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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-06 10:00:04 五年級(jí)作文 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文500字(通用10篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文500字(通用10篇),歡迎大家分享。

      小學(xué)五年級(jí)作文500字(通用10篇)

        小學(xué)五年級(jí)作文1

        HELLO!我是最兇猛的海洋動(dòng)物——虎鯨,我可是“海中之虎”呢!你一定知道陸地上的老虎是多么威猛吧?我就是比大老虎都厲害的虎鯨!我來(lái)介紹一下我自己吧!

        我是一種大型齒鯨,我的身體強(qiáng)壯而有力,體形很大,呈紡錘形,表面十分光滑,我的體長(zhǎng)約為600-1000厘米,體重5000-8000千克,小學(xué)五年級(jí)作文大全。我的眼睛整體來(lái)看很小,我的嘴很大,上下頜上共有40一50枚圓錐形的大牙齒,顯出一副兇神惡煞的樣子,令人膽戰(zhàn)心驚。我喜歡棲息在12-13℃的較冷水域,溫暖的海洋中數(shù)量較少,既使有也常常潛到水溫較低的深水地帶。我獵食的對(duì)象主要是各種海獸,如海豚、海豹、海獅、海狗、海象等,有時(shí)也捕食企鵝、烏賊和鱈魚(yú)、鲆魚(yú)、鰈魚(yú)、鯖魚(yú)、沙丁魚(yú)等。我在捕食的時(shí)候也會(huì)耍詭計(jì),先將腹部朝上,一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在海面上,很像一具死尸,而當(dāng)烏賊、海鳥(niǎo)、海獸等接近我的時(shí)候,我就突然襲擊,張開(kāi)大嘴把它們吞下去。它們有可能還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)給我填肚皮了。

        可是,鯨的數(shù)量越來(lái)越少,人類(lèi)總是獵殺我們,我們的數(shù)量寥寥無(wú)幾!我們不得安寧之日!我可不希望鯨和恐龍一樣滅絕呀!請(qǐng)你們?nèi)祟?lèi)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們,讓世界變得更美好。

        小學(xué)五年級(jí)作文2

        我有一個(gè)機(jī)器人玩具,是爸爸給我買(mǎi)的,我很喜歡。

        玩具的名字叫閃人感覺(jué)機(jī)器人,它有一尺多高,頭上有一個(gè)耳機(jī),好像在和別人秘密談話,它的表情很?chē)?yán)肅,手里拿著一把槍?zhuān)瑯岊^上有一個(gè)一閃一閃的小燈,只要打開(kāi)開(kāi)關(guān),小燈就會(huì)亮起來(lái),槍上還發(fā)出“鐺鐺”的聲音,過(guò)一會(huì)兒又變成了“轟”“轟”“轟”。機(jī)器的肚子上有一個(gè)電視屏幕,可以看電視,很好玩。腳上還有一藍(lán)色和白色的條紋。

        閃人感覺(jué)機(jī)器人的腳強(qiáng)健有力,腳底下各有六個(gè)小輪子,分布在腳下,使它走起來(lái)很方便。

        機(jī)器人很有趣,只要一按開(kāi)關(guān),嘴里就會(huì)傳來(lái)“沖礙…”的喊聲,它肚子上的小電視也開(kāi)始工作了。說(shuō)起電視,其實(shí)是一個(gè)一直轉(zhuǎn)的紙,所以才誤以為是一個(gè)電視,開(kāi)關(guān)打開(kāi)了,機(jī)器人的腳便站成一前一后,但走路主要還得靠腳下的小輪子。這個(gè)機(jī)器人一邊走,一邊叫,真是有趣。

        這就是我的機(jī)器人玩具,一個(gè)有趣的東西。

        小學(xué)五年級(jí)作文3

        有一件事永遠(yuǎn)留在我的記憶深處讓我難以忘懷。

        記得有一次,我去姥姥家玩,我到了姥姥家看見(jiàn)了一只可愛(ài)的玻璃小熊,我把它捧了起來(lái),好可愛(ài)!我越看越喜歡,我好希望能將它帶回家,可那是不可能的事,姥姥應(yīng)該不會(huì)同意。我心想。正在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我:“婧媛,快去洗手,吃飯了”,于是,我立刻放下小熊回應(yīng)媽媽?zhuān)骸昂,馬上來(lái)了!

        我三口咽做兩口的吃著飯,心里想的全是玻璃小熊,晶瑩透亮的身子,閃閃發(fā)光的裝飾,五顏六色的衣服,笑得有點(diǎn)發(fā)呆的可愛(ài)熊樣……

        終于吃完飯了,我快速地走進(jìn)房間,拿起桌上的小熊,“啪”只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的聲音傳到我的耳中,玻璃小熊從手中掉到了地上,尾巴摔斷了,嗚!怎么辦?姥姥要是知道了肯定會(huì)很傷心,媽媽要是知道了肯定會(huì)打我的,我心里越想越害怕,急得都快要哭了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)辦法:反正尾巴斷了,我把尾巴朝墻,大家不就發(fā)現(xiàn)不了嗎?就這么辦。我快速的擺好,剛好又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我:“婧媛,我們回去了”我趕快跑了出去,媽媽說(shuō):“跟姥姥說(shuō)再見(jiàn),”“姥姥再見(jiàn)!”說(shuō)完我拉著媽媽的手快速的離開(kāi)了姥姥家。

        回到家后,每天晚上都在做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)姥姥發(fā)現(xiàn)了玻璃小熊摔斷了尾巴,夢(mèng)見(jiàn)了玻璃小熊一直在哭,然后,我就嚇醒了,手里直冒冷汗。我終于下決心向媽媽坦白這件事,我鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō)出了真相。媽媽笑著說(shuō):“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,我們一起去姥姥家承認(rèn)錯(cuò)誤”,我不好意思地說(shuō):“好!”到了姥姥家我說(shuō)出了事情的真相,直到這時(shí)我心里還直發(fā)燒,害怕姥姥責(zé)備我,姥姥說(shuō):“其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn)了,孩子,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,姥姥不怪你!”直到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)說(shuō)真話心里是那么的踏實(shí),我以后再也不做逃避問(wèn)題的人了。

        這件事雖然過(guò)去很多年了,但卻是我最難忘的事,永遠(yuǎn)地珍藏在我的心里。

        小學(xué)五年級(jí)作文4

        春天來(lái)了,美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了,她把綠撒向了大地,此時(shí)她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰,理解春風(fēng)的'愛(ài)撫,小花昂起了頭,理解陽(yáng)光的洗禮,小草站起來(lái),理解春雨的沖洗。

        在學(xué)校的草坪上,小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。

        一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴,我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚(gè)異口同聲的說(shuō)!澳敲次液头垅彯(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋!本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎樱@時(shí)候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說(shuō)“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說(shuō)“不許走,”我不管三七二十一,此時(shí)我拎起書(shū)包就走。

        等第二天回教室,老師講了一個(gè)故事:

        “昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄,插上了‘愛(ài)護(hù)花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走,對(duì)于著個(gè)事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。

        下課后,躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō),知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò),我們?cè)從懔,我半天才說(shuō)出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。

        花兒迎著陽(yáng)光又盛開(kāi)了,我們迎著陽(yáng)光茁壯的生長(zhǎng)著。

        小學(xué)五年級(jí)作文5

        理想,誰(shuí)沒(méi)有?從我們降臨這個(gè)世界那一天開(kāi)始,我們就有理想。從兒時(shí)要做好孩子開(kāi)始,到現(xiàn)在要成為一個(gè)有用的人,做好學(xué)生為止,理想,無(wú)時(shí)不刻地跟著我們,也隨著我們的年齡成長(zhǎng)不斷更換、變換著。如果,你問(wèn)我,我長(zhǎng)大后的理想是什么,我會(huì)告訴你,我的理想是當(dāng)一個(gè)魔法女孩。

        我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國(guó)富起來(lái),讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。

        我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓疾病從世間消失,讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個(gè)的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。

        我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽(tīng)的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。我會(huì)讓每一個(gè)孩子都擁有無(wú)所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)。他們只用盡情地玩耍。享受一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

        我如果能成為魔法女孩,我就能夠想干什么就干什么,變換不同的角色,體會(huì)不同的人生。今天,我去當(dāng)老師,明天我會(huì)當(dāng)空姐,后天我成為工程師……也許高興,我還會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都當(dāng)小孩,擁有無(wú)窮的快樂(lè)。

        也許,你會(huì)說(shuō),我說(shuō)的算不上理想,只是自己的一種幻想罷。但擁有自由自在的生活,快快樂(lè)樂(lè)地體會(huì)不同的生活方式為人類(lèi)服務(wù)正是我最大的夢(mèng)想。我將會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!

        小學(xué)五年級(jí)作文6

        未來(lái)的世界令人好奇,未來(lái)的物品功能多多,令人喜愛(ài)。這些物品都是由兩種物品結(jié)合起來(lái)的高科技,下面讓我來(lái)為大家介紹一下未來(lái)的幾種物品組合吧!

        垃圾桶+磁懸浮科技

        這種磁懸浮垃圾桶專(zhuān)為懶人發(fā)明的,它可以24小時(shí)浮在空中,并在遙控器的操控下在家里自由“行走”。有了它,就不會(huì)因扔垃圾而錯(cuò)過(guò)精彩的電視劇情了,你只要按一下“過(guò)來(lái)”的按鈕,它就會(huì)迎面向你“走來(lái)”。你把垃圾扔進(jìn)它的大嘴,它還會(huì)微笑地對(duì)你說(shuō)“謝謝”呢,有點(diǎn)搞笑。

        復(fù)原塑料+金剛鏡片

        復(fù)原金剛眼鏡是未來(lái)的高科技,有了它,你就不會(huì)擔(dān)心眼鏡架子會(huì)折斷,因?yàn)樗谐瑥?qiáng)的復(fù)原能力。即使斷了,也會(huì)“藕斷絲連”,里面會(huì)有一種彈簧絲,只要折斷就會(huì)立即彈回來(lái)復(fù)原,而且完好如初。還有金剛鏡片,即使你用炸彈炸它也不會(huì)破損,因?yàn)樗捎酶叨送该鹘饎偸,永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。

        蜘蛛絲+防彈衣

        未來(lái)蜘蛛絲防彈衣可以很好地保護(hù)我們祖國(guó)士兵的生命安全。防彈衣里面有超強(qiáng)彈力的蛛絲,這種蛛絲不但有超強(qiáng)彈力,而且分量輕,穿上它作戰(zhàn)便捷,子彈一旦打到它,立馬就反彈出去,瞄準(zhǔn)敵人并把他們打得屁滾尿流的。就算遇到炸彈也會(huì)反彈,把敵人炸得死無(wú)全尸。當(dāng)然,只有我們祖國(guó)有這項(xiàng)專(zhuān)利。作為中國(guó)人我很自豪!

        你是不是很期待能早日看到這樣的物品組合呢?

        小學(xué)五年級(jí)作文7

        我的表妹今年七歲,她天真、活波可愛(ài),別看她年紀(jì)不大,可她鬼機(jī)靈。

        大年初七,我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯,(因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班),表妹每次來(lái)我家玩,我老是吃虧,這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù),使我有些憤怒哦。這不一到我家,爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃,玩具讓妹妹玩,也不管我愿意不愿意,有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的親生女兒,弄得我很不開(kāi)心,結(jié)果他們要出去打羽毛球,我賭氣不去,任他們?cè)偃形,毫不領(lǐng)情。

        過(guò)了一段時(shí)間,二達(dá)來(lái)接表妹回家,由于表妹在操場(chǎng)上,也不想回家,最后還是留了下來(lái)。二達(dá)準(zhǔn)備走時(shí),媽媽又問(wèn)我去不去,我還是禁不住誘惑。最后來(lái)到操場(chǎng)。我來(lái)到操場(chǎng),表妹飛一般的速度跑來(lái)接我。表妹啦著我的手,向爸爸媽媽跑去。到來(lái)爸爸媽媽跟前,媽媽說(shuō):”趕緊來(lái)為我報(bào)仇,打敗你爸!坝谑俏疑狭岁嚕液桶职执虻牟环稚舷。表妹在旁邊一直在喊:”姐姐加油,伯伯漏油。“好像在討好我,像在拍馬屁,她真是個(gè)小人精。

        在回家的路上,我們認(rèn)真欣賞每家門(mén)上春聯(lián),有楷體、隸書(shū)、草書(shū)、有的是電腦打印,可妹妹說(shuō):”他們寫(xiě)的都不如姐姐寫(xiě)的對(duì)聯(lián)好。“瞧!她可真會(huì)說(shuō)話。

        從這件事中,我懂得了人與人之間要寬宏大量,不要斤斤計(jì)較,這樣世界才會(huì)更美好!自己才會(huì)更快樂(lè)。

        小學(xué)五年級(jí)作文8

        很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。

        你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!

        垃圾類(lèi)別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。

        有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

        垃圾分類(lèi)并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),一起爭(zhēng)做文明市民吧!

        小學(xué)五年級(jí)作文9

        默默的,冬爺爺走了,悄悄的,春姑娘來(lái)了。

        春姑娘,邁著輕盈的步伐,從四季神手中接過(guò)四季法棒中的一個(gè)——春。她悄悄地來(lái)到人間,看到因?yàn)橹岸瑺敔數(shù)钠馓^(guò)暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄,就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒,這下植物們都不敢出來(lái)玩耍,只敢躲在家里。熱愛(ài)熱鬧與生機(jī)的春姑娘,看盡人間一片寂靜,不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷,還賜予了植物們勇氣和生機(jī)。

        于是花開(kāi)了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花,正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!小動(dòng)物們聽(tīng)到春天來(lái)了的消息,紛紛跑出來(lái)玩耍,好一片生機(jī)勃勃的場(chǎng)面。

        在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風(fēng)拂過(guò),小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰,展現(xiàn)著迷人的舞姿,風(fēng)越大,她卻藏得越深,河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng),在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動(dòng)著她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹(shù)姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。

        地里,是綠油油的小麥和油菜,有的人在田間勞動(dòng)……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公,整個(gè)春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的,美極了!農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一齊種下地去。

        !春姑娘來(lái)到人間,久違的春天來(lái)了!讓我們張開(kāi)雙臂,去迎接她吧!

        小學(xué)五年級(jí)作文10

        國(guó)慶節(jié)的七天小長(zhǎng)假到了,我約了朋友:?jiǎn)慰尚馈⒙烦坛、袁一諾、曾慶瀧、王天煜、康書(shū)歌一起去渭河公園野餐。

        因?yàn)樘崆胺峙浜昧苏l(shuí)要干什么,要帶什么。所以開(kāi)始一切都很順利。按照我對(duì)大家的安排,所有的女生都乘坐路程程家的車(chē),曾慶瀧和王天煜乘坐曾慶瀧家的車(chē)。而康書(shū)歌因?yàn)橥扔行﹩?wèn)題,沒(méi)辦法,他只能坐自己家的車(chē)了。好了,話不多說(shuō)。向渭水公園出發(fā)!

        我們從學(xué)校出發(fā),全程約有四十公里,用了五十分鐘,那么我們一分鐘平均能走幾公里呢?這個(gè)問(wèn)題需要用“路程除以時(shí)間等于速度”來(lái)解決。路程是四十公里,時(shí)間是五十分鐘,求速度,用:40/50=0.8(公里/分)即可求出一分鐘平均能走0.8公里。

        終于到了渭河公園,我們是7時(shí)40分到達(dá)目的地的,現(xiàn)在已經(jīng)8時(shí)30分。我們迅速地把自己帶的吊床、帳篷、防潮墊等等一一從包里拿了出來(lái),我們用了十五分鐘才把所有的裝備都打理好。我們要趕緊了,不然就沒(méi)有玩的時(shí)間了。

        我們玩了好久,玩得十分盡興。

        該回家了,可我還想玩,我就和路程程借了袁一諾和單可欣的平衡車(chē),我不太會(huì)玩,路程程因?yàn)橐呀?jīng)玩平衡車(chē)玩得十分熟練,于是她十分耐心的教我,在她的引導(dǎo)下我也玩得輕車(chē)熟路了。

        今天,我不僅復(fù)習(xí)了關(guān)于路程的問(wèn)題,還學(xué)了平衡車(chē)的玩法,真開(kāi)心呀!

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