描寫秋游作文五年級(jí)8篇
描寫秋游作文五年級(jí)1
盼星星，盼月亮，好不容易盼到了這個(gè)學(xué)期的秋游，我們今天去櫻花園，路上秋風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰，我們邊走邊看，邊看邊聊，像出籠的鳥那樣歡樂，不一會(huì)兒我們來到了夢(mèng)寐以求的櫻花園。
一踏進(jìn)大門，一種清新的空氣迎面撲來，薄薄的晨霧籠罩著整個(gè)公園，好像給它披上了一層輕紗，我沿著整潔的石板小路，不一會(huì)就到了動(dòng)物館。只見有的動(dòng)物像得勝的將軍那樣走來走去，有的對(duì)我們的到來不理不睬，似乎在閉目養(yǎng)神，有的動(dòng)物看到我們后更頑皮了，最頑皮的要屬紅面猴了，你別看它胖乎乎的，它的動(dòng)作可敏捷啦，爬上爬下鬧得不停，有時(shí)還扭扭屁股，大家都被它逗得前仰后合。有的同學(xué)拿出相機(jī)想給它照張像，可紅面猴卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情，爬到籠子最高處，用屁股對(duì)著大家，好像在說：“哼，我就不給你拍，我可是有肖像權(quán)的！”，讓我們哭笑不得。
接著，我們來到了恒河猴的領(lǐng)地，不知誰“哇”地叫了一聲，我一望，原來有八只小猴子在山頂跑來跑去的，同學(xué)們紛紛把帶來的蘋果、香蕉扔到了山頂上，幾只猴子們搶得不亦樂乎�！翱础保宦犚粋�(gè)同學(xué)大聲的喊道，我們的目光全集中到那只大猴子的身上，只見它撲通一下跳下了水，不一會(huì)就游過了小溪，到了對(duì)面的小山包上，我們被驚得目瞪口呆。
離開了猴群，我們又來到了鹿苑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的鹿靜靜地站在樹下，像是油畫中的風(fēng)景，你看那頭小鹿正在摩挲著一頭大鹿的臉頰，好像是母子倆在說悄悄話呢。經(jīng)過了天鵝的天堂，走過獨(dú)木橋，我們?cè)谝粔K小山坡上小憩，在這段時(shí)間里，有的同學(xué)從山坡上往上滑，有的掏出書來看，有幾個(gè)頑皮的同學(xué)則用各種“道具”給老師裝上了“牛角”、“耳朵”，還有的同學(xué)相互拍照……
時(shí)間過得真快，該回家的時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了櫻花園，走到大門外，我情不自禁地說：“美好的時(shí)光總是短暫的。”我們企盼著下一次秋游。
描寫秋游作文五年級(jí)2
秋游啦！我高興極了。同學(xué)們也都興高采烈地背上背包出發(fā)了，向著我們的目的地—體育中心走去。
一路上，我邊唱著小調(diào)邊欣賞路邊的景色。路邊景色很美，一排排樹都長(zhǎng)得粗壯、茂盛；還有一些嫩綠的小草和一些鮮艷的小花在向我招手。
過了好一會(huì)兒，我累得滿頭大汗，走也走不動(dòng)了。眼看就要到目的地了，我擦了一把汗堅(jiān)持了下來，繼續(xù)走。
堅(jiān)持就是勝利，我們終于到了體育中心了。在老師的帶領(lǐng)下，我們看到了整個(gè)體育場(chǎng)，非常大，場(chǎng)面中間是草坪，草坪旁圍著幾圈跑道，最外面的是一大圈座位，座位的顏色各不相同，有黃色的，有綠色的，還有紅色的，紅色的座位從遠(yuǎn)看就是波浪線的，非常好看，而且這些嶄新的座位看上去齊刷刷的，只見它們密密麻麻的排列著，真是讓人目不暇接呀！最前面的是個(gè)大屏幕，像個(gè)大巨人一樣躺在那兒睡覺。
過了一會(huì)，我們走出了體育場(chǎng)，來到外面的花園里，只見那兒有很多花壇，花壇里百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷，五顏六色的花形態(tài)各異—你簡(jiǎn)直找不到兩朵相同的花。這些花特別香，香味引來了漂亮的蝴蝶們，你看，蝴蝶們正在跳舞呢！
我們頓時(shí)也來了精神，于是大家放下背包，玩了起來，我們一會(huì)兒玩“老鷹抓小雞”，一會(huì)兒玩“鉆山洞”，玩得真開心。我們非常自由，累了就坐在空地上歇一會(huì)兒，不累就繼續(xù)玩游戲…。我們玩著，叫著，一碧如洗的藍(lán)天回蕩著我們歡樂的笑聲。
時(shí)間過得真快，一眨眼，大人們就來接我們回家了，我們還沒玩夠呢，但只得戀戀不舍地跟老師和同學(xué)們告別。
這真是一次多么快樂的秋游活動(dòng)��！
描寫秋游作文五年級(jí)3
今天早上，天氣非常的好晴空萬里，我非常的興奮、高興。更是因?yàn)榻裉炖蠋熞覀冊(cè)谶@晴空萬里的好天氣里到電子科大堯山校區(qū)的至善樓和明德樓前的空地集合，然后一起徒步進(jìn)軍草木蔥郁的堯山板栗園。
在去板栗園的路上非常艱難。在一段路上有很多很多的石子，可同學(xué)們沒有說難走；從電子科大到板栗園有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，可同學(xué)們也沒有說累要放棄。太陽公公和小鳥看見了我們堅(jiān)持不懈都好像在說：“你們真是好樣的�！�
到了板栗園后，已經(jīng)快中午了。大家的肚子也已經(jīng)餓得“咕咕”叫了，于是我們拿出各自的食物三五成群的圍坐在一起津津有味的吃了起來。吃著，吃著不知是誰挑起了一場(chǎng)“換食風(fēng)波”同學(xué)們紛紛用自己的食物換別人的食物吃。讓很多同學(xué)吃到了許多不同的美味食物有：可樂雞翅、紅燒排骨、酸辣雞爪、大雞腿……同學(xué)們都非常的高興。吃完飯后我們休息了一下就開始冒險(xiǎn)——收集在樹叢中的板栗和野草、野花。剛剛撿板栗時(shí)，我不知道它的外殼上的刺很尖，所以我被它刺刺痛了，于是，我憤怒之下用一塊大石頭用力去砸板栗，不想我居然歪打正著的把板栗的外殼給砸開了，里面露出了香甜可口的板栗，我小心翼翼的把它拿了出來放進(jìn)嘴里輕輕一咬板栗的香甜馬上就在我的嘴里回蕩著……真是美味極了。不一會(huì)兒，大家就收集了不少的板栗和野花、野草。冒險(xiǎn)完后我們開始返程了。
在返校途中，小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像在對(duì)我們說：“加油！加油！”于是，我們班就出現(xiàn)了很多口號(hào)，一些同學(xué)唱出了臨時(shí)編造的口號(hào)，一些同學(xué)唱出了愛國(guó)口號(hào)，一些同學(xué)唱出了拔河比賽時(shí)的口號(hào)……這些口號(hào)雖然五花八門，但都讓我們充滿力量，忘記疲勞。一個(gè)小時(shí)后我們快樂的回到了學(xué)校。
今天的秋游不僅磨煉了我們的意志和耐力，還促進(jìn)了我們的友誼，所以應(yīng)該每年都舉行這樣的活動(dòng)。
描寫秋游作文五年級(jí)4
在前幾天的晚上，我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見小區(qū)里到處鮮花爛漫，這兒一點(diǎn)紅，那里一抹綠，美極了！可當(dāng)我看見一個(gè)亮點(diǎn)時(shí)，周圍漸漸變黑了——我醒了，原來這是我的夢(mèng)中所見。第二天早上，當(dāng)我出去晨練的時(shí)候，看到小區(qū)里到處都是開始變黃的樹葉和草地，心中有種小小的遺憾，因?yàn)槲蚁矚g春天的花，春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤(rùn)的感受。也許我仍在惋惜夢(mèng)中所逝去的一切，但，小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的菊花，仿佛在告訴我：既然惋惜，又何來美好？把惋惜拋在腦后，去秋游吧！去尋找秋的美好吧！秋天的涼爽可以彌補(bǔ)你心中的空缺。
走在小區(qū)廣場(chǎng)邊的小路上，看著兩旁婀娜多姿的樹，鮮艷的顏色，奇特的種類，為小區(qū)增添了一道靚麗的風(fēng)景線。梧桐樹的葉子黃了，一陣秋風(fēng)吹來，翩翩飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞，仔細(xì)看，梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的小果實(shí)，遠(yuǎn)看像掛著一個(gè)個(gè)小鈴鐺，可愛極了；還有那由淺到深，色彩斑斕的楓葉，雖然沒有紅過二月花，卻能讓人體會(huì)到層林盡染的秋意；走近草坪，那深深淺淺的綠已開始泛著黃，留有一種時(shí)光遠(yuǎn)去的凄涼和對(duì)下一個(gè)春天的渴望。我發(fā)現(xiàn)，我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。
��！在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我真想作一首詩，將這美景長(zhǎng)留，但此時(shí)的我卻不知該用什么華麗的詞語將它描述。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，且讓我將這美景定格在照片里，珍藏著屬于我的對(duì)秋的回憶吧！
描寫秋游作文五年級(jí)5
今天我早早從被窩里爬起來，為的就是今天的秋游！
來到學(xué)校，個(gè)個(gè)同學(xué)都笑嘻嘻的談?wù)撝裉斓那镉�，校園里到處都洋溢著歡樂。吃完早餐后，老師帶著我們上了去德育基地的專車。
經(jīng)過45分鐘的乘車，終于到了目的地《德育基地》。
我們下了車后，接待我們的教官領(lǐng)著我們?nèi)チ诵菹⑻帲菹⑼戤吅�，即刻帶我們�(nèi)ミM(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目——爬山。我們沿著凹凸不平的山路，來到了山腳下。我自己行不行的啊，對(duì)于我們這種嬌生慣養(yǎng)的溫室花朵來說，這真可謂“萬丈云梯”呀，我心里默默地想到。但無可奈何，我只能硬著頭皮向上爬了。還沒爬到半山腰，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。望望上面，有幾位同學(xué)差幾步就到了。哼，其他同學(xué)能爬上去，我干嗎不行，我艱辛的往上爬。終于登上“萬丈云梯”了，我的心情不比登上世界的最高峰——珠穆朗瑪峰的心情差。盡管如此但我還是累的氣喘吁吁，兩眼發(fā)昏，四肢無力�！巴�，好美��！”一位同學(xué)情不自禁地大叫了起來。的確，這里山清水秀，四周都被山包圍著，空氣也非常的新鮮。讓人感覺非常的舒服，可以讓人忘記所有的煩惱。恩，我爬得那么辛苦，一看到這么美風(fēng)景，剛剛的累就覺得是應(yīng)該的。接著我們進(jìn)行了許多活動(dòng)：跨越深溝、腳踏千秋、獨(dú)木橋、鐵索橋等。最后教官還帶我們?nèi)ヲT馬，可惜只選4位同學(xué)去，哎，我沒被選到�？�，陳敏和鄭澤炯爬上去了，另兩位教官牽著馬，帶他們圍著圈走了兩圈，雖然這次沒輪到我，但看著同學(xué)那股高興，自己也不免高興起來……
這次秋游鍛煉了我們的自主生活能力，也讓我們放松心情，感受大自然的美妙，這次秋游真開心！
描寫秋游作文五年級(jí)6
我們學(xué)校的校長(zhǎng)為了豐富我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)廣泛，還要豐富滿足我們的要求，校長(zhǎng)決定在11月15日舉行一次秋游，讓我們過一個(gè)愉快輕松的一個(gè)秋游——南湖游樂園。
到了11月13日的早上，我7點(diǎn)半就回到學(xué)校，就看到同學(xué)們背著一個(gè)背包，在和同學(xué)們分享食物。
我們坐車去，10點(diǎn)鐘才到達(dá)南湖游樂園。，我們走進(jìn)南湖游樂園�？匆娺@里人山人海，還有很多刺激的.游戲。比如：瘋狂過山車、激流沖浪、飛越彩虹、星球大戰(zhàn)、環(huán)球飛船……我先玩那個(gè)飛越彩虹，那飛越彩虹�。￠_始升上來的時(shí)候，是緩慢的，我就覺得很不刺激，可過了一秒鐘，飛越彩虹加快了速度，三百六十度地旋轉(zhuǎn)著，下來的時(shí)候，感覺到非常害怕，一下子把我整個(gè)人都昏昏迷迷看不清東南西北，聽媽媽說這叫做“離心力”。有心臟的人是不能玩的。旋轉(zhuǎn)了幾圈，飛越彩虹停了。雖然，這個(gè)飛越彩虹非常刺激，但我覺得刺激性不夠，我就去玩瘋狂過山車的那個(gè)目的地，過山車開動(dòng)了，開始，車像螞蟻一樣，爬的速度很慢，可隨著“轟隆隆”的響聲，過山車突然加速了。車體像瀑布一樣，順著軌道，由上到下，一瀉千里。我只覺得頭暈?zāi)X脹，兩而生風(fēng)，分不清東南西北，像要透布過氣來。同學(xué)們都發(fā)出了可怕的驚叫聲。過山車緊接著，我感到整個(gè)人像要被拋出一樣。在同學(xué)們的驚叫聲中，過山車駛?cè)胱詈蟮钠椒�(wěn)地段，到達(dá)了終點(diǎn)。下了過山車之后，我的身上還在冒冷汗。接著我又玩了漂流沖浪、環(huán)球飛船……
啊！那個(gè)飛越彩虹和瘋狂過山車讓我終生不忘啊！
描寫秋游作文五年級(jí)7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，學(xué)校組織我們到佘山月湖生態(tài)公園去秋游。
天是那么的藍(lán)，水是那么的清，山又是那么的高，一眼望去：水連著山，山連著天，這恬靜、溫馨、自然的景象簡(jiǎn)直無法用文字來描述。
整個(gè)月湖公園中令我感到最奇特的是“水晶宮”，“水晶宮”其實(shí)是一個(gè)環(huán)保廁所。當(dāng)你走到山洞前，你會(huì)聽見泉水“嘩嘩”地流著；當(dāng)你進(jìn)入洞中，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)廁所的門竟然是用鏡子做的，于是一邊等待，一邊照鏡子，一點(diǎn)兒也不無聊；廁所內(nèi)用的水是大自然的泉水，洗手的時(shí)候，你會(huì)感覺到那清純的泉水滑過手臂和手心，頓時(shí)感覺到一股清涼；然而你走出洞時(shí)，卻還能聽到泉水在“叮咚、叮咚”地唱著美妙動(dòng)人的歌曲……“水晶宮”將自然、環(huán)保、節(jié)能和實(shí)用巧妙地結(jié)合在一起，真是一個(gè)現(xiàn)代人間樂園。
整個(gè)秋游中使我最開心的活動(dòng)是在湖邊的沙灘上壘高和拾貝殼。我們先分成兩隊(duì)，找好場(chǎng)地，再用瓶子在沙灘上畫一個(gè)圈，把多余的沙運(yùn)到圈外。然后，我們有的挖沙；有的用書、塑料袋、瓶子和零食盒來運(yùn)沙；有的在造底基；還有的在千方百計(jì)地壘高“火山”。在一陣陣“加油！加油！”的歡呼聲中，只見兩座“小火山”變成了“大火山”，大家興奮得歡呼雀躍起來。不久導(dǎo)游催促我們返程了，大家都懷著依依不舍的心情告別了我們的“火山”，
在回學(xué)校的路上，我還在惦記著沙灘上的“火山”，心里默默地祈禱“火山”能抗擊風(fēng)浪，永遠(yuǎn)矗立在沙灘上，它將和月圓園的美景一同留在我美好的記憶中。
描寫秋游作文五年級(jí)8
秋色宜人，我們要去凌空農(nóng)藝大觀園秋游了，我十分高興。
坐了一個(gè)多小時(shí)的車，終于來到了大觀園。我們開開心心地下了車，跟隨導(dǎo)游走進(jìn)大觀園。大觀園真大呀！我看到指示牌上寫了許多觀賞和玩的地方。上午，我們先去了地震試驗(yàn)廠等學(xué)習(xí)如何自護(hù)自救的地方；再參觀了地質(zhì)科普館；接著去農(nóng)家樂看了一會(huì)兒；然后去探索溶洞。中午，我們吃完飯之后就在那里看了斗牛表演，最后到勇敢者道路玩了很長(zhǎng)時(shí)間。
這次秋游我最喜歡的就是玩勇敢者道路了。我和劉子毅倆人一起，玩了巧過沼澤和許多我不知道名字的勇敢者道路。有些我不敢玩，玩到一半就不得不下來了；有的很簡(jiǎn)單，我一遍就輕松過關(guān)了；還有的有人看著，不讓我們上去，不過那的確太恐怖了，我也不敢。其中有一個(gè)凌空吊橋，我玩了兩次。第一次，我先用一只手抓緊身邊的繩子，再把另一只手抓住前面的繩子，把它往自己這邊拉過來，然后腳踩上系著繩子的木頭。就這樣，我搖搖晃晃地走了過去。下來以后，就覺得手有點(diǎn)力不從心。我想：肯定是因?yàn)樽叩臅r(shí)候前面那個(gè)人把繩子拉得晃來晃去，我就抓得太緊了，所以才會(huì)這樣的。第二次之所以會(huì)再去，是因?yàn)閯e人說去那里玩過以后會(huì)拿到五角星，五角星可以換獎(jiǎng)品�？墒俏覀兺媪艘院螅褰切且呀�(jīng)發(fā)完了。但是這次雖然繩子也晃得厲害，可是我已經(jīng)不感到力不從心了。我心里想：可能是因?yàn)橥孢^一次所以才會(huì)這樣吧。
這次秋游我玩得真開心！
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