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      五年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2021-02-19 09:32:30 五年級(jí)作文 我要投稿

      【精品】五年級(jí)的作文300字集錦10篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】五年級(jí)的作文300字集錦10篇

      五年級(jí)的作文300字 篇1

        HI!大家好,我是洪水。我的名字可不太好,因?yàn)槊慨?dāng)我經(jīng)過(guò)一處地方時(shí)都會(huì)聽(tīng)到一些怨言,可是,我也只能是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。大家都喜歡我平靜的時(shí)候,那時(shí)候,涓涓細(xì)流,配上蟲(chóng)鳥(niǎo)鳴叫讓人覺(jué)得很愜意。如果人類能筑一個(gè)大壩,將我攔住,經(jīng)過(guò)水轉(zhuǎn)輪也就可以給人們發(fā)電了。

        每個(gè)事物都會(huì)發(fā)飆,人類干出的一些事情太過(guò)分了,我看不下去才會(huì)給他們一點(diǎn)懲罰。在人類眼中,我是無(wú)情無(wú)義的,可這些都不是人類自己造成的嘛,要不是人類亂砍樹(shù)木,也不會(huì)擋不住狂風(fēng)暴雨的沖擊呀。

        人類也是無(wú)情的,在我游走的途中,還有這樣一個(gè)小故事。那天,我和平時(shí)一樣正向東沖刷,這時(shí)一輛汽車沒(méi)有及時(shí)開(kāi)到高處便被我強(qiáng)行帶走一起去旅行。里面還有人類。我知道如果這個(gè)車輛被我沖進(jìn)河中,就會(huì)失去一個(gè)生命。一旁圍觀的人民并沒(méi)有伸出援手,而是站在一旁討論。結(jié)果車子跟我做了最后的掙扎,還是被吞沒(méi)了。

        其實(shí),地球的和諧,要靠人類自己。世界的美好是人類創(chuàng)造的。不過(guò)將來(lái)地球假如滅亡也將是人類一手創(chuàng)造的。

      五年級(jí)的作文300字 篇2

        童年仿佛是一條小船,里面裝滿了甜蜜的糖果,也裝滿了許多憂傷。

        在我的童年中有許多事使我高興,可是我最高興的事,就是捉小魚(yú)。

        記得在我8的時(shí)候,我去丹東的姑姑家玩。姑姑住的那個(gè)小區(qū)有一個(gè)小水池噴泉。那里面有許多小金魚(yú)。中午,姑姑去朋友家打麻將,我在家里太無(wú)聊了。我心想:對(duì)了,噴泉里面有小金魚(yú),我可以去看呀!我來(lái)到水池邊看小魚(yú)游動(dòng)。太沒(méi)意思了,不如捉小魚(yú)吧!我看到地上有一個(gè)小杯子,拿起來(lái)就捉。我看到了一只紅白相間的小魚(yú),我趴在池邊,伸手去捉小魚(yú)。它離我太遠(yuǎn)了,捉不到,我的身子一直往前移,快要捉到了,我又往前移了一下,慘劇發(fā)生了。我掉到了水池里,聽(tīng)見(jiàn)聲音的姑姑急忙走了出來(lái),說(shuō):“誒呀,孩子呀,你還掉水池里了,快回家換衣服吧!”我換好了衣服,抖了抖掉進(jìn)水池里的衣服,結(jié)果,掉出一只小魚(yú),還是我最喜歡的那條小魚(yú)呢!

        現(xiàn)在回想起童年的趣事,可真幼稚呀!雖然這樣,但仍然是值得回憶的往事。

      五年級(jí)的作文300字 篇3

        自從上了六年級(jí),那位兇巴巴的美術(shù)老師終于走了!不過(guò),倒是調(diào)來(lái)一老頭子!

        他姓王,具體叫什么我也不怎么清楚。只是他讓我們叫他王老師的,所以,我只知道他姓什么。

        看的出來(lái),他有五四十來(lái)歲。對(duì)于一開(kāi)始,他就講了一大堆臨武話,而且大部分是臨武臟話!像是諷刺我們這些“城市佬”。氣死我也!

        第一節(jié)美術(shù)課的上課鈴“叮零零……叮零零……”的響起,因?yàn)橥趵蠋焷?lái)也匆匆,去也匆匆。我好不容易看清他的模樣———唔,頭發(fā)稀少,也不買瓶霸王洗洗,估計(jì)公資較少,正省錢呢!黑黝黝的臉龐上,扣了一頂書(shū)生帽,看上去,跟80年代的老人一樣,趕不上時(shí)代!

        不過(guò),當(dāng)?shù)诙紊厦佬g(shù)課的.時(shí)候,老師抱著一堆美術(shù)本向我們教室的后門走來(lái),我當(dāng)時(shí)還真怕他骨頭散架。不過(guò),當(dāng)心是多余的。只見(jiàn)老師臉上笑盈盈的,還說(shuō)我們班的繪畫(huà)水平還不錯(cuò)!看來(lái)老師的脾氣還蠻好說(shuō)。

        告訴你吧,我的美術(shù)作業(yè)常常得高分,老師在“排榮榜”上每次都點(diǎn)我的名,別提我有多開(kāi)心了!

        自從這個(gè)老師上美術(shù)課,我更熱愛(ài)美術(shù)了,巴不得現(xiàn)在馬上上一節(jié)美術(shù)課呢!

      五年級(jí)的作文300字 篇4

        我有一支非常酷的火箭形鋼筆,它是英雄牌的。是我過(guò)九歲生日時(shí),爸爸送我的生日禮物。

        它身材修長(zhǎng),頭戴軍用鋼盔,身穿迷彩服,好似一個(gè)軍人,目視前方,虎視眈眈地偵察敵情。每當(dāng)看到它,我渾身就有使不完的勁兒。一用它寫(xiě)字,就情不自禁地鏗鏘有力,有時(shí)還得到老師的贊美,同學(xué)們的羨慕。我就會(huì)美滋滋地摸著鋼筆說(shuō):謝謝你,好朋友!你的功勞我給你記著呢!它好像在說(shuō):沒(méi)關(guān)系,小主人,這是我應(yīng)該做的。每次,當(dāng)它肚里沒(méi)水時(shí),我就立刻把它的肚子吸滿,讓它不餓著。

        可僅僅過(guò)了兩年,看它蒼老的樣子,我就毫不猶豫地把它打入冷宮,又買了一支新的更漂亮的鋼筆,再也沒(méi)多看它一眼。

        直到我又該過(guò)生日時(shí),又嚷求爸爸給我送禮物,爸爸問(wèn)那支鋼筆呢?我說(shuō)扔了!爸爸生氣地說(shuō):你這孩子,鋼筆的壽命可不止兩年,筆尖不行,再換個(gè)筆尖,只要不漏墨水就行。

        我慚愧地低下了頭,又后悔又自責(zé),這時(shí)我才意識(shí)到,我扔的不僅僅是一支鋼筆還有爸爸的心意!

      五年級(jí)的作文300字 篇5

        有一天,我、杜濤臣和俞戴滔被李欽奕約到江邊,去干什么呢?告訴你哦,我們一起去玩沙子。

        我們坐電瓶車去江邊,到了沙灘后,發(fā)現(xiàn)章珂語(yǔ)和李楊已經(jīng)動(dòng)手了。我們脫了鞋子,開(kāi)始建造屬于我們的“城池”。李欽奕已經(jīng)把城都造好了一半,接下來(lái)需要修整。李楊自己造了一座城池,俞戴滔和杜濤臣也要造一座城池,我自然也就變成了忙雜活的了,幫大家沖水和修邊。

        我們一點(diǎn)點(diǎn)建造,一點(diǎn)點(diǎn)修葺。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,一座城池的雛形顯現(xiàn)了。這時(shí),我們不知道造什么,經(jīng)過(guò)商議過(guò)后,我們決定造城墻、挖護(hù)城河。這次由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)主要修建者,先用手挖沙,再把沙堆成一條“長(zhǎng)長(zhǎng)的龍”,然后慢慢地加高,用水再澆一遍,再鋪一層沙子,這樣堅(jiān)固的城墻就修建好了。于是,我們一起在城墻周圍挖好了護(hù)城河,還給這座城池造了一個(gè)“大水庫(kù)”。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力地合作,一座完美的城池完工了。由于暑假的天氣特別炎熱,“大水庫(kù)”儼然也變成了一個(gè)溫泉,我們還在里面泡腳呢。

        歡樂(lè)的時(shí)間總是特別短暫。到了回家的時(shí)間,我們收好工具,把這座城池也給“毀尸滅跡”了,大家開(kāi)開(kāi)心心地哼著小曲回家了。

      五年級(jí)的作文300字 篇6

        看到這個(gè)題目,你就應(yīng)該知道這個(gè)嘗試很驚險(xiǎn),膽小的人可千萬(wàn)別看喔!那一次,我下鄉(xiāng)玩,那兒的蛇不少,不過(guò)大都是無(wú)毒的?晌移团律,真是倒霉。后來(lái)哥哥們都嘲笑我連無(wú)毒蛇都不敢捉。于是,我心里一氣之下,就決定捉一條蛇給他們看看。

        說(shuō)走就走。我向田里跑去,剛跑幾步就看到一條蛇在草叢里慢慢爬著。我嚇了一跳,撒腿向回跑去,剛跑幾步,我突然想起來(lái),我是來(lái)捉蛇的,怎么能被蛇嚇倒呢?于是,我又回頭,同時(shí)我還在心里默默地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正又沒(méi)毒,試著去捉一下,不試怎么知道我能不能捉住蛇呢?”

        再次和那條蛇見(jiàn)面了。我閉上眼睛,然后默默地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我一定要嘗試一下,不試哥哥們會(huì)看不起我的。”說(shuō)完我撲向了那條蛇!把,不好,這條蛇不正是媽媽跟我說(shuō)過(guò)的有巨[來(lái)源]毒的地皮蛇嗎?我真是命苦!碑(dāng)我想到這些時(shí),為時(shí)已晚,好在我撲了個(gè)空。同時(shí)那條顏色和泥土一樣的地皮蛇把頭仰了起來(lái)向我撲來(lái)。這時(shí)我身子一滑向下滾了起來(lái),地皮蛇也撲了個(gè)空后,飛快地逃走了。我懸著的心也落了下來(lái)。幸好當(dāng)時(shí)我滑下了坡,否則我可慘了。那次失敗的嘗試真是驚險(xiǎn)。反正以后不管做什么事我都不會(huì)再那么逞能、莽撞了。

      五年級(jí)的作文300字 篇7

        早上,我睡完一場(chǎng)懶覺(jué)后,就匆匆前往滑雪場(chǎng)做我這次旅游最期待的事—滑雪。

        到了滑雪場(chǎng)后,我們先去了租雪具的地方。我們先租了雪鞋和頭盔。穿著笨重的雪鞋走路還真不容易。終于把雪具都租完后,就剩下進(jìn)入長(zhǎng)白山寬廣的滑雪場(chǎng)滑雪了。

        剛開(kāi)始,我只是在平地滑。后來(lái)越發(fā)覺(jué)得無(wú)聊,就選了一個(gè)坡道上去滑。我看別人滑得那么輕松,如履平地,心想滑雪有什么難的,一個(gè)勁兒往下沖不就行了。結(jié)果,(呃,這里看不看都可以,因?yàn)檫@結(jié)果是不難想的……),我來(lái)了個(gè)雪地倒栽人參(因?yàn)殚L(zhǎng)白山?jīng)]有蔥)。我只好站起來(lái),慢慢地走一點(diǎn)路再接著滑(提醒一下,雖然是像螃蟹一樣走,可我不是巨蟹座的)。第二次上坡,我會(huì)一些動(dòng)作了,比如剎車、轉(zhuǎn)彎、S形下坡。果然,第二次比前一次好了很多。不然的話,我這個(gè)帥哥就會(huì)變成“摔”哥的。可是爸爸卻摔得很慘,到了晚上依舊是手酸、腳酸、脖子酸。

        明天再滑一次雪就要回家了。不過(guò),爸爸答應(yīng)我下個(gè)寒假還帶我來(lái)。

      五年級(jí)的作文300字 篇8

        歌聲就像一只美麗快活的小精靈,飛進(jìn)我的耳朵,飛進(jìn)周燿的耳朵,飛進(jìn)……似乎整個(gè)班都被快樂(lè)的小精靈吸引,陶醉在美妙的歌聲中。

        作文課的課間趣味無(wú)窮。不過(guò),當(dāng)彭老師說(shuō)到今天的主題是歌詠比賽時(shí),我還是嚇了一跳。

        聽(tīng),“花店玫瑰,名字寫(xiě)錯(cuò)誰(shuí),告白氣球……”那歌聲悠揚(yáng),回蕩在教室的每一個(gè)角落。其實(shí)剛才我還是很緊張,好在一開(kāi)唱就放松下來(lái)了。

        我是最后一個(gè),緊張感也小了一點(diǎn),不知第一第二他們是怎么堅(jiān)持的,我一直在看書(shū),壓住我的緊張情緒。第一個(gè)演完了,我的心情緊張一點(diǎn);第二個(gè);第三個(gè)……就這樣,我越來(lái)越緊張,不知該怎么辦,就像一只落隊(duì)的大雁,不知該往哪里走。

        到我唱歌了,我邁著沉重的腳步走上講臺(tái)。我放起了歌,我一直低著頭,像一株害羞的小草,不敢看大家一眼。開(kāi)始了,我先唱的聲音很小,一直看著手機(jī),害怕把詞唱錯(cuò),引起大家的嘲笑。慢慢地,我的自信心回來(lái)了,漸漸把聲音放大了。終于,我敢看大家了,最后,我依依不舍地離開(kāi)了“舞臺(tái)”,回到我的座位上了。

        這真是一次歡樂(lè)有趣的歌唱小比賽。

      五年級(jí)的作文300字 篇9

        在我房間的書(shū)架上,擺放著許多工藝品。要說(shuō)我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。

        看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開(kāi)嘴,人們仿佛聽(tīng)到了它那低沉的“哞哞”聲。

        這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構(gòu)思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。

        同學(xué)們,你們一定會(huì)認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛,那就錯(cuò)了。作者匠心獨(dú)運(yùn),讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,有古代的銅板,上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著牛年財(cái)源廣進(jìn)、大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它,一以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個(gè)工藝品顯得不那么單調(diào)了。

        這個(gè)工藝品多么精巧!我太喜歡它了。

      五年級(jí)的作文300字 篇10

        我是一顆小小的綠豆,和其他兄弟姐妹一樣,我平凡的有些不起眼。但不同的是,在一節(jié)科學(xué)課上,我和幾個(gè)兄弟被分進(jìn)了一個(gè)小學(xué)生手上。

        不久,我被這只小手放在了一床“被子”上,還有“一池”水,我靜靜地躺在被子上,舒服地在水里洗澡。夜深了,我感到有些口渴,便扎進(jìn)了水里,貪婪地喝著。隨著清晨鳥(niǎo)兒的歡叫,我吸取著清新的空氣。太陽(yáng)出來(lái)了,我幸福地沐浴在陽(yáng)光里,懶懶地伸了個(gè)懶腰。

        做完這些,我便使出全身的力氣沖破堅(jiān)硬的外殼,讓我的腳在“被子”上扎根?刹还芪以趺磁,就是沖不破外殼。我又喝了口水,奮力一沖。哈,終于成功了。。∥医K于看到外面的世界了!這時(shí),一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),也許她是我的小主人吧。她朝我看了又看,驚奇地說(shuō):“啊,綠豆長(zhǎng)出芽了!”接著,又有一群小學(xué)生圍過(guò)來(lái),唧唧喳喳地說(shuō)著。我看著他們一張張燦爛的笑臉,也自豪地昂起頭,笑著成長(zhǎng)。

        我就這樣茁壯地成長(zhǎng)著,雖然我只是顆小小的綠豆,但我努力了,我生存下來(lái)了,我為自己而驕傲!

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