我的心愛之物五年級作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的心愛之物五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的心愛之物五年級作文1
每個(gè)人都有自己喜歡的書，我當(dāng)然也不例外，我的愛書就是《貓武士》。
當(dāng)我得到書時(shí)可興奮了，我一遍又一遍地?fù)崦孟袼且恢换钌男?dòng)物，在我的撫摸中打起了呼嚕。它的封面摸上去很光滑，沒有一個(gè)地方凸起，就連上面的畫也很好看，一只銀灰色的貓站在小河邊，看著我，好像在說：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦，喵——”�？吹剿@樣，我也很開心。然后就打開書本，興致勃勃地看起來，我看了一會(huì)兒，就被里面生動(dòng)的情節(jié)深深地吸引住了，投入到故事里。它們開心我也開心，它們失望我也失望，它們惱火我也惱火。我跟著它們的情緒不停地變化著心情，有時(shí)為它們高興，有時(shí)為它們擔(dān)憂，有時(shí)為它們祝福……
記得有一次我正在專心致志地看書，媽媽讓我拿一個(gè)番茄，可我看書看得正入迷，邊走邊看，來到冰箱前，打開冰箱門，把手伸進(jìn)去，拿了一個(gè)圓圓的東西交給媽媽，媽媽看到我手中的東西，疑惑不解地問道：“書呆子，我叫你拿番茄，你怎么拿了一個(gè)蘋果？”我聽了忽然驚醒了，看著手中的蘋果不好意思地笑了，媽媽打趣說：“你是不是想吃蘋果炒蛋啊？”我說：“不需要了”。便急匆匆地跑到樓上，回到房間繼續(xù)看書，一會(huì)兒，我已經(jīng)忘記剛才發(fā)生的事兒，又融入了我心愛的書中。一直看到了晚上，我開起小臺(tái)燈繼續(xù)看，直到看完了，我才去洗漱，然后把書輕輕地放在枕頭下，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，到了夢中，我已經(jīng)成了書中的一個(gè)人物，與它們一起生活……
書真是我最不可缺少的一部分啊，我愛看書！
我的心愛之物五年級作文2
每個(gè)人都有自己的心愛之物，有的是小巧玲瓏的寵物，有的是一塊精美的玉石，還有的是陪伴多年的玩偶，而我的卻是一封保存已久的信。
小學(xué)三年，我有一個(gè)感情很好的朋友，他叫馬樞。我們住在同一個(gè)小區(qū)，每天都在一起玩。我經(jīng)常去他家吃飯，他也經(jīng)常來我家玩耍，我們一起在樓下打球，一起追蝴蝶，小區(qū)的公園里充滿了我們的歡聲笑語。
在學(xué)校，下課了，我們總是勾肩搭背，一邊聊天，一邊喝水。放學(xué)了，我們的身影在夕陽下緊緊追隨。在那年的體育節(jié)，我們靠著彼此間的團(tuán)結(jié)與默契最終贏得了比賽，我們倆抱著一起痛哭流淚。
曾經(jīng)，我們連做夢都想變成親兄弟，那樣就可以不用分離，可以一起睡覺，一起吃飯，一起上學(xué)，可以一起哭，一起笑……
但是，好景不長，四年級我轉(zhuǎn)學(xué)了，我失去了這個(gè)最好的朋友，傷心欲絕，那種突如其來的痛撕心裂肺，感覺我的靈魂被硬生生剝離開了，曾經(jīng)一段時(shí)間天空是灰暗的，我的世界再也沒有陽光。
隨著時(shí)間的過去，我交到了很多新的朋友，我悄悄忘了他了。
幾個(gè)月后的一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我家的郵箱隱隱半開著門，里面似乎有什么東西，我懷著好奇的心情打開信箱的門，居然是一封裝飾精美的信。信封邊上畫了許多條紋，正面畫了兩個(gè)熟悉的身影在操場上奔跑……我的心一下子揪緊了，能聽到自己的心砰砰亂跳，那是……那是我跟馬樞！
突然，所有的回憶溢滿了我的整個(gè)腦子，像放電影一樣清晰地播放著各種美好的感人的快樂的片段，我頓時(shí)淚流滿面。過了許久，我用顫抖的手打開這封信，還是熟悉的字體，只是老練些許，字里行間都是好朋友對我的想念。邊上還有一盒精美的糖果，附了一張小紙條，上面寫著：致我最好的朋友！
離我收到這封信不知不覺過去了半年，這封信依然被我小心翼翼地珍藏在我的抽屜里，一塵不染。邊上那盒精美的糖果原封不動(dòng)地躺著，一顆都舍不得吃。它對我來說不是一封普通的信，它承載著我們無盡美好的回憶，承載著無比珍貴的感情。
我的心愛之物五年級作文3
“小昕，生日快樂！”一天下午，我一回到家，就看見媽媽笑盈盈地站在門口。“來，嘗嘗媽媽的手藝！”我匆匆吃完晚飯，說了句“我得去寫作業(yè)了”。媽媽連忙把我叫住，很神秘地遞給我一本書，我接過來隨手丟在書桌上就去寫作業(yè)了。
在寫語文題的過程中，我碰到了一頭“攔路虎”——寫出四個(gè)ABCC式成語。我立即懵了，正準(zhǔn)備拿手機(jī)搜索，一抬頭瞥見放在書桌上的禮物——那是一本主色調(diào)為紅色的書，中間偏上的位置印有“知識集錦”四個(gè)醒目大字。我小心地打開書籍，剛好翻到成語結(jié)構(gòu)歸類那一頁，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳！一整頁都是密密麻麻的成語，按各種類型進(jìn)行了歸類，令我大開眼界。我打開了第一頁從頭看起。剛把第一頁看完，就覺得這本書對我太有幫助了。我興奮地跑過去對媽媽說：“媽媽，媽媽，你真是送給了我一個(gè)寶貝��！”樂了半天，我才想起了正事，急忙找到成語結(jié)構(gòu)歸類，選了四個(gè)符合要求的成語摘抄下來，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了這四個(gè)成語的意思，才滿心歡喜地將書放進(jìn)了書包。
從那以后，我一直把《知識集錦》帶在身邊，課堂上、寫作業(yè)時(shí)它都會(huì)派上用場，我可喜歡它了。但是有一天，《知識集錦》竟不翼而飛了，可把我急壞了，我把書包翻了個(gè)底朝天也沒找到，問了周圍的同學(xué)，都說沒看見。我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，偏偏在這時(shí)上課鈴響了，我只好暫時(shí)放棄尋找。內(nèi)心里一直在呼喊：“快放學(xué)，一定是放家里了�！狈艑W(xué)回到家，我連忙沖向?qū)懽峙_(tái)找尋起來，愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的——沒找著。正當(dāng)我心灰意冷在房間里轉(zhuǎn)悠時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)梳妝臺(tái)的邊角擱著一本紅彤彤的書，那不是我的《知識集錦》嗎？！我一個(gè)箭步?jīng)_過去，緊緊地把它抱在懷里，喃喃道：“太好了，太好了�！�
《知識集錦》是我的心愛之物，更是我的好朋友，它默默地陪伴我，幫助我，讓我的知識更加豐富，心靈更加充實(shí)。
我的心愛之物五年級作文4
她有著人見人愛的外表，優(yōu)雅而不奢華；她有著悅耳動(dòng)聽的旋律，迷人而張揚(yáng)。她就是我的心愛之物——鋼琴。五年來，我們相識、相知、相惜。她在我眼中，完美無缺！
那黑白相間的琴鍵一塵不染、簡單大方；琴蓋油亮無暇、氣質(zhì)高雅；踏板更是金光閃閃，猶如銅鏡一般。她不像小寵物那么機(jī)靈可愛、也不像生日禮物那樣精美別致，但她就像我的好姐妹，一天天陪伴我成長。對我來說，她就如同散文那真正道理一樣，深不可測，卻又耐人尋味。
記得一個(gè)秋天的夜晚，爸媽有事要外出，留我一人在家，當(dāng)時(shí)我滿心歡喜，不明所以地沉靜在自由的喜悅中。啪，門關(guān)了！原來熱鬧的家頓時(shí)空落落的，光線似乎變得暗淡，如同只身一人來到夜幕降臨的西北戈壁灘，靜得讓人心亂。我凝神靜氣地反鎖了門、關(guān)上所有的窗戶、拉上窗簾，打開所有的燈、把電視聲音放到最大、拿出心愛的起泡膠、又換成“迷你世界”、又換成史記——一切都顯得無濟(jì)于事，很快我被孤獨(dú)與恐懼吞沒！我沒有辦法讓自己“靜”下來。突然，聽到一絲琴聲。
鋼琴，我的鋼琴，此刻的我如同獲得一股能量，飛奔過去、打開琴蓋。黑白鍵此起彼伏，就像珠子在盤里滾動(dòng)；一串音符高低起伏，娓娓道來，如同呼吸一般，有松有馳，又似一股暖流，淌入心田，我整個(gè)人完全沉靜在優(yōu)美的旋律中，一會(huì)兒越過崇山峻嶺，一會(huì)兒跨國大江大洋，一會(huì)兒漫步在青海湖畔、油菜花邊，一會(huì)兒來到七彩丹霞——叮咚、叮咚，爸媽回來了。就這樣，我的鋼琴陪我度過了孤獨(dú)、黑暗的時(shí)光！
鋼琴如人，伴我昔日。我若不能報(bào)于她，心難以平。吾知她無五感，但不擋吾情。琴之音韻，便以美好回憶！
我的心愛之物五年級作文5
或許每個(gè)人都會(huì)有自己的心愛之物吧？我的心愛之物是那支鋼筆，那支在我四年級作文比賽中拿到一等獎(jiǎng)所獎(jiǎng)勵(lì)的鋼筆，那支陪伴我已經(jīng)快一年的鋼筆。
那支鋼筆是銀色的，如果我沒有記錯(cuò)的話，跟我們老師常常評閱試卷的鋼筆類似。簡單、大方，在筆帽的底部邊緣，有一圈小字，寫著鋼筆的品牌以及型號。因?yàn)橛兄@個(gè)品牌和型號的標(biāo)識，我意識到我的鋼筆也是有名有姓的，這使我更加珍惜我的鋼筆，在使用的過程中做到輕拿輕放，更是在灌墨水時(shí)，認(rèn)真將其放入墨水瓶中吸吮墨水，直到灌滿，像是對待一個(gè)孩子似的，對待著我的鋼筆。
不過珍惜歸珍惜，我的用心對待還是沒能免于它受一點(diǎn)點(diǎn)傷，在它陪伴我快一年的時(shí)間里，它還是有過三次被不小心摔在了地上的時(shí)候。印象最深的一次是我把它像電視劇里的知識分子一樣別在襯衣胸口處的口袋里，最后被重重地摔在了地上。
那一次，只能怪我太嘚瑟，學(xué)那些電視里的大人把鋼筆別在胸口，好顯得有文化有水平。的確，我把鋼筆別在胸前時(shí)，好多我們大院里的叔叔阿姨看見了，都夸我像個(gè)知識分子，還有許多人問我是在哪買的鋼筆，于是我就順口說了一遍那是我獲獎(jiǎng)得來的獎(jiǎng)品，讓別人聽了都夸我厲害。
那一次極大的滿足了我的虛榮心，但是也給了我極大的教訓(xùn)！因?yàn)槲页鲩T久了，就忘了自己我身上還別了支鋼筆在身上，在和小朋友去玩游戲時(shí)，一個(gè)后空翻，把鋼筆直接給翻了下來，掉在了水泥地板上。那個(gè)聲音不大，但是我很熟悉，以前聽到時(shí)，我都會(huì)心痛得不行，這一次我直接后空翻將鋼筆甩出來摔在地上，那聲音直接讓我淚奔了。
好在我的鋼筆沒有被摔壞，但是之后我也就再也不敢將我的心愛之物帶出門了，我還每次使用完都將其長進(jìn)它本來的鋼筆盒里，為得就是我的心愛之物能夠陪伴我更長的時(shí)間。
我的心愛之物五年級作文6
我相信每個(gè)人都有自己的鐘愛之物。它們或是對學(xué)習(xí)有幫助，或是對生活有幫助，或有什么獨(dú)特之處吧！而我的鐘愛之物是一本平淡無奇的字典。
我之所以喜愛它，是因?yàn)樗o我?guī)砹瞬簧俚膸椭Ｎ业淖值渫庥^可漂亮了！它方方正正的，身體是紅通通的，封面上寫著四個(gè)大字：新華字典。一眼瞄過去，并沒有什么特別之處，這本字典長13cm，寬9cm，厚3cm。
買它的時(shí)候，我是千個(gè)萬個(gè)不愿意，可是經(jīng)過老媽一番苦口婆心的勸說，最終，因?yàn)槭懿涣死蠇屢徊ㄓ忠徊ǖ摹稗Z炸”，被迫同意買下了它。雖然買了，但我也沒怎么看過，一直壓箱底。直到班主任突擊考試時(shí)，我才把它搜出來，心不在焉地復(fù)習(xí)著，總能在字典中找到不會(huì)讀字的倩影。考試后，我竟破天荒地第一次得了100分，從此，我把這本“考試神器”視為珍寶，愛不釋手。
每當(dāng)我不會(huì)寫作業(yè)時(shí)，它靜靜地立在書桌上，好像對我說：“別急，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”我認(rèn)真想了一會(huì)，答案就浮現(xiàn)在腦海之中。不僅如此，我還能在字典中查出其他科目的知識，它的肚子里藏了好多東西，真是讓人既驚訝，又佩服。
之后的每一天，每當(dāng)有什么煩惱，不如意都找它傾訴，它如同一位智者，諄諄教導(dǎo)“禍兮福倚，福兮禍所伏�！弊屛覔荛_云霧見青天，用積極進(jìn)取的心態(tài)迎接明天。
神奇的是，我發(fā)泄過后，就覺得全身上下痛快多了。就這樣，我的老媽很奇怪我最近為什么成績都那么好，我驕傲地說：“都是托字典的福啊！”這樣一來，老媽也開心了。
雖然它在不斷變舊、變皺、但它依舊被我視如珍寶，希望它可以一直陪伴我，直到我永遠(yuǎn)。
我的心愛之物五年級作文7
相信你們都有自己的心愛之物吧，我就有一個(gè)心愛之物，是我的媽媽給我買的芭比娃娃，因?yàn)樗幸活^金黃的長發(fā)，大大的眼睛，讓人看著就生愛慕之心，我的芭比娃娃有各式各樣的衣服，五彩繽紛讓人眼花繚亂，她好幾件頭飾。他一帶上就讓人覺得很漂亮。所以我很喜歡她把她當(dāng)作我的心愛之物。
它是我媽媽給我買的一件禮物。我十分喜愛她，也十分珍惜。他有一個(gè)可愛的小床和一個(gè)高大的柜子。他戴了眼睛讓人覺得可愛。長城的金發(fā)讓人想到田里的稻谷，苗條的身材，只是腿有一點(diǎn)點(diǎn)粗。但是從表面上看但還是讓人愛慕從心。我真喜歡她呀�？墒前职终f玩這個(gè)會(huì)影響智力不讓我玩，可是我真的很喜歡她。一刻都放不下她所以我每次只要沒事干都會(huì)玩她。
她每天都會(huì)陪伴我，讓我不孤單，還陪著我寫作業(yè)，陪我玩，每天我都給他換上好看的衣服，有一次，他不見了，我真擔(dān)心呀!所以我東找西找好不容易才找到他原來他被爸爸放到了陽臺(tái)的柜子里，原來爸爸為了不讓我玩才把娃娃藏到了柜子里。哈哈，可惜還是被我找到了。然后我又開始和他玩給他換上好看的`衣服好看的頭飾，他越來像個(gè)公主了，所以我每天都給他換上好看的衣服咯，他真好看，還有一次，我一不小心把它弄到床底下，然后我就拿著手電筒東摸西摸，啊找到了，但是他滿身灰塵。有點(diǎn)臟了。然后我便把它拿到洗臉盆上給她洗頭洗身，洗臉后擦一擦變得好干凈啊!又回到以前的漂亮了，以后我一定要好好珍惜她呀。
這就是我的心愛之物，它帶給我的快樂、開心、悲傷我真喜歡她呀!我一定要好好珍惜，不讓她受到任何傷害。
我的心愛之物五年級作文8
我的心愛之物有很多，可我最喜歡的還是那三只小倉鼠。
它們的毛很長，從遠(yuǎn)處看，就像三個(gè)小毛球，可愛極了。所以即使我把它們?nèi)釉诘厣希鼈円膊粫?huì)痛，不知道的人還以為我在玩球呢。
那只黃色的，叫糖兒，是最愛吃糖的，也是這幾只倉鼠里邊智商最高的。做什么事都會(huì)看我的臉色行事，仿佛我是個(gè)大老板一樣�！疤莾涸谀膬貉剑俊本驮谶@時(shí)，一只黃色的“小足球”飛快地閃過，后面還跟著兩只黑色的“丸子”�！巴枳印眰兣艿秒m然不快，但很靈活。相反，那只“小足球”卻跌跌撞撞的，險(xiǎn)些撞到我。兩只“丸子”分別是果兒和堅(jiān)兒。
三只倉鼠都是吃貨。有一次，我把他們帶進(jìn)了我的房間。一進(jìn)門，糖兒就向我的巧克力餅干飛奔而去。我就給它吃過那么幾次，它就認(rèn)識了。嘿，真是個(gè)聰明的家伙。我一轉(zhuǎn)頭，堅(jiān)兒和果兒正在瓜分一盤花生米，還用后爪把花生米踢得到處都是。它們看我很生氣地走來了，就慌忙地跳到被子里，還順便“拿”走了幾顆花生米。
我非常生氣，一把拎起糖兒就離開了房間。在門口說了句：“中飯沒的吃，除非把屋子收拾好了�！闭f完，我就鎖上門。
到了晚上，我進(jìn)房間一看，“哇，房間好干凈�。『喼北任沂帐暗倪�要干凈�！痹瓉砉麅汉蛨�(jiān)兒把我的花生米全部都吃掉了，還順便在桌子上留下了幾串小腳印。我真是苦笑不得，果然還是不能原諒它們，必須嚴(yán)懲。
過了一會(huì)，它們估計(jì)是餓了，又來到了我的面前。我只給了它們一顆小番茄，它們便狼吞虎咽地吃起來，吃完了還眼巴巴地望著我。干嘛？還想吃？做夢！我瞪了它們一眼，它們一看沒戲，也沒纏著我，就回去睡覺了。
雖然飼養(yǎng)小倉鼠很難，它們給我?guī)砹嗽S多麻煩。但在與它們相處的過程中，我也感受到了許多快樂。
它們真是我的一對寶貝啊！
我的心愛之物五年級作文9
每天上學(xué)時(shí)，我習(xí)慣性地拿起了桌上的水杯，思緒隨著水杯飄向遠(yuǎn)方……
這只水杯是一只保溫杯，一身雪白，蓋子白藍(lán)相間，呈一個(gè)較大的圓柱體，握在我手上十分舒服。我在上面還貼了幾張貼紙，漂亮極了。它天天跟著我去上學(xué)，是我形影不離的好朋友。
那一天，我照例去上補(bǔ)習(xí)班。下課時(shí)，我正在溫習(xí)功課。這時(shí)，小張正在和其他同學(xué)玩耍。只見他一不小心碰到了我的水杯，水杯應(yīng)聲摔在了地上，里面的水也流了出來。只見水杯的玻璃片撒了一地，我一看愣住了，心想：這可是媽媽新買給我的，怎么能就這樣碎了呢？看著這碎了一地的水杯，心里越想越難過。于是，我生氣地對他說：“小張，你太過分了，竟然把我的水杯摔成這樣�！敝灰娦堧p手一攤，理直氣壯地說：“我又不是故意的。”我一聽，火就大了，和他吵了起來。
回到家，媽媽聽我說了這件事，語重心長地說：“小張不是故意的，你怎么能向他發(fā)火呢？一個(gè)水杯難道還沒有友情重要嗎？”
一個(gè)星期很快過去了，又有一次上補(bǔ)習(xí)班，我滿臉歉意地來到小張面前，對他說：“對不起小張，我上一次沒有控制情緒，對你大吼大叫了�！毙垙乃臅锬贸隽艘粋�(gè)嶄新的水杯，對我說：“上次我也不對，把你的水杯摔壞了，這個(gè)新水杯送給你，我們還是好朋友。”我們相視一笑。那個(gè)水杯也見證了這段友情。
我非常喜歡這個(gè)水杯，只要水杯上有灰塵，我都會(huì)仔細(xì)地把灰擦掉，不管是上學(xué)還是出游，我都帶著它。
從此，這個(gè)水杯成了我的心愛之物，也是我寸步不離的好朋友。
我的心愛之物五年級作文10
我有一個(gè)好朋友，在別人看來，或許她只是一個(gè)毛絨玩具，但對我來說，她卻是我最知心的朋友——她就是毛絨玩具美羊羊。
“登登登等……”美羊羊閃亮登場了。她穿著像天使的紗裙一樣的潔白的外套，毛茸茸的，摸起來十分舒服。她可愛俏皮的羊角上別著一對蝴蝶結(jié)，就像兩只蝴蝶撲閃著翅膀在快活地飛舞著。她的耳朵貼在腦門上，顯得特別溫順。她的眉毛像月兒一樣彎彎的，眼睛圓溜溜的，閃爍著愛的光芒。她的嘴巴微微向上咧開，露出了蜜桃般粉色的舌頭。她的脖子上還圍了一條粉紅色的圍巾，可愛極了。
我經(jīng)常邀請她和我玩角色模擬的游戲。有時(shí)她成了我最親密的舞伴，我和她一起跳優(yōu)美的華爾茲；有時(shí)她成了病懨懨的小病人，我細(xì)心地照料她，給她吊瓶打針；有時(shí)她成了需要照顧的小寶寶，我用奶瓶給她喂食。更多的時(shí)候，我讓她和其他的玩具一起做游戲，我們一起編織了一個(gè)又一個(gè)的童話。
媽媽說：“每個(gè)玩具身上都有一個(gè)玩具精靈，如果小朋友不好好愛護(hù)玩具，他們就會(huì)飛走的，這樣玩具就會(huì)變得又臟又破�！彼晕铱偸羌�(xì)心地照料美羊羊，小心呵護(hù)她。我用刷子幫她洗澡，用我的頭飾替她打扮，給她穿各式各樣的衣服，用大盒子幫她布置了一張溫暖的床。美羊最愛干凈了，我希望她的玩具精靈能永遠(yuǎn)陪伴著她，讓她充滿生機(jī)。
我總是和她形影不離。一放學(xué)回家，我就讓她靜靜坐在燈下，陪著我做作業(yè)。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，我就看著她，她總是笑瞇瞇的，仿佛在鼓勵(lì)我：“認(rèn)真思考，你就會(huì)得到答案�！蓖砩纤X我照樣離不開她，我常常抱著她進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。有什么心事，我也會(huì)悄悄向她訴說，她還是笑瞇瞇的，似乎在對我說：“沒什么，一切都會(huì)過去的。”
雖然，我在漸漸長大，但是我知道，我對美羊羊的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
我的心愛之物五年級作文11
皮毛軟軟的，呆萌呆萌的。有腳不會(huì)自己走，有手不會(huì)自己動(dòng)。你們猜猜，這是什么物品？想必你們也猜到了，這就是我那可愛、呆萌的小熊啦！
我的小熊有一雙黑玻璃珠似的眼睛，棕色的皮毛和一件粉色的連衣裙，兩只耳朵隨風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)我高興時(shí)，就把小熊擺成各種形態(tài)：時(shí)而像優(yōu)雅的白鷺，啄出各種的小魚；時(shí)而像跳舞的舞者，跳出優(yōu)美的舞蹈；時(shí)而像美妙的音符，奏出動(dòng)人的歌曲。每當(dāng)它擺出這些“姿態(tài)”我就會(huì)為它“配音”。
總之，這只小熊陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。
記得小姨當(dāng)時(shí)送我時(shí)，我很高興。因?yàn)槲液托∫桃患胰艘荒曜疃嘀荒芤妰擅�。所以只要我一看到小熊，就�?huì)想起她們一家人。
有一次，我?guī)е婢呷フ以�，一到樓下，就有小朋友問我：“姐姐，這個(gè)玩具是你的嗎？”“對呀，是我的�！薄澳芙栉彝嬉粫�(huì)兒嗎？”“嗯，可以。不過一會(huì)兒要還我，不要弄臟了。去吧！”“好嘞！”我上樓去喝口水的功夫，樓下就打了起來�！拔乙 薄跋鹊较鹊�，給我！”“我是最小的，先給我！”“憑什么給你呀？”我一下來，哭笑不得。我說：“一個(gè)一個(gè)來，不要搶。”從此，我只要一看到小朋友，就不敢把小熊拿出來。
現(xiàn)在，我的小熊太舊了。媽媽說：“不要了吧，太舊了。你看，它打了那么多補(bǔ)丁，都可以穿一件花連衣裙了，別要了。”可我不同意：“別扔，難道一份禮物不珍貴么？”見媽媽不說話，我便又說：“這里裝著我童年的回憶，怎么可以扔呢？”媽媽實(shí)在拗不過我，只好同意了�，F(xiàn)在，這只小熊還在我的柜子里。我相信，這只小熊會(huì)一直陪伴我，可愛又呆萌的小熊！
我的心愛之物五年級作文12
你鐘情美味可口的菜肴，他鐘愛風(fēng)馳電掣的旱冰鞋，她的心愛之物是小巧玲瓏的橡皮……而我對一只玩具熊情有獨(dú)鐘。
說起這只玩具熊，那可是“歷史悠久”，因?yàn)樗窃谖页錾斓臅r(shí)候，外婆送給我的禮物。十個(gè)春夏秋冬，它伴我入眠，伴我開心，伴我憂傷，伴我快樂地成長！
這是一只全身呈粉色的胖胖熊，胖得似乎肚子都要爆炸了！圓圓的大腦袋，一雙圓圓的耳朵，炯炯有神的大眼睛，三角形的小鼻子，使它看上去憨態(tài)可掬。嘴巴呈彎曲狀，似乎在對我笑呢！在它脖子上系著一條紫色絲帶蝴蝶結(jié)，可愛極了。它給人一種甜蜜溫馨的感覺，所以我給它起了一個(gè)好聽的名字叫甜甜。
甜甜是我學(xué)習(xí)上的好朋友。每當(dāng)我遇到難題想放棄時(shí)，只要一看到甜甜那雙鼓勵(lì)的眼神，我的懶散便云消煙散。每當(dāng)我取得了好成績沾沾自喜時(shí)，甜甜似乎像我的老師一樣教導(dǎo)我：“你不要過于驕傲，應(yīng)該更加努力，不能退步�！倍慨�(dāng)我考得不理想時(shí)，甜甜則像好朋友一樣激勵(lì)我：“成績只能代表過去，只有繼續(xù)努力，下次才會(huì)更好！”
甜甜在我的生活中是不可缺少的。有一次媽媽誤會(huì)了我，我不服氣，但是又很無奈，誰讓媽媽是我最親的人呢？這時(shí)我第一個(gè)想起的自然是甜甜，我把甜甜抱在懷中，眼淚卻不由自主的流了下來，待我氣消了再望一眼甜甜，它還是面帶微笑，此時(shí)我心想我心想一定要向甜甜學(xué)習(xí)，用平和樂觀的心態(tài)去面對生活。
無論風(fēng)和日麗的日子，還是風(fēng)霜雨雪的天氣，甜甜一直陪伴著我，我謝謝你，甜甜，謝謝你伴我成長，你是我最好的伙伴！
我的心愛之物五年級作文13
時(shí)光，稍縱即逝，回顧過往，滿目盡是天真爛漫的金色童年。彈指一揮間，剎那芳華，只留下一陣陣歡聲笑語，與你相伴的日子，有歡樂，有惆悵，令我難忘。
你，陪伴了我五年的摯友——我的舞蹈鞋。
猶記得初見你時(shí)，百感交集，心中有按捺不住的激動(dòng)。你靜靜地躺在匠心獨(dú)具的包裝盒里，身穿一件肉粉色的晚禮服，猶如一位小姑娘急匆匆地去參加舞會(huì)似的。旁邊還有兩條帶子，系在舞蹈鞋里面的兩邊，好似一條腰帶系在你美麗的禮服上翩翩起舞。
第一次上課時(shí)，我穿著你在窗明幾凈的舞蹈室里練習(xí)舞蹈，雖然索然無味，卻也有些許期待。你在日光燈下閃閃發(fā)光，似乎在為我加油，望著光芒四射的你，心里不再浮躁。兩個(gè)小時(shí)的基本功訓(xùn)練，使我心力交瘁，但卻因?yàn)橛心愕呐惆�，疲憊中又摻雜了絲絲喜悅，不知不覺中緩解了身上的酸痛。
和你在一起的日子里，我把舞蹈視作我生命中的一部分，而你也是我生命中不可或缺的好搭檔，在你的陪伴下，我越發(fā)喜歡舞蹈了。
你帶給了我喜悅，亦伴隨著淚水。那是一次舞蹈課，我沒有穿襪子，古靈精怪的你在我腳上磨來蹭去。起先，我毫無察覺，但不知不覺中，我感到陣陣切膚之痛，我情不自禁地向腳踝看去，驀然發(fā)現(xiàn)，竟然被你磨破了一層皮，滴滴殷紅的血正從傷口溢了出來。無奈，我穿上了平常穿的鞋，一瘸一拐地回家了。處理傷口時(shí)，一滴滴消毒水一次次觸碰那傷口，我忍不住地哽咽，眼淚掙扎著涌出了眼眶，像斷了線的珠子止不住地往下淌。傷口的痛楚，令我不由自主地對你心生怨氣，真恨不得丟了你。但看著你原本的“粉裙裙”變成了“灰衣服”，想起初見你時(shí)，你璀璨生輝的樣子，我忽然感覺對你有說不盡的虧欠。因?yàn)槲�，你被泯滅了光芒，而我卻因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤埋怨你，想到這里，我情不自禁地把你緊緊抱進(jìn)懷中……
是你，陪我度過了人生中充滿樂趣和爛漫純真的童年……
我的心愛之物五年級作文14
我有一個(gè)心愛之物，他是我一生中最寶貴的一件物品。那是我的奶奶生前給我留下來的一個(gè)玩具。
小時(shí)候我在老家，奶奶經(jīng)常陪我玩游戲，還經(jīng)常給我做好吃的！有一次我看到了一個(gè)玩具，那是我一生中最喜歡的一個(gè)玩具�？吹竭@個(gè)玩具，我就喜歡上了這個(gè)玩具，可是我們家卻沒有足夠的錢來買，所以我就一直忍著沒有買。那是一只小熊，從這時(shí)起我還是在家天天在家玩，但是我發(fā)現(xiàn)奶奶每次都是大中午的時(shí)候才回來，然后吃完飯之后就走啦，到了晚上才回來。
爸爸媽媽也忙著去種地，只有奶奶管我。但是我并沒有為這件事，而且我還是每天乖乖的在家玩耍。但是有一天我發(fā)現(xiàn)奶奶的兜里有好多好多錢，我就問奶奶這些錢是從哪里來的？奶奶說是奶奶這一陣子撿瓶子賣的。我一聽就哭了：奶奶還你撿瓶子干嘛呀？咱們家不是有錢嗎！奶奶說，奶奶上次不是帶你出去，你不是喜歡那個(gè)小熊嗎？咱家沒有足夠的錢，所以奶奶就去撿瓶子賣。
所以從這時(shí)起我就要發(fā)誓長大要好好學(xué)習(xí)，將來要掙大錢。所以以我就沒有讓奶奶買那個(gè)小熊。過了一段時(shí)間，我長大了，我在城市里面的一所學(xué)校學(xué)習(xí)，可是有一天奶奶給我了一個(gè)小熊，說這是你小時(shí)候最喜歡的那個(gè)小熊。我給你買回來了！看到這個(gè)小熊，我就想起小時(shí)候奶奶陪我一起玩游戲和他為了給我買這只小熊撿瓶子的情景。忘了一段時(shí)間，在我上學(xué)前班的時(shí)候，我聽到一個(gè)消息，爸爸說奶奶去世了。我一聽馬上就哭了！我說奶奶不要走！我還沒來得及孝敬您呢！
所以我最心愛的一個(gè)玩具就是我小時(shí)候奶奶給我買的那只小熊。這只小熊記憶了我和奶奶在一起的美好時(shí)光。到現(xiàn)在我還留著那一只記憶著美好回憶的小熊……
我的心愛之物五年級作文15
每個(gè)人都有心愛之物，而我的心愛之物是一件毛衣。你可別覺得它平凡，其實(shí)它意義深遠(yuǎn)——它可是奶奶為我親手編織的毛衣！
小時(shí)候看奶奶做毛線活兒，一團(tuán)團(tuán)毛線在她手中編織成形，真神奇。我總想，要是奶奶能給我織點(diǎn)什么就好了。一個(gè)下雪的冬日，天氣寒冷，我走在上學(xué)的路上，凍得直流鼻涕，都快感冒了�；氐搅思遥棠檀魃侠匣ㄧR，拿著軟尺在我身上量來量去，一會(huì)兒讓我抬起胳膊，一會(huì)兒讓我挺直腰。我覺得真好玩，這是要干嘛呢？
夜里，我從睡夢中醒來，朦朦朧朧看到一盞燈光，是奶奶坐在床邊，手里正在忙碌。我說：“奶奶，你怎么還不睡��？”奶奶慈祥地說：“奶奶怕你冷，想給你織一件毛衣啊�！睕]想到奶奶這么晚還在勞作，竟然是在為我織毛衣！頓時(shí)，眼淚就充滿了我的眼眶……接下來的幾個(gè)星期，奶奶一有空就拿起毛衣針開始編織，她坐在床上織，靠在沙發(fā)上織，燈光下邊看書邊看電視也能織。一天天地過去，在奶奶的勞動(dòng)下，毛線團(tuán)不斷縮小，毛衣不斷地完整起來。有一天放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)一件新毛衣擺在了床邊，我穿上了它，對著鏡子一照，哦，好帥氣！它是一件米色開衫毛衣，帶有藍(lán)色花紋，胸前左右兩排圍有麻花辮，左肩和袖子也有同樣的紋理，中間是五個(gè)深藍(lán)色的扭扣，看起來既美觀又可愛。穿上奶奶親手織的毛衣，我感到暖暖的溫情，那個(gè)冬天再也沒有感冒。
一件普通的毛衣，一份深深的寄托，這就是我的心愛之物。每當(dāng)看到它，我的眼前立即出現(xiàn)了奶奶全神貫注織毛衣的情景，那一串串整齊的花紋，那些細(xì)密的針腳，讓我感受到奶奶對我濃濃的愛。我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績報(bào)答她，讓她欣慰。
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