二十年后再相會(huì)的五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的二十年后再相會(huì)的五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二十年后再相會(huì)的五年級(jí)作文1
二十年后的今天，已經(jīng)是20xx年了。而我呢，也已32歲了。不過(guò)我也是娛樂(lè)界的當(dāng)紅明星了！
當(dāng)我回到家時(shí)，叮叮叮……一陣電話鈴聲響來(lái)，我接住了：喂？經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我才明白我上小學(xué)時(shí)的班級(jí)現(xiàn)在要辦聚會(huì)了，邀請(qǐng)我去參加！可是我下午還要拍戲呢，我只好對(duì)導(dǎo)演說(shuō)明天再拍了！
我這時(shí)已經(jīng)化完妝了，我開(kāi)著豪車(chē)來(lái)到了聚會(huì)的地點(diǎn)。一進(jìn)去，哇哦，人都差不多來(lái)齊了。她們一見(jiàn)到我，就說(shuō)：崔博冉都當(dāng)明星了，恭喜恭喜啊！來(lái)快坐，快坐。我坐下后，看到我當(dāng)年的好朋友也來(lái)了，我跟我的好朋友圍到一起，聊得很開(kāi)心。我的好朋友現(xiàn)在都有了工作：李紫桐當(dāng)了一名醫(yī)生，王寶怡當(dāng)了一家公司的總經(jīng)理，孟圓翔當(dāng)了博士，婁雨婷已經(jīng)去了美國(guó)發(fā)展，并且當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。
等同學(xué)們都來(lái)齊了，神秘人終于登場(chǎng)了。她就是我們當(dāng)年的語(yǔ)文老師--馬老師。如今的馬老師已經(jīng)退休了，頭發(fā)有些花白，雖然過(guò)了二十年，但是她的慈祥沒(méi)有變。當(dāng)馬老師來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)珗?chǎng)的人都站了起來(lái)，看著面前這位熟悉而又陌生的人，淚水禁不住流了下來(lái)。馬老師看見(jiàn)我們這副模樣，連忙說(shuō)：快坐，快坐！我們坐了下來(lái)，圍在一起，同學(xué)們紛紛介紹自己和自己的職業(yè)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在連有的同學(xué)都認(rèn)不出來(lái)了。我們圍在一起，聊的是有滋有味！
李紫桐說(shuō)她當(dāng)了一名醫(yī)生，醫(yī)好了很多病人，無(wú)所不能，也可以稱(chēng)為--神醫(yī)。王寶怡說(shuō)她是一家公司的總經(jīng)理，就快要提升為董事長(zhǎng)了。婁雨婷又說(shuō)她去美國(guó)發(fā)展，當(dāng)了總統(tǒng)，也就是美國(guó)總統(tǒng)，多大的職位啊。有機(jī)會(huì)，我一定要去‘‘白宮’‘看看！
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)的真快，天都黑了。馬老師說(shuō)：太黑了，都快回家吧！于是我們都開(kāi)著轎車(chē)回家了。這次的聚會(huì)可真有趣，有機(jī)會(huì)，我要請(qǐng)我的同學(xué)們到我的別墅里去聚一聚！
二十年后再相會(huì)的五年級(jí)作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了二十年，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。
我坐在私人的辦公室里，突然我的小機(jī)器人甜甜提醒我說(shuō)：“主人，今天不是你小學(xué)同學(xué)聚會(huì)的日子嗎！”“哎呀，你不說(shuō)我就忘了！”說(shuō)完我就打開(kāi)我的智能背包，拿出一個(gè)玩具大小的車(chē)，說(shuō)了一聲變，玩具車(chē)就變成了真正大小的懸浮汽車(chē)。我跳上懸浮汽車(chē)，舒舒服服的躺下，說(shuō)了一聲：“到幸�；▓@�！眲傉f(shuō)完，懸浮汽車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。一路上我一直在想：二十年不見(jiàn)了，我那些同學(xué)們都有沒(méi)有變化呢？變化大嗎？都有什么變化呢？不一會(huì)就到了幸�；▓@，懸浮汽車(chē)在飯店門(mén)口停下，我剛一下車(chē)就有一大群人圍了過(guò)來(lái)。這一群人中有穿西服的，有穿制服的，有穿白大褂的，有穿警服的……從人群堆里走出來(lái)一個(gè)人，問(wèn)我：“猜猜我是誰(shuí)�！蔽冶凰脑拞�(wèn)住了，她看我一臉迷惑不解的樣子，便說(shuō)：“不記得我了，咱們以前可是很要好的朋友。”我靈機(jī)一動(dòng)，握住她的手說(shuō)：“唉，變了呀，變了呀！二十年不見(jiàn)了，李圣蔭你變得越來(lái)越白了，老朋友了，這二十年來(lái)我每時(shí)每刻都在想念你呀！”我和她緊緊地?fù)肀г谝黄�。我們走到了飯店里，�?lái)到了小包間。
進(jìn)了小包間內(nèi)，坐著一位老人，我一想這肯定是我們的班主任黃老師。我們相互握手后菜就到齊了。我們坐下后相互敬酒問(wèn)好。
我們歡聚一堂，熱熱鬧鬧，直到天邊的大陽(yáng)落山，我們才依依不舍地告別。
二十年后再相會(huì)的五年級(jí)作文3
歲月如歌，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了二十年。二十年后的一天，我突然接到小學(xué)同學(xué)黃齊予的邀請(qǐng)去參加同學(xué)聚會(huì)。我開(kāi)著自己的“飛奔”去東環(huán)小學(xué)的同學(xué)聚會(huì)。
一路上，我激動(dòng)不已。每個(gè)同學(xué)都是什么職位？他們是什么樣子？我還認(rèn)識(shí)他們嗎？這些問(wèn)題在我腦海中不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了東環(huán)小學(xué)。眼前這些高大帥氣的先生，美麗大方的女士難道就是二十年前的同學(xué)嗎？我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了教室。經(jīng)過(guò)“詢問(wèn)”弄明白了同學(xué)們有的是游戲大師，有的是奧運(yùn)冠軍，有的是能治百病的醫(yī)生……而我是一名有錢(qián)的老板。二十年，仿佛一眨眼就過(guò)去了，同學(xué)們的變化真大呀！
咦，我們班的“調(diào)皮蛋”怎么沒(méi)來(lái)呢？我們正想著，突然，一架微型飛機(jī)飛過(guò)來(lái)。這種飛機(jī)可以顯示出那個(gè)地方有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，哪里有泥石流、海嘯……這種飛機(jī)現(xiàn)在很少有，只有清華大學(xué)的一位學(xué)生會(huì)制造，難道他就是我們班的“調(diào)皮蛋”—陳曉昊？飛機(jī)降落了，門(mén)口來(lái)了一位同學(xué)，就是陳曉昊。我們?nèi)喟阉麌�，他非常驕傲�?/p>
二十年后再相會(huì)，讓我和同學(xué)們的感情更深了。相會(huì)的時(shí)間雖然很短，但友誼可長(zhǎng)存！
二十年后再相會(huì)的五年級(jí)作文4
二十年后的我，是一個(gè)才華出眾、玉樹(shù)臨風(fēng)的大學(xué)歷史教授。
這天，我接到一個(gè)電話，對(duì)方說(shuō)：“東哥，我們班要舉行聚會(huì)，這星期六，記得來(lái)哦！”我回答：“你是順發(fā)吧！聚會(huì)我一定到。”
盼星星，盼月亮，總算盼到了星期六。我懷著激動(dòng)的心情，坐著林肯，一路飛馳來(lái)到學(xué)校。停車(chē)完后，我一箭步?jīng)_到校門(mén)口。不來(lái)不知道，一來(lái)嚇一跳。學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，你瞧！操場(chǎng)面積擴(kuò)大十倍，當(dāng)初那老榕樹(shù)，樹(shù)下擺著飲水機(jī)，各種奇花異草，數(shù)不勝數(shù)，教學(xué)樓建到了二十三層，還有電梯呢！我以前所未有的速度，腳下像踩著風(fēng)，乘電梯梯來(lái)到班中。正當(dāng)這時(shí)，一只手搭在我肩膀前，哦！是老兄弟順發(fā)。他說(shuō)：“東哥，好久不見(jiàn)，別來(lái)無(wú)恙？”我說(shuō)：“我很好，你小子做啥工作？”他指了指身上的警服，我開(kāi)心的說(shuō)：“都當(dāng)上警察了�！表槹l(fā)說(shuō)：“你也不遜，當(dāng)上教授，那可是遠(yuǎn)近聞名啊，不然，我哪來(lái)你的電話�！�
我們走進(jìn)教室，教師換上了電腦和空調(diào)。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了二十幾名同學(xué)，最后，老師來(lái)了，那不是我們的卓老師，她臉上多出幾條皺紋，頭發(fā)想染了色，全都白了。大家一窩蜂涌上去，噓寒問(wèn)暖。卓老師開(kāi)心的說(shuō)：“雖然我老了，可我的心不老，昔日一別，大家久別從逢，敘敘舊吧！”話音剛落，我們像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聊了起來(lái)。
我一問(wèn)，順發(fā)抓了越獄犯，可謂初戰(zhàn)告捷。我還和幾名同學(xué)聊了聊，大家都是上班族呢！
最后，總裁欽名說(shuō)：“各位，我們?nèi)ゲ宛^干幾杯杯，晚飯我請(qǐng)了�！贝蠹夜Ь床蝗鐝拿�，答應(yīng)了。
聚會(huì)散了，我們依依不舍告別老師，告別同學(xué)。
二十年后再相會(huì)，同學(xué)友誼會(huì)天長(zhǎng)地久，會(huì)互相幫助。
二十年后再相會(huì)的五年級(jí)作文5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們各奔東西20年了。在這20年里，我們都大有收獲，各有各的成就。我也成為了一名著名的發(fā)明家，在一所發(fā)明樓里工作、發(fā)明。
今天早上，我收到母�！鞯滦W(xué)五（1）班的電子請(qǐng)?zhí)�，說(shuō)是今天中午在五（1）參加同學(xué)聚會(huì)。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就高興得不得了。
12點(diǎn)，我吃完機(jī)器人做的午餐，休息一會(huì)兒，便帶著我發(fā)明的新產(chǎn)品——失物尋找器，駛著“反重力三用飛船”來(lái)到了明德小學(xué)。我一進(jìn)自動(dòng)大門(mén)，就看見(jiàn)了同行的劉偉。他可厲害了，發(fā)明了不少有用的東西呢！劉偉對(duì)我說(shuō)，他最看重的發(fā)明是“雙管飛行器”。這種飛行器具有強(qiáng)大的動(dòng)能，速度很快，能讓許多的人實(shí)現(xiàn)自己的飛翔夢(mèng)。我知道劉偉的收獲后，不禁暗暗贊嘆道。劉偉問(wèn)我：“哎，康智睿，聽(tīng)說(shuō)你發(fā)明了一個(gè)叫‘失物尋找器’的東西？”“哦，是的，”我邊說(shuō)邊拿出失物尋找器，“別看他只有一厘米厚，但如果你有東西丟失了，只要吹一聲口哨，失物尋找器就會(huì)長(zhǎng)出手腳，搜索失物并幫你找出來(lái)。”劉偉聽(tīng)了，連連叫好。
走進(jìn)上下電梯，沒(méi)想到竟碰上了著名的大作家——陳眧勝。我問(wèn)他：“陳眧勝，你最近寫(xiě)了什么書(shū)？”他回答：“哦，沒(méi)什么，我其中最得意的幾篇是《遠(yuǎn)航》，《想象力》等�！蔽衣�(tīng)了笑著說(shuō)：“哦！《想象力》那部書(shū)我也有一本，你寫(xiě)的真好！”陳眧勝聽(tīng)了，不好意思地笑了。
……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，晚上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在月光下聊著天，聽(tīng)著《二十年后在相會(huì)》這首歌。雖然這首歌已經(jīng)很老了，但聽(tīng)起來(lái)還是朗朗上口：“二十年后在相會(huì)……”
二十年后再相會(huì)的五年級(jí)作文6
教學(xué)目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生的想象興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和有條理的表達(dá)能力，喚起學(xué)生對(duì)美好未來(lái)生活的憧憬和向往。
教學(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和表達(dá)能力。
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：激發(fā)興趣，想像說(shuō)話，初擬草稿
教學(xué)過(guò)程：
一、歌曲引入，激發(fā)興趣
同學(xué)們今天精神抖擻！老師今天想請(qǐng)你們聽(tīng)首歌，愿意嗎？不過(guò)，老師有個(gè)小小的要求，聽(tīng)完后，可要告訴我你聽(tīng)明白了什么喲！
課件播放《再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì)》。
聽(tīng)懂了歌曲的意思嗎？指名回答。
對(duì)，再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì)，那時(shí)的祖國(guó)，一定更美！
板書(shū)：二十年以后
二、啟發(fā)談話，拓展思路
1、二十年以后，有一天我們相約在一起了。二十年不見(jiàn)，當(dāng)我出現(xiàn)在你們面前的一剎那，你們肯定不敢相信站在大家面前的這個(gè)人就是當(dāng)年那個(gè)風(fēng)華正茂的曹老師，大膽地想像一下，二十年以后的曹老師會(huì)是什么樣子？
指導(dǎo)學(xué)生從外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等方面想像說(shuō)話。
小結(jié)：是啊，二十年后的曹老師已年過(guò)半百，皺紋已布滿我的面頰，青絲中也夾雜著白發(fā)。見(jiàn)到闊別二十年的你們，我怎能抑制信內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅之情呢？淚水早已模糊了我的雙眼。
2、創(chuàng)設(shè)情境：二十年后再相會(huì)
師：噢，你們是二十年前我在民族團(tuán)結(jié)小學(xué)六年級(jí)一班的29個(gè)孩子嗎？啊，那是誰(shuí)呀？我怎么認(rèn)不出來(lái)了？指名學(xué)生想像并模擬當(dāng)時(shí)自己語(yǔ)言、動(dòng)作。
在創(chuàng)設(shè)的情境中，盡量啟發(fā)學(xué)生想像說(shuō)話，說(shuō)出自己二十年后變成什么樣子了，在哪個(gè)崗位上發(fā)揮作用。
小結(jié)：我太高興了，因?yàn)槲业牡茏又杏羞@么多有出息的人�！伴L(zhǎng)江后浪推前浪，”你們個(gè)個(gè)都比曹老師強(qiáng)。
三、同桌交流，自由表達(dá)
1、二十后，我們相聚在一起，發(fā)現(xiàn)一切都發(fā)生了很大的變化。人變了，物也變了。咱們學(xué)校，咱們社區(qū)，咱們的城市，……可能變成什么樣了呢？放飛你想像的翅膀，任你的思緒飛揚(yáng)，把你的想像給同桌說(shuō)說(shuō)吧！
2、你打算重點(diǎn)寫(xiě)哪幾個(gè)人，他們的樣子、職業(yè)、談吐等都發(fā)生了什么的變化？可用今昔對(duì)比的辦法，重點(diǎn)寫(xiě)人物之間的對(duì)話，同時(shí)關(guān)注人物的神態(tài)、動(dòng)作，想象一定要合理。再在兩人小小組之間交流評(píng)議。
小結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得這么投入，老師真不忍心打擾你們。來(lái)，把剛才給同座說(shuō)的內(nèi)容說(shuō)給在座的老師和同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)吧！
四、全班匯報(bào)，相機(jī)指導(dǎo)
1、找三組同學(xué)說(shuō)，教師及時(shí)點(diǎn)撥，讓學(xué)生的意思表達(dá)更完整，更清楚！
2、請(qǐng)同學(xué)評(píng)議，評(píng)議的角度，
(1)想象是否合理
(2)是否表達(dá)了師生間，同學(xué)間，二十年之后再次相見(jiàn)后之間濃濃的情。
五、師生賽寫(xiě)，初擬草稿
同學(xué)們的想像果然豐富多采。二十年后的世界十分精彩！你們的創(chuàng)造和勞動(dòng)會(huì)使咱們祖國(guó)更美好！多想乘坐時(shí)空快車(chē)去二十年后的世界看看呀！你們?cè)敢飧蠋熞黄鹑�？好，拿起筆，把你想到的二十年的情景寫(xiě)下來(lái)吧！老師跟你們一起寫(xiě)，看我們誰(shuí)寫(xiě)得又快又好！
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：修改評(píng)議，全班交流
教學(xué)過(guò)程：
一、師生繼續(xù)作文。
二、小組評(píng)議，各組推薦一篇優(yōu)秀文章在全班念。
三、全班交流，及時(shí)評(píng)議。
四、師讀自己寫(xiě)的作文，生評(píng)議。
五、總結(jié)：
聽(tīng)了剛才同學(xué)們寫(xiě)的作文，我好想自己減去二十歲，跟你們一樣年輕，共同沐浴二十年后。
二十年后再相會(huì)的五年級(jí)作文7
20xx年某天，我乘著小型超光速的飛機(jī)，瞬間來(lái)到我的母校——古定中心小學(xué)。20年前我們約定了今天聚會(huì)。
母校仍是那么漂亮，樹(shù)木郁郁蔥蔥，綠草如茵，繁花似錦，古香古色的大成殿仍在！同學(xué)們呢？��！同學(xué)們都在那一棵參天大樹(shù)——小葉榕下面呢。數(shù)一數(shù)，65個(gè)孩子，不，是65個(gè)大人啦，看看，還能找出以前的模樣嗎？
“嘿！帥帆，你終于來(lái)了！”原來(lái)是覃鴻泰，他穿著一身華麗的金衣和閃亮的靴子，我不禁好奇地問(wèn)：“你現(xiàn)在是什么職業(yè)啊”，“哼哼”他故作低調(diào)：“我現(xiàn)在可是榮獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)的大亨！”“哇！”全場(chǎng)的同學(xué)不由異口同聲發(fā)出了驚嘆。近十年來(lái)，中國(guó)獲得各項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)的每年都有，報(bào)紙?jiān)缇筒坏沁@樣的新聞了，也怪不得我們不知道呢。我自我介紹，“我是生物、歷史、地理都有造詣的科學(xué)家，還發(fā)明了分子瞬間轉(zhuǎn)移器和曲速飛行器，也就是超越光速！”“祝賀你�。 贝髦桓毖坨R的展銘慢條斯理地說(shuō)：“我是古文研究博士，也是紅學(xué)研究專(zhuān)家，作了一些古文研究”……
寒暄過(guò)后，一位年過(guò)半百的老教師高興地走過(guò)來(lái)，大聲跟我們打招呼：“同學(xué)們，還記得我嗎？”“咦？這是誰(shuí)�。俊贝蠹遗ゎ^一看，拼命地搜索大腦，“這位老奶奶是誰(shuí)？”“呀！老師好！”昱天最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，向老師鞠了個(gè)躬�！霸瓉�(lái)是凌老師呀！”我心潮澎湃，十分激動(dòng)。“那教數(shù)學(xué)的梁老師呢？”有同學(xué)回答說(shuō)“梁老師已經(jīng)退休了”。
哈哈，老師一來(lái)，熱鬧的氣氛又再次沸騰，鴻蔚得意地說(shuō)：“我是長(zhǎng)，銷(xiāo)毀了核彈墳?zāi)估锼械暮藦�！”“為人民造福啊！”老師高興地夸獎(jiǎng)了他。
當(dāng)年的同學(xué)在榕樹(shù)下，說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，別提多開(kāi)心了。
二十年后再相會(huì)的五年級(jí)作文8
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。真是說(shuō)得好，你看二十年過(guò)去了，也不知大家過(guò)的安好？
正巧，二十年過(guò)了，同學(xué)們鬧著要開(kāi)什么同學(xué)會(huì)，我也想見(jiàn)見(jiàn)大家，這不，雖在遙遠(yuǎn)的法國(guó)巴黎，但還是急著要趕過(guò)去呢！
二十年來(lái)，我通過(guò)自己的努力，成了一名著名的小說(shuō)兼作家呢！我的大作《五.八班那點(diǎn)事兒》暢銷(xiāo)世界，現(xiàn)在，我的公司正幫我翻譯成緬甸語(yǔ)呢！我的《706》馬上也要出版了！
我駕駛著自己的私人飛機(jī)，僅用30分鐘就飛到了綿陽(yáng)，隨后我開(kāi)著新版F1沙漠王子越野車(chē)狂奔到海邊。哇！真美！金燦燦的沙灘上，鋪著一層淡藍(lán)紫色的紗巾，仿佛給活潑的大海變了個(gè)樣——優(yōu)雅的大海。我抬頭看了看四根潔白的刻著飛天的柱子，一個(gè)貌似中國(guó)古代的長(zhǎng)廊一樣的，可以遮風(fēng)擋雨的長(zhǎng)亭�！巴郏婷腊�！”我不禁贊嘆道�！昂�，難得一見(jiàn)的老賴(lài)來(lái)了！”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我最好的朋友——秦安琪。她穿的極其隨便，一件熱情似火的T恤，上面用毛筆寫(xiě)著幾個(gè)斗大的字——“我是漫畫(huà)家”下身一件牛仔褲，還真酷！她拍了拍我的肩膀很爺們的說(shuō)：“老賴(lài)，我設(shè)計(jì)的，不錯(cuò)吧！”她笑瞇瞇地說(shuō)�！安诲e(cuò)不錯(cuò)！不愧是搞藝術(shù)的！”“笑我哈！”安琪重重的給我一拳！哦，她的性格真是一點(diǎn)都沒(méi)變！“嗚嗚~”一輛奔馳車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，下來(lái)了一苗條淑女�！罢l(shuí)呢？”小琪問(wèn)我�！斑�有誰(shuí)有那樣的好身材，是小霍吧！”我隨口說(shuō)�！安粚�(duì)，好像是張雨菲�！薄安粫�(huì)吧！”我驚呼，“想當(dāng)年，小菲那胖樣！”“你不知道嗎，小菲現(xiàn)在是歌星，歌星不減肥還叫歌星嗎？”“Oh,mygod!”我正想打個(gè)招呼，不料，小菲一下車(chē)，竟然沒(méi)有跟我們打招呼，而是向歌迷們簽起了她的大名。“歌星，甭管她!”我自我安慰了一下。安琪突然問(wèn)我：“你的衣服可真不錯(cuò)，哪買(mǎi)的？我也去湊湊熱鬧！”我這才注意起我的衣著打扮：一件墊肩半腰小西服，一件談紫色的T恤，一條百褶黑晶裙，再搭配紫色豹紋打底褲，一雙工作高跟鞋~
二十年，不知大家怎樣；二十年，不知社會(huì)怎樣；二十年，太多的.風(fēng)風(fēng)雨雨。
二十年后再相會(huì)的五年級(jí)作文9
鏡子前的我，身著華麗的晚禮服，顯得楚楚動(dòng)人，淡妝過(guò)后的臉上泛起了陣陣紅暈，內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。今晚我要去參加一個(gè)特殊的宴會(huì)——慶祝姚老師五十大壽，噢，姚老師——我二十年前的班主任。想到就要和那么多同學(xué)見(jiàn)面了，是多么興奮呀！
開(kāi)著寶馬，一路飛馳，來(lái)到“思遙”大酒店，酒店內(nèi)熱鬧非凡，人影、燈影閃爍不定。老同學(xué)在哪？姚老師呢？四處尋找老師，卻怎么也找不著。我急奔酒店多功能廳，今晚咱們要在這里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的生日晚會(huì)，為姚老師獻(xiàn)上一份最美的禮物。迎面走來(lái)一位帶眼鏡的女士：“江雅清，你來(lái)了�！薄澳闶恰俊薄皸钊艉�，怎么不認(rèn)識(shí)了？”“可真是認(rèn)不得了，這么漂亮。”“老江……”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的聲音，對(duì)，是我當(dāng)年的同桌胡嘉珍來(lái)了。我連忙迎上去，她還是那么瘦，臉上燦燦的笑容依舊如故。演出馬上就要開(kāi)始了，我們靜靜地等待著�！跋旅嬲�(qǐng)學(xué)生代表為大家、為老師祝詞�！鄙碇灰u白色長(zhǎng)裙的主持人方蕭曼真是越來(lái)越漂亮了。楊詩(shī)琪，真是她嗎？只見(jiàn)她輕盈地走上舞臺(tái)：“世界上，誰(shuí)沒(méi)有親情般的愛(ài)，誰(shuí)沒(méi)有聆聽(tīng)過(guò)老師的教誨……”甜美的聲音在耳邊回響，臺(tái)下掌聲一片。霎時(shí)間，大家都仿佛回到了從前的五（1）班，同學(xué)們一張張可愛(ài)的面龐出現(xiàn)在我眼前。接下來(lái)，張荷葶表演了芭蕾舞《天鵝湖》，她身輕如燕，真不愧為一名出色的舞蹈家�！罢婷�！”同學(xué)們傾談著、欣賞著，說(shuō)不完的知心話，看不盡的風(fēng)采。晚會(huì)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，怎么還不見(jiàn)主角姚老師呢？這時(shí)，昔日的同窗好友顧爽走上舞臺(tái)，接過(guò)了話筒：“聽(tīng)，時(shí)間的腳步近了，敬愛(ài)的姚老師就要到了。下面有請(qǐng)著名鋼琴演奏家鄭方舟為大家演奏《秋日的私語(yǔ)》，程世揚(yáng)為大家朗誦一首詩(shī)�！卑殡S著優(yōu)美的音樂(lè)，程世揚(yáng)激情迸發(fā)：“相聚雖然短暫，但師恩長(zhǎng)存，無(wú)論我們身在何方，
二十年后再相會(huì)的五年級(jí)作文10
光陰似箭，時(shí)間飛快地流逝著，眼間20年過(guò)去了，到了20xx年。
我已經(jīng)成為了一個(gè)英俊的小伙子了，通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力，我考上了大學(xué)，畢業(yè)后，我當(dāng)上了一個(gè)杰出的發(fā)明家。獻(xiàn)身于我國(guó)的發(fā)明事業(yè)。一天，我正在發(fā)明研究所研究著一種新產(chǎn)品，
“叮鈴鈴”，突然在我腰間的手機(jī)響了起來(lái)，我拿起手機(jī)，通過(guò)詢問(wèn)我得知原來(lái)打電話來(lái)的是以前的老同學(xué)，要我在10月3日少先隊(duì)成立的日子去以前的母校聚聚會(huì)。
一個(gè)月過(guò)去了，聚會(huì)的時(shí)間到了，我連忙開(kāi)著我的新發(fā)明：快速飛車(chē)，迫不及待地開(kāi)往母校�！巴邸保�(lái)到母校，我不由得發(fā)出贊嘆，以前母校竟發(fā)生了這般天翻地覆的變化：首先，原來(lái)那校門(mén)旁紅色的瓷磚換成了五顏六色的了。上面用金鍍了六個(gè)大字“巒城中心學(xué)�！�，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)在校園的右邊新增加了一個(gè)體育場(chǎng)，在左邊則是植被。一棟高達(dá)十多米的教學(xué)樓拔地而起。
我坐在一排座椅上等待著同學(xué)們的到來(lái)�！斑诉诉恕�，突然從校門(mén)傳來(lái)了沉重的腳步聲，一個(gè)剪著短發(fā)，戴著墨鏡，嘴角微微翹起，穿一套黑色的西服的小伙子走了進(jìn)來(lái)他摘下墨鏡后我才知道你是我以前最要好的朋友：黃鐘鐳，他現(xiàn)在已是個(gè)出了名的偵探了。緊接著我的啟蒙老師黃老師也來(lái)了，20年未見(jiàn)，你老了，已是兩鬢斑白。不一會(huì)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)了，20年未見(jiàn)，他們?nèi)兞�。通過(guò)了解，我得知他們有的當(dāng)上了球星；有的當(dāng)上了設(shè)計(jì)師；有的當(dāng)上舞蹈家，真是各有所成。聚會(huì)接近尾聲，我們齊對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了”話說(shuō)完，老師落淚了，每一個(gè)同學(xué)都落淚了。
聚會(huì)在不知不覺(jué)中結(jié)束了，我們只好依依不舍的離開(kāi)了，我相信，再過(guò)20十年聚會(huì)一定再來(lái)！
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