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      成長的滋味小學(xué)五年級作文500字

      時(shí)間:2021-06-28 16:10:30 五年級作文 我要投稿

      成長的滋味小學(xué)五年級作文500字(通用11篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的成長的滋味小學(xué)五年級作文500字(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

      成長的滋味小學(xué)五年級作文500字(通用11篇)

        成長的滋味小學(xué)五年級作文500字 篇1

        光陰似箭,歲月如梭,很快得我從一個(gè)什么都不懂的小孩子,變成如今昂然挺立的大孩子,而這段時(shí)間使得我了解時(shí)間是可以改變一切的。

        在這段看似很短卻又漫長的成長過程,我經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事情,像幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,和已經(jīng)相處多年的朋友分開時(shí)的悲傷心情,讓我到現(xiàn)在仍然無法忘記;在第一次到希望小學(xué)上學(xué)時(shí),心里緊張的感覺,我現(xiàn)仍然記憶猶新;現(xiàn)在我已是希望小學(xué)六年級的學(xué)生了,這個(gè)暑假過后我就要到我爸爸教書的初中去上課了,而這學(xué)期已是我在希望小學(xué)的最后一年了,到時(shí)又要和相處多年的同學(xué)道別了,不知道那時(shí)我的心情將會如何?

        在這些酸、甜、苦、辣的事情中,讓我印象最深刻的大概是我在小提琴上,我花費(fèi)的精神了,就像我之前所說的,時(shí)間是可以改變一切的,以前的我只能用小提琴拉出幾個(gè)不成調(diào)的音,但是經(jīng)過七年以后,我現(xiàn)在已經(jīng)可以拉出許多優(yōu)美動(dòng)聽的曲子了,但雖如此,我仍然不夠滿意,因?yàn)樵谖抑先杂性S多偉大的音樂家,所以我到現(xiàn)在還是一直努力的練習(xí),這樣我才能更上層樓。

        生命一直不斷的向前推進(jìn),成長能使我們了解到更多的事情,唯有成長才可以讓我們知道自己的缺點(diǎn),和如何改進(jìn),只要回味成長的滋味,并思考將來,我們就可以讓生命更加絢爛。

        成長的滋味小學(xué)五年級作文500字 篇2

        有一次,我心里真像喝了世界上最最酸的檸檬汁。那天我下課時(shí)玩得正歡,突然,學(xué)習(xí)委員氣喘吁吁向我跑來著急地說:“黃鵬煒,王……王老師叫你過去!痹捯魟偮洌冶闶钩鲩W電般速度跑去,千軍萬馬都攔不住,我生怕去遲了。我向辦公室跑去的時(shí)候心里想:我不會又犯什么錯(cuò)了吧?只見王老師在辦公室門口等著我,臉上笑瞇瞇的,看起來不生氣,我懸著的心放下了。王老師問我:“你的作文是你自己寫的嗎?”“是!薄暗覐臎]有見過三年級第一篇作文寫這么好的,語言描寫到位、神態(tài)描寫、景色描寫都很到位……讓我有點(diǎn)懷疑啊!”我一聽心理又難過又開心,我的閃亮為什么得不到老師的確定?我為此郁悶了好幾天!

        一次,王老師開始念上次期中測試卷的分?jǐn)?shù),我心里開始念到:九十五分、九十五分、九十五分吧……王老師念到我的名字時(shí),我高興得要跳起來啦,因?yàn)檎绻肝铱剂司攀宸,這樣老媽才能給我買爆裂飛彈。這可是我冥思苦想了很久的,得到的那一刻,我樂開了花。

        一天,我騎著自行車到同學(xué)家玩。在同學(xué)家,我跟同學(xué)打游戲,眼睛玩得痛死了。所以我跟他決定騎自行車出去放松一下,可剛騎沒多久,自行車的車鏈就掉了,炎熱的下午,只見街上一個(gè)瘦小的身影推著一輛自行車苦哈哈地走著,我的車真是“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”啊!人生呀,有時(shí)候是苦巴巴的。

        但是不管怎樣,成長的歡樂,伴隨著時(shí)間的流逝會變成美好的回憶。必然也會遇到挫折,必須要打敗它,成長才會繼續(xù)。

        成長的滋味小學(xué)五年級作文500字 篇3

        我的生活原本平凡樸素,但那次運(yùn)動(dòng)會讓我的童年散發(fā)出了耀眼的光芒。

        早上每個(gè)同學(xué)都精神飽滿,各個(gè)班依次走著整齊的方隊(duì),喊著斗志昂揚(yáng)的口號。

        接著我聽見主持人說:“兩人三足比賽和跳繩比賽馬上開始!”聽完以后我頓時(shí)崩潰了——兩個(gè)場地都有我,先去哪呀?

        老師叫我去單人跳繩場地等待。男生先跳繩,慢得像烏龜在跳似的`。我迫不及待,心急如焚,怎么會有耐心等呢?在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),眼睛一瞄,看到六年級的兩人三足比賽馬上結(jié)束,跳繩順手墜落地上,我以最快的速度奔向兩人三足的比賽場地。

        到達(dá)以后,男生已經(jīng)開跑了。我和搭檔迅速系好繩子。此時(shí)我的心情非常激動(dòng),跟搭檔說:“準(zhǔn)備好了嗎?”“走吧!”擊掌后,我們以松鼠般的靈巧飛奔而去,轉(zhuǎn)彎時(shí)及時(shí)減速,配合得非常默契。對手當(dāng)然是望塵莫及。我們?nèi)〉昧藙倮!跳繩也不錯(cuò),第二名,一分鐘162個(gè)。

        最后終于到了最精彩的拔河比賽。到我們比賽的時(shí)候,每個(gè)人都熱血沸騰,迅速抓起繩子,擺好比賽陣勢。只聽得裁判一聲:“預(yù)備——呼——”,瞬間,我的身體用勁往后仰,全身使出了吃奶的勁兒。耳邊是啦啦隊(duì)巨浪般的加油聲:六、二加油!六、二加油!大家心里只有一個(gè)目標(biāo):加油,勝利!眼看拔河繩上的紅領(lǐng)巾快到我們這方了!可是,突然感覺對方有一股巨大的力量,把我們往那邊拽,實(shí)在拉不動(dòng)了!。 覀冚斄。

        多么有趣的比賽,多么美好的時(shí)光!童年像火熱、耀眼的太陽!

        成長的滋味小學(xué)五年級作文500字 篇4

        人生如同一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。

        那年暑假,我寫的字得還不夠好,爸爸便讓我上書法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時(shí),老師的話我基本沒聽,只聽見老師最后一句話:“接下來,請同學(xué)們按照我剛才教的方法寫一下!蔽倚睦锖苤,就隨便寫了兩下,沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風(fēng)雨的到來。果然,老師說;“請大家‘欣賞’這位同學(xué)寫的,這里沒頓筆。”同學(xué)們笑成了一片,紛紛猜測是誰寫的。我不敢直視老師的眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴(yán)厲的眼神還是讓我渾身打了個(gè)激靈。被老師批評,心里真不是個(gè)滋味,酸溜溜的。

        回到家,一聲沒吭,吃完飯就看電視,一直看到十點(diǎn)多,媽媽問我;“今晚沒作業(yè)?”我沒好氣地說:“沒有!彪m然心里和老師過不去,但還是不敢不寫,等著爸爸媽媽都睡了,我才開始寫。當(dāng)時(shí),老師還說,今天這位同學(xué)寫的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫完了。

        第二天早晨起床,看見昨天晚上自己寫的字,十分吃驚。這是我寫的字嗎?和鬼畫符一樣,沒辦法,被老師批評的滋味不好受,我只好重寫。練書法真苦!

        到了學(xué)校,老師看到了我的作業(yè),什么也沒說,我心里的大石頭落下了?墒,老師竟然拿我的作業(yè)放到投影儀上了!我瞬間又緊張起來,不過我的擔(dān)心是多余的,老師是表揚(yáng)我的,我的心里像吃了蜜一樣甜。

        學(xué)書法,讓我領(lǐng)略到了成長的滋味,原來苦澀的背后藏著一份甘甜!

        成長的滋味小學(xué)五年級作文500字 篇5

        在我的成長過程中,有喜,有樂,有憂……可每當(dāng)我想起那件事時(shí),忽然就覺得自己成長了不少……

        那是去年的事情。我雖然已經(jīng)上五年級了,但是學(xué)習(xí)還都是由媽媽來監(jiān)管,只要媽媽一離開,我就變得很無助。當(dāng)時(shí),我記得媽媽單位讓媽媽和幾個(gè)同事去西安培訓(xùn),這可讓我慌了手腳?墒牵乙蠈W(xué),媽媽肯定不會帶我一起去,但也不能不走,所以,周日那一天,媽媽就去西安了。

        媽媽不在家的第一天,我顯得很狼狽,下午放學(xué)回家,看到的只有爸爸的身影,只記得媽媽臨走時(shí)給我說的一句話:“要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,我覺得我自己已經(jīng)不是小孩子了,就去寫作業(yè),寫完作業(yè),因?yàn)榘职趾苊,也沒有人給我詳細(xì)檢查。在平常,都是媽媽給我檢查的。

        往后,我做得越來越好了,因?yàn)槲易兊酶訄?jiān)強(qiáng)了。我要改變平時(shí)我對媽媽的依賴心理,我相信自己會做得更好!在每天放學(xué)回家后,我不再是先去玩,而是把書包背到書桌那里去寫作業(yè),我覺得我成長了,變得自覺了……

        到最后一天了,媽媽也該回家了。在下午放學(xué)時(shí),我看到了媽媽,我趕緊跑過去,給了她一個(gè)大大的擁抱,并給她講述了這幾天的事情。

        通過這件事,我懂得了以后我要自己一人去寫作業(yè),不能再一味地依賴媽媽,我要變得更加自覺、自律,我成長了……

        在以后的成長過程中,我要慢慢改掉一切壞習(xí)慣。每當(dāng)我去寫作業(yè)時(shí),都會想起這件事。

        成長的滋味小學(xué)五年級作文500字 篇6

        小時(shí)候,我家是開鞋廠的,每天看著爸爸媽媽忙碌的身影,看著鞋工們在那說說笑笑的工作……我多么地希望我快點(diǎn)長大,長成一個(gè)大人!可是當(dāng)我漸漸長大時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)原來成長的滋味未必就是喜悅與甘甜。

        去年幫媽媽梳頭發(fā)時(shí),我無意中見到幾根白發(fā),一根根白發(fā)是何其的傷人哪!霎時(shí)間變成了鋒利的刀,一刀刀刺在我身上,讓我疼痛不已,媽媽,她竟然老了,而我卻毫無察覺。那一刻,我的內(nèi)心如潮水涌動(dòng),說不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白發(fā)是為我而白,有些皺紋是為我而生。

        我記得我曾看過一幅漫畫:過年了,丁丁興高彩烈地說:“好啊!我又長大了一歲!”丁丁的爺爺卻滿臉憂愁地說:“啊呀,我又老了一歲!”是啊,在我長大的同時(shí),爸爸媽媽卻漸漸地老了。

        今年,我和藹可親的奶奶去了另一個(gè)世界。在辦喪事時(shí),我又體會了這種感覺。我親愛的爸爸在奶奶的墳前流淚了。在我心目中,爸爸是那樣的堅(jiān)強(qiáng),我從沒有看見過爸爸是沒有眼淚的。我情不自禁地拿毛巾給爺爺擦眼淚,爸爸對著奶奶的靈牌竟然哭著說不想長大,想回到童年……

        時(shí)間不會因?yàn)槿魏我粋(gè)人而停下的。記得一位名人說過:“人活著,就意味著一定的責(zé)任和義務(wù),不僅僅為自己,也為親人、他人和社會!

        朋友們,成長到底意味著什么?責(zé)任、懂事,還是負(fù)擔(dān)、痛苦?我不知道,但我知道了父母的辛酸,師長的期盼,并懂得人生的意義。我將繼續(xù)成長,并將帶著微笑坦然迎上前去。

        成長的滋味小學(xué)五年級作文500字 篇7

        成長的滋味,很苦。

        “成長苦喲!”這是外婆常掛在嘴邊的一句話。外婆常常摟著我坐在院子里乘涼,一聲又一聲地嘆息,反復(fù)念叨著這句話。那是我什么也不懂,只是窩在外婆的懷里,望著天上的星星,想著成長苦還是咖啡苦。

        有一年,雨季來得特別早,外公突然去世了,全家陷入悲傷,我不敢相信這么疼我的外公就不在了,號啕大哭,哭得眼睛腫了嗓子啞了,惹得心力交瘁的母親還要忍耐內(nèi)心的痛苦來安撫我。那時(shí)心里,很苦。

        有一年,春天來得特別早。我的朋友要搬到西昌去了,任憑我的眼淚流盡也換不來她的留下。她最終還是上了火車,頭也不回的將我們所有美好回憶帶走,只留下我獨(dú)自一人在原地顧盼。那時(shí)心里,很苦。

        現(xiàn)在,考試來的特別多。我們天天泡在書海里,埋頭苦學(xué),對于老師的“半天一小考一天一大考”感到無奈,只有不停地寫、寫、寫,當(dāng)真應(yīng)了一句話——兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。我們在熱火朝天的教室里背歷史生物時(shí),外面歡慶六一的孩子鑼鼓喧天。那時(shí)心里,很苦。

        成長的道路坎坷難行,成長帶走了我們的許多許多,親人、朋友、童年的離開讓我嘗到了成長的苦澀,成長好像真的如外婆說的那樣,是最苦的滋味了。

        但是,成長在帶走一些東西的同時(shí),也會給予我們一些寶貴的東西——更多的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志……

        成長就像一杯清茶,成長就像一杯咖啡。入口雖苦,回味尤甜。

        成長的滋味,很甜。

        成長的滋味小學(xué)五年級作文500字 篇8

        夕陽卷著沙土,卷起了我的思緒……

        奶奶家的老房子已經(jīng)拆了,只剩一大片破碎的磚瓦,稀松的沙土。院子里那棵槐花樹也倒下了。

        小時(shí)候,每年槐花開的時(shí)候,總會和伙伴開心地圍在茶幾邊兒爭著吃槐花餅,空氣中都彌漫著槐花清幽甜甜的香味兒。

        還記得我曾把一粒櫻桃核埋在磚瓦縫中,滿心歡喜的希望它能長大……

        四五歲時(shí)。一抬頭,瞧見奶奶一臉慈祥的看著我,我蹦了起來,突發(fā)奇想地要和奶奶比個(gè)子,可我只與奶奶衣服上最矮的扣子一般高。“奶奶,我怎么才能和小樹一樣高?”“你得多吃飯!還要多蹦跶!”

        哦,我要多吃飯,我要多蹦蹦!我撐起奶奶的手快樂地向上跳。越跳越高,先是看見奶奶衣服中間的扣子,又看見奶奶的肩,終于看見奶奶的頭頂。

        “丫頭可長大了!”奶奶看著我的臉,樂了。樂得舒展了皺紋,笑彎了眉毛……

        上了小學(xué)跟媽媽出去買菜,硬把媽胳膊里夾著的大冬瓜搶了過來,抱著它氣喘吁吁的上樓,“孩子,歇會兒!別累壞了!”媽媽在后面急得直喊。我一咬牙上了六樓。一開門,是爸爸又驚又喜的臉,一回頭是媽媽喜悅自豪的臉,我的心也像塞滿了桃一樣甜……

        我漸漸長大,突然感到一陣酸酸的,苦澀滋味。難道這就是成長?

        “是”媽媽告訴我,這就是成長,只有在青春繁華時(shí)光耕耘一分汗水,才能收獲一分喜悅。

        “是”爸爸告訴我,這就是成長,沒有礁石的阻擋,哪來浪花的萬丈飛濺?

        原來這就是成長的滋味,又苦又甜,味道俱全。

        成長的滋味小學(xué)五年級作文500字 篇9

        成長的味道是什么?我問小鳥,小鳥說成長中夾雜著苦澀。奔流不息的小河也告訴我,成長的路上,有著常人的快樂。望著太陽,太陽告訴我成長的味道包含著酸甜苦辣。而我卻要說,成長是一個(gè)五味瓶,這些奇特不一的味道讓我的成長路變得豐富多彩。

        成長的味道是苦澀的。在期末考試中,我破天荒地考了個(gè)79。5分,回家路上,我的心一直怦怦直跳。回到家中,我惶恐不安,她沒有打我,只是說了我?guī)拙洌瑖@了一口氣,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間?晌倚闹袇s有了如被泰山壓著的壓力,一陣陣堆積如山的傷感涌上心頭……

        成長的味道是甜的。在第二次考試中,我通過一整晚的復(fù)習(xí),考了97分。我蹦蹦跳跳地給媽媽看我的輝煌戰(zhàn)績,媽媽高興得差點(diǎn)跳了起來,不停地夸贊我,還為我燒了最愛的可樂雞翅。這一天我還多看了20分鐘的電視,并得到了自己喜歡的禮物。

        成長的味道是辣的。在這之前,我一回到家便開始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點(diǎn),并把電視插頭拔了。在上學(xué)時(shí)也不再與前后桌同學(xué)討論了,專心致志地寫自己的作業(yè)。在別人玩時(shí)看書,在他們開心閑聊時(shí)寫自己的作業(yè),在別人寫作業(yè)時(shí)早已開始復(fù)習(xí)自己的功課了,一刻也不停歇;氐郊易鳂I(yè)寫完了,便去做買來的試卷,時(shí)刻告誡自己不可以偷懶,努力刻苦才能換來現(xiàn)在的滿足。

        原來,成長的味道是多種多樣的,它是困難時(shí)的溫暖,讓我重獲生機(jī),有了永不磨滅的信念。

        成長的滋味小學(xué)五年級作文500字 篇10

        成長,它是個(gè)熟悉的字眼。每個(gè)人都不想成長,可我們卻無時(shí)無刻地在成長,每個(gè)人的成長都不一樣。有人在痛苦中成長,有人在磨礪中成長,有人也在幸福中成長。因?yàn),成長是酸甜苦辣的。

        我從小就自認(rèn)為我很幸福,上學(xué)時(shí)無憂無慮,不用擔(dān)心考試成績的高低,每天寫完了作業(yè)就去玩耍,每天可以看精彩的動(dòng)畫片,聽美妙的音樂,高興的玩游戲。這便是甜。

        自從是高年級學(xué)生后就不是這樣了,指針指到六點(diǎn)時(shí),我才拖著疲倦的身體回到家,可我卻不能休息。吃完了晚餐,我又要寫作業(yè),當(dāng)時(shí)鐘響了8下時(shí)我終于把作業(yè)寫完了?晌覅s還不能休息又要接著拿出書來復(fù)習(xí),往往要到九點(diǎn),十點(diǎn)我才能洗漱,睡覺。這樣的日子日復(fù)一日,年復(fù)一年。我想這就是苦吧。

        十一歲了,慢慢地,自己的身體變壯了。也經(jīng)歷過了許多離別。每當(dāng)和親人、朋友分別時(shí),心底就會有一股酸勁竄出來,嘴角便會有條澀澀的眼淚流下來;每當(dāng)老師責(zé)罵你時(shí),每當(dāng)受到別人欺悔時(shí),眼淚就會從眼睛里哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)亓鞒鰜。這就是酸。

        有一種在成長中最不想要的滋味,在成長的過程中總會發(fā)生一些傷心的事情,如:親人的離去、朋友因誤會的遠(yuǎn)離,同學(xué)因瞧不起的嘲笑。這些事情都是人心里像火燒一般的辣。

        但,一個(gè)人長大了就必須要面對這些,并且要努力克服它。成長中,有酸也有甜,有苦也有辣。但只有真正長大了,才能明白這些苦難對自己的幫助和磨礪,一個(gè)人只有經(jīng)歷和克服了酸甜苦辣才能飛上枝頭當(dāng)美麗的鳳凰。

        成長的滋味小學(xué)五年級作文500字 篇11

        太陽灑下熱辣辣的陽光,煩人的知了在枝頭唱著枯燥的歌曲,這不禁讓我回想起那一天的午后。那天,爸媽出門了,留下我一個(gè)人獨(dú)守空房。聒噪的蟬鳴使我暴躁的從床上跳了下來,沖出房間,一不小心把媽媽心愛的花瓶摔碎了。

        我頓時(shí)驚慌失措,在旁邊走來走去,心里想著:怎么辦?怎么辦?應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽呢?我來回踱步,猶豫極了。突然,我的腦子里蹦出了一個(gè)想法,把這些碎片變沒,不就好了。

        我連忙拿出掃把和簸箕,迅速地把碎片掃的一干二凈,沒留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。我隱隱約約聽到有人在叫我。不好,是媽媽!我急忙把碎片往外一丟,匆匆忙忙地跑回房間。媽媽進(jìn)門來了,走過客廳,似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對,只見媽媽低頭盯著地板看了許久,又用她望遠(yuǎn)鏡般的眼睛看了看花瓶的位置。糟糕,媽媽定是發(fā)現(xiàn)花瓶不見了!

        媽媽小心翼翼地向我的房間走去,朝我的房間探頭探腦。我趕忙合上門縫,回到書桌前,滿頭大汗地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽輕手輕腳地坐在我的旁邊。我突然有種莫名的緊張感。媽媽對我說:“我的花瓶呢?”我低著頭,不敢回答。媽媽又問了一遍,我忍不住了,只好將事情一五一十地說了出來。不料,媽媽竟然沒有罵我,只是教育我說:“每個(gè)人都會做錯(cuò)事情,只要勇于承認(rèn),這件事就過去了。”

        從那一次的事情中,我明白了做錯(cuò)了事情要勇于承認(rèn),而不能選擇逃避。

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