失敗后五年級(jí)作文（通用12篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的失敗后五年級(jí)作文（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失敗后五年級(jí)作文1
今天我們跟四一班和四三班比了一場(chǎng)障礙跑，在比賽前我們個(gè)個(gè)精神飽滿，只聽一聲"比賽開始"，領(lǐng)頭的運(yùn)動(dòng)員都飛奔起來(lái)，我們班的李家宇雖然跑得很快，但是還是比別的班級(jí)慢了一步，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽后，我們班男同學(xué)獲得了第二名。女生要開始比賽了，比賽一開始，我們班女生就被別人占了上風(fēng)，但是我們的速度越來(lái)越快，多虧后面的四位同學(xué)讓我們有了獲勝的機(jī)會(huì)，好，到最后一位女同學(xué)了，我們的心都被提到了嗓子眼上，突然，體育老師把她攔了下來(lái)，原來(lái)是跳繩的地方出了差錯(cuò)，因?yàn)樘K是規(guī)定跳十下的，可她只跳了六下。唉，實(shí)在是太可惜了第一名現(xiàn)在變成了第三名。
回到教室后同學(xué)們都一把鼻涕一把淚的，其實(shí)我也很難過(guò)，因?yàn)閺囊荒昙?jí)開始我們班的體育就一直是第一，可能是我們把他們班壓的太久了吧。
雖然失敗了，但我們不泄氣，因?yàn)槲覀冎灰粩嗟挠?xùn)練自己我相信這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定會(huì)贏過(guò)他們的！
失敗后五年級(jí)作文2
每個(gè)人的人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些挫折，但往往是這些挫折，讓我們慢慢懂事，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
上學(xué)期的一個(gè)星期天，校運(yùn)會(huì)在我校隆重舉行了。作為一班的運(yùn)動(dòng)健將，我當(dāng)然報(bào)了名，因?yàn)槲乙蚕霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光。
一轉(zhuǎn)眼，運(yùn)動(dòng)會(huì)便進(jìn)行到了男子800米跑步，我一臉得意地走向起跑線，只等裁判發(fā)令。“開始!”裁判一聲令下，大家爭(zhēng)先恐后地向前跑去，我也不甘示弱，一陣狂奔。還好，我一直占上風(fēng)，遙遙領(lǐng)先。而我的勁敵在身后緊追不舍。同學(xué)們的吶喊早以淹沒了我的勞累。我始終堅(jiān)持著一個(gè)信念：我不能辜負(fù)同學(xué)們的的希望和老師的用心良苦。我堅(jiān)持著，等待著勝利的到來(lái)。這個(gè)信念督促我不斷努力，我繼續(xù)向前沖去，我的勁敵也咬緊牙關(guān)跑了上來(lái)�？斓竭_(dá)一百米沖刺的地方了，我加快了速度，可天有不測(cè)風(fēng)云，在關(guān)鍵時(shí)刻，我的腳竟然扭了一下，“啪!”，我重重地摔了一跤，而勁敵也趁機(jī)超越了我，我顧不了傷痛，馬上站了起來(lái)，繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。最后，我得了第五名，倒在了地上，喘著粗氣，再也站不起來(lái)了，我不甘心!淚水不斷涌出，像斷了線的珠子滑落下來(lái)。我不甘心!我經(jīng)過(guò)了那么多次的訓(xùn)練，難道就成為了泡沫?同學(xué)們都來(lái)安慰我，見到同學(xué)們的表情，我想起了之前的諾言：開心最好!于是，我慢慢平靜下來(lái)。
原來(lái)，失敗的滋味這么不好受。以后，我會(huì)更加努力，我會(huì)永遠(yuǎn)記住失敗，讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力!
失敗后五年級(jí)作文3
悠悠求學(xué)路，帶著失敗一起飛翔，它讓我們更加成熟，漫漫人生路，帶失敗一趕飛翔，它站我們逐步走向成功。茫茫人海中，多少人因失敗而墮落了，多少人因失敗而放棄了，蕓蕓眾生中，我們有幸來(lái)到這個(gè)世界，請(qǐng)讓生命開花結(jié)果吧，勇敢面對(duì)人生——笑對(duì)失敗。
失敗是成功之母。沒有失敗，成功何從談起，站在失敗面前，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)?20世紀(jì)偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖。希爾在他總結(jié)的17條法則中，有一條就是笑對(duì)挫折，可見失敗是常有的事，關(guān)健在于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)失敗，就是用微笑面對(duì)失敗，這位成功的大師還曾這樣忠告道，“命運(yùn)之輪在不斷地旋轉(zhuǎn)著，如果今天它帶給我們的是悲哀，明天它將為我們帶來(lái)喜悅”，這就是“笑”的偉大作用，想要獲得成功，笑對(duì)失敗吧!
當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事;面一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值。陳景潤(rùn)的故事家哈戶曉，一個(gè)著名的數(shù)學(xué)天才，小學(xué)數(shù)學(xué)考0分的天才，卻能用“1+2”解決了世界著名難題，然而又有誰(shuí)知道他在成為天才的道路上所經(jīng)歷的無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)上失敗。鄧稼先造就原子彈的出現(xiàn)，成為“兩彈”元?jiǎng)�，他的每一次失敗都是以生命作為賭注，然而他依然臨危不懼，笑對(duì)失敗，最終走向發(fā)成功。
失敗，是青春必過(guò)之道，失敗，是人生必走路，失敗的形式各種各樣，笑對(duì)失敗，讓每一次失敗的教訓(xùn)刻骨銘心，笑對(duì)失敗，讓我們擁有理智之思，笑對(duì)失敗，使過(guò)去的失誤不再重演到今日的影片里，笑對(duì)失敗，成功就在下一秒鐘。
笑對(duì)失敗，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，然后堅(jiān)強(qiáng)走下去。
失敗后五年級(jí)作文4
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因此它又成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，由于數(shù)學(xué)成績(jī)蠻好，就被老師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，那時(shí)我可是又驚又喜。比賽那天，參賽的人很多，我還沒見過(guò)這種場(chǎng)面呢!這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”過(guò)后，我竟排不上名次，那時(shí)我是又氣又傷心。回到家，我很失望地把比賽結(jié)果告訴父母，父母便對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母嘛，你應(yīng)該找出失敗的原因�！甭犃烁改傅囊幌馕渡铋L(zhǎng)的話，我深受啟發(fā)，靜下心來(lái)，回憶參加比賽的經(jīng)過(guò)，原來(lái)在比賽的時(shí)候，我十分緊張，生怕時(shí)間不夠用，這種緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。在以后的各種競(jìng)賽中，不論是參加棋類比賽，還是學(xué)科競(jìng)賽，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“不要緊張，要沉著�！�
在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下，我的學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力，因此在四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，取得了個(gè)第二名，我高興極了，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)得很不錯(cuò)，可是失敗后并不是就能真的獲得成功，而是失敗后你要去認(rèn)真反思，找出你失敗的原因，再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。
雖然在我成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗，但是我的座右銘：“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。
失敗后五年級(jí)作文5
有失敗才會(huì)有成功，但是失敗的人一樣成功!
俗話說(shuō)：“人與人之間都是平等的”�？墒�，當(dāng)“平等”遇見“現(xiàn)實(shí)”那么就不再平等了。
例如，一個(gè)人他如果做了某件驚天動(dòng)地的大事，成功了，他將得到的是無(wú)限的榮耀和財(cái)富。同樣的道理，另外一個(gè)人也做了一件造福人類的大事，不過(guò)他失敗了—一夜之間，仿佛那些敬佩他的人，那些本該屬于他的花環(huán)……卻被成功的人毅然的戴上了。而這個(gè)失敗者只能垂頭喪氣的離開，甚至被世人恥笑!
我該反思，不，我們大家都應(yīng)該反思，作為新一代的小學(xué)生，我們有責(zé)任阻止這種所謂的思想延續(xù)下去。我們要反思為什么要努力的敬仰一個(gè)成功的人，是因?yàn)樗牟湃A讓你陶醉?還是因?yàn)槟氵^(guò)度的追求他的金錢與地位?一切的一切都讓人百思不得其解!但是有一件是可以肯定的，那就是這些幻想根本不現(xiàn)實(shí)!
有的人失敗了我們應(yīng)該要極力的安慰他、讓他不要難過(guò)，并告訴他只要繼續(xù)努力，就一定會(huì)成功!可是，我們非但沒有這樣做，反而還要恥笑他人。我不明白，我真的不明白，難道這些失敗的人就這么卑微?就這么低人一等?他們也是為了人類的未來(lái)與生存而嘗試的呀，為什么會(huì)這樣?為什么?
21世紀(jì)的人們，改變舊的思想吧!努力讓現(xiàn)在成為過(guò)去，讓未來(lái)新思想成為現(xiàn)實(shí)!
失敗后五年級(jí)作文6
在人生的旅途當(dāng)中，有很多挫折往往是讓人始料不及的，遇到挫折之后，便是失敗。但失敗并不可怕，可怕的是你不敢面對(duì)失敗。失敗，它是成功的來(lái)源;它是彩虹之前的傾盆大雨;它是生活中的無(wú)價(jià)之寶。
人們常說(shuō);不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?而風(fēng)雨指的不就是失敗，彩虹不就是成功嗎?所謂的成功，只是你精神或物質(zhì)上達(dá)到你的某種要求。倘若，成功沒有失敗來(lái)襯托，那成功，會(huì)變得更絢爛嗎?
曾經(jīng)的失敗，現(xiàn)在回想起來(lái)仿佛炊煙;吹過(guò)心坎，心，便會(huì)有所觸動(dòng)。傾訴失敗的壞，只有痛哭，別無(wú)選擇。
而我們的失敗終究不算太失敗，它只不過(guò)一次次的讓心靈受到創(chuàng)傷罷了。當(dāng)眼淚，為失敗而落下的時(shí)候，你才會(huì)從懵懵懂懂到恍然大悟;原來(lái)，失敗要讓心靈迎接多么大的痛。
失敗更是生活的財(cái)富，有了失敗，成功的花朵才會(huì)綻放的更美;有了失敗，成功才會(huì)笑的更燦爛。
正確的迎接失敗吧，讓它成為你人生的起跑點(diǎn);讓它成為你人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。用最古老的話來(lái)敘述，便是;‘失敗乃成功之母’。失敗是‘家常便飯’，但，我們不要因失敗而一蹶不振;我們無(wú)法逃避失敗;但我們可以從失敗中汲取教訓(xùn)，讓失敗成為你成功時(shí)必不可缺少的養(yǎng)分吧!
失敗后五年級(jí)作文7
今天下午，我們五年級(jí)組開展了跳繩比賽。這是一個(gè)振奮人心的消息。上午，它被傳遍了整個(gè)年級(jí)，被選的同學(xué)大都穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾，迎接比賽。
下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都整齊的排好隊(duì)，高高興興地向操場(chǎng)走去。比賽的順序由抽簽來(lái)決定，老師讓方昕去抽的，抽到了第10個(gè)。
比賽進(jìn)行的很快，一會(huì)兒就聽到廣播員說(shuō)：“下面由五（1）班運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)�！蓖瑢W(xué)們就滿懷信心地上場(chǎng)了。
跳繩飛快地從運(yùn)動(dòng)員頭頂上飛過(guò)，又飛快地從腳底穿過(guò)。只見邢飛手里的跳繩像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái)，鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)。他輕輕地一抬腿，繩子就從他的腳下一閃而過(guò)，他跳得飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。隨著時(shí)間的變長(zhǎng)，同學(xué)們的體力也不足了：邢飛由原來(lái)的飛快，到現(xiàn)在的緩慢。時(shí)間快到了，我真替同學(xué)們擔(dān)心。隨著一聲“停”。把同學(xué)們緩慢的腳步停下了。
一會(huì)兒，小繩的成績(jī)出來(lái)了，是595個(gè)，好多同學(xué)都灰心了，張薇傷心地說(shuō)：“別的班大都是900多個(gè)，從現(xiàn)在的成績(jī)來(lái)看，我們班最多只能是倒數(shù)第五名。”我安慰她，說(shuō)：“別灰心，大繩沒比呢！”
為了防止大繩也是這樣的結(jié)果，班長(zhǎng)發(fā)動(dòng)參加大繩比賽的同學(xué)練起來(lái)。一會(huì)兒，大家就熱的滿頭大汗，氣喘吁吁了。
該比大繩了，我們班拉著大繩走進(jìn)了參賽區(qū)，幾乎全班同學(xué)都圍在我們班運(yùn)動(dòng)員所在的地方。裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們用力的跳起來(lái)。前一分鐘很好，一氣子跳了39個(gè)，我們也舒了一口氣。可是往下就不行了，跳兩個(gè)就毀一次，張琳都累的抬不起腳，一下子崴著了，只好停下?lián)Q了她，一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)楊心怡連腳都抬不起來(lái)了，可又沒有人愿意上，只好這樣跳下去。最后結(jié)果出來(lái)了，男生68個(gè)，女生89個(gè)。
我們都灰心喪氣的回教室了。一會(huì)兒，李老師來(lái)了，說(shuō)：“你們，不要灰心嗎！，這一次失敗了，不是還有下一次嗎？總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次成功，失敗是成功之母。”我聽了，心里就覺得舒暢了。
今天，雖然我們班失敗了，但是我卻明白了一個(gè)道理——失敗沒關(guān)系，但不要?dú)怵H。
失敗后五年級(jí)作文8
記得小時(shí)候?qū)W騎自行車，怎么也掌握不了平衡，必須讓爸爸扶著我才能勉強(qiáng)騎上一圈。有一次，我認(rèn)為能騎好了，就不讓爸爸再扶我，自己去騎。結(jié)果，剛一上去，就失去了平衡，一下子從車子上摔了下來(lái)，把腿給摔破了，痛得我哇哇大哭，便失去了信心，不想再繼續(xù)學(xué)了。媽媽開導(dǎo)我說(shuō)：“失敗是成功之母，無(wú)論遇到任何困難和挫折，都要勇敢的去面對(duì)，你一定會(huì)練會(huì)的!”聽了媽媽的話，我擦干眼淚，把不想學(xué)的念頭給打消了。
又是晴朗的一天，我接著學(xué)騎自行車。我下定決心：這次，我一定要學(xué)會(huì)!因?yàn)槁犃藡寢尩拈_導(dǎo)，我不再怕困難，摔倒了，爬起來(lái)繼續(xù)練。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!在成功的那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)：天空特別藍(lán)，花開得特別艷，小草綠油油的，微風(fēng)一吹，輕輕撫摸著我興奮的臉龐，哦，我成功了!
我覺得：有了一次又一次失敗的經(jīng)歷，你就離成功不遠(yuǎn)了；有了一次又一次失敗的經(jīng)歷，你就會(huì)從失敗中爬起來(lái)繼續(xù)努力；有了一次又一次失敗的經(jīng)歷，你就可以從失敗中獲得動(dòng)力，沖向成功!
失敗后五年級(jí)作文9
我參加過(guò)許多棋藝比賽，但是那一次失敗卻讓我沒齒難忘。
記得那一次，潔白的小云彩均勻地撒在了一望無(wú)際的天空上。我跟隨老師及學(xué)校的幾個(gè)同學(xué)到鐵軍小學(xué)參加棋藝比賽。我又見到了之前比賽過(guò)的朋友：陳詩(shī)和潘碧翠。我心想：這次不會(huì)又和她們交手吧!結(jié)果真的是這樣。
第一個(gè)交手的是潘碧翠。首先由裁判猜棋，我紅她黑。我用了最常用的上炮，她毫不猶豫地選擇了上馬防衛(wèi)。我又把炮向左移了兩格，她上象。接著我又出車，她上炮。我思索了一下上兵，她就不敢動(dòng)炮了。她的走法跟以前不一樣了，她出了車，她是要我選擇要馬還是要炮，我選擇了炮，她吃掉了我的馬，我又吃掉了她的炮。過(guò)了一段時(shí)間，雙方都?xì)⒌盟o(wú)幾了，剩下殘兵老將了，我還剩下一車、一馬、幾兵、一象，她還剩下一炮、一車、幾兵、一馬。我只能出兵，走投無(wú)路了。她的殺傷力比較大，她準(zhǔn)備拿一炮、一車、一馬來(lái)將我，她走了一步炮，我卻把馬移去將她，她絞盡腦汁思考，又把車調(diào)了過(guò)來(lái)。咦，我將她啦!我本以為我這一將，她就無(wú)路可走了�？烧l(shuí)知，她早就將我啦，比我早一步，我還移開馬!我又輸了，輸在了自己的疏忽大意，一時(shí)心急，所以只排在第四名。
不過(guò)，別人確實(shí)比我細(xì)心，水平比我高。人外有人，天外有天。昨天是失敗的，也要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。我相信，失敗往往是成功的前奏，失敗乃成功之母。只要肯努力，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
失敗后五年級(jí)作文10
每個(gè)人的第一次就像大海上來(lái)來(lái)往往的船，而最漂亮的，則是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，失敗過(guò)許多次的那一條。
記得我讀四年級(jí)的`時(shí)候，幸運(yùn)地被老師選為田徑隊(duì)隊(duì)員。一開始我以為會(huì)很好玩，但事實(shí)卻出乎我意料之外。每天早上必須七點(diǎn)二十分回校，交好作業(yè)和做好自己該做的事情就得下去操場(chǎng)訓(xùn)練。先跑五圈，再練高抬腿、深蹲。做完這些，就要兩個(gè)人比賽，如果太慢，就必須做100個(gè)立臥。每一次都累得我渾身是汗，就這樣我一直練到六年級(jí)。
一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們要好好練習(xí)，不要偷工減料，老師不在也要下來(lái)練習(xí)，再過(guò)十幾天就要到區(qū)里比賽了，比完區(qū)里的接著又要參加市里的比賽了�！蔽衣犃死蠋煹倪@番話，有點(diǎn)欣喜若狂，但又有些擔(dān)心。直到那天，我到了比賽場(chǎng)地，覺得又大又漂亮，起碼有我們學(xué)校的3、4倍，心才靜了下來(lái)。我的比賽項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和擲實(shí)心球，這兩個(gè)都是下午的比賽。結(jié)果我跳遠(yuǎn)第二，而實(shí)心球第八。老師說(shuō)我們不錯(cuò)，還有機(jī)會(huì)去市里比賽。去市里比賽時(shí)，我不再像上次那樣緊張了。這次是上午比，比賽開始前老師對(duì)我說(shuō)了很多話，在不斷地鼓勵(lì)我。我心想：怎么辦!這幾天肚子疼不知道可不可以，而且還是第二個(gè)跑，心里從不緊張一下子變得好緊張。比賽到我了，我跑到中間，腳突然很疼，我忍著痛跑了全程，但成績(jī)太差，被淘汰了，我一時(shí)不能面對(duì)這突如其來(lái)的失敗，沉默了好久。最終，我還是以笑容面對(duì)。
人生有失敗也有成功，但失敗也會(huì)給我們帶來(lái)更大的收獲。
失敗后五年級(jí)作文11
每個(gè)人都有過(guò)成功或失敗的經(jīng)歷，不管它是大還是小，被人承認(rèn)還是不為人知，都會(huì)使人感受頗深，難以忘記。而令我印象最深刻的，則是一次考試失敗。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，試卷剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候我把題目大概看了一遍，便頗有信心地提筆，開始做題了。在做題的過(guò)程中，我看到一道分值為20分的計(jì)算題，因?yàn)槲覐男【陀憛捘菑?fù)雜的一大堆計(jì)算題便對(duì)這道題產(chǎn)生了厭惡的心理，放下那道題，打算把其他題目先做完，再算那道題。事情沒有像原先那樣發(fā)展下去。當(dāng)我做完剩下的題目時(shí)，早把那道題忘得一干二凈。而且我對(duì)這份試卷充滿信心，也就沒有了檢查的打算。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，可憐的我只得了80分!這對(duì)平時(shí)考90分的我，無(wú)疑是一次沉重的打擊。這是因?yàn)闆]有檢查的緣故，導(dǎo)致了這次考試的失敗!我多么后悔當(dāng)初沒有檢查，也讓我意識(shí)到檢查的重要性。從此，我養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣，這類的事情就再也沒有發(fā)生過(guò)了。
一次失敗的考試，雖令我失落不已，但讓我學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)。從這次考試中，我明白了：“過(guò)分的自信就是驕傲，因?yàn)槲业尿湴�，�?dǎo)致了我的失敗。無(wú)論做什么事情都要仔細(xì)，認(rèn)真，一步一步腳踏實(shí)地的做。即使失敗了也沒關(guān)系，要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)，以免再犯同樣的錯(cuò)誤。”這一次的考試，雖然以失敗告終，但我的收獲，卻比分?jǐn)?shù)還珍貴!
失敗后五年級(jí)作文12
一次失敗的經(jīng)歷如果說(shuō)人生的終點(diǎn)是成功的彼岸，那么失敗便是吹動(dòng)風(fēng)帆的風(fēng)。
還記得在二三年級(jí)的時(shí)候，我很是驕傲，整天趾高氣揚(yáng)的，不把別人放在眼中，仿佛我是這個(gè)班的一班之主。
其實(shí)現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)也沒什么，只不過(guò)是成績(jī)好一點(diǎn)罷了。可我卻視它為“不朽的神話，不敗的成績(jī)".
可正是因此，我失敗了。
記得二三年級(jí)考試時(shí)，有一篇是寫一種自己喜歡吃的水果的習(xí)作。
看到那篇題目，我便樂(lè)了，但臉上依舊是那副高傲的表情，心中想：不就是一篇寫水果的作文嗎，拿這種題目來(lái)忽悠我啊!有什么難的，我兩三下便把你搞定!
我自信滿滿地寫了幾行字，便在位子上開始無(wú)所事事，一下子弄弄指甲，一下子整整衣領(lǐng)。
一切看起來(lái)都是那么悠然自得。
到了發(fā)考試卷的時(shí)候，我已經(jīng)迫不及待地想聽到分?jǐn)?shù)，看到同學(xué)們投來(lái)驚羨的目光。
終于到了我的那張?jiān)嚲砹耍煲獔?bào)到了。
當(dāng)報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我驚呆了!不說(shuō)未上90分，竟連80分的邊也沾不著。
那時(shí)同學(xué)們一起投來(lái)驚訝的目光，在這驚訝中還帶譏諷。那時(shí)我低著頭，不敢看一眼那目光，更不敢接受。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我才知道，失分的主要原因并不在于其它題，而在于那小菜一碟的習(xí)作里。
我的作文直接離題，雖然都是在寫一種水果，但我卻沒有達(dá)到要求，也未達(dá)到作文的中心思想。這就好比在同一條火車軌道上，火車倒開了一樣。結(jié)果也可想而之了。
在那一次，我的"神話"破滅了，“成績(jī)"也被破碎了，失去了它原有的價(jià)值，只剩下一只空殼。而把它摔破的大手，并不是其它的，而是自己的驕傲與自滿。
這一次的經(jīng)歷使我戒去了驕和傲，使我再也不為自己的一點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜了。它在吹動(dòng)風(fēng)帆的同時(shí)，也讓我更加穩(wěn)當(dāng)?shù)夭倏睾么�，使之不再偏離軌道。
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