有關(guān)五年級(jí)作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
光陰似箭,日月如梭,假期一過(guò)去,我就又升了一個(gè)年級(jí)——成為五年級(jí)的學(xué)生了。升一個(gè)年級(jí)了,也代表我又長(zhǎng)大了一歲,該為自己找理想定目標(biāo)了,我的目標(biāo)是希望我的國(guó)語(yǔ)和華語(yǔ)有進(jìn)步,這樣我可以應(yīng)付UPSR。
原本,我很討厭國(guó)語(yǔ),媽媽告訴我:“如果你越討厭國(guó)語(yǔ)你的分?jǐn)?shù)越低;你越喜歡國(guó)語(yǔ)你的分?jǐn)?shù)越高!蔽以谌昙(jí)時(shí),我開始喜歡國(guó)語(yǔ)了,考完試后,我國(guó)語(yǔ)分?jǐn)?shù)突然考到90分以上。但是后來(lái)又一落千丈,結(jié)果我也放棄了這個(gè)令我討厭的科目。
在想想如果我的國(guó)文在UPSR里考不及格,我就必須讀預(yù)備班,那豈不是浪費(fèi)一年的青春,多可惜呀!
所以我下定決心再也不要害怕國(guó)文,上國(guó)文課要更專心聽(tīng)課,不辜負(fù)老師的一番苦心和父母對(duì)我的期望。當(dāng)然最終得益還是我自己啦!
五年級(jí)作文300字 篇2
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,陽(yáng)臺(tái)的花兒開得更艷了,葉子更綠了,風(fēng)輕輕拂過(guò),花兒就跳起舞來(lái),綠葉也唱起歌兒來(lái)。它們可高興了,而我呢,卻要面對(duì)這一桌子的作業(yè)。才剛寫一陣子,我就心不在焉了,總是東張西望,想玩點(diǎn)什么。這時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái),拍了拍我的頭,說(shuō):“今天陽(yáng)光這么好,我?guī)愕匠腥マD(zhuǎn)一圈吧!”我聽(tīng)后精神一振,迅速地?fù)Q好衣服,迫不及待地拉起爸爸的手,走在了去往超市的路上。
一路上,我腦子里總浮現(xiàn)出嶄新的文具和美味的食物,越想越高興,不知不覺(jué)哼起了小調(diào)。
來(lái)到超市,我看得眼睛都花了,連忙推著購(gòu)物車,往人群里擠,看到各式各樣的用品,不由得眼前一亮,心中有了一個(gè)龐大的計(jì)劃,爸爸伏在我耳邊用他那氣死人的男低音說(shuō):“別殺人不眨眼哦!蔽疫@才在購(gòu)物計(jì)劃里打了個(gè)折。
走出超市,爸爸又說(shuō):“今天真該好好玩玩,走,我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞,但是只能點(diǎn)三樣哦!”“耶”我一蹦三尺高“可樂(lè)、漢堡、冰激凌!”
五年級(jí)作文300字 篇3
我的理想是當(dāng)一名飛行員,高大威猛,神勇無(wú)敵。
我為何會(huì)有這樣的想法呢?
我為何會(huì)想當(dāng)飛行員呢?因?yàn)槲蚁牒葱l(wèi)祖國(guó)土地。
因?yàn)槲倚r(shí)候看到天上飛的飛機(jī),感到很好奇,后來(lái)爸爸告訴我那是戰(zhàn)斗機(jī),是有人在上面操控。于是我便想當(dāng)飛行員,我特別想到藍(lán)天上展望大地,這樣可以舒展自己的心情。
大家都知道飛行員的神圣的職責(zé),就是保衛(wèi)祖國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土,軍人就以此為榮。
不過(guò)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,首先必須要提高成績(jī),不僅僅是語(yǔ)數(shù)英這主要的三門成績(jī),還有德智體美勞全面發(fā)展,考一個(gè)飛行員的院校。
要當(dāng)飛行員重要的不僅僅是成績(jī),比這更重要的是身體,你的身體如果不好,即使你的成績(jī)第一也沒(méi)用。所以只有身體好,成績(jī)好才能當(dāng)上飛行員。
五年級(jí)作文300字 篇4
清晨起來(lái),深深地呼吸了一口清新的.空氣,聞著好聞的花香,新的一天開始了。
吃過(guò)早飯,不約什么朋友,就帶著滿懷的好心情,踏著一條幽靜的小路,獨(dú)自去看我的“老朋友”。
走進(jìn)這片竹林,鳥兒嘰嘰喳喳的向我問(wèn)好,微風(fēng)給我指引方向。在這里的每一顆竹子都是我的老朋友,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的蒼翠,綠色的海浪,一波又一波的。
每一顆竹子都在跟我問(wèn)好。我靠在一棵竹子上,靜靜的,彷佛自己也是一棵竹子,我的頭發(fā)變成了蒼翠的竹葉,胳膊變成了竹枝。我熱切的跟同伴們交談著往事——一陣微風(fēng)吹過(guò),我們跳起了舞蹈。
這片竹林里的一切都是我的朋友,我愉快的跟它們打招呼:“你好!機(jī)靈的小鳥,你停在竹枝上,是想跟我說(shuō)話嗎?”你好,清涼的微風(fēng),你踏著輕快的步伐,是在要我與你一起跳舞嗎?
抬頭看了看天空,要下雨了。我揮手告別了山中的朋友。耳旁傳來(lái)竹葉沙沙的聲響,像是在對(duì)我告別。
我滿懷著不舍之情回到家中,剛好下起了大雨,我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著,沙拉拉——沙拉拉,像竹林為我彈奏的告別曲。
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