【推薦】五年級(jí)的作文300字錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
母愛，像盛開的百合，在每個(gè)角落散發(fā)著它迷人的芳香。記得暑假，我去上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。
那天，我是自己走回家的。毒辣的太陽(yáng)烤著我的臉，我的頭發(fā)、手、腿都熱的得發(fā)燙。路旁的小狗吐著舌頭散熱，都躲在車的地下；在樹陰下乘涼的鳥兒嘰嘰喳喳地抗議；在外拉三輪車的人更是汗流浹背。補(bǔ)完了習(xí)，我躲在補(bǔ)習(xí)教室里，不想走了。因?yàn)槲遗伦约阂怀鋈ィ蜁?huì)變成烤雞。婷婷！我聽到一個(gè)熟悉的聲音——是媽媽！媽媽來(lái)到教室里找我，笑著撫我的頭發(fā)：補(bǔ)完了習(xí)怎么不去樓下大廳呢？太熱了，我不想出去。好了，回家吧！嗯！來(lái)到樓下，楊老師笑著對(duì)我說(shuō)：麗婷，你媽媽很早就來(lái)了呢！她說(shuō)怕你熱，所以來(lái)接你了！呵呵，楊老師再見！我笑著。好熱��！上了車，媽媽開了空調(diào)，她把空調(diào)口都對(duì)著我，我把一些轉(zhuǎn)過(guò)去給她，她又轉(zhuǎn)給我，我故作生氣：我要生氣了！這有什么好氣的？！好吧！吹我。她笑著。到家了，媽媽拿出很薄的一件連衣裙給我穿：太熱了，快換衣服！
媽媽深深的愛，我感受到了。謝謝你，我愛你！
五年級(jí)的作文300字 篇2
今年暑假我來(lái)到了仙游老家游玩。有一天早上天氣晴朗，陽(yáng)光把大地曬的火辣辣的。堂哥對(duì)我和堂妹說(shuō)：“今天，我們一起去烤地瓜吃吧”�？镜毓�，對(duì)我這個(gè)城市小孩真是一個(gè)極大的考驗(yàn)。
我們先來(lái)到地瓜房，堂哥認(rèn)真的選了六個(gè)十分好的地瓜，用井水把瓜洗得干干凈凈的，用布把地瓜擦干。然后，用手挖了一個(gè)大坑，把一個(gè)個(gè)地瓜放進(jìn)去，再蓋上沙，堂哥拿了許多磚頭圍著坑，搭了一個(gè)半圓形的“小灶爐”，再把一些干草放進(jìn)去，堂哥拿了一根樹枝，一手拿了一包火柴，點(diǎn)燃了樹枝，把樹枝放進(jìn)“小灶爐”里，燒著燒著坑里冒出了許多白煙，把在坑邊的堂哥、堂妹和我嗆的十分難受，眼淚都流出來(lái)了。堂哥又拿了一些干草，把草放進(jìn)“小灶爐”里，趴下身子用嘴向坑里吹氣，這時(shí)候，爐里的火燒的可旺了，又過(guò)了多時(shí)火慢慢的滅了，我們急忙把土挖開，一人拿了兩個(gè)又大又香的地瓜，拔開一層黑黑的地瓜皮，露出了金燦燦的地瓜肉，讓人看了自流口水。堂哥迫不及待的咬了一口，燙得堂哥直眼淚，笑得大家前仰后合。
我們吃著又香又甜的地瓜笑得可開心了。
五年級(jí)的作文300字 篇3
星期四那天，我們班四周洋溢著歡樂(lè)的氣氛，那是因?yàn)�，我們開了美點(diǎn)展示會(huì)。
首先，在我眼前出現(xiàn)的有：美味的蛋糕、各種各樣的水果、香味撲鼻的甜點(diǎn)……
在所有蛋糕中，最受歡迎的是：林家輅的蛋糕。
這個(gè)蛋糕很特別，他雖然和普通蛋糕的材料一樣，但是它的外型很奇特，在蛋糕最上面有一個(gè)卡通人物，看見這個(gè)蛋糕就似乎被那個(gè)卡通人物拉進(jìn)去，來(lái)到一個(gè)用奶油做的水果世界。而那卡通人物帶著王冠開心地說(shuō)：“歡迎來(lái)到水果世界�！绷旨逸`做的這個(gè)蛋糕不僅外型好，顏色也花樣多，有白的、黑的、紫的……吃上一口，味道好極了，蛋糕的奶油味在嘴里飄來(lái)飄去，保證你吃了還想吃。
另一個(gè)受歡迎的就是我和黃天豪他們合作的“龍風(fēng)雙胎”
從外型上看，沒(méi)什么特別之處，就是橙子中間有著一個(gè)火龍果。可是，打開火龍果后，一陣陣香味從里面飄出來(lái)，而這種香味，漸漸地彌漫整個(gè)教室。
我們這個(gè)作品不但香味足，顏色也很鮮艷，火紅的火龍果里加上金黃的哈密瓜，就像是熊熊烈火中有著一條條金色的龍。吃上一個(gè)水果，濃濃的沙拉味在嘴巴和喉嚨里回蕩……
這就是我們的美點(diǎn)展示會(huì)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
如果你出門旅行時(shí)還需辦公，又覺得筆記本電腦太過(guò)笨重了，那試試ipad吧！
首款ipad發(fā)布于20xx年1月27日，它只有五個(gè)按鈕和一個(gè)觸屏。五個(gè)按鈕分別是：開關(guān)、主屏幕、音量+、音量-和一個(gè)靜音開關(guān)。
Ipad的功能可謂多種多樣，先說(shuō)說(shuō)safari瀏覽器吧！它可以瀏覽大部分法定網(wǎng)站，只要連接好無(wú)線網(wǎng)絡(luò)就可以了。Ipad上面的日歷可以將你設(shè)定的計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)告訴給你。它還具有世界的時(shí)鐘功能。并可以兼容計(jì)時(shí)器、鬧鐘和秒表功能同時(shí)使用。
除這些自備功能外，你還可以擁有100000個(gè)以上軟件的APPstore購(gòu)買或下載其他應(yīng)用軟件。
用ipad下載游戲，不僅游戲的操作更簡(jiǎn)易，而且畫質(zhì)也更清晰；用它來(lái)下載工作軟件，簡(jiǎn)單快捷；用它來(lái)支付費(fèi)用支出，安全方便......它就像我們的第三只手，但是如果說(shuō)百利而無(wú)一弊就有一點(diǎn)過(guò)分了。
第一，它不能使用數(shù)據(jù)傳輸線，這相當(dāng)于它是一個(gè)啞巴，別人不知道它在想什么；第二，它的wifi接收不太良好；第三，它不支持flash娛樂(lè)系統(tǒng)......
雖然ipad還存在一些問(wèn)題，但它肯定是利大于弊的。
五年級(jí)的作文300字 篇5
每學(xué)期伊始，我們班每人都要從家里帶5本書到學(xué)校，把這些書集中起來(lái)放在教室后面的書柜里，成為一個(gè)圖書角。圖書角讓我們的課余生活變得充實(shí)。
然而，“書”有不測(cè)風(fēng)云，我們班有幾個(gè)不守規(guī)矩的同學(xué)，私自把班級(jí)圖書角里的書帶回家，屢次觸犯禁令，惹火了班主任金老師，一氣之下叫我們各自把自己的書都拿回去了。
第二天早上，我很自然地來(lái)到圖書角借書看，可是圖書角消失了。我們沒(méi)有了賴以生存的精神食糧，仿佛沒(méi)有了靈魂。很多人在發(fā)呆，就因?yàn)闆](méi)有書，很多人在看著教科書，也因?yàn)闆](méi)有書。我用一種仇恨的眼光看著所有有可能擅自把書帶回家的.人，是的，我恨他們，是他們帶走了我們生命中唯一的精神食糧。
金老師看我們這幾天魂不守舍的樣子，心里也不好受。她網(wǎng)開一面，允許大家各帶兩本書到學(xué)校，重建圖書角。每位同學(xué)借書都要進(jìn)行登記，放學(xué)前都要進(jìn)行檢查，對(duì)忘記還書的同學(xué)進(jìn)行警告。如果大家都表現(xiàn)得很好，做到愛護(hù)書本，保證書不離教室，我們想金老師可能還會(huì)擴(kuò)大圖書角規(guī)模哦！
圖書角又回來(lái)了，我們的課余時(shí)間又有好書看了。
五年級(jí)的作文300字 篇6
童年，就像一片湛藍(lán)的海，而童年趣事就像那一個(gè)個(gè)光彩奪目的貝殼。我在童年的岸邊，尋覓著最美好的貝殼。找著找著，�。≌业搅�。
那時(shí)，我六歲，特別愛喝牛奶，卻因貪吃鬧了個(gè)大笑話。有一次，媽媽用洗面奶洗臉，我在一旁癡癡地看著，想到：這東西居然比牛奶還要白還要香，一定特別好喝。要不，偷偷嘗一嘗它的味道！
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽洗完臉，對(duì)我說(shuō)：“我出去一下，你在家好好呆著，聽見了嗎？
我重重地點(diǎn)點(diǎn)了頭。心里便盤算開了：“嘿嘿！機(jī)會(huì)來(lái)了！等媽媽走后，我迫不及待地跑向洗漱臺(tái)，拿起洗面奶猛灌了一大口。“哇！這什么東西呀？好難喝！”我驚叫起來(lái)，這洗面奶不僅澀，還又苦又油。真是說(shuō)不出的滋味！
我連忙吐了出來(lái)，沒(méi)想到手一歪，把整瓶洗面奶都倒了，看著這個(gè)犯罪現(xiàn)場(chǎng)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕緊拿起抹布擦了起來(lái)，正當(dāng)我消滅犯罪證據(jù)的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看著這亂糟糟的場(chǎng)面，不由分說(shuō)，念起了她最擅長(zhǎng)的佛經(jīng)。哎呦！我可憐的耳朵又要受荼毒了。
每當(dāng)我想起這些，總是“咯咯咯”笑個(gè)不停。我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹，永不老去。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我知道大家都想讓生活更精彩，可是就有一個(gè)老人，想聽他的故事嗎？認(rèn)真聽吧！
有一個(gè)老爺爺，有一天看見人家的家里有了水池、浴室和高功能洗衣機(jī)，他想：“我也不可以輸給別人呀！”然后他也裝了這些高功能的東西，可是，哎！我真的好無(wú)語(yǔ)。
這天早上，老爺爺在把臉盆搬到椅子上，咦？他在干嘛？我只可以告訴你，他在洗臉！我知道你會(huì)問(wèn)：“不是有水池嗎？”這是習(xí)慣的問(wèn)題，我說(shuō)：爺，你不是浪費(fèi)錢嗎？
再來(lái)看第二天吧，晚上，老爺子在洗澡，你猜他怎么洗的，只見他把拖鞋一丟，把腳放到浴池里，他說(shuō)：“把腳先洗再來(lái)洗澡更干凈了！”真是：“江山難改，本性難移！”
洗好了澡，老爺爺說(shuō)：“洗好衣服我就可以去睡覺了�！彼雅枳幽脕�(lái)，抹了點(diǎn)洗衣粉，搓了搓，不一會(huì)兒就大汗淋漓，這個(gè)自動(dòng)洗衣機(jī)摸都沒(méi)摸過(guò)，大爺，有洗衣機(jī)不用，你用得著這樣累嗎？
俗話說(shuō)：“習(xí)慣不是最好的仆人，便是最壞的主人�！绷�(xí)慣是老爺爺?shù)暮闷腿诉�是壞主人呢？大家心里都清楚。
五年級(jí)的作文300字 篇8
眼神是變幻無(wú)窮的，一會(huì)兒是嚴(yán)厲的，一會(huì)兒又是溫和的……那個(gè)眼神至今讓我久久不能忘懷。
那年我開始學(xué)溜冰，一上溜冰場(chǎng)，一股寒氣撲面而來(lái)，我就變得瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，一股莫名的恐懼襲上頭來(lái)。我仍然鼓起勇氣踏上了冰面……就這樣，毫無(wú)進(jìn)展的學(xué)了四個(gè)月，媽媽和教練全都像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一天，我跌了一個(gè)大跟頭，賭氣地準(zhǔn)備離開冰場(chǎng)。這時(shí)，一個(gè)熟悉而陌生的身影映入我的眼簾。媽媽正在穿著冰鞋，我皺著眉頭，百思不得其解，她為什么……媽媽笑著向我走來(lái)，甜甜地說(shuō)：“走，我們?nèi)セ蝗�。媽媽的眼睛是那樣的清澈透明像春天里的泉水泛著溫暖的波紋，蕩進(jìn)我的心田……
我鬼使神差地跟著媽媽又回到了冰場(chǎng)。媽媽扶著欄桿，抓著我的手，不到一圈，一顆顆豆大的汗珠掛在媽媽的額頭。最后只能踉踉蹌蹌的走出冰場(chǎng)。
第二天，媽媽躺在床上，四肢酸痛，都下不了床了。我的眼淚濕潤(rùn)我的臉，想起媽媽的那個(gè)眼神一股股無(wú)形的力量充斥著我的身軀……
媽媽那鼓勵(lì)的眼神，至今都使我難以忘懷。
五年級(jí)的作文300字 篇9
又是一年春，朦朧的細(xì)雨下上海這時(shí)尚的魔都似乎都染上了江南女子般婉約點(diǎn)點(diǎn)哀愁，我走在郊區(qū)河岸邊上，細(xì)嗅著泥土的芬芳，空氣中那淡淡的水汽在我的眼前形成了一層薄薄的布，透過(guò)這層布，我仿佛可以看到春的腳步在一步步地靠近。
沿著河岸邊走了半個(gè)小時(shí)，我以為在冬的頹敗與春的生機(jī)中，我眼前的景色大都是或枯黃或嫩綠的顏色。忽然，我停下腳步，著迷的看著遠(yuǎn)方的幾點(diǎn)粉嫩，接著，我一步步小心地靠近了那幾點(diǎn)粉嫩，�。〔�，我看錯(cuò)了，那不應(yīng)該稱為幾點(diǎn)粉嫩，應(yīng)該稱為幾抹粉嫩。就在河岸邊上種著一棵小小的桃花樹，小小的身軀不高也不大，如果沒(méi)有那枝上點(diǎn)綴的幾抹嫩色，恐怕只會(huì)被粗心的路人誤以為只是一棵快要枯死的小樹。是的，如果沒(méi)有那幾抹嫩色。
但是正是那幾抹嫩色仿佛給了這棵小樹非凡的生命力，讓他在瞬間活了過(guò)來(lái)，小樹的枝椏是那么瘦小，甚至能看見它在風(fēng)中微微顫抖，那幾抹嫩紅的點(diǎn)綴卻仿佛像是在一個(gè)顫抖的指尖上舞動(dòng)。那么粉，那么艷，桃紅色的花瓣上帶著濕意，幾條花蕊從中翹立，讓她在艷麗中帶了幾分俏皮。讓我的心情立馬飛揚(yáng)。
又是一年桃花開，我從河岸路過(guò)你美麗的身影，往雨幕更深處前行。
五年級(jí)的作文300字 篇10
每當(dāng)用自己的手彈出一首首美妙動(dòng)聽的鋼琴曲，我的心中就會(huì)涌起一股自豪感。我的理想就是當(dāng)——鋼琴家�？吹诫娨暽先f(wàn)眾矚目的舞臺(tái)，臺(tái)下坐著過(guò)萬(wàn)人，臺(tái)上鋼琴散發(fā)著小音符。我經(jīng)常想：“坐在臺(tái)上演奏著鋼琴，臺(tái)下的觀眾陶醉入迷，感到幸福，我也會(huì)很高興。”在家練琴的時(shí)候，把曲子練熟，練好，我也會(huì)有一種自豪感。我曾看到過(guò)貝多芬的自傳，貝多芬一生貧苦，但卻是對(duì)音樂(lè)窮追不舍，不肯放棄。我也不能放棄，雖然我現(xiàn)在只是三級(jí)，但我會(huì)努力練琴，堅(jiān)持考取九級(jí)。我要多看一些鋼琴家的自傳，學(xué)習(xí)他們的刻苦精神；我要在網(wǎng)上多找一些鋼琴家的名曲，琢磨琢磨在學(xué)習(xí)；我要多點(diǎn)練琴，使手勢(shì)不那么生疏……
貝多芬曾說(shuō)：涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈的努力，才能夠獲得哪些技巧。似的，我就要成為那涓滴之水！曾經(jīng)看到過(guò)一本短篇漫畫。主人公是個(gè)小鋼琴家，可是她漸漸發(fā)現(xiàn)觀眾們只是盲目鼓掌，根本沒(méi)有很入迷陶醉。但后來(lái)她自己琢磨，彈出了一首很好聽的曲子。觀眾們的陶醉了，連她自己都陶醉了。是啊，連自己都打動(dòng)不了，何來(lái)能打動(dòng)別人呢？我的理想——鋼琴家，我要實(shí)現(xiàn)它。
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