誤會朋友的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的誤會朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

誤會朋友的作文1

　　放學(xué)鈴響了，我和同學(xué)們排成了一隊(duì)，整隊(duì)時，潘子倩跑過來把我撞了一下，我連忙說：潘子倩，小心點(diǎn)兒。

　　過了一會兒，潘子倩又把我撞了一下，哦!原來這次不是潘子倩故意撞了我，而是后面的同學(xué)撞到了潘子倩，潘子倩才撞到我的，可是，老師卻把我們給“捉”了出來，我心想：哎!我都做了些什么呀？這下，我明白老師為什么“捉”我們出來了，因?yàn)�，我們在�?duì)伍里推推撞撞。

　　我對老師說：老師，不是我們推，而是后面的同學(xué)推，老師說：不對，后面的同學(xué)離你們那么遠(yuǎn)，不是他們撞的，我和潘子倩被老師留了堂。

　　回家后，我把事情全部告訴了媽媽，媽媽說：對待誤會要胸懷寬大，不要因?yàn)樾⌒〉恼`會而耿耿于懷。

誤會朋友的作文2

　　我有一位真正關(guān)心我的朋友，她叫章海萍�？墒菂s因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而誤會了她。

　　一天我們放學(xué)會家我和章海萍一起回家，我們約好明天來我家一起做作業(yè)，可是事情發(fā)生了……第二天很快就到了，我以為章海萍會來的，可是我從早上一直等到晚上也沒見到她的來，我失望了。心想：約好來我家一起做作業(yè)的，怎么還不來，一定是不想來，以為騙一下我就可以了。

　　忽然，媽媽推開門，忽忽忙忙地對我說；“不好了，出事了，章海萍出車禍了！”我一聽，便跑去醫(yī)院。我看見章海萍的樣子就哭了起來，她全身都被包了起來，生命危在旦夕。我心想：對不起，我誤會你了，你快點(diǎn)好起來吧，我發(fā)誓我不會在沒搞清情況下再次誤會你了，你快好起來吧!幾個月后，我再次來到醫(yī)院，看見章海萍比上次精神多了，餓我心里也挺高興的！

誤會朋友的作文3

　　這一天的早上，小明的鋼筆壞了，正巧小軍的鋼筆也壞了。當(dāng)中午放學(xué)，小明就來到了一家文具店，他在這家文具店買了一支漂亮的鋼筆，這一支漂亮的鋼筆是小明精挑細(xì)選才買下了這支鋼筆，小明走的時候，小軍也出現(xiàn)在這家文具店里，和小明買了一樣的鋼筆。 下午，小明來到教室上課。在上課的時候小明拿出他新買的鋼筆認(rèn)真的寫字。下課時，小明出去玩了一會。

　　上課了，小明回到座位上看見小軍的桌面上有自己的鋼筆，心里很生氣。就搶小軍的`鋼筆，小軍說“別搶我的鋼筆”，小明說“這是我的鋼筆”。于是小軍搶不過小明，結(jié)果鋼筆被小明搶走了。結(jié)果，小明翻開書一看很驚訝，而小軍很傷心。心里想：小明無緣無故的搶自己的鋼筆，很生氣。小明看兩只鋼筆一模一樣，原來自己搶了小軍的鋼筆，覺得很后悔。

　　下課后，小明拿著鋼筆來到小軍的桌前說：“對不起，我們的鋼筆一樣”，小軍說是一場誤會。于是小明和小軍成為了好朋友。

誤會朋友的作文4

　　那是星期四的下午已經(jīng)到放學(xué)的時間了，突然英語老師來了說："先別走，誰的英語作業(yè)沒交？”全班同學(xué)，都默不作聲，沒有辦法，老師只好點(diǎn)名了，念到 名字的可以回家，我心里坦蕩蕩的，念到名字的都陸陸續(xù)續(xù)回家了，最后只剩下我們組的幾個人，我們都納悶了，齊聲說：“都交給安雪琪了。

　　老師說：“也許我把你們的作業(yè)忘在英語辦公室了�！苯Y(jié)果我們找了半天也沒找到，天色已晚，老師就讓我們回家了。

　　一路上，我生氣極了，我心想：都怪安雪琪害的我們這么晚回家，明天我一定要和她大吵一架。

　　第二天，我早早地來到了學(xué)校，氣勢洶洶的找到安雪琪：“你憑什么不把我們的作業(yè)交給老師。”她心平氣和的說：“我不是你這組的小組長。”我大吃一驚，這時候，我發(fā)現(xiàn)王欣瑤悄悄的把頭低下了，小聲的對我說：“對不起”我恍然大悟，原來我錯怪了安雪琪，我向她道了歉。

　　從這件事后，我懂得了，做事不要提前下結(jié)論，以免誤會別人。

誤會朋友的作文5

　　“嗨，你知道嗎?周杰倫出新專輯了耶!”杰倫的超級“粉絲”小強(qiáng)又開始慫恿群眾了。

　　“拜托，老大!你行行好，別說了!已經(jīng)說了一百遍了!你不覺得煩嗎?”我在一旁不住地潑冷水。

　　“是嗎?可怎么說道何潔的時候，你怎么不覺得煩呢?”小強(qiáng)反駁道。

　　我半天沒有吱聲，哭喪著臉，心情如陰天一般，根本不想和他耍嘴皮子功夫。同桌小強(qiáng)把他那包子臉湊了過來，問道：“喂，你怎么了?看你兩眼無光，是不是神游太虛，從實(shí)招來?”

　　“別胡說，我作業(yè)本丟了，你還在這兒開玩笑!”我怒罵。

　　“哦?”他臉色變的嚴(yán)肅起來，只見他把筆含在嘴里，一雙手背在后面，在教室中間的過道里踱著方步。那張粉紅色的包子臉上布滿了凝重，顯得十分滑稽，叫人十分忍俊不禁。

　　突然，他一個180度，神情變得十分尷尬，說話也吞吞吐吐的，“可能……也許……大概……說不定是我不小心拿錯了。”

　　天!我大吃一驚，虧他還在裝福爾摩斯!唉!這個小強(qiáng)!

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