【實用】五年級的作文300字合集八篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
10月12日，是個陰天，天空不夠晴朗，雖然沒有金色的陽光灑滿大地，可同學們還是像小鳥一樣飛進美麗的校園，在老師的帶領下排著整齊的隊伍，聚集到操場，慶祝自己的節(jié)日———建隊節(jié)。
建隊節(jié)是一億三千萬少先隊員的節(jié)日。這次學校建隊節(jié)活動精彩紛呈，有新少先隊員入隊儀式、“十佳少先隊員“的才藝表演。開場舞《飄揚的紅領巾》拉開了活動的序幕。姐姐們個個神采奕奕，舞姿輕盈飄逸，像一只翩翩起舞的蝴蝶。校園里一片熱鬧的景象，隊旗“嘩嘩”的響著，隊鼓“咚咚”的敲著。
最精彩的是十佳少年隊員的主打節(jié)目舞《勇往直前》，我們整齊化一的動作和堅定豪邁的神情贏得了全場陣陣喝彩。
最難忘的是十佳少先隊員的頒獎儀式。當我走上神圣的領獎臺時，心里又緊張又興奮。我的目光落到了周老師的臉上，她是那么的欣喜，充滿深情，看著自己用汗水澆灌的小樹苗茁壯成長，她該多么的自豪！學校獎給我的這份榮譽，是鼓勵，更是期待。我要繼續(xù)加油，做一個名副其實的十佳少先隊員。
五年級的作文300字 篇2
她身高1米6，體重85斤�？矗沂嵌嗝戳私馑�！她黑黑的皮膚，翹翹的馬尾辮，淡淡的眉毛，挺挺的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)地架著一副黑框眼鏡。她雖黑，但黑得很有味道。她就是我的好姐妹——丁佳怡！
她很喜歡唱歌。她總是利用課余時間在《全民k歌》上唱呀唱，我每次打開手機都能看到她分享的唱歌作品。雖然她的嗓子不夠好，但唱得好深情，好能打動人。因為她每一次唱歌前總是一直揣摩歌詞的意思，模仿歌手唱歌時的樣子，永不放棄！
她不僅唱歌用心，學習也很用心。有一次，數(shù)學老師出了一道比較難的題，她絞盡腦汁，但還是不會寫。直到下課，這道題老師也沒有講。此刻，別的同學早把這道題拋到了九霄之外，可是她一下課立馬跑去問老師，老師耐心地一步一步講給她聽。她終于弄懂了！可為了那道題，她犧牲了自己的課間時間！
這就是我愛唱歌、愛學習的好姐妹——丁佳怡！
五年級的作文300字 篇3
晚上，我跟媽媽說：“我要吃牛排”媽媽卻說：“自己弄。”啥？叫我自己做？
聽了，我從冰箱里拿出一個黑色袋子，是裝牛排的，我把袋子撕開，還有一個袋子，里面裝的是牛排。
我想：做牛排應該有個說明書，我找了找，沒過多久，發(fā)現(xiàn)黑色袋子上有個燒牛排的方法。方法：一、牛排需冷藏，無需拆開透明包裝，可自然解凍，也可放入水，微波爐中解凍。于是我將牛排放入水中，解凍。
過了一會兒，我摸了牛排外的包裝，不冷了。我看，方法二：鍋熱后放入黃油，牛排用中大火雙面煎。接著我打開火，把鍋放在上面，就拿牛排專用的黃油、調料包裝。打開黃油包裝，放入鍋內。該翻面，我用鍋鏟鏟一鏟，調皮的牛排粘在鍋內，我使了六成的力氣才把這調皮的牛排給弄了下來，再翻了個面。
我再看：三、牛排顏色至金黃色，即可出鍋，我翻著牛排，再看看，差不多了。最后一個步驟了：四、搭配自己喜歡的菜，澆上料包經(jīng)典美味即可擁有，那我只澆調料包，正反面都澆了澆，OK完事了。我把牛排放在桌上，給小用了，我把媽媽叫過來一起津津有味地嘗著，又香又嫩又好吃。
這真是一次有趣的事啊。
五年級的作文300字 篇4
又是新的一天，大家都把計算器的事淡忘了，丁凱琳也買了一個新計算器，當大家都認為這一件事過去了的時候，“叮鈴鈴――”這清脆的鈴聲再次響起了。同學們都拿出了語文書準備讀，胡老師走了進來，說：“同學們，你們還記得昨天計算機的事嗎？”“記得！”“現(xiàn)在計算機找回來了�！贝蠹也患s而同的看向丁凱琳，只見丁凱琳嘴角上揚了一下，隨即又放了下來。大概丁凱琳是在想這個新計算器該怎么辦吧，她的手緊緊地攥著新計算器，目光也注視著新計算器。教室里安靜極了，連一根針掉在地上的聲音也聽得一清二楚。
老師的話打破了這一片寂靜：“好了，那個同學知錯能改就好，丁凱琳同學，給，計算器。”丁凱琳慢慢走向講臺，從胡老師手中接過了計算器，又緩緩地走了下來。她像摸著寶貝一樣摸著計算器，應該是在高興計算器回來了吧。
最終，計算器還是回到了丁凱琳手上，最終，計算器失蹤一案就告一段落了。不過，我從中獲得了一個啟示：不要貪圖小便宜，要做一個誠實的好孩子！
五年級的作文300字 篇5
我有一個好妹妹，她給我歡樂、嫉妒……
我的妹妹，她好漂亮，跟我一樣!他跟我一樣，短發(fā)!時光就像魔術——她小時候竟然跟我一模一樣!奇怪吧?她有一對明亮的眼睛，下面有一對挺值的鼻子，在下面有櫻桃般的嘴巴。多么的美麗啊!
我的妹妹很調皮。有一次，她與我玩，我說如果她乖的話，我就給他買冰激凌我妹妹聽了，直流口水，又一遍又一遍的拍手……我看了，心里也開心�？墒牵捎谒母吲d，用一個玩具打到了我，我騙她說：“我不給你買冰激凌了!”我妹妹聽了，傷心的說：“我，我……對不起!”我看了，就故意說：“哼，還想冰激凌?哼!想的到美!”妹妹一聽，處處討好我，終于我被她都笑了，說：“好了好了，我逗你玩呢!啊!我給你買就是了嘛!”妹妹眉毛一挑，嘴巴一咧，說：“謝謝姐姐!我愛姐姐!”我也開心的笑了!
怎樣?我的妹妹就是這樣!調皮而“聰明”!我永永遠遠都愛她!愛她，愛著她!
五年級的作文300字 篇6
一聽到“酷姐”，你是否有一種酷酷的感覺。
你知道嗎？他的學習很好，可不管大考、小考、期中、期末，他總是要穩(wěn)坐前幾把椅子，搞的語文老師讓他當“課代表”。因為學習酷，老師對她的打扮就“亮了綠燈”。
老師甚至對大家說：“瞧人家，學習多棒！而有的同學卻只知道玩……”
氣的其他的同學只好爭著問她學好攻克的“秘訣”。
她總是那句話：“該怎樣學就怎樣學，我還沒有專門想過這事呢�！痹趺礃樱岚�？
她還幫助過我，而且不止一次呢，大多數(shù)都是在學習上。
就像是上一次，數(shù)學老師留了課堂作業(yè)，還剩最后一道題時，我被一道難題卡住了，馬上就要下課了，我急的像熱鍋上的螞蟻。多虧了她，我才做上了那一道題。
還有一次，在體育課時，跑步的時候，我跑了第二圈時，吐了，他馬上告訴了體育老師，體育老師走到我的面前說：“你不舒服嗎？休息一會吧�！蔽蚁耄憾嗵澚恕翱峤恪睅臀摇�
從他身上，我覺得，由內而外的酷才是真正的酷。你說對嗎？
五年級的作文300字 篇7
這幾天，我閑著沒事干，就坐在家里傻傻的呆著。突然，我想：去看看花吧！順便做一個觀察記錄。
我從一樓爬上了三樓，到了三樓，快步向陽臺走去。這一觀察不要緊，卻發(fā)現(xiàn)了大秘密：吊蘭和鐵樹居然都開出了花。我在本子上認真地記下了這件事。
吊蘭開的花十分的'精致，雪白的花朵，小巧玲瓏，里面露出了一點金黃色的花蕊，花被一根又細又長又硬又綠的枝條“扎根”在了吊蘭上；鐵樹的花十分粗糙，那花是綠色的，十分難看，花的內部是土黃色的，花被一根又粗又矮的枝條插在了下面，它的花只有一朵，花立在了中央，像一枝傲雪而立的梅花，但和梅花相比，那就差遠了。
吊蘭的葉子是嫩綠的，又細又長，葉子的頭是尖尖的，時不時會因為缺水而發(fā)黃；鐵樹沒有柔軟的葉子，它卻有一根根細細的長條，長條的兩面都長有“針”，隨著“針”的大小變化，長條的粗細也會進行變化。
吊蘭的底部是一根粗粗的、光滑的、綠油油的葉莖；鐵樹的底部卻是一個粗糙的大圓形，圓形上有一圈又一圈又粗又短的“針”。
我比較了一下，覺得還是吊蘭的花比較好看。
五年級的作文300字 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”“小明，快起床，七點半啦！”媽媽大聲地說。“什么！七點半了？！，呀呀，這下完蛋了！”小明在床上蹦了起來，連被子都沒疊，就急忙地快速地把衣服褲子穿上。轉眼間，只剩下一件外衣沒穿。小明焦急地說：“媽媽，快把我的外衣拿來，快快！”“哦，叫你晚上打電腦這么久，真活該，下次看你還這樣做不！”媽媽一邊磨磨蹭蹭地說，一邊把放著衣架的外衣遞給小明�？尚∶骺焖俚卮┢鹨路B衣架還放在上面都不知道，只是在想：這衣服咋穿著這么別扭，背后硬邦邦的？不過時間緊迫，他就頭也不回地跑了，只剩下媽媽在后面喊：“小明，你的衣服……”
到了教室，小明終于沒遲到，可同學們和老師一直盯著自己的后背看。突然同學們一起笑了起來，小明覺得很奇怪，就悄悄問了幾個自己的好朋友，可他們都笑而不答，說：“這是個秘密。”后來好幾個老師也看到了，也笑了起來，有的同學實在看不下去看去，就指了指他的后面，小明摸了之后明白了，不好意思地笑了。
看來，粗心大意是會鬧笑話的。
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