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      誤會的作文

      時間:2021-03-19 12:34:05 誤會 我要投稿

      誤會的作文集錦15篇

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的誤會的作文,希望能夠幫助到大家。

      誤會的作文集錦15篇

      誤會的作文1

        漫漫人生當中,每個人總會遇到誤會,當然我也不例外。

        星期六,我和花花一起去小哲家玩,由于他的作業(yè)還沒有寫完,不能和我們一起去玩。他便讓我們等他,他把玩具拿來招呼我們玩,他去寫作業(yè)。在他去洗手間的時候,花花去看他寫完了沒有,一不小心把小哲的筆摔斷了。小哲十分生氣,他以為是我摔壞的,一直追著打我。我便解釋說:“不是我,是花花!

        這時花花趕快下樓了,我們倆也跑下來了,可他還一直追我打,就是不肯聽我解釋。最后花花跑過來說,是他摔壞的。這時他也不很生氣了,就跑過來對我說對不起,我說沒關(guān)系,我倆的誤會說開了,就這樣我和小哲又成了好朋友。

        有一次,在學校,軒軒把我的鋼筆摔壞了,我卻以為是小航弄的,我非要讓他賠,他說:“不是我。”我不相信。他說:“你不相信就算了,反正不是我。”說完他很生氣的走了,過了一會,軒軒跑來向我賠禮道歉。這時我才知道誤會了小航,便急著向他道歉。他原諒了我。

        當誤會找出真相時,我們還是好朋友。人總會跟身邊的人產(chǎn)生誤會,必要的,或者不必要的。多一點互相了解,便能減少誤會的發(fā)生。

      誤會的作文2

        老師給媽媽打電話,說我把別的同學弄傷了,媽媽特別慌張的來到學校,看到我同學的手以后,馬不停蹄的就帶我同學去了門診,路上,媽媽一直安慰他別怕,又說,大家都是同學,以后在班里要互相幫助,又問道到底怎么回事,我同學喃喃的說道,是我以前自己路過學校墻那塊的時候,不小心把手給弄傷的,這次,我路過學校墻那兒,不小心把手碰到那個鐵片上了,就流血了,媽媽細心的檢查了一下傷口,傷口好深,那么小的手指頭,貌似半個手指頭都裂開了,看傷口很明顯是個舊傷,只不過裂開了。媽媽當時特別特別生氣,原來根本不是我把他弄傷的。老師卻打電話很急的說我把他弄傷的,媽媽看到傷口嚴重,就第一時間把我同學送門診了。

        媽媽掙錢很不容易,每天出個小攤,有時候都不開張。媽媽后來,心里軟了下來,看到我同學,誠實,認真和可愛的樣子,心一下子沒了怒火,只知道他只是個受傷的孩子,他家人也不在,媽媽毅然去了門診,花了二三十,回來時,媽媽說他,以后要和騰騰好好學習,大家一起努力,好好學習。他點了點頭。

        后來,媽媽去學校接我,看到了我同學的父親也來接他,原來是媽媽小時候的鄰居,媽媽認識,他主動和媽媽微笑打招呼,媽媽心里挺開心的,后來他從媽媽那兒買過幾次水果,媽媽給他算了便宜一些,媽媽本來就善良,而且聰明,這次誤會,讓我和我同學成為了特別好的朋友。我特別開心自己能有這樣一個聰明大度善良的媽媽,以后我會向媽媽學習的也做一個像媽媽一樣的人。

      誤會的作文3

        半夜,妹妹把我叫醒:“姐姐,陪我去上廁所!薄鞍?什么?哦!”我耷拉著眼皮回答。她他剛下床,我就神速地改變了主意:“算了吧,我不想去了,對不起!”我還故意傻笑了幾聲。我又躺下了,只聽到她掃興地“哦”了一聲。“對了,”我打算再插一句,“小心有鬼啊!”“你別嚇我啊,姐姐,你知道的,我膽兒小,經(jīng)不起你那一番折騰!蔽覜]理她就自顧自的睡了。

        第二天,她在我還沒睡醒時就把我拉了起來,“姐姐,昨晚的事你應(yīng)該向我道歉。”“道什么歉?”我裝作不知道的說!澳銍樜伊!”妹妹有點生氣的樣子了。我還得繼續(xù)裝:“就那事兒!我沒嚇你!泵妹美^續(xù)追問:“你騙人……”她的話說到一半,就被我打亂了——“那好,現(xiàn)在我問你一個問題,你要如實回答。你有沒有說錯過話?”“有啊,當然有!薄澳蔷蛯α税,昨晚我碰巧也是說錯話了嘛,我是說‘小心有柜’,廁所旁不是有個大柜子嗎?我只是好心提醒你,不要撞上那個大柜子而已,真是的,好心沒好報!”

        說完,我倒頭大睡,只剩下還沒有反應(yīng)過來的她一個人愣在原地語無倫次,“你,你,我,你……”

      誤會的作文4

        明明有一本《十萬個為什么》非常好看,我看了一下子就被上面的內(nèi)容吸引了。于是就向明明借,明明很豪爽的借給了我,并且說想看多久就看多久,因為他已經(jīng)看完了。我很感激他借書給我,就很珍惜的捧書回家了。

        這本書知識量很大,見識面很廣。我看了許久才看完,然后把它放在了書桌相連的書柜上,決定這幾天一定要還給他明明。不巧的是快考試了,每個老師都規(guī)定了很多的復(fù)習內(nèi)容,每天我都學習到很晚,漸漸就把還書這件事給忘了。心里潛意識覺得還給明明了?墒怯幸惶欤髅鲉栁乙獣,我說還給他了。他一聽就生氣了,說不理我了,要和我絕交。我心里難過極了,心如刀割般的疼痛,難道我就這樣失去一個朋友嗎?

        考試結(jié)束了,我也放松了,媽媽讓我把書桌書柜擺放工整。突然,我看見了那本《十萬個為什么》,原來真的是我忘記還了呀!這下怎么辦?好丟人呀!明明會不會原諒我呀。媽媽看我忐忑不安,茶飯不思就問我怎么了,我把原因一說,媽媽說你給他打電話道歉吧!這樣不至于太尷尬,太難為情。我懷著一顆愧疚和不安的心拿起了話筒,那邊傳來明明安慰的話語說:“沒關(guān)系的,誰都有忘事的時候。”我聽了這句話如釋重負,感動的說不好話了,只會說兩句話:“對不起,謝謝你原諒我。”

        現(xiàn)在,我和明明還是形影不離,無話不談的好朋友,他還是會借書給我看。我好開心有這樣知心的朋友,我會很珍惜我們的友情的。

      誤會的作文5

        一天上午,小剛在文具店里買了一支他最喜歡的紫色鋼筆后,就高高興興地上學了。

        上課了,老師說要拿出語文書來寫字。小剛拿出書,可是卻怎么也找不到自己剛買的那只鋼筆,去哪了呢?他焦急地東找找,西翻翻。就在這時,他發(fā)現(xiàn)前排小明的桌上有一只和自己一模一樣的鋼筆,就認定是自己的那只鋼筆。等到下課,小剛就把小明的那支鋼筆給搶了過來,小明的力氣沒有小剛的力氣大,所以小明只能眼睜睜的看著自己的鋼筆被搶走了。

        叮鈴鈴上課了,小剛拿出自己的數(shù)學書,突然發(fā)現(xiàn)鋼筆就在書里夾著了!坐在他前面的小明還在傷心不已,嘴里嘟囔著,好像在說:“明明是我的鋼筆,非說是你的,還把鋼筆給搶了過去,而且我只帶了一支筆,現(xiàn)在怎么寫作業(yè)呢?”小剛看見這樣的情形,知道是自己錯怪小明了,決定下課了把筆還給小明。

        終于熬到下課了,小剛不好意思地走到小明的身旁,低聲說:“對不起,小明,我以為那是我剛買的那支鋼筆,還用武力搶了過來。實在是對不起,我錯了,請你原諒我吧!”小明破涕而笑地說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!甭犃诵∶鞯脑,小剛的心情平靜了許多,連忙把鋼筆還給了小明。

        就這樣,一場誤會化解了,他倆開心地離開教室跑到操場玩起了游戲。

      誤會的作文6

        那還是讀小學四年級的時候,我有一個好朋友。她容貌嬌嫩,頭發(fā)秀長,身材俊美。她的名字叫陳璐。

        記得我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過一次小小的誤會。

        一天課后,她來到我桌旁,向我借閱《十萬個為什么》。我二話沒說,從抽屜里拿出來遞給她。她便回到了座位上專心地看起來。她看得是那么的認真,那么的投入。我知道她最喜歡看這類書。我做完作業(yè),來到她桌旁,問:“你什么時候還給我?”她說:“看完就還給你。”于是我回到座位上。放學了,我和她高高興興地走出校門,然后就分手各自回家。

        第二天來到學校,表弟要我拿《十萬個為什么》給他。于是我就找陳璐,發(fā)現(xiàn)她還沒來學校。我說:“別人借去了。等一下我再拿給你!

        過了一會兒,她終于來了。我就問她拿書。她說:“昨天不是還給你了嗎?”我說:“你沒有還給我呀!彼朔閷,又翻了翻書包,沒有找到那本書,又說:“我明明記得昨天還給你了。你不要在這里惹事生非!蔽衣犃藳]有再說什么,默默地回到自己的座位上。這天整整一天我們沒有在一起玩。我心理開始討厭她。

        放學了,我先走,沒理她。她跟在我后面,還罵了我一句。這時,我恨不得地上有一個洞鉆進去藏起來。我是不喜歡和別人吵架,要是我和她一樣的話,當時肯定會打起來。

        次日早上,她早早來到學校,到我座位旁,慚愧地說:“丁,對不起,我把你的書忘在家里。那天晚上看完這本書,沒有及時把它裝進書包。昨天的事請你別放在心上,原諒我,好嗎?”

        我不禁想起昨天的事,委屈的眼淚不由自主地流了出來。她也哭了?丛谒呛门笥训姆萆,我原諒了她。此后,我們再也沒有鬧過矛盾。

        這件事過去了許多年,它讓我明白:怎樣去了解一個人,怎樣與人相處。

      誤會的作文7

        他,走進來了!

        教室死一般寂靜。他把手里的試卷"啪"地一聲砸在講臺桌上,目光憤怒,默默注視著我們。

        我特別注意到,老師仿佛多瞅了我一眼。剎那間,我感覺很不自在。果然,老師開始說道:這次考試,大部分同學考得很差!十幾個九十多分,十幾個八十多分,還有很多七十多分!

        想起老師進教室前,多看我一眼的動作,心里泛起了漣漪。難道,難道說,我是那七十多分中的一個?

        接著,老師開始報分數(shù)了:第一名,A同學,100分,祝賀你!全班掌聲雷動。B同學,98分,C同學,88分我十分緊張,怎么還沒報到我名字?81、80、78頓時,心猛的一顫,我連80分都沒考到嗎?老師報的分數(shù)越來越低,卻遲遲未報到我的名字。我絕望得快要撞墻了。此時,窗外已是夕陽黃昏,所有的一切在血色太陽的照耀下都顯得格外可怕。

        突然,耳邊終于響起了我的名字。賈宇軒,聲音特別洪亮。98分,第三名,全班的掌聲震耳欲聾,感覺比報第一名100分還要響亮。

        我不知所措地走上去,又精神恍惚地走下講臺。直到坐到位置上,我還有點緩不過勁來

        回到家,媽媽告訴我,老師多看你一眼,更可能是為了表揚你的進步,是你自己誤會了。

        是啊,雖然我誤會了,但結(jié)果沒有變,反而讓我更歡喜了。希望我的生活中能多一點這樣的誤會,沒有壞處只有好處的誤會。

      誤會的作文8

        在我眼里,家永遠是最溫暖的港灣,哪怕是一場誤會,也飽含真情。在我的'記憶中,那一場誤會令我難忘。

        那是一個雨夜,從天而降的雨水,夾雜著一些霧氣,模糊了窗外浩瀚的夜空,也模糊了窗外千家萬戶的明亮的燈火,窗戶上出現(xiàn)了一層微淡泛黃的亮光。

        房門慢慢地打開了,一個小小的身影卻仍然停留在門外,遲遲沒有進來,那是我的妹妹。我走上前去,她看著我,雙手背在身后,她的嘴微微張開了一點,好像是要說什么,但又立即閉了起來。

        她的目光也慢慢轉(zhuǎn)移到了地上,好像是在躲避我的目光。過了一會兒,她終于抬起頭了,背在身后的手也緩緩地伸到了前面,托著我的竹笛——一直斷成兩段的竹笛。

        我將她帶入了房間,狠狠地訓(xùn)斥了一番。她的眼中淚光在閃爍,漸漸地一顆淚珠劃過她的臉頰,跌落在床上。我忽然覺得:“不就是一支竹笛嗎?壞了是可以再修的!”她站了起來,跑進了媽媽的房間。

        不久后,她拿出了一張畫,雖然畫得不是那么好,但我還可以看到:那是兩個面帶微笑的小孩在一起玩耍的情景。我看了,心里更加內(nèi)疚了,小聲地對她說了一句:“對不起。”

        我把這幅畫貼在了窗戶上,它遮掩了窗外的雨夜,也模糊了窗外的萬家燈火。窗外的世界依舊大雨傾盆,但窗內(nèi)的家卻因為這幅畫更明亮了。

      誤會的作文9

        “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶…”這是我最喜歡的一首兒歌,因為它唱出了我的心聲,唱出了我對媽媽的所有愛。所以每當我聽到這首兒歌的時候,我都會想起我那和藹可親、偶爾又有點嚴厲的媽媽。

        我的媽媽雖然是一位平凡的母親,但是她非常負責,她特別慈愛,善良,有時還有一點點的嚴厲。每當早上我還在睡覺的時候,媽媽都會準備好香噴噴的早餐,每次吃過晚飯后,媽媽忙完家務(wù)后都會陪著我一起寫作業(yè),一起學習。媽媽的知識很淵博,每當我遇到難題,媽媽都會耐心地講給我聽,直到我會為止。

        記得有一次,我數(shù)學考了一個“喇叭花”。當我走到家門口時,心想:完了,這次我真的是完了,這可怎么辦?我的心情是即忐忑又不安,看來這回是要“皮鞭子炒肉”了。我打開門,發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有生氣,只是很嚴肅的站在那里,她面無表情地說:“數(shù)學沒考好?是不是?沒事。”我的心情剛要放松下來,媽媽又說:“我已經(jīng)給你準備好你今天要做的卷子”。媽媽順手拿出了三。四套卷子。當我看見那厚厚的卷子時我的心都在發(fā)抖,當我做到第二套卷子時,我的心其實是在抱怨您:為什么別人家的媽媽對自己的女兒那么好,可以讓她們隨便玩手機,可是您呢?整天的讓我學習,真是太煩了。心里裝著無數(shù)個不情愿和厭煩。可是當我第二次數(shù)學考試結(jié)果出來之后,聽到分數(shù)后我頓時臉紅了,我竟然考了個大滿貫,心想:媽媽,對不起,是我誤會您了,我現(xiàn)在才知道您那是對我好,媽媽,請您原諒我。

        媽媽,我想對您說:您像一棵大樹,我是樹下的小草。您像廣闊的天空,我是天上一朵白云。您像蔚藍的大海,我是海里幸福的小魚,永遠離不開您的懷抱。親愛的媽媽,女兒無論在哪里都要牢記媽媽您對我的愛。

      誤會的作文10

        大家在生活中會出現(xiàn)許多被人誤會的事,也常會一不小心誤會了別人。

        這天中午,我回到了宿舍。剛一進門,就聽見了宿舍有說有笑的聲音。大家也不管值日生有沒有來,一直說來說去的。我瞪了他們一眼,心想:待會兒阿姨來了有你們好看!自己就一邊睡覺去了。果真的,阿姨來了,生氣地對我們說:“剛才是誰在大呼小叫的,快給我出來!”此時,阿姨就像一頭憤怒的獅子,對我們這些小動物怒吼。剛才說話的同學都被阿姨嚇得膽戰(zhàn)心驚,面如土色。慘了!慘了!我居然忘了阿姨會“千里傳音”了,我在心里暗念到。突然,卜凡大叫到:“是何澤睦和孫庶哲說的,我們都沒說。”我聽了非常生氣,但還是強忍了下來?刹贩策是一而再,再而三地說我,我終于忍不住了,怒氣沖天地對卜凡喊道:“你才說了呢!你這是冤枉我!”阿姨在原地愣了半天,才緩過神來,憤怒地對我們大聲喊到:“今天何澤睦和孫庶哲留下來,其他的學生都寫一份檢查。”我正想要跟阿姨解釋的時候,阿姨氣沖沖地走出了門外。

        后來,這件被張老師知道了,他把我們的周報入圍的機會給了別人。當時,我真冤枉。當時真的不是我笑的啊,而是別人呀……真冤!

      誤會的作文11

        吃過午飯,我和弟弟用豹子的速度沖下樓,開始了“放風”。我們第一個“放風”的地點是大樹,第二個是滑梯。

        我們騎著自行車,飛速趕到了目的地。我倆在樹上爬上爬下,十分開心。

        玩完。我們趕到了第二個地點。玩著玩著,弟弟突然大哭起來。我著急地問他:“你是不舒服嗎?哪里不舒服?要回家嗎?”可是,他怎么也不回答,就是一味地大哭。

        我們被迫回了家。

        媽媽看著哭得傷心的弟弟,揪著我的耳朵,扯著嗓門質(zhì)問:“你看看,你把弟弟弄成什么樣子了!”

        我委屈地解釋:“媽!不是我!是他自己玩著玩著就哭了……”

        “你把弟弟弄哭了就是弄哭了,不要狡辯!” 媽媽根本不聽我解釋,跺著腳,生氣地說,“你給我站一下午!”

        我在墻角,心想:媽媽是不愛我了嗎?她更喜歡弟弟吧?”

        傍晚六點半,罰站才結(jié)束,腳都站軟了。

        后來,弟弟給媽媽講述了事情經(jīng)過。媽媽才知道她誤會我了。

        她走到我面前,摸了摸我的頭,伏在我耳邊悄悄說:“幺兒,媽媽錯了,對不起哦。”我的淚水已溢滿了我的眼眶……

        我親愛的媽媽呀,你什么時候才能改掉冤枉人的毛病呀。

      誤會的作文12

        一場誤會是如何開始的,只因為我們被太多表象的東西所迷惑,如果你想減少生活中的誤會,你就該學會要用心去看待我們生活中的人與事。

        這是發(fā)生在許久以前的一場誤會,這場誤會差點讓我失去了一個好朋友。

        一個午后,我瞧見朋友悄悄地翻了我的課桌。之后,等到朋友走開后,我卻發(fā)現(xiàn)我書桌里的一塊新橡皮擦不見了。那一刻,我瞬間就認定了我的橡皮擦是被朋友盜走的。

        當天我就將這件事上報給了老師,放學的時候,老師將我與朋友一起叫去了辦公室。在辦公室里,我講這件事的來龍去脈一一說了一遍。我自認為自己看的很清楚,而且這件事沒有其他的解釋。當我說我的看法后,朋友一臉不可置信的看向我。朋友一直在強調(diào)她沒有偷東西,而且她那也不是偷東西。

        就在我與朋友爭執(zhí)的時候,老師打斷了我們的爭論。之后朋友將她的行為解釋了一遍!拔以谀愕臅纠锶艘粡堎R卡,我記得你明天要生日了……”朋友說的很清楚,她并沒有偷我的東西,至于我的橡皮擦為什么不見了,她完全就不知道。

        后來,我去課桌里翻找了一番,果然在我的一本書里找到了那張賀卡,那一瞬間,我才明白自己傷害了一個多么要好的朋友。我的橡皮擦掉在了教室的一個角落里,因為我一直沒有發(fā)現(xiàn)這才斷定是我的朋友偷了。

        這件事,我誤會了我的朋友,而且還誣陷朋友偷了我的東西。如今想起來,我仍舊在為自己的魯莽而后悔,也為自己不分青紅皂白就誣陷朋友而自責。這件事,老師教育了我很久,我與朋友相識這么多年了,我該了解朋友的為人。任何事情除去我們眼睛看到的,我們還要用心去感受一番。

      誤會的作文13

        “哎呀,怎么燒這么高呀!”元旦假期的最后一天凌晨一點鐘,我高燒到三十九度。

        奶奶立刻端來了一杯熱茶,又拿來了退燒藥。“真不給力,退燒藥過期了!睕]辦法,為了讓我退燒,只能給我“澆水”了。喝了一杯,就已經(jīng)精疲力盡了?墒牵是被逼著又灌了一杯。三個小時過去了,燒終于退了。

        第二天,是上學的日子,因為要去看病,所以請了一節(jié)課的假,誰知醫(yī)生讓我輸液。沒辦法,又請了一上午的假。下午,我“帶針上陣”。

        回到家,我就聽見媽媽和奶奶在爭吵。奶奶說,我生病是媽媽帶我出去玩給弄的。媽媽說,我生病是奶奶讓我受涼給弄的。奶奶又說,你們出去玩,車上熱,外面冷,能不發(fā)熱?媽媽又說……她們一直在那兒爭吵。我在旁邊想:我發(fā)燒,既不是奶奶的錯,也不是媽媽的錯,一定是我哪里疏忽了。我開始仔細回想:我在自己房間住的時候,總感覺空調(diào)不是熱風,是冷風。啊!我恍然大悟,“原來是我自己不小心把空調(diào)按成除濕了”!奶奶和媽媽不禁異口同聲地說:“是你自己弄的,為什么不早說?”你們就沒給我機會,讓我怎么說?頓時,我無語了。

        事情平息后,我反思了一下:也是的,如果我早點兒說,就不會那么尷尬了!

        都說誤會、誤會,一定會有原因的?,這場誤會,因為我的一句話而解決了。不過,我還是希望能少發(fā)生這樣的誤會,畢竟家庭和睦為重!

      誤會的作文14

        在我的腦海里始終記著一件事,這件事雖然已經(jīng)過去了很久,可我卻記得清清楚楚,就像在昨天發(fā)生的一樣。

        當時我正在上二年級。我的同學名叫Xx,他的學習很好,也樂于助人,我們一直是好朋友。有一次卻因為一件小事發(fā)生了誤會。那天正好上美術(shù)課,需要用水彩筆。我正準備把水彩筆拿出來,卻發(fā)現(xiàn)不見了,這下可把我給急壞了。因為這是爸爸剛給我買的一盒水彩筆,還從來沒用過呢。我把書包、課桌翻了個遍也沒找見。這時,坐在前座的xx把他桌子上的水彩筆遞給我說:“你先用我的吧,下課后再好好找找”。我心想只好這樣了。好不容易等到了下課,我開始讓前后桌的同學幫我一起找。令人意想不到的事出現(xiàn)了,水彩筆竟然在xx的課桌里!我問xx:“這是怎么回事?”他急著說:“絕對不是我拿的,我不是那種人!”我很生氣的說:“不是你拿的難道水彩筆自己會跑到你的課桌里?”同學們也開始指責xx,說他不誠實、不懷好意。這時的xx已經(jīng)有口難辯,急的流下了眼淚。正當我們吵得不可開交的時候,我們班的美術(shù)課代表抱著一些東西進來了。她得知我們因為水彩筆吵架,連忙解釋說做完課間操她先回到教室的,發(fā)現(xiàn)課桌下有一盒水彩筆,她以為是xx的,就放在xx的課桌里了。聽了她的話我們大家恍然大悟,原來是一場誤會。剛剛還十分激動的我立刻感覺臉上燒呼呼的,我低下頭連聲對xx說:“對不起,對不起,是我冤枉你了,實在對不起”。這時的xx也沒有剛才那么委屈了,長長的舒了一口氣說道:“沒關(guān)系,總算真相大白了,我也用不著背黑鍋了。”一場誤會終于結(jié)束了,從那以后我們成了更好的好朋友。

        事情雖然已經(jīng)過去兩年了,可我卻記得十分清楚,因為xx誠實、善良,我要學習他寬宏大度的精神,學習他對任何事都不斤斤計較的精神!

      誤會的作文15

        與同學朝夕相處了六年,發(fā)生過許多事,有傷心事,開心事,煩心事…...時間如梭,一些事,我漸漸地忘記了,唯有一件事深深地印我心里,難以忘記。

        小紅是一個梳著馬尾辮,戴個眼鏡的小女孩,心非常細,曾經(jīng)與我和小君形影不離,因為一個天大的誤會,如今,她不再是我們的朋友,也不再和我們說一句話。

        那是五年級一個烈日炎炎的夏日,太陽把大地烘烤的熱乎乎的。我與幾個好朋友相約在德克士,準備好好玩玩。我和小君等了好長時間,就是不見小紅的蹤影,因為夏天的燥熱,我們像熱鍋上的螞蟻,急得不得了。玩了一會,可還是不見小紅,我和小君決定不再等了,先去玩。我們把平時學習的壓力全都釋放出來,玩得別提多開心了,我們又來到和小紅約好的地點,可還是沒見小紅,我和小君氣鼓鼓的,小紅怎么這么不守時,現(xiàn)在還沒來,我們都挺不喜歡小紅,難道她不知道“有所期諾纖耗必償;有所期約,時刻不易”這句話嗎?第二天來到學校,還沒等我們?nèi)栃〖t,她倒好,賊喊抓賊,說我們不守時,還沒等我們?nèi)フf她,給她解釋,她卻決定不再和不守時的我們玩了,和我們絕交,我們以為他是鬧著玩,也扭過頭,誰也不理誰,一直僵持到現(xiàn)在。

        看著其他同學在一起手拉手一起玩,我是多么希望我們還能像以前那樣一起玩,和好如初呢?

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