借過(guò)書(shū)呢?”張同真是一語(yǔ)道破,使我馬上想起上午張琳想我借書(shū)的事情。我急急忙忙沖向6(2)班的大門(mén)。門(mén)開(kāi)了,張琳問(wèn):“楊陽(yáng),什么事?我說(shuō):“早上我借你的英語(yǔ)書(shū)呢?”“田長(zhǎng)琳沒(méi)給你嗎?不等“嗎”字說(shuō)完,我就像旋風(fēng)一樣沖回教室。當(dāng)田長(zhǎng)琳把書(shū)交給我時(shí),我如負(fù)示眾地嘆了一口氣。

        第二天,我來(lái)到教室,陳嘉俊連理都不理我。我知道是我昨天冤枉他們的原因。我那時(shí)說(shuō)不出口,所以我現(xiàn)在對(duì)他說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

        唉,都是誤會(huì)惹的禍。

      寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇9

        今天晚上,也是我剛剛在創(chuàng)新作文上注冊(cè)會(huì)員的那時(shí)間。

        黃昏的時(shí)候,突然想去找我的知心朋友劉東林玩會(huì)。

        我來(lái)到他家門(mén)口叫喚了他幾聲,便從家里走了出來(lái),正當(dāng)我和劉東林玩耍高興的時(shí)候,隔壁的王恩宇請(qǐng)我們上他家玩。我們便恭敬不如從命來(lái)到他家。他的家人特別好客,我們剛一進(jìn)門(mén),他的奶奶便從冰箱里拿了兩條雪糕給我們吃。王恩宇見(jiàn)到我們來(lái)了,就把我們請(qǐng)進(jìn)了他的房間,電腦開(kāi)著,風(fēng)扇扇著,想必是請(qǐng)我們來(lái)上網(wǎng)的吧。

        他剛玩了一會(huì)兒,劉東林突然叫我來(lái)創(chuàng)新作文注冊(cè)會(huì)員,他進(jìn)入網(wǎng)站,幫我申請(qǐng)了會(huì)員后,便讓我加入他的文社團(tuán),他的筆號(hào)叫“黃金城的傳說(shuō)”我的叫“白銀城的傳說(shuō)”真像一對(duì)雙胞胎兄弟呀。

        時(shí)間漸漸的流失,抬頭望了望時(shí)鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了,我就要回去了,走在路上,我十分高興,我想把這個(gè)喜訊告訴家人。沒(méi)想到,我一走進(jìn)客廳,爸爸勃然大怒的沖著我說(shuō):“干什么了,是不是又趕不正經(jīng)的事……

        哎!爸爸,你能不能別把我說(shuō)得怎么壞,我也有好的一面啊,我也在試著當(dāng)個(gè)好學(xué)生,當(dāng)您的好兒子,但是你們總是小瞧我,連說(shuō)話(huà)的地方都沒(méi)有,以后還怎么與您溝通啊。

        爸爸,請(qǐng)您以后別在這樣誤會(huì)我了!

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