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有關(guān)誤會作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的誤會作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
誤會作文 篇1
20xx年3月5日 星期二 晴
晚上睡覺前，我冷不丁地對媽媽說：“媽媽，我想報擊劍！”媽媽一臉疑惑地看著我說：“抱雞劍？抱什么雞劍？”我說：“攻擊的擊�！眿寢屵�是沒有明白，說：“公雞的雞？哪來的公雞？”我又說：“我們班同學(xué)都報了！”“哦�。�！原來如此�！眿寢尶偹闶敲靼琢�。
因為我睡覺時總愛抱個毛絨玩具，媽媽還以為我要抱什么“雞劍”睡覺呢。我和媽媽笑得腰都直不起來了。
陜西西安翠華路小學(xué)二年級:陳譽(yù)心
誤會作文 篇2
��！我好冤枉��！
今天，我和瀾一起，我們正要去玩，然后我們先去萊一杯吃東西，我點(diǎn)了一杯奶綠和一個雞肉堡，瀾點(diǎn)了一杯紅豆奶茶，我們兩個人邊吃邊玩手機(jī)，吃著吃著，突然有一個我不認(rèn)識的人發(fā)消息過來，他叫我去學(xué)校，在籃球場等他，他有一件事要跟我講，還必須去，可我怎么問他都不跟我講，說我到了再講，可沒辦法，我的好奇心驅(qū)使我要去，我叫上瀾，我們邊吃邊走，走了好久才到，走進(jìn)學(xué)校，籃球場一個人都沒有，我發(fā)消息給他，可他卻說他過一會才到，我和瀾等了十多分鐘，他還沒來，我心想：他可能是耍人吧，不等了，這時，有一個人叫住了我，我轉(zhuǎn)過身一看，居然是我的賤同桌，我勒個去，他拿了一個籃球，后面跟了幾個人，我估計那幾個人應(yīng)該是被我那賤同桌忽悠了的吧，反正我也不知道他要干嘛，便說“你有病啊，帶了幾個小屁孩就能嚇我”可他卻說“你有病才對吧，無緣無故來罵我，我們井水不犯河水，你有什么資格來罵我”我頓時蒙了，我什么時候有罵過他，肯定是那個發(fā)消息的人說的，我心里下意識得就知道我被冤枉了，為了不再吵下去，我也不想解釋太多，我便和瀾轉(zhuǎn)身就走。這時賤同桌朝我走來，將籃球往我這扔，不過幸好我反應(yīng)快，將擋住了，瀾了解我，便攔住我，不讓我上去打（雖然我是女生，但我在學(xué)校經(jīng)常打架，可以說是沒輸過），但我不知道怎么了，稀里糊涂得就和同桌打起來了，呵呵，可最后是我贏了，可我贏得稀里糊涂得，我都不知道為什么打起來，也不知道我為什么被冤枉。
呵，可能是誰看我不順眼吧，反正這種事經(jīng)常有，心放寬一點(diǎn)吧，不必去計較那么多了。
誤會作文 篇3
期末統(tǒng)考，本場考數(shù)學(xué)。
我的左前排坐著一位衣著儉樸、長相憨厚的男考生。戴著高度近視眼鏡的女監(jiān)考老師，衣著雍容大方，態(tài)度慈樣，像是個穩(wěn)重的人。鈴聲一響，我便一目十行，運(yùn)筆如飛，試題實在容易，做起來暢通無阻，所向披靡。
不到20分鐘，我便完成了三分之二，停下筆歇了一口氣，無意中看到左前排那位憨厚老兄正側(cè)埋著頭看自己的手心，那上面寫著什么玩意兒?我頗納悶。
無暇思索，先答完考卷再說，我懷著興奮的心情往下做，很快就完成了所有的考題，正想檢查，轉(zhuǎn)念一想——不必了。這么順利的事，難道還有差錯不成。
一看表，哈!才過了45分鐘，不禁有點(diǎn)沾沾自喜，一個勁兒幻想著考滿分的滋味。
心飄飄然，正不知怎么把時間打發(fā)，忽然想到了那位憨厚老兄。抬頭正眼一看，啊!真巧，只見他又在看自己的手心兒啦!而且還意味深長地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛瞪得鼓鼓的，像是要把手心看穿，瞧他這副老實巴交的德性，又不像是個作弊的料，可為啥……
我又望了望講臺上的監(jiān)考老師。她正對著靠墻的那一組考生，可實則醉翁之意不在酒，在乎憨哥也。顯然她也發(fā)現(xiàn)了憨哥的可疑。
我對憨哥產(chǎn)生了興趣，只見他做會兒題，又看會兒手心，而后又莫名其妙地額首微思，真是神秘之極。難道他的手上寫了數(shù)學(xué)答案不成?就是寫了，也不至于達(dá)到百看不厭的程度啊!
這時，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師已邁步向這邊踱過來，而憨哥卻還蒙在鼓里—繼續(xù)著他的“事”。近了，近了……我不禁替他捏了一把汗，恨不得喊一聲憨哥，但是，遲了……
隱約聽到監(jiān)考老師嚴(yán)厲地說：“把你的手伸出來�！�
茫然、猶豫、臉紅，他終于伸出了手。我睜大眼睛偷看到了—目瞪口呆，監(jiān)考老師也感到意外和震驚。你猜是什么?憨哥手板心上赫然寫著的竟是“細(xì)心針兩個字。
監(jiān)考老師走開了，憨哥伏案繼續(xù)考試。啊!我頓有所悟，立刻攤開考卷，字斟句酌地檢查起來，還真檢查出三五個漏洞來，整整10分呢!
謝謝你，憨哥。
誤會作文 篇4
在成長的道路上，難免會被別人誤會，我就被誤會過一次。
那是一個晴朗的下午，我正在做作業(yè)。突然“啊”的一聲吸引了我的注意，原來是小王的鋼筆掉在地上摔壞了。我走過去幫他撿起來，可是小王并不領(lǐng)情，她瞪大了牛眼睛，惡狠狠地指著地上摔壞了的鋼筆：“誰讓你把我的鋼筆摔壞了？”“我沒有摔你的鋼筆呀！”我解釋，“我一直在那里做作業(yè)，碰都沒有碰你的鋼筆，怎么會把你的鋼筆摔壞呢？”“就是你！”小王怒氣沖沖地吼道，“我沒有！”我也不甘示弱。
這時小麗走過來當(dāng)“和事佬”：“你們在吵什么呀？”“她把我的鋼筆摔壞了！”小王指著我吼道活像一只發(fā)怒的小獅子，“我一直在那做作業(yè)，根本就沒有碰你的鋼筆！”我辯解道，“好了好了，你們不要吵了！問問小孟不就行了嗎？”小麗輕言細(xì)語地對我們說，“小軍，我碰到小王的鋼筆了嗎？”我轉(zhuǎn)過身問小軍“什么碰到?jīng)]有�。俊毙≤娨苫蟛唤��！熬褪莿偛判⊥醯匿摴P掉在地上的時候。”“沒有�。 毙⊥趼犃诵≤姷脑�，不好意思地低下了頭：“小盈對不起，我們和好吧！”過了幾天，我們又如往常一樣形影不離。
雖然被誤會是一種不好的滋味，但是讓我們懂得怎樣做人才是最重要的。
誤會作文 篇5
同學(xué)們，你們曾經(jīng)被人誤會過嗎？你們被人誤會的時候是不是很傷心難過呢？
上周五的科學(xué)課，老師帶我們?nèi)タ茖W(xué)實驗室做實驗，我們別提有多開心了。可當(dāng)我滿懷期待地走進(jìn)實驗室時，好心情立刻被我桌子上的一攤墨水破壞了。同學(xué)們都很熱心地幫助我清理，可這攤墨水越抹越黑。這時，老師走了過來，不分青紅皂白，就把我批評了：“你為什么把墨水弄到桌子上？”我剛想開口解釋，老師卻轉(zhuǎn)身離開了。我很委屈，也很難過。
到了做實驗的時候，老師讓每個小組選一個組長去領(lǐng)實驗需要的材料，同學(xué)們選了我。我領(lǐng)完材料后，給大家簡單分了工。可我們組有個同學(xué)根本就不按照要求來，她很自私地?fù)屵^我們手上的燒杯、食鹽等，得意洋洋地說：“這個實驗，我以前就做過！我知道怎么做，看我的！”說完就把所有食鹽全部倒進(jìn)了水里。我們來不及阻止她，只能眼睜睜地看著她胡亂攪拌。眼看規(guī)定的實驗時間就快到了，其他組的同學(xué)們紛紛向老師匯報實驗結(jié)果，而我們組的實驗報告表上一個字也沒填。老師走了過來，看到我們組的實驗結(jié)果，頓時火冒三丈。老師再一次狠狠地批評了我這個組長，說我沒有安排好這個組的工作。我委屈極了，好想為自己解釋，可是話到嘴邊又咽了回去。最后，老師很生氣地說：“你們組別做實驗了！就坐在那里！”我聽后，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，心里十分難受。這時，我想起媽媽曾經(jīng)說過：“人的一生中難免會遇到挫折，每個人都會有感到委屈的時候，比如被人誤會、冤枉，這時的你要勇敢，做一個樂觀、陽光的女孩。”想到這里，我慢慢地平靜下來。靜靜地看著其他組的同學(xué)專心致志地做著實驗，我在心里暗暗做了一個決定：回家以后準(zhǔn)備材料，按照老師的要求補(bǔ)做一次實驗。我想：我一定要再找時間去跟老師說清楚那天的事情，我要用自己的行動消除那天老師對我的誤會。
同學(xué)們，生活并不是一帆風(fēng)順的。如果你們也被人誤會的話，請樂觀面對，然后積極想辦法解決吧。
誤會作文 篇6
洪老師，您是我四、五年級的數(shù)學(xué)老師，自從我第一次看到您，我心里就有許許多多的話想跟您說，可我一直不敢當(dāng)面對您說。轉(zhuǎn)眼間，我就快畢業(yè)了，所以，我想用書信方式把一些話告訴您。這些話，我已經(jīng)藏了六年，我也非說不可。
洪老師，不知道您還記不記得。六年前，我上一年級的時候，第二學(xué)期期終考試，在這次考試中，您誤會了我。在考語文的過程中，您常在我桌旁走來走去，我也不知道您要干什么，于是，我繼續(xù)答卷。當(dāng)我答完卷子的時候，您又是在我旁邊走來走去，我也繼續(xù)檢查卷子里的題目。過了一會兒，您突然從我的桌子里邊拿出一本語文書，扔在我桌上，大聲對我說：“你一定作弊，語文書還放在桌子里邊，就算這次考試你能取得九十分，一定有五十分是作弊的。”我聽了，又著急又害怕，不知道該對您說什么才好，抬起了頭，看到同學(xué)們那害怕的目光，我感到十分傷心�？己昧耍丶抑�，我把事情告訴了媽媽，媽媽卻不容分說，把我罵了一頓，我心里感到更加傷心。過了幾天，我得知我語文考了98分，我看了分?jǐn)?shù)之后，一點(diǎn)也不高興。
洪老師，那時候我們還不相識，我也不想跟您說，今天，我就把事情向您說個清楚。那語文書是我在考試之前用來復(fù)習(xí)的，但復(fù)習(xí)后我忘記把它放到書包里去，所以才出現(xiàn)在桌子里邊，其實，我沒有作弊。洪老師，您誤會我了。
誤會作文 篇7
叮鈴鈴，清脆的.鬧鐘鈴聲驚擾了我的美夢。睡得真香啊！好像才剛剛躺下，一個完整的夢還沒做完，就又要開始新一天的奔波勞苦。真的不想起床，可畢業(yè)班的壓力容不得我有半點(diǎn)的慵懶懈怠，我揉著惺忪睡眼，下了床，徑直向衛(wèi)生間走去。
朦朧中，我知道媽媽已經(jīng)去上早班了，洗漱池上，我的口杯里倒上了溫水，上面橫擱著的牙刷上也已擠上了牙膏，不用說，這是可憐天下父母心的“杰作”。一絲煎雞蛋的香味撲鼻而來，廚房里有一個身影在忙碌，那是爸爸在做早餐。
刷牙、洗臉、梳頭，在半睡半醒間，我機(jī)械地完成了每天的重復(fù)動作。爸媽為了讓我能多睡一會兒，把鬧鈴定在六點(diǎn)十分，這就要求起床之后的時間分秘必爭，洗漱完畢，我直奔房間：鋪床疊被、整理書包、換穿校服。咦，校服呢？昨晚明明放在椅子上的呀！沙發(fā)、床頭、衣柜、陽臺，我搜羅個遍，蹤跡全無。
“爸，見我校服了嗎？”我向廚房方向求助，聲音里透著明顯的急躁和無奈。
“在家里，還能飛了，再仔細(xì)找找唄�！蹦鞘前职植痪o不慢的聲音，他依然在廚房忙碌。 我再次奔向沙發(fā)、床頭、衣柜、陽臺，急得把衣柜里的衣服全抖落在地板上，又自作聰明地把鋪好的被子抖開來找，依然一無所獲。眼看著墻上的時鐘轉(zhuǎn)個不停，我急得要哭了，沖著廚房怒吼：“真是見鬼了，校服明明放在椅子上，怎么會不見，到底是誰干的？” “孩子，別急！我來幫你找找”爸爸從廚房里走了出來。
“你怎么”一見到爸爸，我的氣更是不打一處來。原來他身上赫然穿著的是我的校服。爸爸見我用手指他身上，馬上反應(yīng)過來。他手忙腳亂地一邊解圍裙，一邊脫衣服，連聲道：“都是我的錯，光忙著做飯，忘了，忘了”那神態(tài)就像一個做了錯事的孩子。我還是忍不住心中的惱怒。“穿衣服也不看看，今天我上學(xué)遲到都是你造成的！” “哐”的一聲，我顧不上吃飯，摔門而出。
整個上午，我餓得頭暈眼花，無心聽課，那種滋味真可用刻骨銘心來形容。心里頓時又充滿了對爸爸的怨恨，心想等晚上再找他興師問罪。
中午回到家，我徑直沖進(jìn)了餐廳，桌子上盤里的菜用碗扣著，還有余溫，顯然剛做好不久，我頓時拉下了狼吞虎咽的架勢。我突然發(fā)現(xiàn)盤子的一角壓著一張紙條：“兒子，今天你遲到挨餓都是爸的錯。我早上起得早，發(fā)現(xiàn)昨晚你媽洗的校服沒干透，怕你穿著不舒服，就想穿上焐一會，后來光顧著做飯就給忘了”
我慢慢地往嘴里扒著飯，感覺鼻子酸酸地。我誤會了爸，我何曾想到爸居然把我的濕校服穿在身上焐干。做為兒子，卻對父親的無言大愛表現(xiàn)得那么無知與不解，我的心里充滿了自責(zé)與愧疚。
我想起了一句歌詞：父親是兒登天的梯，父親是那拉車的牛，再苦再累也不說出口爸，兒子永遠(yuǎn)愛您。
誤會
叮鈴鈴，清脆的鬧鐘鈴聲驚擾了我的美夢。真的不想起床，可畢業(yè)班的壓力容不得我有半點(diǎn)的慵懶懈怠，我揉著惺忪睡眼，下了床，徑直向衛(wèi)生間走去。
媽媽已經(jīng)去上早班了，洗漱池上，我的口杯里倒上了溫水，上面橫擱著的牙刷上也已擠上了牙膏，這是可憐天下父母心的“杰作”。一絲煎雞蛋的香味撲鼻而來，廚房里爸爸在做早餐。
刷牙、洗臉、梳頭，我一氣呵成。洗漱完畢，我直奔房間：鋪床疊被、整理書包、換穿校服。咦，校服呢？昨晚明明放在椅子上的呀！沙發(fā)、床頭、衣柜、陽臺，我搜羅個遍，蹤跡全無。
“爸，見我校服了嗎？”我向廚房方向求助，聲音里透著明顯的急躁和無奈。
“在家里，還能飛了，再仔細(xì)找找唄�！蹦鞘前职植痪o不慢的聲音，他依然在廚房忙碌。 我再次奔向沙發(fā)、床頭、衣柜、陽臺，急得把衣柜里的衣服全抖落在地板上，把鋪好的被子抖開來找，依然一無所獲。眼看著墻上的時鐘轉(zhuǎn)個不停，我急得要哭了，沖著廚房直吼：“真是見鬼了，校服明明放在椅子上，怎么會不見，到底是誰干的？”
“孩子，別急！我來幫你找找”爸爸從廚房里走了出來。
“你怎么”一見到爸爸，我氣急無語。原來他身上赫然穿著的是我的校服。爸爸見我用手指他身上，馬上反應(yīng)過來。他手忙腳亂地一邊解圍裙，一邊脫衣服，連聲道：“都是我的錯，光忙著做飯，忘了，忘了”那神態(tài)就像一個做了錯事的孩子。我還是忍不住心中的惱怒�！按┮路膊豢纯�，今天我上學(xué)遲到都是你造成的！” “哐”的一聲，我顧不上吃飯，摔門而出。
整個上午，我餓得頭暈眼花，無心聽課，心里充滿了對爸爸的怨恨。
中午放學(xué)回家，我徑直沖進(jìn)了餐廳，盤子里的菜尚有余溫，顯然剛做好不久，我馬上拉下了狼吞虎咽的架勢。突然發(fā)現(xiàn)盤子底下壓著一張紙條：“兒子，今天你遲到挨餓都是爸的錯。我早上起得早，發(fā)現(xiàn)昨晚你媽洗的校服沒干透，怕你穿著不舒服，就想穿上焐一會，后來光顧著做飯給忘了”
我慢慢地往嘴里扒著飯，感覺鼻子酸酸地。我誤會了爸，我何曾想到他把我的濕校服穿在身上焐干。為人之子，卻對父親的無言大愛表現(xiàn)得那么無知與不解，我的心里充滿了自責(zé)與愧疚。
我想起了一句歌詞：父親是兒登天的梯，父親是那拉車的牛，再苦再累也不說出口在父母眼里，孩子就是全世界。作為兒女，我們將用什么來回饋父母呢？
風(fēng)景
人生就像一幅風(fēng)景畫。我打開記憶的閘門，去尋找最美的記憶，我終于找到我那個最美的景點(diǎn)——父親。
父親是一名普通的中學(xué)教師，不知怎么混上了校長一職，這頗讓我有些自豪。父親自為校長，卻依舊親自授課，他最愛教語文，他認(rèn)為中國的五千年文化結(jié)晶才是他所熱愛有事業(yè)，我經(jīng)�？吹剿跁坷秕庵讲�，手不釋卷，念念有詞。念叨的文句讓我費(fèi)解，他說那些文言文是華廈五千年文化精粹。父親踱步誦詩的那一冪已經(jīng)成為我腦海中永不磨滅的風(fēng)景。
父親個子不高，卻十分喜愛籃球運(yùn)動。我說籃球場是高個子的天下，可他不聽，依然喜歡在球場揮汗如雨，苦練球技。在他的影響下，我也喜歡上了籃球，因為曬得渾身黝黑，又能靈巧地帶球過人，也因此有了“籃壇黑泥鰍”的美譽(yù)。漸漸地，我長大了，父親總愛和我單挑，看著我被打得滿地找球的樣子，他總樂得哈哈大笑。父親雖慢慢老去，頭發(fā)已顯花白，但手上的準(zhǔn)星依舊，我愛聽他投籃入網(wǎng)的“嘩嘩”聲，那揮臂投球，空心入網(wǎng)的一幕也是我心中永恒的風(fēng)景。
父親愛好書法。閑暇之余舞文弄墨，一間斗室，幾張宣紙，一支羊毫，數(shù)本字帖，一方硯臺，就能安穩(wěn)地過上半天。日復(fù)一日，他的書發(fā)功力大進(jìn)，興致來時，就會鋪毫潑墨，筆走龍蛇，一揮而就，自得其樂。暑假里，父親教我寫鋼筆字，但我總找到到手感，與父親的范字有天壤之別，于是父親就會拿起戒尺打我的手心，不知不覺中，我的書寫日漸規(guī)范。戒尺敲手的“啪啪”聲雖是疼痛的記憶，卻也是一道獨(dú)特的風(fēng)景，永遠(yuǎn)銘記在我記憶深處。
父親是我人生風(fēng)景畫中最靚麗的一道風(fēng)景，我捕捉到了一個個精彩的瞬間，凝聚成永恒的畫面。（650字）
有你方有我
你周瑜將軍乃吳國人氏，家族顯赫，自幼飽讀詩書，又愛舞刀弄槍，習(xí)得一身好武藝。因智勇雙全，又長得一表人才，深得吳王賞識，提拔為東吳督頭，又娶得東吳美女小喬為妻，可謂愛情事業(yè)雙豐收，叱咤東吳，風(fēng)光無限�？擅乐胁蛔愕氖菍④娔^嫉賢妒能，到頭來英年早逝，功敗垂成，讓人扼腕嘆惜，感慨萬千。
我諸葛亮本一介村夫，躬耕于南陽，栽桑務(wù)農(nóng)，垂釣碧溪，不求聞達(dá)于諸侯，但愿茍安于亂世。后蒙劉皇叔不棄，三顧茅蘆，拜我出山，我感期知遇之恩，以“隆中對策”相授，終形成漢魏吳三足鼎立之勢，分天下而治之。
有人把你我比喻成生死冤家，亂世之中，有你無我，有我無你。我說此言差矣，有你方有我，是將軍你的強(qiáng)勢成就了我之英名。
誤會作文 篇8
愛是那么短，遺忘卻那么長……
我在懷念，你不再懷念的。
我們想放棄，以為那只是一段不值得的感情，后來才知道，那其實是1生。
呢知道嗎？我還在原地等你，但你卻已經(jīng)忘記曾來過這里。
經(jīng)不住似水流年，逃不過此間少年。
我想哭，可是我已經(jīng)不知道該怎么流淚了。
原來地久天長，只是誤會一場。
我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要別人知道。
我是你轉(zhuǎn)身就忘的路人甲，憑什么陪你蹉跎年華到天涯？
你走天橋，我走地下道。
那首關(guān)于我們的歌、你把結(jié)局唱給了誰聽？
如花美眷，似水流年。
有些事，一轉(zhuǎn)身就是一輩子�？墒俏覅s注定悲傷一生！
此時逍遙的呢知道嗎？
誤會作文 篇9
當(dāng)我聽到我的同學(xué)在背后議論我，說我是一個不愿意理人的傲慢男生時，我納悶了好久，我怎么在別人的嘴里變得面目全非了呢?在我又一次取下了眼鏡放學(xué)回家時，我找到了原因。
“喂，你看不見我跟你打招呼嗎?”我的同桌從我的旁邊躥了出來對我這么說道。我愣著在那問他“你什么時候給我打招呼啦?你不剛躥出來的嗎?”我的同桌擺出一副思考的模樣想了幾秒鐘回答我“我知道了，你沒戴眼鏡!你沒看見我剛剛在你對面跟你打招呼�！彼f完把他的書包搭在我的肩膀上，意思是讓我?guī)退骋槐场?/p>
反正背一個書包也是背，背兩個也是背，我順便背著他的書包和他并肩走著。走了一會兒，我從他的言語中明白過來，那些說我不理人說我傲慢的同學(xué)，一定也是在路上給我打過招呼了。之所以我的同桌在對面跟我打完招呼，見我沒理他還過來直接問我為什么不理他，是因為他跟我天天坐在一起，了解我放學(xué)不戴眼鏡這一點(diǎn)，也了解我不是一個傲慢的男生，要是真傲慢，他也不會跟我相處的還那么好了!
找到這個原因之后，我就坦然了。沒有為了讓同學(xué)們不誤會我而放學(xué)也戴上我本來放學(xué)不戴的眼鏡，我還是照樣做著我自己。我告訴自己，要是別人了解我，像我的同桌那樣直接來跟我說這件事兒，他們也就不會誤會我了。僅僅是因為我沒有回應(yīng)他們的招呼便在背后議論我，認(rèn)為我是一個傲慢的人，這樣的同學(xué)也不會成為我的朋友吧!或許這就是所謂的緣分吧?我把這個沒戴眼鏡的誤會跟我的同桌說了一下，我的同桌哈哈大笑地回答我“你傲慢?你要是傲慢，可真不會幫我背書包了”。
誤會作文 篇10
這是一個風(fēng)和日麗的一天，可偏偏就我的同桌的心情剛剛相反，如雷劈一般，看，他又嘮叨了起來：“我交了語文作業(yè)的呀！為什么老師就沒念到我的名字，是不是漏掉了......”哎，他也真是的，就是沒念到他的名字嘛！如果你真這么認(rèn)為，那你就大錯特錯了！要知道啊，我們老師定的規(guī)矩可是非常嚴(yán)厲的！只要沒念到名字的同學(xué)都要發(fā)到網(wǎng)上去，在網(wǎng)上發(fā)名字不要緊，要緊的是，居然要請家長！你想想啊，作業(yè)不交就請家長，誰能不交��！于是，我的同桌從上午一直念到了中午，從中午又念到了下午，始終不敢相信那是真的。至于他在說什么，始終是圍繞著一個“主題”的，那就是：肯定是學(xué)習(xí)委員搞錯了，他是負(fù)責(zé)收作業(yè)的，就是憑著他多么的不得了嘛，就把我的作業(yè)忽略掉了。他這樣說不要緊，可偏要找?guī)讉�“觀眾”來聽他說，哎╮(╯▽╰)╭！最重要的還是學(xué)習(xí)委員，知道我的同桌說交了作業(yè)，老師卻沒念他的名字，學(xué)習(xí)委員足足找了一個上午才找到我同桌的作業(yè)，原來，是我的同桌把語文作業(yè)放到數(shù)學(xué)作業(yè)那兒了，學(xué)習(xí)委員知道后，本準(zhǔn)備跟我的同桌道歉，可是呢，剛踏進(jìn)教室的門檻就聽到了我的同桌的訴說，跟其他的同學(xué)一打聽，原來，我的同桌念了學(xué)習(xí)委員一個下午，這下可把學(xué)習(xí)委員弄得夠折騰的，學(xué)習(xí)委員對我的同桌說：“我本想給你道歉的，可是你卻念了我一下午，也讓我夠生氣，夠委屈的了，所以，我們今天的賬一筆勾銷！”我的同桌聽了，本還想說幾句話，可是，學(xué)習(xí)委員轉(zhuǎn)身就走了。
哎，我的同桌，這本只是一個誤會，你卻把他搞得這么復(fù)雜干嘛呢？
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