我的理想小學(xué)五年級(jí)作文
我的理想小學(xué)五年級(jí)作文1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的理想》。
有人說(shuō),理想是地平線(xiàn),看得到,卻永遠(yuǎn)也走不到;有人說(shuō),理想是引路標(biāo),看得見(jiàn),就能順利抵達(dá);有人說(shuō),理想是一盞燈,只要打開(kāi),就能獲得光明;我說(shuō),理想是一扇門(mén),讓人走出困頓,獲得希望。
我的理想是成為一名光榮的人民警察。因?yàn)樵谖铱磥?lái),警察就是英雄的代名詞。警察可以除暴安良,打擊犯罪,還可以維護(hù)社會(huì)治安,讓人們生活在和諧的氛圍中。但是實(shí)現(xiàn)理想不能只靠說(shuō),還要靠實(shí)際行動(dòng)。
從今以后,我要堅(jiān)持每天早起跑步,鍛煉體魄?墒,只有健康的體魄是不夠的,我還要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),擁有一個(gè)智慧的大腦,這能夠幫助我們提高偵破能力,更好的完成上級(jí)和人民交給我的任務(wù)。
為了實(shí)現(xiàn)理想,讓我們一起努力吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
我的理想小學(xué)五年級(jí)作文2
理想是帆船,載著你去旅行;理想是火箭,載著你的希望前進(jìn);理想是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,載著你的夢(mèng)想飄蕩。每個(gè)人都有理想,這顆種子在我們心里生長(zhǎng)扎根,讓我們朝著理想前進(jìn)。
有的想當(dāng)一名科學(xué)家;有的想當(dāng)一位醫(yī)生;也有的想當(dāng)建筑師。各種各樣,當(dāng)然我也有理想,我也帶著自己的理想前進(jìn)。小時(shí)候,晚上吃飯的時(shí)候,總是會(huì)向媽媽說(shuō)長(zhǎng)大以后要當(dāng)什么,自己也總?cè)昼姛岫茸儊?lái)變?nèi)ィ裁炊枷氘?dāng)。其實(shí)一直以來(lái)自己都有一個(gè)理想,沒(méi)有跟媽媽說(shuō)過(guò)。但自己卻一直很熱愛(ài)它,朝著它前進(jìn)。我的理想,是要當(dāng)一名歌手。站在未知的舞臺(tái)上,唱著自己制作的歌,被所有人看到,讓所有人聽(tīng)到。自己才能得以驕傲。我很愛(ài)唱歌,有時(shí)在學(xué)校也會(huì)唱一兩句。在家里更不用說(shuō),幾乎剛認(rèn)識(shí)的歌我就要學(xué)會(huì)唱出來(lái),音要準(zhǔn)、聲音要像、氣質(zhì)要相似。我很愛(ài)唱歌,家里沒(méi)人時(shí)我總愛(ài)自己唱給自己聽(tīng),給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)。告訴自己,我要達(dá)到那個(gè)目標(biāo)、我要登上舞臺(tái)、我要唱出屬于自己聲喉的歌。我真的很愛(ài)唱歌。我告訴自己,要努力,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的最大樂(lè)趣就是唱歌,我的愛(ài)好就是唱歌,我的習(xí)慣就是唱歌。自己每天都會(huì)哼一兩句,我會(huì)模仿別人。模仿陳奕迅的《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》,模仿曾沛慈的《淚了》,模仿鄧麗君的《在水一方》。我每天都會(huì)唱歌,在我心里,一天不唱歌我想都做不到。我很愛(ài)唱歌。我喜愛(ài)唱歌,我熱愛(ài)唱歌,當(dāng)上歌星是我的夢(mèng)想,登上舞臺(tái)是我的希望。我希望家喻戶(hù)曉都能喜愛(ài)我的歌。
這就是我的理想,那么你呢?你的理想是什么?愿意告訴我和我分享嗎?
我的理想小學(xué)五年級(jí)作文3
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!边@句出自流沙河的名言,確實(shí)有道理,在理想的指引下,我尋找到了許多的快樂(lè)。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,用我創(chuàng)造出的發(fā)明,幫助更多的人,讓我的時(shí)代再次進(jìn)步。
“嘭”,在一間實(shí)驗(yàn)室里,發(fā)生了巨大的爆炸聲,如今,我已是一位大名鼎鼎的科學(xué)家。當(dāng)然,我并不會(huì)因此而驕傲,我要發(fā)明更多對(duì)人類(lèi)有幫助的東西。就在剛才在爆炸聲中,我又發(fā)明了一樣?xùn)|西――白日做夢(mèng)機(jī)。先不說(shuō)我發(fā)明的這個(gè)東西,你心中一定有個(gè)問(wèn)號(hào),為什么我沒(méi)有被炸死。嘿嘿,現(xiàn)在,我要展現(xiàn)出本世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,第一億三千萬(wàn)零一個(gè)發(fā)明“不死之身手表”,從外表看,這是一個(gè)普遍的手表,其實(shí),它可以通過(guò)我們腦子里想的指令而出現(xiàn)防護(hù)罩。雖然你摸不到,看不見(jiàn)這個(gè)防護(hù)罩,別說(shuō)子彈,就連原子彈都傷不到我,只要有危險(xiǎn)時(shí),心里想防護(hù),就會(huì)出現(xiàn)防護(hù)罩,當(dāng)然,它也有攻擊技能,只要心里想反彈,所有攻擊瞬間反彈到發(fā)出攻擊的地方,哈哈,是不是很想要呢!當(dāng)然,世界上沒(méi)有十全十美的東西,所以我這個(gè)手表的缺點(diǎn)就是保護(hù)罩只有十歲,所以,在剛才的爆炸中,我想“防護(hù)”,保護(hù)罩就出現(xiàn)了,所以我就毫發(fā)無(wú)傷。
而我就在剛才的爆炸中,發(fā)明了白日做夢(mèng)機(jī),作用就是只要輸入想做什么夢(mèng),就可以做什么夢(mèng),而且還會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果你想做吃大餐的夢(mèng),一覺(jué)醒來(lái),你的肚子就飽了。怎么樣,神奇吧!
。≌嫦胫苯拥轿磥(lái)啊,這樣我就是一個(gè)科學(xué)家了,不過(guò),每位科學(xué)家的背后,都付出了巨大的努力,正如愛(ài)迪生說(shuō)的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!辈唤(jīng)過(guò)努力,又怎么會(huì)成功,也許,我不努力,長(zhǎng)大就不會(huì)成為科學(xué)家了。在理想的指引下,我找到了未來(lái)的路。
我的理想小學(xué)五年級(jí)作文4
正所謂,“蘿卜青菜,各有所愛(ài)”,每一個(gè)人都有自己不同的奮斗目標(biāo),有了不同的理想,你就會(huì)向自己的理想不斷沖刺。
一年級(jí)的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一個(gè)消滅怪獸的超人。這個(gè)理想起始于電視,每當(dāng)看到電視里的超人在消滅怪獸時(shí),我不禁嘖嘖稱(chēng)奇,相當(dāng)超人的理想油然而生?墒牵S著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始對(duì)小時(shí)候幼稚的理想感到羞愧不已。是的,這是不可能的事情,這只不過(guò)是多看了科幻動(dòng)畫(huà)片產(chǎn)生的美好幻想而已。就這樣,這個(gè)理想泡湯了。
“沖刺!沖刺!突破1”電視上,跨欄健將劉翔正以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝終點(diǎn)沖去?赡艿竭@里,我不禁對(duì)劉翔創(chuàng)造的奇跡露出了羨慕之色,相當(dāng)跨欄運(yùn)動(dòng)員的念頭蹦了出來(lái):啊
!要是我也能像劉翔那樣代表國(guó)家?jiàn)Z冠軍,讓中國(guó)人民在世界抬起頭來(lái),那該有多好!
為了這個(gè)理想,我花了很多的心血。體育課上,我在操場(chǎng)上奮力的跑步,嘗嘗筋疲力盡的感覺(jué)。
漸漸地,我的跑步速度慢慢上升,開(kāi)始超過(guò)那些班上跑步的佼佼者,到最后甚至在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第三名的成績(jī),這激勵(lì)我更加努力,更加吃苦。
當(dāng)然,我離奧運(yùn)會(huì)的路程還很遙遠(yuǎn),甚至遙不可及,但是我會(huì)為此獻(xiàn)出自己全部的力量,努力攀登奧運(yùn)會(huì)的高峰,讓自己在奧運(yùn)會(huì)的高峰中熠熠生輝!
這就是我的理想,一個(gè)讓中國(guó)人民在世界抬起頭來(lái)的理想……
我的理想小學(xué)五年級(jí)作文5
老師總是告訴我:人,要有理想。可是年僅十歲的我卻老想知道:理想是什么?它長(zhǎng)什么樣?怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?每次想到這些,我都覺(jué)得心里慌慌的,因?yàn)槲也恢?稍谶@個(gè)濕熱的暑假里,我突然找到了答案。
我有兩個(gè)哥哥,今年剛參加完高考。大哥哥考了500多分,如愿收到了本科通知書(shū);二哥哥只考了400多分,至今沒(méi)有著落。全家人的心都掛在他們身上,真是喜憂(yōu)參半!除了他們兩個(gè),我竟然也成了大人們關(guān)注的焦點(diǎn)!澳阋欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),以后一定要考個(gè)好大學(xué)!”像這樣的囑咐,幾乎天天有人對(duì)我嘮叨。
爺爺見(jiàn)我有些不耐煩,偷偷問(wèn)我:“小子,你有什么理想?”我想呀想呀,老師、醫(yī)生、警察、廚師……一個(gè)個(gè)地往自己身上套,可總覺(jué)得不合適。爺爺也不催我,靜待我的答案。突然,我看到了衣架上掛著的跆拳道服,雪白衣服就像黑夜中的月亮,照亮了我的腦海。我興奮地對(duì)爺爺嚷:“找到啦!我的理想是當(dāng)一名跆拳道教練!”
爺爺不解地問(wèn):“為啥?就算不當(dāng)科學(xué)家,也得是當(dāng)個(gè)老師什么的吧?”我解釋道:“我學(xué)習(xí)三年了,馬上就是藍(lán)紅帶選手啦!我的腿很有力,身體柔韌性又好,肺活量也大,踢木板、壓腿都不在話(huà)下,是個(gè)好苗子!我的忍耐力也不錯(cuò),還可以幫老師指導(dǎo)小學(xué)員呢……我長(zhǎng)大一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的跆拳道教練!”爺爺微笑著說(shuō):“想法不錯(cuò)!但是需要不斷地努力,否則理想就只能是空想。小子,記住了,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)你這個(gè)理想!”
爺爺真好!他沒(méi)有讓我當(dāng)科學(xué)家,也沒(méi)有批評(píng)我的理想不夠好。其實(shí),還有很多心里話(huà)我沒(méi)告訴他。這三年的跆拳道學(xué)習(xí),讓我知道了什么是臨戰(zhàn)不退、百折不屈、禮義廉恥、忍耐克己。成為一名跆拳道教練后,我就可以教更多的小朋友們鍛煉身體,磨練意志,讓他們像我一樣棒!
爺爺說(shuō),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱。我們這些小小少年,不就是國(guó)家的未來(lái)和希望嗎?我終于知道,原來(lái)理想就是一個(gè)成長(zhǎng)的目標(biāo),只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不斷努力,才能夠有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我那個(gè)小小的理想!加油!
我的理想小學(xué)五年級(jí)作文6
我的理想是做一個(gè)圖書(shū)館店主。有些人可能會(huì)覺(jué)得這樣的生活毫無(wú)意義,對(duì)自己根本沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)用處,可是我不這么認(rèn)為……
我每天早早的把圖書(shū)館的門(mén)打開(kāi),開(kāi)始迎接客人。先是一個(gè)人,兩個(gè)人進(jìn)來(lái)向我借書(shū),再是許許多多的人來(lái)了。有個(gè)人戴著眼鏡,看起來(lái)像位學(xué)者。有個(gè)阿姨身上穿著圍裙,好像大頭兒子和小頭爸爸里的圍裙媽媽。她看起來(lái)像要為自己的兒子做一頓香噴噴的飯菜,一進(jìn)來(lái)她就拿起一本菜譜看了起來(lái)……
轉(zhuǎn)眼就到了中午,人們陸陸續(xù)續(xù)地走了。我終于可以在這寧?kù)o的世界看書(shū)了。
我的理想就是這樣,靜靜的在自己的圖書(shū)館看書(shū)。
我的理想小學(xué)五年級(jí)作文7
放學(xué)了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,突然我感到肚子有點(diǎn)餓了,于是我向?qū)W校南邊的小吃街走去。
這時(shí)路上的大音響播放道:“XX公司新推出一款不用充電的智能手機(jī)!边@邊還沒(méi)說(shuō)完,那邊的音響又播道:“XX品牌又推出一款豪華轎車(chē)。”好了,這樣的開(kāi)頭離題有點(diǎn)遠(yuǎn),咱們回歸正題。其實(shí),我的理想是開(kāi)一個(gè)科技公司和一個(gè)汽車(chē)制造公司。
我的科技公司主營(yíng)制造手機(jī)。我制造出的手機(jī)像一粒米那么大,掂在你手上,你想看手機(jī)時(shí),可根據(jù)你的需求來(lái)調(diào)節(jié)屏幕的大小,還可以懸浮在空中,想打字時(shí),不用手輸入,它會(huì)根據(jù)你心中的想法去完成寫(xiě)字內(nèi)容。
我還要制造一種集多種車(chē)型為一身的汽車(chē)。他帶有無(wú)人駕駛功能。如果商用,可以變成一輛豪華商務(wù)車(chē),開(kāi)上這種商務(wù)車(chē),你就會(huì)有一種高大上的感覺(jué);如果去游玩,可以變成一輛越野型房車(chē),這種房車(chē)可以翻山越嶺,還可以保證一路舒適;如果要拉貨,還可以變成貨車(chē),這樣的貨車(chē)是目前最大車(chē)的3倍,還可以保證開(kāi)著舒服安全。
這就是我的理想,希望它能早日實(shí)現(xiàn)。
我的理想小學(xué)五年級(jí)作文8
我想當(dāng)玩具店店長(zhǎng),你們聽(tīng)了肯定會(huì)認(rèn)為我很幼稚,都這么大了還想著玩具,但我卻認(rèn)為這是個(gè)很好的工作。
我是個(gè)愛(ài)玩拼裝玩具的人。每天早晨我會(huì)早早的`起來(lái)把五顏六色的小零件一塊一塊拼起來(lái)。如果有人來(lái)了,我就向他們介紹我玩過(guò)的玩具。即使孩子的父母不給孩子買(mǎi),我也會(huì)毫不猶豫的送給他一盒玩具在我的店玩,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣會(huì)給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。
我會(huì)每天堅(jiān)持的把一塊一塊零件拼起來(lái),拼成一個(gè)很大的機(jī)器人。然后我會(huì)把它放在店門(mén)外面,讓大家欣賞我的作品。
我還打算辦一個(gè)展覽,讓全世界的人來(lái)看我的作品。
我會(huì)把許多孩子丟棄的零件,收集在一個(gè)盒子里。然后我會(huì)給它們上色,變成另一種我想要的形狀,把它們做成自己想要的東西。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我就會(huì)時(shí)不時(shí)想想要把它們做成怎樣有創(chuàng)意的新玩具。
你們肯定會(huì)認(rèn)為我的理想老掉牙了,還會(huì)認(rèn)為我很幼稚。但我熱愛(ài)我的理想。我不但要讓自己活得快樂(lè),也要讓周?chē)暮⒆觽兛鞓?lè)。我就是要做這樣一個(gè)平凡的人。
我的理想小學(xué)五年級(jí)作文9
回到最初的地方,天空依舊晴朗,燦爛那么冰涼,愛(ài)在我的手中飄散著芳香,突然凝結(jié)成憂(yōu)傷。我種的信仰,何時(shí)會(huì)芬芳,勇氣需要土壤,期望在生長(zhǎng),挨過(guò)雨露風(fēng)霜,就算你不在身旁。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免會(huì)有阻擋,只要小小的夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就有期望。
夢(mèng)想然而讓人前進(jìn)的目標(biāo),然而人們情感的寄托者,然而使人們前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng),那么一切的夢(mèng)想將變成空想,到頭來(lái)也然而一事無(wú)成,抑郁而死。
陳章良,一位“老板”型科學(xué)家。他工作十分勤奮,曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》選為全球100位青年帶頭人之一,也曾獲中國(guó)十大杰出青年的稱(chēng)號(hào)。
但然而,你也許不明白,這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。
陳章良小的時(shí)候,家境貧寒,父母以耕地為生,十分辛苦。應(yīng)對(duì)貧苦和落后,陳章良立志要走出農(nóng)村,干一番大事業(yè),讓世人刮目相看。他深知知識(shí)就然而力量,于然而,他發(fā)奮苦讀。中雨,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力,他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了,他也從此開(kāi)始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中,他不斷進(jìn)取,大大小小的科技發(fā)明不斷問(wèn)世,他成了一位家喻戶(hù)曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路,我們不難看出夢(mèng)想的作用。
——然而夢(mèng)想鼓舞著它擁有了生命的一次次突破。
小小的夢(mèng)想,在心中埋藏,發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在遠(yuǎn)方。
小小的夢(mèng)想,在心中流淌,突然間淚濕了眼眶。
只要小小的夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就有期望!
我的理想小學(xué)五年級(jí)作文10
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我還是從我為何想當(dāng)科學(xué)家說(shuō)起吧。
別人都問(wèn)我為何想當(dāng)科學(xué)家。我當(dāng)科學(xué)家是為了讓人類(lèi)進(jìn)步,讓我們的生活豐富多彩。為何會(huì)有這樣的理想呢?還得從幼時(shí)的一份報(bào)紙說(shuō)起,報(bào)紙上說(shuō):一個(gè)科學(xué)家造出了一個(gè)新型望遠(yuǎn)鏡,從那時(shí)起“想當(dāng)科學(xué)家”的夢(mèng)想已經(jīng)在我心中扎根了一個(gè)深深的根。我雖然知道那將會(huì)是一個(gè)很難的目標(biāo)但是我不會(huì)因?yàn)殡y而放棄它。
我要發(fā)明許多對(duì)人類(lèi)有用、能幫助醫(yī)生的東西。我要研究的作品有三大特點(diǎn):
一。節(jié)省各種燃料、資源。二。對(duì)空氣沒(méi)污染。大約能持續(xù)50年不會(huì)損壞。
以上只是我的構(gòu)思,要實(shí)現(xiàn)它們,那就要看我的努力了,我
說(shuō)過(guò)的話(huà)90%是能做到的。我一定會(huì)成功的,我要讓人類(lèi)的生活變得更美好!
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