【熱門】五年級的作文300字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
成長就像一本書,而父母給予我們的親情,就像書中的一個個小故事,在我們的成長之路上灑滿燦爛的陽光。
每年的國慶節(jié)都那么暖和,但今年的國慶節(jié),太陽好像怕我們曬傷似的,一直躲到我們看不見的地方。結果那幾天我們就像生活在冰窖里似的,感受不到一絲陽光帶來的溫暖。
國慶節(jié)期間,媽媽回老家照顧生病的奶奶。我很難過,因為我從來沒有長時間離開媽媽。但是我也很高興,這也是我鍛煉自己的好機會。媽媽不在家的半個月,我從中感受到了爸爸帶給我的愛。我和爸爸經常一起做飯,一起品嘗自己制作的“美味佳肴”,同時也體會到了勞動帶給我們的快樂。媽媽不在的時候,爸爸的愛就顯露出來了,一樣的道理,爸爸不在,媽媽對我的愛就顯得更加濃厚了。一個幸福的家庭,是心連心的,缺少了其中的一員,幸福就會減少一部分,就像冬天缺少了陽光一樣,失去了溫暖。
今年的國慶節(jié),雖然沒有陽光的照射,但我體會到了陽光一樣的親情——父愛和母愛!
五年級的作文300字 篇2
這是一個烈日炎炎的夏日。太陽炙烤著大地,樹葉熱得打起卷來。陽光透過樹葉,照在操場上。運動館內,傳來籃球擊打地面和裁判吹口哨的聲音。
隨著裁判哨聲的響起,運動員開始了猛烈的進攻與防守。場上運動員與教練的.喊聲中,還夾雜著球與地面的撞擊聲。比賽結束后,我們回到了學校。我看見小乖正站在校門口,等待著我的到來。我本想去找小乖,可因教練要講事情,我只能與大家一起進入學校。當我走出校門,發(fā)現(xiàn)小乖還站在校門口,汗水從她的的額頭上滑落。她已經等了半個小時了。她看見我走出來,立馬跑過來,把作業(yè)遞到了我的手中。
我并沒有委托任何人幫我?guī)ё鳂I(yè)?蓞s只有她幫我把作業(yè)帶出來。校門口此時已空無一人,只有她在默默地等著我回來。我的眼睛濕潤了,十分朦朧,已看不清她的臉。淚水從我的臉龐上滑落,掉在作業(yè)本上,打濕了作業(yè)。
雖然我的朋友很多,但卻忘不了小乖,直到現(xiàn)在,她也一直是我最好的朋友。她的笑容,她的淚水,都深深地印在我的腦海里,揮之不去。
而此時此刻,這份友情,真摯的友情正在綻放,在無聲中綻放。
五年級的作文300字 篇3
最近,我讀了一本科幻小說——《氣球上的五星期》,作者是“世界科幻之父”,法國著名作家儒勒·凡爾納的巨作。我留戀于書中聞所未聞的豐富的地理知識,癡迷于書中的一個個引人入勝的有趣故事,更感慨于作家獨具匠心的寫作方法和語言表達。整整一天,手不釋卷的我竟翻看了兩三遍呢!
全書主要講了三個英國人乘氣球橫越九州的神奇探險故事。旅途困難重重,如,氣球漏氣、遇到胡禿鷲的襲擊,在沙漠中換水等。這些都考驗著探險者的智慧和勇氣。主人公帶領大家化險為夷,他的冷靜與睿智讓很多讀者敬佩。
全書最讓我震撼的地方是在氣球快要墜落的時候,是他勇敢地跳下了吊籃,讓朋友脫離危險,這也讓我理解了愛因斯坦的一句話:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友!笔茄竭有什么比這更重要呢!由此,我想到了自己的同學:大家在學習、生活中互相關心、共同努力,不管是誰有困難,都會有人伸出援助之手,這不正是友誼的體現(xiàn)嗎?患難見真情,在困境之中,來自朋友的幫助顯得特別可貴。有時,哪怕是一個關切的眼神,也會想一簇火焰,在冰天雪地中給人溫暖。
友誼是默默無聲的關懷,是不求回報的付出。
五年級的作文300字 篇4
“xx同學——”“咱班xx同學來了——”今年六月初,經過一個月在家中休養(yǎng),xx同學從“病夫”變成一個健康人“回歸”到班級,班里的各個同學興高采烈。
沒錯,就是他,就是咱班的“令狐憨”。“令狐憨”個子不高,蘑菇頭,瘦小個,濃眉大眼,模樣像女生。
“令狐憨”每當下課時,常常找陳逸點、卓柯序、陳星宇等一起耍,與陳逸點玩搞笑動作,與卓柯序、陳星宇玩追擊游戲,我看見了,忍不住也想加入,與陳逸點一起“打敗”他們三個。(那時我們玩的時候,卓柯序、陳星宇和令狐皓儼是敵方,我與陳逸點是正方)
“令狐憨”常常做些搞笑動作,什么抖眉毛呀,走路肩膀扭一扭的呀,他都會,那天音樂會唱歌時,眉毛抖一抖的,顯得非常搞笑。
“令狐憨”也有“狠”我的時候,那天他慶生,我本也想去,但他得知我要來,他便罵了一句臟話,我聽了,很生氣,決定不去他家慶生。
“令狐憨”有可愛的時候,也有討厭的時候,因他頭大身小,又曰“令狐豆芽”。
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