我的好朋友五年級作文
我的好朋友五年級作文1
柔軟的草地上有著淡淡的香味,野花布滿整個山野,我抬起頭悠然的仰望天空,發(fā)現(xiàn)在那千變萬化的白云里,彷彿浮現(xiàn)了她的笑容,那自然率真,真誠的微笑,使我溫暖了起來……
汪怡君是班上的班長,是個功課好又漂亮,有領導能力,人緣極佳的女孩。是她的開朗活潑,貼心的問候,使我能漸漸的融入班級中,也就是因為如此,我們才成為無話不談的好朋友。
下課我們總是一起談天,可以天南地北的聊,聊得盡情愉快,總是一起分享心事,討論著八卦,我們一起笑一起哭,有什么事情一定第一個跟對方說,那段時間我們真的好快樂。俗話說:“有福同享,有難同當”我們正是如此。有時我們會一同到圖書館讀書,一起討論功課,她總是一字一句耐心的講解給我聽,也是因為她的幫助,使我的功課進步甚多。我們從來不曾吵過架,因為她的好脾氣時常包容任性的我,她像是我的姐姐總會講些道理給我聽,更是我最要好的朋友,總是與我一同分享好東西。她是我的垃圾桶,傾聽我訴說的一大堆事情,不但不覺得耐煩,反而鼓勵我,安慰我,給予我最忠貞的建議,因為有她,所以我有一段幸福的時光。
她是我的好朋友,是個單純可愛,活潑開朗的女孩。他是我的好朋友,是個認真負責,聰明伶俐的好班長。她是我的好朋友,是個自然率真,乖巧聽話的好小孩。即使她那最迷人的笑容在再也見不到了,不過只要我時常仰望著天空,說不定還能看見她的笑容呢!
我的好朋友五年級作文2
我有一個好朋友,他的名字叫小明。他長得高高的。比我胖一點,頭發(fā)短短的,彎彎的眉毛,水靈靈的眼睛,高挺的鼻子,小小嘴巴,圓圓的小臉蛋。我倆可是世界上最好的朋友。
小明敢于同不良現(xiàn)象做斗爭。有一次,我和小明在玩游戲,突然,一陣嬉笑聲從我們耳邊傳來。我們一看,原來是一群小男孩在踢足球,把草地踢翻了。小明 看見了,連忙走過去說:“你們在草地上踢足球小草也會疼的!币粋大男孩大聲說:“小屁孩關你什么事?”小明聽了也生氣地說:“小草一疼就會死的。”一個 小男孩說:“死就死吧”反正以后還會長出新的草來!毙∶鲊烂C地說:“你們天天在草地上踢足球,小草是長不出來的。人類只有一個地球。保護環(huán)境,從我身邊 做起,難道你把老師平時說的話都忘了嗎?”小男孩們聽了,慚愧地低頭說:“對不起,我們以后不再在草地上踢足球了!
小明樂于助人。有一次我們班有一個同學不舒服,把剛吃的東西都吐出來了,臭氣沖天,有的同學跑出教室,有的同學捂著鼻子,有的同學說:“臭死了!笨墒俏覀儼嗟男∶髂弥鴴甙押屠埃涯俏煌瑢W吐出來的垃圾掃到垃圾桶,然后拿著垃圾倒了。
小明非常勇敢。有一次我和小明在操場上滑滑板,突然聽“嘩啦”一聲響,我和小明定睛一看,原來是一位中學生把足球踢到了二樓一家窗戶的玻璃上,玻璃 打碎了。那位中學生慌了,揀起足球就要跑。這時,只見小明跑上前攔住他大聲說:“你不能走!”那位中學生一看是個小男孩,氣勢洶洶地說:“小屁孩找死! 我嚇得直拉小明的衣角?尚∶鲄s絲毫不怕他們,用手指著中學生大聲嚷道:“如果你要跑,我就大聲喊抓壞蛋!”這時,玻璃的主人來到樓下,中學生沒有辦法 了。只得老老實實地承認了錯誤。
這就是我的好朋友,一個敢于同不良現(xiàn)象做斗爭、愛樂于助人,不怕臭的好朋友。
我的好朋友五年級作文3
我有一個形影不離的好朋友,他的個子高高的,不胖也不瘦,顯得很精神。圓圓的腦袋上留著板寸,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。在蘋果似的臉上還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,像兩個黑珍珠一樣。他特別愛笑,笑起來臉上就露出一對小酒窩。平時喜歡穿校服,因為穿校服活動起來很方便。
XXX可是一個愛助人為樂的人,班里無論大小事,找他幫忙準沒錯。記得那次數(shù)學測試,老師讓我們都用鋼筆答卷。當我打開筆袋的那一刻,頓時傻眼了。糟了,我的鋼筆不見了。我的心“咯噔”一下,急急忙忙找了起來,可就是不見它的蹤影。急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。因為膽子小,所以也不敢和老師說,只好自己暗自落淚。這時,坐在我后面的XXX看見我著急的樣子,便小聲地問我:“XXX,你怎么了?”我抽泣著說:“我的鋼筆不見了,怎么答卷?”他說:“別難過了,用我的吧,我有兩支筆!闭f著,就從筆袋里拿出一支看起來很新的筆,遞給了我?粗@支筆,我激動得熱淚盈眶,小聲地說:“謝謝你!”他笑著說:“不客氣,誰讓我們是好朋友呢!
這就是我的好朋友,聽了我的介紹,你們也愿意和他成為朋友吧!
我的好朋友五年級作文4
友誼,就是彼岸的花,隔著大海,也能聞到花香;就是小溪,流淌著溫暖;就是心靈,看似遠,卻那么近。
我就有一個好朋友,她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海,眼睛大大的,戴著一副透明框眼鏡,可漂亮了!她的頭發(fā)很長,用兩根皮筋扎馬尾辯,分別扎在兩個部位,上和中,馬尾辮上,有一個大紅色的蝴蝶結,她就像一個日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋,理想當一名歌星。涂志妍和我一齊當班長,管周五一天。她認真負責,總在班會上評為“本周最佳班長”。早晨,我們先管好衛(wèi)生,她管教室,我管走廊。涂志妍從不放過任何一個角落,教室里干干凈凈。課前,我們一齊管紀律,雖然我管得稍好一點,因為我當過四年的紀律班長,但涂志妍也認真干,潛力和我不相上下。課間,我們可忙了,涂志妍人高,發(fā)生事故,她去維穩(wěn),我來把事情記錄在我們的“班級日志——周五大事記”上。
我們不放過任何打架的人,讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績不錯,很少下90分,人緣也不錯,朋友遍布“五湖四海”。這就就是我的好朋友,一個負職責的同學,大方、活潑、可愛,如果哪天你看到一位新星,扎著馬尾辮、大眼睛,請記住,那就就是涂志妍,江湖人稱——“小土豆”!
我的好朋友五年級作文5
在這個世界上我有著許許多多的朋友,在這些人里,我有一個最好的朋友,他的優(yōu)秀品質和他做的事讓我感動。
他樂于助人,不希望別人遇到困難,他長著一雙大眼睛,非常地瘦,卻很有力氣。我們經常在一起玩。
有一天,我和他在小區(qū)里玩,我們在土地里走著,由于剛澆過地,濕濕的,我們一邊說話一邊走,沒有注意腳底下,突然我一下子陷入了泥中,他看見我陷進了泥里,急忙一伸手,把我抓住了,并把我拉了上來。我坐在地上,沒有了辦法,因為我的鞋陷在了泥中,由于陷得太深,我自身把它拔不上來,我好朋友上前來說:“許金睿,我?guī)湍惆纬鰜戆。”我點了點頭,我們倆個一起使勁,終于把鞋拔了上來,同樣,我們又去拔另一只鞋,或是怎么拔也拔不出來,我不拔了,可他還在努力,他吸足了氣,臉憋得通紅,的另一只鞋拔了上來,我剛要說謝謝,他就把我攔下了,并說:“不用客氣了,我們都是好朋友嗎!”我快速地跑回家,洗了一下腳,又出去和他玩了。
還有一次,我和他出去買東西,我們到了超市購物,我選了很多東西,有可樂、果凍……我們正想結帳的時候,我突然發(fā)現(xiàn)錢不見了,我非常著急,自言自語地說:“哎呀,這可怎么辦?”我正想對收銀臺的姐姐說我的錢不見了,這些東西我下次再買時,他說:“不用找了,找不到就找不到吧,我來幫你付。”說完,他就幫我付了。過后,我要還他錢,他沒要,又把錢還了回來。我覺得他真好。
我這個好朋友,他樂于助人,他這種精神讓我感動。
我的好朋友五年級作文6
我們班上有許多成績優(yōu)異的好同學,可是,你注意過哪些成績不太好,在課堂上又默默無聞的同學嗎。這次我就來表揚表揚這位同學——邢紫萱。
邢紫萱是一個女孩子,一直都是長頭發(fā)自來卷,她整天都是嘻哈嘻哈的,好像沒有任何煩惱似的。大大咧咧的她,也不會生氣,一直是個開心、快樂的人。
今天語文課,肖老師讓我們寫大卷子,我開始動起筆來寫,當我把簡單的題寫完了,留下最難的不會寫,坐那愁眉苦惱地想題時,旁邊的邢紫萱走到我座位前輕輕地問了一聲:“呂樹桐,哪道題不會做我來教你做吧!蔽艺f:“太好了”。邢紫萱坐在我旁邊認真地幫我讀題,教我理解題意,把難題都教我做出來。我高興得連蹦帶跳把卷子交給肖老師,回到座位上。邢紫萱問我:“呂樹桐,你有那么高興嗎?”我說:“有啊”。他問:“為什么!蔽艺f:“這是我上學來寫卷子最高興的一次”。她又緊接著問:“為什么了!蔽壹t著臉說:“每次我不會的都是在抄別人的作業(yè),今天可不一樣,是你的耐心幫我做出了難題!毙献陷媾呐奈业募绨蛘f:“沒關系,以后又不會的來問我,別再抄別人的作業(yè)了,那樣學的不牢固”。
通過這次寫卷子,我明白了一個道理:“自己學到的才是真實的”。我下定決心對自己說:呂樹桐,你一定會追上大家的,加油、加油、再加油。
我的好朋友五年級作文7
真正的友誼是不多心的;順境招來朋友,逆境考驗朋友;有好友為伴的旅程是最短的;友情是人生的美酒;友誼是一種和諧的平等;被自己的朋友所欺騙,比欺騙朋友更佳;朋友需要你今天幫助,千萬不要推到明天;私下批評朋友,當眾表揚朋友;沒有朋友,誰還愿意活者……
我也有我的朋友,他是一個活潑的小男孩,他是一個調皮有趣的小男孩,他對我來說還是一個樂于助人的小男孩。而他就是——潘俊峰
在體育課上,老師讓我們自由活動的.時候,我跟同學吵架,他發(fā)現(xiàn)形式是我不利,他就會主動來幫助我。就算前面有五六個人的時候,他也不怕危險,勇敢地來幫助我。
在吃課間餐的時候,如果有他不要吃的點心,他就會主動跑到我座位旁邊,來給我吃;就算有他很喜歡吃的點心,他也會分我一點。在別人也想吃點心的時候,他就會主動問我,問我要不要吃。如果我要吃,他就更不可能會給別人了!
這就是我的好朋友——潘俊峰,在我眼里的他,是多么的對我好。
我的好朋友五年級作文8
書,一直是我的好朋友。高爾基說:“書是人類進步的階梯。”這話一點兒不錯,莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍鴮ξ襾碚f意義非凡,因為書不僅給我知識,也給我?guī)砹丝鞓泛褪斋@。
書,是人們知識的源泉。從古自今的文人墨客都對書情有獨鐘,道出了自己的讀書觀和人生觀。一位叫趙恒的皇帝曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!币灿腥苏f:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!辈贿^想把書讀好也不是一件容易的事。蘇軾就說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟!彼宰x書還要有“三更有夢書當枕,半山絕句當早餐!钡木瘛Wx書對人們來說是一種樂趣,在書海中遨游是一件快樂的事。冰心奶奶就說:“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!”我覺得書是一種人類文明傳播的工具,讀書是探索知識和真理的重要活動。
我從小就喜歡讀書。從注音版的童話到世界名著。書伴我走過了好多日子。讀完了注音的童話故事,我就跟小伙伴們一起講故事,談論童話之中的人物。海底深處的小美人魚,堅強的丑小鴨,白雪公主、賣火柴的小女孩兒……他們告訴我人世間的真、善、美,不斷充實著我的心靈。悄悄地我長大了,學校的《自主閱讀》讓我很喜歡。就連媽媽那澀暗的《新少年》我也照讀不誤。書不知不覺的走進了我的生活,領著我走進了知識的殿堂。每當用攢下的錢買到一本好書時,我都是愛不釋手。甚至院里跳皮筋時也要跳一會兒,看一會兒呢!我的小書箱的書越來越多,我對書的體會和理解也越來越多。
《假如給我三天光明》讓我知道世界是美好的,在什么環(huán)境下都要滿足,不斷努力。《童年》讓我知道一個人無論遇到多大的不幸也要保持一顆平和的心,堅定地活下去。《一千零一夜》讓我走進了童話的世界,知道了一個個有趣奇妙的故事。《簡·愛》里面主人公追求平等和自由,堅強的品質永遠感動著我。書讓我開闊了眼界,知道了一些別人不知道的人和事。是書讓我明白:陽光總在風雨后,要把握生命里的每一分鐘,全力以赴心中的夢。一本本的書好親切,好溫馨。
“讀書破萬卷,下筆如有神,”讀書讓我愛上了文字。每當在書中伴著作者一起經歷成長中的喜怒哀樂,就格外滿足。不知不覺,在書中積累了許多妙詞佳句。當我懷著快樂的心去創(chuàng)造時,常常會蹦跳出精美的詞語為我的文章增光添彩。我心里很清楚,如果我沒有讀那么多的書,我一定整日為作文煩惱。回眸往事,那一幕幕如饑似渴讀書的場景就像一張張美麗的圖畫成了我記憶中珍貴的頁面。讀書為我的生命插上了翅膀。書,真是我的好朋友,默默幫助我。我想對書說:“書,我愛你,就像老鼠愛大米!”
讀書中,有一種傾聽別人心聲的感覺,這就是一種享受。培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”既然讀書有這么多的益處,我們又何樂而不為呢?冰心奶奶也說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”讓我們向一只只勤勞的小蜜蜂,盡情地在書的花海中采集知識的花蜜吧,因為—書是我的好朋友。
我的好朋友五年級作文9
我的好朋友是一個活潑開朗的小女孩,她的名字叫做李可欣。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個小巧玲瓏的小鼻子,一張能說會道的櫻桃嘴,她是我最好的朋友。
她有很多優(yōu)點。
她很誠實。記得有一次,她到我家玩。我把我剛買的最心儀的玩具放在了課桌上,后來我上了一個廁所,出來一看,課桌上竟然只有一個空飲料杯。我找了家里好多遍,還是沒找著。當我找的時候,我竟然沒感覺是李可欣拿走我的,可能心里想著,李可欣是我最好的朋友,不可能。我只好先把李可欣送到她的家去。我把李可欣送過去,又開始找,就是沒找著。第二天,李可欣來到我家,給我賠禮道歉,美麗的大眼睛掛著晶瑩透明的淚珠。我說沒關系,下次不要這樣就好了?墒抢羁尚婪且倥阄乙粋,天吶,那個玩具可是321元,我可不讓她買,最后還是我媽媽把李可欣說通了。
嘿嘿,我的好朋友很好吧。
我的好朋友五年級作文10
我有一個好朋友叫吉洋,今年十歲了。他長著一張圓圓的臉,烏黑的頭發(fā),炯炯有神的一對大眼睛,小巧的鼻子,大大的嘴,矮矮的身子。是一個活潑開朗、聽話懂事的孩子,也是我的知心朋友。
有一件事讓我一直都記憶猶新......
那是去年暑假的一天。上午,家里沒有人,我就去找吉洋玩。我在樓下喊了他一聲,他叫我到他家去玩。我立馬跑到他家里,看到他在吃早飯。他叫我去嘗一口,我擺手說不。于是他給我倒了一杯飲料,我?guī)卓诰秃韧炅。吃完飯,吉洋就和我到樓下面玩…?/p>
到了中午12點過,我跟著他來到了他家。因為我家沒有人,所以準備在他家吃了午飯再回去寫作業(yè)?墒堑搅怂遥l(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有,“怎么?你家沒人?”我對著他疑惑地問道。
“是的!彼椭^,像一個犯錯誤的小孩的語氣,對我遺憾地說道。
“那我只好走人了!闭f完我轉頭就要走。
吉洋連忙拉住我說:“別走啊,我會煮面,咱倆就將就著吃點吧,反正你家又沒人。”我想了一想也是,就留下來了。
吉洋走進廚房,就忙天了。只聽見廚房里面?zhèn)鞒鲟枥锱纠驳穆曇,不一會兒,吉洋就雙手端著香噴噴的番茄雞蛋面,小心翼翼地走到客廳,他把面放在了桌子上。
“那我就不客氣了。”我看著那美味的面說到。
“吃吧,盡量的吃吧,我家鄉(xiāng)的面最好吃,保證讓你大飽口福!奔笮磳ξ艺f。
我們倆坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃飯。過了一會兒,我們倆就吃完了。吉洋洗完碗筷,拖完地后,我們倆相互聊著自己生活中的小事……
時間過得可真快呀!不一會兒就五點了!皾蓾煽煜聛,你媽回來了,快來幫她提東西。”原來是奶奶在樓下叫我了,我只好極不情愿地離開了吉洋家。
現(xiàn)在想起這件事,我覺得吉洋獨立生活的能力非常強,不僅能自己做飯吃,還能照顧別人呢。誰說我們九0后的孩子只會享受啊!
吉洋,你是我的榜樣,我一定要向你學習!
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