【精選】五年級的作文300字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五年了。自從我來到寶小,每一年的外語節(jié),似乎永遠(yuǎn)都是那么精彩紛呈。令人回味無窮。
一年級時,我只感覺大、大們一到這時,就會十分活躍,整個學(xué)校都沉浸在歡聲笑語中。但是現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn)并不完全是這樣。因為每當(dāng)外語節(jié),會布置大家搜集有關(guān)國家資。其實,外語節(jié)是一個平臺,讓我們自己去了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,在這過程中,獲取知識。當(dāng)然,在其中我最的一屆就要數(shù)——非洲文化節(jié)了。
收集資料時,在尼羅河,我被這孕育古埃及燦爛文化的搖籃折服了。岸邊,至今巍然屹立在尼羅河畔開羅附近的宏偉金字塔和獅身人面像是古埃及人的杰作;它們是人類建筑史上的奇跡,也是古代埃及人民卓越智慧和辛勤勞動的不朽豐碑。來到撒哈拉大沙漠,我不禁贊嘆,在這片黃沙之上,大自然的鬼斧神工,竟然將一塊塊巖石打磨成了精妙絕倫的品。在馬達(dá)加斯加島,我沉浸在獨具特色的熱帶雨林風(fēng)光中。
外語節(jié)——這的腳步,帶著我們環(huán)游世界,開始一段神奇的歷程。
五年級的作文300字 篇2
學(xué)校的自然興趣課,充滿了樂趣。這一次,老師又要教我們制作酸牛奶了。
來到自然實驗室,老師先讓我們每個小組都把準(zhǔn)備好的材料一個小鍋、一把小勺子、一杯酸奶、一個保溫杯、白糖拿出來,放在桌子上。我們都把手洗干凈,就開始做酸牛奶了。首先,我們把奶倒進(jìn)鍋里,用老師給我們發(fā)的酒精燈煮開。等奶沸騰后,倒進(jìn)保溫杯里,讓它降溫到40℃左右就可以加入一勺白糖和兩勺酸奶,輕輕攪拌后,蓋緊蓋子,放置一晚上。老師讓我們明天每人帶一個小杯子,都嘗嘗自己親自動手做的酸奶味道怎么樣。老師說,還要端去給校長品嘗呢!
第二天,我?guī)е约旱谋,到了自然實驗室。老師把放酸奶的保溫杯打開,分給我們。我嘗了一口,啊,味道好極了!又酸、又甜、又新鮮,比超市買的好喝多了。然后,我們親手把酸奶端到校長跟前,校長嘗了,直說好喝。
那時,一種驕傲感、自豪感,從我心底油然而生。
五年級的作文300字 篇3
“今年過節(jié)不收禮,收禮就收升腦王!”最近,電視上一直在播放這條廣告。據(jù)說,只要買了“升腦王”,把大腦升級一下,你的成績就會“嗖嗖嗖”地狂升,連小學(xué)生都可以達(dá)到大學(xué)生的水平。作為一個學(xué)生,怕考試可是我的天性,于是,我決定給自己的大腦升升級。
離升腦王的售賣點還有好幾千米,我就看到一條長長的隊伍蜿蜒而來。一打聽,有的家長一個星期前就來搭帳篷占位了,有的還把家族中所有的孩子都拉來升級。也不知道排了多久,我覺得自己都快變成山頂洞人了,售貨員終于出現(xiàn)在了我面前。
“請問你要什么水平的大腦?”售貨員笑吟吟地問。“嗯,高三水平吧!薄罢垎柲闶且F(xiàn)場升級還是回家升級?”“現(xiàn)場!”售貨員給我戴上了升腦王,讓我閉上眼睛。我感到無數(shù)的知識向我涌來,一瞬間大腦就被塞滿了。耶,我再也不怕考試嘍!
沒多久,幾乎所有人的大腦都被升級了,人人都成了天才?纱蠹叶际翘觳牛透蠹叶际瞧胀ㄈ藳]兩樣,真正的普通人反倒變成了“稀有動物”。我們班的王小明因為家里經(jīng)濟(jì)條件不好,沒有升級大腦,現(xiàn)在天天上節(jié)目出書暢談當(dāng)一個普通人的感受,就連聯(lián)合國也授予他“全球唯一普通人”的頭銜。而我呢?還在天才學(xué)校里參加各種天才考試哪……
五年級的作文300字 篇4
生活中,有很多煩惱,下面就讓我來給大家開幾張“藥”方。
“藥”方一:吃。
“藥”方一只對喜歡吃東西的人有用。我們班的同學(xué)古文就是這樣的。當(dāng)他一遇到煩心事的時候,他就會買一大袋吃的東西回來,猛吃猛吃,好像很長時間沒有吃東西似的。但是,他一吃完,他的煩惱已經(jīng)飄到九霄云外了。
“藥”方二:玩。
這一招對全世界的小朋友都有用。我一有煩惱,星期六我就會叫駱尚鴻、 朗、 鴻霖一起出去玩。玩到我們四個全部都把煩惱忘記為止,我們才回家。
“藥”方三:拳擊。
我們班的同學(xué)鐘正楠就是用這個“藥”方的。他一不高興,他就戴上拳擊手套,向沙包打上幾十拳。如果還沒有擺脫煩惱的困擾,他就會一直打下去,打到他把煩惱忘得一干二凈為止。
如果有人有了煩惱,記得看煩惱“藥”方。看了以后,一定會把煩惱忘得一干二凈。
五年級的作文300字 篇5
每個人都有一個母親,你么都愛你們的母親?母親也很愛你們嗎?從記事起我就不喜歡我的母親。因為,我認(rèn)為她一點也不喜歡我,不個我做好吃的,總是打我,罵我,還挑我本身也沒有的“毛脖?墒,在那一次過去以后,我改變了我的看法
那是一個下午,這天氣說變就變,上午還是大晴天,下午就下起了傾盆大雨,而且電閃雷鳴。唉,天有不測之云,來時是個大晴天,怎么下起雨來了?
我心想:壞了,見我非得淋個落湯雞不可。幾天非個落湯雞不可。放學(xué)了,雨沒有減弱,反而更猛了。我記得像熱鍋上的螞蟻-——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左顧右盼,媽媽還沒接我,我十分著急,忽然,一個熟悉地身影走進(jìn)了我的視線,我仔細(xì)一看,是我的母親。母親見雨太大,二話不說,把自己身上的大雨衣脫了下來給了我穿上了,而她自己身上只穿了件小雨衣。
一路上,只見媽媽穿的那件雨衣,根本掩不住風(fēng)雨,她的衣服已經(jīng)濕了。這時,我發(fā)現(xiàn),原來媽媽是那樣愛我,太為了不讓我被雨淋,把自己身上的.大雨衣給了我,自己卻在和風(fēng)雨搏斗著。
啊!我的媽媽!原來你是這樣的愛我。雖然雨水涼涼的,可是我是多么的溫暖。我愛你,媽媽!
五年級的作文300字 篇6
曾有人說:“第一個把女人比作成花的是天才,第二個是庸才,第三個就是蠢才!”這句話是在強(qiáng)調(diào):想要進(jìn)步必須要創(chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能慢慢地被病魔折磨而死,有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒有將這種病治好。有一天,他聽說有個村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病;瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了。化學(xué)家對井水產(chǎn)生了興趣,對井水進(jìn)行了反復(fù)的研究。終于他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)——芒硝,然后這位化學(xué)家又反復(fù)實驗了芒硝是否對這種病有神奇的功效。結(jié)果,答案是肯定的。
有一句古話:常有所疑,是創(chuàng)新的開端;勇于破疑,是創(chuàng)新的動力。就是說一個人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象,就產(chǎn)生去破疑的動力。常年喝井水的村民沒有因為井水能治病而產(chǎn)生疑惑,最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密。如果說化學(xué)家僅僅因為治好了病而感到慶幸,那么可能永遠(yuǎn)也不會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。這充分說明了創(chuàng)新精神對于我們的重要性。
所以,推陳出新是我的無上訣竅。
五年級的作文300字 篇7
星期天,我、弟弟和爸爸一起去看畫展。回來的路上,我們看到一只可愛的小鸚鵡,鸚鵡的翅膀頂部是白色的,中間是綠色的,最下面是紅色的,色彩鮮艷明麗。我對它說:“吃過飯了嗎?”它用無錫話回答我,說:“剛吃過!蔽矣终f了一句:“hello!”想測測它的英語水平,誰知,它卻說:“什么?”哈哈,看來這是一只土鸚鵡,沒受過高等教育。突然,我腦海里出現(xiàn)了一個大大的問號:鸚鵡為什么會說話?我去問我們家的“百科全書”—老爸?伤麉s聳聳肩,說:“這我可不知道,只有靠你自己去發(fā)現(xiàn)啦。”我翻開《十萬個為什么》,竟然什么也沒找到。無奈之下的我,只好去“百度”里搜索一下了,查到了。哦,我知道了,原來鸚鵡這種鳥的口腔比較大,舌頭矩形而且肉多。特別不同的是,它的兩條支氣管交叉處的鳴管與其它鳥不同,這個地方的管壁非常薄,成為薄膜狀。當(dāng)空氣通過鳴管時很容易就能發(fā)出聲來,鳴管外還有很發(fā)達(dá)的肌肉,叫鳴肌,通過這部分的收縮和放松,能改變鳴管的形狀,因此鸚鵡通過訓(xùn)練能模仿人說話?吹竭@里,我茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。
看來動物的學(xué)問真不少,以后我要學(xué)習(xí)更多的關(guān)于動物的知識。
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