無(wú)聲的世界五年級(jí)優(yōu)秀作文
篇一：無(wú)聲的世界
如果世界沒(méi)有聲音，會(huì)是什么樣的呢？如果世界沒(méi)有聲音，我們就不再有語(yǔ)言；如果世界沒(méi)有聲音，生物也就不需要聽(tīng)覺(jué)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有搖滾爵士樂(lè)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有廣播和影片；如果世界沒(méi)有聲音，社會(huì)可能多了不少危險(xiǎn)；如果世界沒(méi)有聲音，也就不存在這世界。
在這個(gè)世界上，有樂(lè)音，有噪音，但這兩個(gè)詞差天同地。幸好我們有耳朵，能聽(tīng)到這個(gè)世界的聲音。如果沒(méi)了聲音，世界就變得死一般寂靜，那對(duì)于我們實(shí)在是太可怕了。
如果我們真的沒(méi)有了聲音，我們聽(tīng)到的就只有自己的心跳，行動(dòng)時(shí)物體的摩擦聲，甚至還可以聽(tīng)到我們自己的血流聲，過(guò)了半小時(shí)后我們的聽(tīng)覺(jué)會(huì)變得更加敏銳，我們可以聽(tīng)到自己的呼吸聲并且想聽(tīng)到一聲大吼聲一樣，甚至如果一根針掉在地上也會(huì)聽(tīng)到很大的聲音，一個(gè)小時(shí)后你便會(huì)走向恐懼之后走向死亡。
可見(jiàn)沒(méi)有聲音是多么可怕。耳朵聾了，是否跟在沒(méi)有聲音的世界一樣呢？我以前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己能聽(tīng)到聲音是很幸福的，那我以后要真惜。讓我們多享受美妙的聲音。
通過(guò)以上敘述我們可以知道如果我們世界沒(méi)有了聲音那么我們就會(huì)生活在這樣一個(gè)折磨人的生活中，世界沒(méi)有聲音，我們就不再有語(yǔ)言；如果世界沒(méi)有聲音，生物也就不需要聽(tīng)覺(jué)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有搖滾爵士樂(lè)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有廣播和影片；如果世界沒(méi)有聲音，社會(huì)可能多了不少危險(xiǎn)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有物理教學(xué)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有這篇《無(wú)聲的世界》。
篇二：無(wú)聲的世界
喧鬧的世界里，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有吵鬧，令人心中好生厭煩：近十的碰撞，汽車的鳴笛，小販的吆喝。在這些面前，無(wú)聲，似乎是一個(gè)遙遠(yuǎn)的境界。樓下又開(kāi)荒修了，沒(méi)完沒(méi)了的敲打，加上不知從那傳來(lái)的二胡聲，在懶洋洋的陽(yáng)光中傳入耳中，令人幾乎難以忍受，有一種想沖上去給他一拳的沖動(dòng)。忽然想到《讀者》里的一篇文章：一個(gè)身穿舊布棉袍的道士，頭發(fā)散亂，乘坐汽車，坐在他對(duì)面的兩個(gè)人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，互相偷笑。但是拿道人面色不該，雙手合并，紋絲不動(dòng)。因?yàn)樵谒男闹惺莻�(gè)沒(méi)有他人的世界，只有靜寂、平靜。
三毛在大多數(shù)人的眼里是一個(gè)脫俗的人，有一些看破紅塵的意味。但是，我認(rèn)為她只不過(guò)是平靜得去面對(duì)生活罷了，無(wú)聲的看待一切罷了。它可以無(wú)聲無(wú)息的生活在撒哈拉大沙漠的金沙中，也可以默默的游覽小城。這全都取決于她的心，如同一汪平水，波瀾不驚。
或許我們不懂得修行的真諦，無(wú)法成為道人；或許我們沒(méi)有坎坷的生活經(jīng)歷，不能成為三毛。但是，我們可以靜下心來(lái)，擁有然、平和的心態(tài)去面對(duì)生活中曲曲折折，但絕不是玩世不恭、自暴自棄。我們不是釋迦牟尼，我們沒(méi)有道人的佛心，但是我們可以擁有一顆無(wú)聲的心。
閉上眼睛，深深呼吸，細(xì)細(xì)體味無(wú)聲的世界。
篇三：無(wú)聲的世界
在我們這個(gè)充滿著絢麗色彩的世界中，聲音起到著重要的作用。沒(méi)有聲音的世界將會(huì)怎樣。讓我們來(lái)幻想一下那將會(huì)是一個(gè)怎樣的世界呢？是有趣的？陰冷的？安靜的？還是……
如果世界沒(méi)有聲音，我們就不再有語(yǔ)言；如果世界沒(méi)有聲音，生物也就不需要聽(tīng)覺(jué)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有搖滾爵士樂(lè)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有廣播和影片；如果世界沒(méi)有聲音，社會(huì)可能多了不少危險(xiǎn)……
如果沒(méi)有聲音，人類的生存將會(huì)很艱難。當(dāng)然這不只人類；動(dòng)物也同樣需要聲音，如果沒(méi)有聲音連動(dòng)物也無(wú)法生存；舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！蝙蝠可以說(shuō)是特殊的動(dòng)物了，它雖然長(zhǎng)有一雙眼睛，按說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)總可以看見(jiàn)吧，但它的眼睛是名不副實(shí)的，因?yàn)樗康檬嵌�。用耳朵�?tīng)超聲波來(lái)辨別位置和躲避障礙物的。如果沒(méi)有聲音，蝙蝠聽(tīng)不見(jiàn)聲音，捕不到食物，也不能夠飛翔，那它還有生存的機(jī)會(huì)嗎，當(dāng)然不止蝙蝠一種動(dòng)物，其他動(dòng)物同樣離不開(kāi)聲音。這里舉出這個(gè)例子強(qiáng)調(diào)“地球離不開(kāi)聲音”。
……
沒(méi)有聲音，人們仿佛生活在真空中，安安靜靜的，一絲聲也沒(méi)有。沒(méi)有風(fēng)聲雨聲讀書聲，更加鳥(niǎo)聲歌聲歡笑聲。所以現(xiàn)在有人類生存的這個(gè)宇宙中不能沒(méi)有聲音。
篇四：無(wú)聲的世界
我坐在窗前，耳畔不停地傳來(lái)各種各樣的聲音：汽車嘟嘟的喇叭聲、山上啾啾的.鳥(niǎo)叫聲、草叢中吱吱的蟲(chóng)鳴聲、還有那電視聲、流水聲、修理時(shí)的敲擊聲……令我心煩不已，我不禁想到，如果沒(méi)有聲音，世界會(huì)是什么樣子呢？
那樣的世界，一定很清閑！沒(méi)有了嘰里呱啦，當(dāng)街罵架的吵鬧聲，沒(méi)有了老爸老媽加老師的嘮叨個(gè)沒(méi)完的聲音，沒(méi)有了建筑工地上乒乒乓乓的聲音，也沒(méi)了當(dāng)你睡的正香時(shí)那討厭的鬧鐘聲，哈哈，想想就過(guò)癮！
可是，沒(méi)有聲音，也意味著鳥(niǎo)兒不再高歌；蟲(chóng)兒不再鳴唱；流水依舊，卻只是默默地向前；再也不能和朋友高談闊論；當(dāng)你哈哈大笑時(shí)，比爾只能看見(jiàn)你那張大的嘴……那得多么寂寞��！加之，沒(méi)了老師老爸加老媽那所謂的“嘮叨”，不定這世界瘋成什么樣兒呢！
而且，沒(méi)了聲音，就說(shuō)明了許多科技成了垃圾！像B超、聲吶探測(cè)、雷達(dá)、超聲波清洗、超聲波去結(jié)石……說(shuō)到這兒，我的頭都大了！那人類作許多事都不方便了阿！
沒(méi)有聲音，就沒(méi)有了音樂(lè)，更別說(shuō)什么形形色色的樂(lè)器了！……
呀！我怎么會(huì)有如此愚蠢的想法！使勁搖搖頭，我試圖把那蠢到極點(diǎn)的想法甩出大腦。仔細(xì)一聽(tīng)：汽車聲、鳥(niǎo)叫聲、蟲(chóng)鳴聲、電視聲、流水聲、敲擊聲，哈多美的樂(lè)章！
篇五：無(wú)聲的世界
9月11日星期六的上午，我們跳舞蹈的一起到會(huì)展中心彩排。在那里，我認(rèn)識(shí)了一群特殊的人。他們讓我難以忘卻。
起先，他們總是默默無(wú)聞，無(wú)聲無(wú)息。后來(lái)，輪到他們彩排了。那些一個(gè)個(gè)指手畫腳的動(dòng)作，才讓我知道了他們是聾啞人。
到了晚上，我們又和他們碰面了。會(huì)場(chǎng)上一件又一件漂亮的頭飾和衣服，顯得光彩奪目。而他們呢？里里外外襯托著樸素和純潔。她們的頭飾并沒(méi)有那么時(shí)尚，但很漂亮。我們?cè)谝黄鹱h論著她們的頭飾，她們其中的一位大姐姐就拍拍頭，指指我們，眼睛里流露出贊美的目光。她好像在說(shuō)：“你們的頭飾也很漂亮！”我們?cè)囍齻兘涣�，但總是不知�?duì)方表達(dá)的什么。在她們的世界里，是無(wú)聲的，是安靜的。我知道了她們的痛苦：有話說(shuō)不出，不能像平常人一樣交流溝通。
我仿佛看到了自己，身在福中不知福。有時(shí)，唱歌唱的煩了，就覺(jué)得，啞巴多好，都不用唱歌！苦頭吃不了：轉(zhuǎn)呼啦圈，轉(zhuǎn)幾個(gè)就累得要死。而她們的身子，個(gè)個(gè)靈活的像貓一般。她們的呼啦圈可以從頭轉(zhuǎn)到腳。而且，她們可以同時(shí)轉(zhuǎn)好多個(gè)呼啦圈，轉(zhuǎn)出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的弧線，真是漂亮極了！但是，成功的背后，她們又付出了多少艱辛呢！
一個(gè)聾啞人，她是一名優(yōu)秀的雜技演員。而一些正常人，天天游手好閑，成了傻子。難道他缺了什么？對(duì)，缺的就是毅力！一個(gè)人比的是什么？比的就是成功的精神！有毅力，有成功精神。只要功夫深，鐵棒磨成針！只要有毅力，成功只差一步之遙！
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