【熱門】五年級(jí)的作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
花在我們的生活中很常見,我們的身邊到處都可以看到美麗的花朵。但是花還有很多的東西是我們可以去探索的,你認(rèn)真觀察過嗎?
自然界賦予了花卉一個(gè)美麗的外表,而且與人類還有著特殊關(guān)系,隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,花卉已經(jīng)與人類生活息息相關(guān)。當(dāng)你置身于花海中,也許你會(huì)陶醉、享受著它們帶來繽紛多彩和沁人心脾的芳香,可你了解它們外在的美對(duì)你的健康又如何嗎?
百合花象征著百年好合,雖然它的寓意很美,但是長時(shí)間聞百合的香味會(huì)使中樞神經(jīng)過度興奮引起失眠,與它相提并論的還有蘭花。
月季花浪漫美麗,花味幽香,但它的味道會(huì)使過敏的人感到胸悶、呼吸困難,而竹桃所散發(fā)的氣體易引起人患?xì)夤苎�、肺炎,它給人們帶來的弊遠(yuǎn)大于利。
洋繡球它與上述幾種花有所不同,它散發(fā)的氣味對(duì)人體刺激不是很大,可長時(shí)間接觸它散發(fā)的微粒會(huì)使人出現(xiàn)皮膚癢癢。
我們每個(gè)人都喜歡花的美麗,但是花的內(nèi)在蘊(yùn)含著什么樣的信息你是不是曾經(jīng)注意過呢?我發(fā)現(xiàn)了花的秘密,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的好朋友胡夢(mèng)玉,長著一雙水靈靈的大眼睛,有紅有白的臉蛋,可愛極了。
胡夢(mèng)玉特別喜歡看書。又一次,我去她家玩,走到她家窗前,只見她正在書桌前津津有味的看書呢!我進(jìn)了門,她竟然沒有覺察到,我躡手躡腳的來到她面前把她嚇得不得了。班上的同學(xué)給她取個(gè)外號(hào)叫“書呆子”。聽她媽媽說:她看起書來廢寢忘食,每天晚上都得讓媽媽催好幾次“該睡覺了”“該睡覺了”才肯放下書。
她的愛好可廣泛了,不管學(xué)校組織什么活動(dòng)她都會(huì)積極參加:卡啦OK大賽、跳繩比賽、踢毽子賽、六一、國慶、元旦時(shí)學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì)上唱歌跳舞都會(huì)有她的歌聲和舞蹈。她還會(huì)彈鋼琴呢。有一次,我去她家玩,她正在練琴,只見她兩只手在鍵盤上飛快地舞著,那悠揚(yáng)的琴聲在空中飛著,哇!太迷人了!我真羨慕她!
我和好友胡夢(mèng)玉永遠(yuǎn)是好朋友。我喜歡她。
五年級(jí)的作文300字 篇3
從幼兒園到小學(xué),教過我的老師有很多,但我印象最深刻的老師是張老師,張老師從一年級(jí)教到了我們?nèi)昙?jí),她是一位和藹可親的老師,每天都帶著笑容來上課,給人們一種清新的感覺。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,剛來到這個(gè)陌生的班級(jí)中,看到有這么多同學(xué),感覺到了害怕,但和同學(xué)們相處久了,就感覺到了溫暖。張老師看到了我膽小,就讓我坐到了第一排,細(xì)心的教我,如果我有什么不會(huì)的,他都會(huì)給我重講一遍,讓我學(xué)會(huì)為止。我心想:這個(gè)老師這么的細(xì)心,而且溫柔。是我見過所有老師中最好的一位老師,雖然張老師的年齡大了點(diǎn),但她還堅(jiān)持給我們上課。
有一次,張老師生病了,我們看到張老師的臉紅紅的,我們就勸張老師休息一下,但張老師仍然堅(jiān)持給我們上課,這種刻苦銘心的精神我們永記在心。教師是人類靈魂的工程師、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
張老師,你是我心目中的好老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,以后考上大學(xué)的好消息告訴您。最后我想對(duì)您說:“張老師你像辛勤的園丁哺育著我們,張老師您辛苦了。”
五年級(jí)的作文300字 篇4
童年,擁有許多的喜怒哀樂:童年,就像一幅畫,色彩繽紛;童年,就像一首歌,五音俱全;童年,就像一首詩,平仄押韻。有一件事深深刻在我的腦海里。
那是一個(gè)晴朗的午后,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,紅紅的太陽,一切是那么美好。我做完作業(yè),便拿課外書看,我看到書上有一句話:只要你滿肚子墨水,那你就有無窮無盡的知識(shí)。我想:要怎樣讓自己滿肚子墨水呢?哦,對(duì)了,喝墨水,那不就是“滿肚子墨水了”嗎?
我對(duì)我的偉大計(jì)劃感到滿意,我偷偷地溜進(jìn)爸爸的書房,拿起墨水,打開蓋子,一陣難聞的氣味撲面而來,為了我的知識(shí),我就自我犧牲下吧。我捏緊鼻子,喝了一小口,難喝死了,我趕忙到廁所漱口,爸爸聲而來,訝異的看著我,“惠貞,你在干嘛呢?怎么整個(gè)嘴巴都黑黑的��?”我不知洗漱了多久,才把事情經(jīng)過告訴爸爸,爸爸捧腹大笑,語重心長的說:“‘如果滿肚子墨水’就能有知識(shí),那么每個(gè)人都喝墨水好了,還需要寒窗苦讀嗎?傻孩子�!睂�(duì)哦,這個(gè)我怎么沒想到,我不好意思的摸了摸頭,還是認(rèn)真踏實(shí)的讀書吧。
童年的趣事多得數(shù)不清,但是這件事我一直記得,以此勉勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
昨天是清明節(jié),是祭祖的日子。祭祖是中華民族的傳統(tǒng),表示我們對(duì)祖輩的尊重。
一大早,媽媽開車帶著我和姐姐回老家去。沿路我看到好多 去秦嶺山里的車,粉紅的桃花,綠油油的麥田和金黃金黃的油菜花,許多游人半路停下在桃園或者在油菜花邊照相。
不知不覺我們就到老家。
到家后我發(fā)現(xiàn)我們回來有點(diǎn)兒晚,大舅一家和小姨他們已經(jīng)回來。爺爺帶領(lǐng)大家給老奶奶和老爺爺去燒紙,我當(dāng)然也加入其中。我學(xué)著大家跪著,由于人多,我們圍成好大一個(gè)圈燒紙和紙錢,然后磕頭。爺爺怕引起其它東西著火,讓我們多等會(huì),等火完全熄滅我們才回家。
回到家奶奶和舅媽做好午飯,大家有說有笑地吃著香噴噴的飯,我在心里想:老奶奶、老爺爺你們?cè)谔焯靡欢ㄒ^得很好哦!
五年級(jí)的作文300字 篇6
小熊餅干在日本是一種非常受歡迎的食品,是十歲以下的最愛,二十歲以下的“家常便飯”,三十歲以下的味道,四十歲以下的懷念。
小熊餅干吃起來非常香脆,后來越嚼越可以品味到它的`香甜,而且小熊餅干的樣子非�?蓯郏切∨笥褌兎浅O矚g的圖形案。尤其是它的包裝五彩繽紛,讓人看見就會(huì)有一種非常精神的感覺。雖然小熊餅干非常好吃,但要注意一點(diǎn),那就是三歲以下的孩子必須在大人的看護(hù)下食用,以免孩子囫圇吞棗,后果將不堪設(shè)想。
小熊餅干的外貌非常漂亮,小熊餅干的前面是突出的,后面是平的,而且顏色一致的,讓人看見情不自禁地想吃一口,這也是蠟筆小新中主角最喜歡的食物之一。
小熊餅干不僅好吃好看,而且小熊餅干的包裝也很環(huán)保,可以回收。小熊餅干的保質(zhì)期的時(shí)間一般會(huì)很長的,比如十二個(gè)月、二十四個(gè)月的等。
小熊餅干的食品既好吃好,又好看。但小熊餅干的包裝盒用處也很大,例如做賀卡,把自己喜歡的圖案用剪刀剪下來,但是要注意不要剪到自己的手,最好讓爸爸或者媽媽來剪,剪完后用膠水或者雙面膠粘上就可以了。
小熊餅干的食品不僅非常好吃、好看,而且包裝盒也很精美,并且有非常大的作用。
五年級(jí)的作文300字 篇7
王老師我一直想感謝您,卻一直沒有機(jī)會(huì)。今天,學(xué)生就借這次機(jī)會(huì)來好好感謝您。
我是一位轉(zhuǎn)學(xué)生,從二年級(jí)轉(zhuǎn)過來就沒有得到老師的鼓勵(lì),因?yàn)樾判牟蛔悖詳?shù)學(xué)成績一直不是很好�?勺詮纳狭巳昙�(jí),我的數(shù)學(xué)成績就一直在前三名,因?yàn)槲业玫搅四墓膭?lì)。您還給了我許展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。一次,上隊(duì)活動(dòng)課,您在選中隊(duì)長。同學(xué)們都非常期待。當(dāng)您說出:“詹思敏”這個(gè)名字時(shí),我簡直不敢相信這是真的:“這是真的,這是真的,我不是在做夢(mèng)!”我當(dāng)時(shí)的心情簡直無法用心情表達(dá)。感謝您這么信任我!
有一次,您讓我上奧數(shù)班,我覺得壓力太大,上了一兩個(gè)星期就不上了�?墒�,您卻一直鼓勵(lì)我:“像你這么好的人才,不去上奧數(shù)班多可惜,去上吧!”因?yàn)槟�,今年我又上了奧數(shù)班。而且在今年我去參加:小學(xué)希望杯數(shù)學(xué)大賽”取得了全級(jí)的三名的好成績,要不是您的鼓勵(lì),我也許永遠(yuǎn)考不到這么好的成績。所以我再一次感謝您,感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)!
我知道在珍貴的禮物,始終不如一句感謝您,下個(gè)學(xué)期就要離開您,雖然有些傷心,但是我會(huì)好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您對(duì)我的教育,希望這句感謝您,能傳遞到您的心里……
五年級(jí)的作文300字 篇8
暑假的一天,我和小伙伴們來到位于慶豐路59號(hào)的君匋藝術(shù)院參觀。
一進(jìn)大門,我就看見一塊橫放的大理石,上面寫著“君匋藝術(shù)院”五個(gè)大字。
向左邊繞過去是一塊大草坪,草坪上的草綠得很可愛。草坪的北面就是書畫展區(qū)了。我走入大廳,只見中央有一個(gè)小水池,池中有睡蓮正在開放,還有小魚兒在嬉戲呢,真美啊!
過了小池,向東走就進(jìn)入了第一個(gè)展區(qū),那里都是當(dāng)代書畫名家的作品。那些不同風(fēng)格的書畫作品件件栩栩如生,美不勝收。
出了第一展廳,順著樓梯往上走就到了第二展廳。那里是錢君匋先生收藏的歷代名人字畫和他自己的篆刻作品。我們認(rèn)真地欣賞著一幅幅作品,只可惜有些內(nèi)容我們還看不懂。
下了樓,我們走到了草坪的東南角——錢君匋的塑像前。老爺爺?shù)臉幼雍艽认�,我偷偷地摸了摸這尊大理石塑像,感覺滑滑的呢。走在旁邊的小樹林里,在高大的樹木下聽著知了的叫聲,可真悠閑。
沒想到我們桐鄉(xiāng)還有既可以參觀,讓我們?cè)鲩L見識(shí),又可以游玩的地方,真不錯(cuò)!
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