我們的校園五年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我們的校園五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的校園五年級作文1
清晨，金色的陽光普照大地，我們的校園是一座構(gòu)造獨特、風(fēng)景優(yōu)美的“宮殿”。
我們不約而同的邁著輕盈的步子，懷著喜悅的心情走進校園，映入眼簾的是大門右邊墻壁上鑲嵌的“以人為本，安全第一”八個大字。你別以為這只是八個簡單的字符，它里面卻蘊含著深刻的含義，時刻提醒我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
抬頭望去是五顏六色的花園。園內(nèi)花草樹木的栽植別具匠心，景色優(yōu)美恬靜。一陣微風(fēng)拂過，令人心曠神怡。
校園正中是一幢高大的教學(xué)樓，順著樓梯往上登，你會發(fā)現(xiàn)一路都是用紅色的磚砌成的，一直到欄桿。教室里，課桌椅擺放的整整齊齊，窗戶好似湖水一般明亮，屋頂掛有風(fēng)扇、日光燈，無論白天黑夜，同學(xué)們都可以享受充足的光線，教室的正前方張貼著“誠實友愛、樂學(xué)多思”，就是這幾個字眼讓我們凝成一股凜然正氣，使我們學(xué)會了誠實、勤奮、團結(jié)、友愛。你瞧，黑板旁邊的那一張張漂亮的獎狀不正是我們努力地見證嗎?
教學(xué)樓的前面是操場，操場中間有許多不知名的小草，但它們并不因為沒有名而自卑，它們只是默默無聞地、無聲無息地為校園增添一份美麗，增添一份色彩，小草的奉獻精神時刻激勵著我們這群無知的孩子不斷進取，不斷探索。操場的四周是環(huán)形跑道，只要你彎下腰摸摸賽道上的沙粒，你就會感受到運動場上那激烈拼搏的氣氛。
啊!多美的校園!我打心底的喜歡你!
我們的校園五年級作文2
我們有一個美麗的校園，那里有幾顆古老參天大樹。冬天可以遮雪，夏天可以遮陽，一年四季中，不管是滴水成冰，還是炎炎夏日，它都紋絲不動。永遠站立在操場四周。
當(dāng)我們累了，就躺在大樹下休息，當(dāng)我們曬了，就到樹下乘涼，當(dāng)我們在操場上玩耍時，大樹就高興的看著我們，當(dāng)我們在教室里學(xué)習(xí)時，他就靜靜地等著我們，就像家人一樣呵護著我們，關(guān)愛著我們。他們就像一個個勇敢的戰(zhàn)士，永遠地守候在我們左右，倍伴著我們一代又一代的緯三孩子，直到畢業(yè)。
記得有一次，體育老師讓我們頂著炎炎夏日圍著操場跑10圈，跑完之后大家都上氣不接下氣，快要中暑了，就是這些大樹用綠葉幫我們遮住了烈日，給了我們涼爽，讓我們能順利完成體育老師布置的任務(wù)。
還記得有一次，我打乒乓球時把衣服掛在樹枝上，等很晚我才發(fā)現(xiàn)衣服沒有拿回家，我當(dāng)時想衣服一定是丟了，心里非常著急，我抱著試試看的心理去學(xué)校尋找，當(dāng)我走到那大樹旁邊時，發(fā)現(xiàn)衣服竟然還靜靜地掛著樹上，我非常高興，大樹就像一名忠誠的衛(wèi)士一樣守護著我的衣服。
大家都要記住這些大樹，是它們讓我們的校園空氣更加清鮮，生活更加美好。
我們的校園五年級作文3
一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，同學(xué)們都背著小書包高高興興的來到了學(xué)校，學(xué)校門口人來人往，車輛川流不息。
在學(xué)校門口，可以看見剛勁有力的幾個潔白的大字，上面寫著：“第一小學(xué)”�？粗@些大字，我很自豪自己是高新一小的一名小學(xué)生。在這些大字的左邊，有一塊巨大的擺鐘，每天，它嘀嗒嘀嗒的響，好像，在告訴我們要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，天天向上。大擺鐘的左邊，有一個巨大的的電子屏幕，大屏幕上記錄著我們快樂的生活。
走進學(xué)校，就可以看見火紅的地毯鋪成的迎賓大道。迎賓大道的兩側(cè)都種著粗壯筆直的大楊樹，就像一個個士兵站在道路的兩旁。大樹的上空掛著許許多多的藝術(shù)品，一面面五星紅旗隨風(fēng)飄揚。繼續(xù)往前走，有一個巨大的石頭，石頭上寫了四個字；‘追求卓越’每天都提醒我要努力學(xué)習(xí)。
迎賓大道的左邊，是我們的塑膠操場。操場上常常能聽見同學(xué)們的腳步聲，那是同學(xué)們在進行跑步比賽。時常還會聽見噼啪噼啪的響聲，那是同學(xué)們在練習(xí)跳繩。一下課，操場就是同學(xué)們的天地，到處都洋溢著我們快樂的笑聲！
操場對面有5幢教學(xué)樓，教學(xué)樓就像一個大巨人，高高的站在地面上。在教學(xué)樓里，有我們打?qū)懙木饰恼�，有我們美妙動聽的歌聲，有我們鉆研科學(xué)，有我們瑯瑯的讀書聲……
今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們驕傲！
我們的校園五年級作文4
我們的學(xué)校座落在東門山腳下，它就是美麗的——昆陽二小。
走進大門，首先映入眼簾的是教學(xué)樓，從里到外，依次是1號教學(xué)樓、2號教學(xué)樓、3號教學(xué)樓，它們手拉手貼在一起，像親兄弟一樣。我們把目光先集中到1號樓，它們的墻上畫著栩栩如生的圖案，我們的教室就在這里。2號樓是最高的一幢樓，你只要抬頭仰望，就可以看到上面的八個燙金大字，那就是“團結(jié)勤奮、文明創(chuàng)新”。3號樓是多功能教學(xué)樓，這兒有合唱室、舞蹈室、會議室，當(dāng)然，也少不了我們最喜歡的電腦室了。只要上課鈴聲一響，同學(xué)們就像離弦的箭一樣飛奔到電腦室玩電腦，直到老師來了才戀戀不舍地停下來。這里有五十幾臺嶄新的電腦，我們一起學(xué)習(xí)、游戲，覺得很快樂。
校園的東南角有司令臺，它的兩旁各有一棵挺拔、高大的雪松，它們像高大的巨人一樣，日夜守護著我們的校園。司令臺中間有一根高高的旗桿，頂上飄著鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)周一，我們都會在司令臺前舉行隆重的升旗儀式。
繞過司令臺，就到了林蔭小道，這里的地面是用鵝卵石鋪成的，踩上去，好像在幫你腳底按摩。鵝卵石形狀不同，有圓的，長的，短的，組成的圖案也各種各樣，有的像汽車，有的像花，還有的像太陽……很有趣。
校園正中央是我們的大操場。課間，同學(xué)們會在這里玩單腳跳、打籃球、跳皮筋……一旦上課，操場上就安靜了，只有鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，為我們的校園增添了幾分生機。
我喜歡這充滿生機的校園，你喜歡嗎？
我們的校園五年級作文5
我們的校園位于云南省玉溪市華寧縣新城鄉(xiāng)的火特村，這里景色宜人，是我學(xué)習(xí)了五年的地方。
我們的校園雖然小，但校園生活充滿了陽光、快樂。推開校門，步入大操場，只見兩個高高的籃球架屹立在操場兩端，操場旁邊有食堂，宿舍、兩棵小棕樹，還有一個鍋爐，它在一個不起眼的角落里，這是冬天熱水給同學(xué)們洗手、洗臉和洗腳的地方。
順著操場走十多米可以看到兩棵大一點的.棕樹，他們像樹神一樣保護著學(xué)生。走上十五級臺階，就到了小操場，操場兩側(cè)分別是菜地和柴房，菜地里種著茴香、青菜、韭菜、薄荷和蔥，韭菜、薄荷和蔥是用來煮米線的。菜地正中有一棵山茶花樹，夏天來臨時，同學(xué)們都沉浸在花香的海洋里，柴房里的柴碼得整整齊齊的，這柴可是寶貝，為什么這么說呢？是因為柴是用來煮飯。小操場正中高高的矗立著旗桿，五星紅旗巍然屹立，傲對碧空，旗桿上飄揚著五星紅旗。每當(dāng)我心情不好或生活上遇到挫折時，我總會不停地換角度去看，在天空中飄揚的五星紅旗，這是我緩解情緒的方式之一。
這就是我們的校園，怎么樣？很溫馨吧！
我們的校園五年級作文6
我們的學(xué)校很大，也很隆重！走進學(xué)校，兩旁是萬年青，右邊有幾個牌子，寫的是我們的校歌、開支和各位老師等。我很愛我的學(xué)校和我的老師！
走進校園，你可以看到有一個大操場，有兩棟教學(xué)樓，后院有一棟樓，因為有校長開車來學(xué)校，所以進了學(xué)校向右看，可以看到車子停在車棚里，每一個星期都有文明監(jiān)督崗守著每一個地方，學(xué)校有籃球，有乒乓球，最近，學(xué)校有了一個新的項目，是：做文明小使者，在學(xué)校利，如果有紙和垃圾，自己把紙和垃圾揀起來，讓文明監(jiān)督崗看見，記上你的姓名和你所在的班級，多記幾次后，哪個班級名字多，那個班級就是先進衛(wèi)生班級。聽到這個消息后，我就看了看校園有沒有破紙，看了半天也沒有，上課了，老師表揚了一名同學(xué)，我覺得：他好牛��！就這樣，學(xué)校干凈了，看不到什么破紙了。
后院有很多房屋，有關(guān)于：美術(shù)的、音樂的、電腦的……很多樣子，后院還有一個水管，方便打水用，有一顆大樹，好高的，比三樓還要高，我猜：大概有三四十米吧！每個星期一，我們都會升一次國旗，唱國歌、向五星紅旗敬禮，就是每一名少先隊員該做的任務(wù)。最后，會告訴大家，哪個班級得到了流動紅旗，只要你們那個班級得到了流動紅旗，就可以掛在你的教室里。
看，我們的學(xué)校多么好！多么隆重！因為它是獨一無二的！我愛我的學(xué)�！信d路小學(xué)！
我們的校園五年級作文7
我們的校園——牌頭鎮(zhèn)西山完小，雖然比不上那些設(shè)備豪華的學(xué)校，但她卻時時充滿著生機與活力，處處都有花草樹木迎接我們……
走進校門，首先看到的是種在盆里的幾株小鐵樹，挺著筆直的腰，比那飯館門口站著的服務(wù)員還要有精神呢！站在著兒只要稍一抬頭，就能一清二楚的看見“您好，歡迎您！”幾個大字，再往下看，還有精致的圖形。你可別小看它們，那可是我們的校長用花草精心修剪而成的。
往上走過幾個階梯，就來到了教學(xué)樓一。教學(xué)樓前也種著兩棵拔地而起的大樹：一棵松樹，一棵桂樹。松樹粗壯高大，兩個小朋友手拉手也圍不住。松樹的枝葉就快長到走廊了，我們上課時，他仿佛在靜聽著我們的讀書聲。桂樹呢？她幽默站在一旁，照顧著一些小樹苗。小樹苗們也很乖，我們在旁邊的空地上玩耍時，小樹苗們也似乎裙角飛揚，翩翩起舞和我們一起跳躍著。
再往里走，里面有一個個美麗的花壇，中間冒出一朵朵鮮花。隨著花壇間的道路來到操場。操場邊種植著一排綠油油的大樹，充滿著生命力！下課時，這里也充滿著歡聲笑語！
怎樣？我們的校園美吧！希望你能來細細游賞！
我們的校園五年級作文8
新學(xué)期又到了，我們滿懷期待地走進了新校園。
真的是“新學(xué)期，新氣象”。遠遠地看到新校門，我們就眼前一亮。新校門呈“H”形，桔黃色和白色相間的門框，和上面桔黃色的校名，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
進了大門，校園內(nèi)部也是煥然一新。只見原來毫不起眼的三座教學(xué)樓，也有了自己的名字，分別是崇德樓、明德樓和厚德樓。在明德樓上有一行醒目的大字：“建設(shè)一所偉大的學(xué)校!”而在崇德樓的一側(cè)，還掛著我們的《玉泉吟》，“玉泉山下，永定河畔。美輪美奐，乃我校園……”那幾塊牌子古香古色，襯托出了我們的“書香校園”。正對著校門的地方擺著一片大花壇，有雞冠花、菊花等品種的花。花壇中央有六、七個大缸，每個缸中都有一些水，水上漂著綠蘿、浮萍等水生植物，植物葉子下面藏著幾條乘涼的小紅錦鯉，一撥動葉子，小魚像箭一樣沖出來，貼著缸壁狂游，好像后面有東西在追一樣，有趣極了。
進了教學(xué)樓，我們看到墻上粘貼的各年級的作品。有旅游調(diào)查報告、葉畫、豆畫以及立體拼插和航模等等。每個教室門口，都有一個大大的書架，上面擺滿了書，有科學(xué)類的、文學(xué)類的、童話類的，還有……
看完了這些，我不禁為新校園感到自豪。學(xué)校用最好的方式解釋了“書香校園”的含義，也用實際行動表明了建設(shè)一所偉大學(xué)校的希望。我也要為建設(shè)一所偉大的學(xué)校而貢獻自己的一份力量!
我們的校園五年級作文9
我的學(xué)校座落在桃園市大業(yè)國小，大業(yè)國小是一所非常有名又嚴(yán)格的學(xué)校，也是我最喜歡的學(xué)校，更是我最愛的校園。
我們的校園特色是，一個年級有十一個班級的學(xué)生，學(xué)生就像人山人海的上學(xué)，像蜂擁而至沖進來，放學(xué)的時候像一條龍一樣的放學(xué)，第二個特色是大業(yè)校園里有豎立的建筑物、整齊的教室、走廊墻外有各式各樣同學(xué)的作品、樹木及花朵，美麗的讓人美不勝收，這一點就讓我贊不絕口，我的校園是一所非常值得學(xué)習(xí)的好地方。
而我最喜歡的地方是操場，因為那里有很多運動器材，有跑步機、跳遠記錄、跳高記錄、滑梯、秋千、沙坑、講臺，還有圖書館有各是各樣的書讓我們可以增長知識，計算機教室有計算機、印碟、及網(wǎng)站，音樂課有好聽的音符、笛子、節(jié)拍器，語文課時英文老師，用很親切的語氣教導(dǎo)我們，自然老師會讓我們作一些有趣的實驗、體育課時老師用心教導(dǎo)我們到會為止，健康課時老師有活力的說早安，讓大家開開心心帶著精神飽滿有活力的上課，國語課時老師都祥細解說，讓同學(xué)聽的更深動有力，數(shù)學(xué)課時老師用正確的口氣，讓我們對數(shù)學(xué)清楚的理解能力。
最后讓我回憶的是兩個科目，第一是自然課，里做了一些機器的實驗，第二是計算機課，計算機讓我第一次發(fā)現(xiàn)許多信息，校園讓我印象深刻是開學(xué)的第一天到學(xué)校及教室看到老師和同學(xué)有很多想法，同學(xué)對我很好，老師更是用心的教導(dǎo)我們，所以這就是我對校園深刻的回憶。
我們的校園五年級作文10
我們的校園是美麗的，我們的校園是歡樂的。
一進校門，首先看到是一片翠竹和一棵枝繁葉茂的大樹。翠竹叢里的竹子參差不齊，顏色也各不相同，有翠綠的、有黃綠的……那棵大樹像翠竹叢的哥哥，每天都為它遮風(fēng)擋雨。
大樹旁邊是怡心園，怡心園里有一堆假山，假山上面有一座小橋。某些時候，會有水從上面流下來，叮咚叮咚地打在小河里，很是好聽。小河里有一些特別膽小的魚，很怕人，只要有一點兒動靜，它們就會四下逃散。
我們學(xué)校最引人注意的就是那漂亮的操場了，操場上綠綠的草坪，紅色的跑道。那里留下了我們汗水和歡樂，也留下了我們成長的足跡。
在操場上，我們打羽毛球、跳繩、做廣播體操、升旗……在有些時候，操場讓我們團結(jié)，操場讓我們自豪，操場讓我們體會到了學(xué)校的酸甜苦辣，操場使我們強健，使我們更加自信······操場上總是蕩漾著我們的歡聲笑語……
每天，我們美麗的校園總是充滿了生機，充滿了和諧，充滿著我們一張張開心的笑臉……
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