【推薦】五年級作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來了溫暖的氣息！
被風(fēng)簇?fù)碇拇禾�，陽光和煦，萬物生機(jī)勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香�！凹t杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。
難忘春天的雨。
三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
難忘春天的風(fēng)。
早春，帶點兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物。王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好��！
但又何止是綠？在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。面對這氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱還會有嗎？
俯下身子去仔細(xì)審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可你不妨削去枯黃的冬衣，你會發(fā)現(xiàn)，里面竟是綠的！
原來小草也在孕育著，孕育著更美的春天。不僅是小草，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪�！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼無際嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴著飄飛的柳絮，又將是另一番動人的美景！
春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面。春天的物既無聲又有聲地昭示著，在婉轉(zhuǎn)的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨。徜徉在春天的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得春自已經(jīng)到來。這樣的春，怎會令人難忘？
五年級作文 篇2
讀中學(xué)時，學(xué)習(xí)過朱自清先生的《背影》，作者描寫的是父親，“最不能忘記的是他的背影”，給我一種酸酸的的`感覺。而我的印象中，最不能忘記的是母親的背影。
母親今年已經(jīng)七十歲了，但是，從背影看上去，母親至少要比實際年齡年輕些，耳不聾、眼不花，母親沒有文化，許多東西我常常用筆記錄在“備忘錄”上，而母親的腦子比我的備忘錄還清楚，記憶力非常好，我想，這可能緣于母親每日不辭勞作、善于動腦、動手的結(jié)果，因此，才會有今天的健康生活。
在我的記憶里，母親的背影總是很高大，在她的背上從來沒有空過：或一大捆草，或一大捆柴，當(dāng)時的我還不能意識到母親生活的艱辛，因為母親平時流露出的總是很開心的笑容和很爽朗的笑聲，有時她會邊走邊唱，甚至干活時也是邊干邊唱，家里養(yǎng)的雞、鴨、鵝、兔子等動物，母親都會和它們說話�？傊矣∠笾械哪赣H是一位很開朗，很樂觀，十分熱愛生活的一個人。每一次看到母親的背影都是像一座小山在緩慢移動，當(dāng)時的我十分驚訝于她怎會有如此大的力氣來背這么一大捆的蘆葦草，北方的深秋很冷了，但是我總能看到母親背上濕一大片，那是被汗水打濕的。我很小就會洗衣服，拿著母親干活穿的那件外衣，總是硬硬的，仿佛告訴我，在生活中做一個堅強(qiáng)的人。于是，我學(xué)習(xí)更加努力了，絕不能讓母親失望。
彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼三十多年的時光過去了，可是母親的背上依然背負(fù)著重物，我們仨姊妹的孩子都是在母親背上長大的�！皳u啊搖，搖到外婆橋”被我女兒改成“搖啊搖，搖到外婆背”�，F(xiàn)在的母親亦然也沒有閑下來，廚房里有她默默忙碌的背影，母親似乎從來不知道什么叫做累，只是在動做上沒有原先利索，我知道，母親真的老了！為此，我常常自責(zé)，內(nèi)疚：母親，都是我們連累您的��！母親卻安慰我們說“閑著渾身不舒服”。但是，我知道，那是一份濃濃的母愛�！罢l言寸草心，報得三春暉”，母親，我拿什么報答您都是不夠的！
母親雖然很平凡，在我的心里母親的形象卻是高大的，我深深的愛著我的母親。在母親節(jié)來臨之際，祝愿全天下所有的母親身體健康、快樂永遠(yuǎn)！
五年級作文 篇3
一進(jìn)門，我搶先說道：“李爺爺、簡奶奶，給您拜年了，祝您身體健康！”李爺爺趕緊拿來了香蕉和桔子等。我們落座后，李爺爺邊讓我們吃水果，邊問我?guī)讱q了，幾年級了，還說我個子挺高的。我朝李爺爺望去：李爺爺今年快七十歲了，身板硬朗，說話聲音洪亮，頭發(fā)是銀白色的，眉毛也是銀白色的，這就是傳說中的壽眉吧！李爺爺一定長壽的！
趁李爺爺和老爸、老媽聊家常的工夫，我拿起桔子邊吃邊在他們家里參觀起來。李爺爺家的小孫女回姥姥家了，我每年來拜年都不能和她一塊玩兒。李爺爺新搬的家，兩間臥室和書房都是朝陽的，客廳有四十多平方米，我可以盡情的玩耍。
最后，我和老爸、老媽要回家了，臨出門，我們說：“李爺爺、簡奶奶，明年我們還來給你們拜年！”
五年級作文 篇4
瞧！這是我最珍貴的照片，那時我和一個外地孩子的合影。照片上我倆笑得那么燦爛，她是我永遠(yuǎn)的朋友。
記得那天，藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金燦燦地太陽，一片白云像碧海上的孤帆在晴空中漂游。我來到圖書館借書。
真好！書架上有一本我最愛看的書———秦文君的《女生賈梅》�？上氩坏轿姨痤^，伸出手想拿時，卻被另一只手拿走了，原來是一位陌生的學(xué)生。我看著她，她看著我，不知道說什么好。過了一會兒，她笑了笑說：“算了，書架上就這一本書了，還是你看吧�！闭f著，她把書給了我，我有些不好意思。
我來到車站，等車時，沒想到我和她又碰面了。我對她笑了笑，她也對我笑了笑。她看到我手上的書是剛才那本書，就聊起了這本書：“《女生賈梅》可好看了，書中描寫了一群活潑率真的少男少女�！薄笆茄�，秦文君的語言有趣幽默，富有感染力�！卑∷臀业呐d趣一樣。我們聊得高興極了，忘記了時間。
“嘀嘀！”車來了，太巧了，我和她坐的是同一輛公交車。車廂里我們無話不談，從秦文君聊到生活，聊到學(xué)習(xí)……
我從她的口中知道了她是個外地孩子，父母在上海打工，今年暑假她到上�？此改该魈炀鸵丶伊�。
很快我要下車了，我倆留給對方QQ號，還拍下了一樣合照。
以后的日子里，我和她常常在QQ上聊天，我和她深厚地友誼永遠(yuǎn)不會忘記，因為她是我永遠(yuǎn)的朋友。我會收藏好這張照片的。
五年級作文 篇5
8月23日這一天，應(yīng)“小記者·一起DIY一個蛋糕吧”的號召，我早早地就來到了做蛋糕的目的地——“塔蓮塔莉”蛋糕店。
首先，老師給我們演示了蛋糕的具體做法和注意事項。接著，她把我們分成了三組，我和小綠、小紅、小紫分在一組�！翱梢蚤_始做蛋糕啦！”指導(dǎo)老師“一聲令下”，我就迫不及待地拿起了抹刀在蛋糕裸坯上抹奶油。我左手輕輕抵住轉(zhuǎn)盤，右手握著抹刀，學(xué)著老師剛才演示的樣子，把涂在裸坯上的奶油左右搖晃。接著，我把抹刀輕輕壓在已經(jīng)抹得比較均勻的奶油上，然后左手順時針方向轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，幾圈之后，奶油就聽話得貼在蛋糕上了，蛋糕表面被抹得光滑平整�！昂�，還不錯�！蔽野底蚤_心。旁邊的指導(dǎo)老師也一個勁兒贊嘆：“這小朋友挺像樣的！”
剛等我放下抹刀，小紫就把抹刀搶了去，說：“我來抹側(cè)面的奶油！”那語氣簡直就怕我們把她的活“吃了”一樣。只見，她用刀尖挑起一點奶油，把抹刀垂直成90°C像模像樣地干了起來。剛開始還做得不錯，可后來，她力氣用得過大了，刀把剛抹好的奶油又刮了下來，看到此景，小紫的額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠：“不行了，不行了！”，然后朝我狡黠一笑：“交給你了。”說著就跑到別處“湊熱鬧”了。沒辦法，只好由我這個“姐大”收拾殘局了。終于，經(jīng)過我的一番耐心“整容”，蛋糕又“蘇醒過來”了，但我的額頭也滲出了不少汗。抬頭看到老師在另一桌熟練指導(dǎo)的樣子，再看看我們笨拙的動作，不禁想起了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話。
小綠和小紅負(fù)責(zé)放水果。她倆一個在我們涂上奶油的夾層上放水果，一個在水果的上面再涂上一層奶油，起到粘合作用。她們倆有條不紊地工作著。把三個壘在一起后，我就負(fù)責(zé)把多出來的奶油抹掉，一個成品蛋糕就完成了。接下來，就到了裝飾蛋糕的環(huán)節(jié)了。我先在蛋糕上擠上一層花邊，然后其余的組員就爭先恐后地放水果。不到一分鐘，蛋糕表面就放滿了水果。一個看上去既漂亮、又好吃的蛋糕就出現(xiàn)在我們的眼前了。最后一個環(huán)節(jié)，就是品嘗自己做的蛋糕。我們每人都分到了一塊蛋糕，細(xì)細(xì)品嘗著蛋糕，大家都覺得特別甜！
通過這次活動，我懂得了團(tuán)結(jié)力量大的道理，也感受甜美蛋糕背后的辛苦付出。
五年級作文 篇6
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！全院各個階層請注意，無論你是植物還是動物，無論你是有心之花，還是無心之柳，無論你是膘肥體壯，還是羽翼豐滿，今天下午兩點，當(dāng)?shù)谝魂嚤憋L(fēng)吹過老槐樹是時，請大家參加一周一次的‘才藝劇場’表演，屆時請準(zhǔn)時參加！我再重復(fù)一遍：全院——”清晨，喇叭花趕緊借第一縷晨光吹起喇叭發(fā)送通知，告知全院下午表演的消息。于是，肥豬不睡覺了，野花不合苞了，青草也不垂頭了，就是連公雞也不急著打鳴，母雞也不趕緊生蛋了，大家都開始思索起自己該表演什么節(jié)目來。
下午兩點，觀眾陸續(xù)來到了現(xiàn)場：太陽公公早已端坐在天空中，緊接著，風(fēng)婆婆急匆匆地刮過來老槐樹的頭頂，風(fēng)的尾巴后面捎上了云，云下面飛著的是胖乎乎的絨毛蜜蜂，金燦燦的金粉蝶；地上爬的是浩浩蕩蕩的螞蟻軍團(tuán)，后面跟著的是兩三只“進(jìn)行軍”的蝸牛。隨著一陣歡呼聲，寂靜的小院熱鬧起來，大家開始表演了！
首先上場的仍舊是喇叭花，它那纖細(xì)的藤條緊緊地纏住老槐樹，把頭高高昂起來，吹起它最拿手的《軍號曲》，“滴滴答答”的曲子聲中，大家似乎看到了千軍萬馬在山河間奔騰似的威武場面。一曲聽罷，喇叭花又吹起了前幾天在收音機(jī)上學(xué)來的高音喇叭曲，這一次的曲子聲音高亢激昂卻不失柔美，聽起來十分悅耳。喇叭花唱完了兩首曲子后，老槐樹抖抖樹冠，落下十片樹葉，意思是十分，大家都為它歡呼起來。
螞蟻們是第二個上場的，表演“的節(jié)目是“疊羅漢”。首先是一層兵蟻鋪了厚厚一層，緊接著又是一層兵蟻鋪成了第二層，之后，是第三層，第四層，第五層——當(dāng)工蟻鋪滿第七層時，一個黑乎乎的金字塔亮在了大家的眼前，螞蟻們支撐了幾分鐘后，又有條不紊地走下“金字塔”，老槐樹也給了十分。
第三個上場的竟是最不起眼的蝸牛，今天它們要表演的節(jié)目竟是要打破上一次的跑步記錄——一米短跑用時三分鐘。只見蝸牛邁出了自信的腳步，“嘿呀嘿呀”向前爬，大家都為它捏了一把汗�！鞍�，兩分零七秒，破紀(jì)錄了！”老槐樹拿著向日葵鐘表看時間，宣布挑戰(zhàn)成功。大家都為它歡呼起來。
之后，豬跳起了踢踏舞，公雞唱起了鳴聲歌，連鴨子也來“吼秦腔”——這時，“鋤禾日當(dāng)午”的農(nóng)民回家了，院子里忽然安靜下來——
【【推薦】五年級作文6篇】相關(guān)文章：
五年級作文【推薦】02-22
【推薦】五年級作文02-04
【推薦】五年級作文10篇06-19
【推薦】五年級作文五篇06-18
【推薦】五年級作文九篇06-14
【推薦】五年級作文7篇06-14
【推薦】五年級作文3篇06-08
【推薦】五年級作文4篇06-07
【推薦】五年級作文三篇06-06