開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文（通用26篇）
快開(kāi)學(xué)了，一切都是個(gè)謎兒。我想：等開(kāi)學(xué)之后，我一定要破解這個(gè)謎! 接下來(lái)是小編為您整理的小學(xué)五年級(jí)作文開(kāi)學(xué)了（通用26篇），希望對(duì)您有所幫助。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
快開(kāi)學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒(méi)說(shuō)話，媽媽也沒(méi)有，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報(bào)到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎？綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎？數(shù)學(xué)老師沒(méi)換吧，還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué)，那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有什么的新的笑話呢？……
我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢？一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真想你！
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢？我想到一中去讀書(shū)，我一定要努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見(jiàn)，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開(kāi)母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
五年級(jí)上學(xué)期一眨就過(guò)去了，五年級(jí)下學(xué)期即將到來(lái)。
快開(kāi)學(xué)了，我的心情很激動(dòng)。不知同學(xué)有沒(méi)有長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖;還有沒(méi)有變瘦;學(xué)習(xí)有沒(méi)有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”……等等，這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問(wèn)題。
快開(kāi)學(xué)了，我想知道同學(xué)們的寒假作業(yè)完成怎么樣。是干凈、整潔，還是骯臟、難看呢?字體工整還是潦草，讓人罵得喋喋不休，還得教訓(xùn)一頓;或者開(kāi)心地表?yè)P(yáng)他，回家有好果子吃呢?
快開(kāi)學(xué)了，我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開(kāi)朗，招人喜愛(ài);還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個(gè)謎兒。
快開(kāi)學(xué)了，我不知道老師會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃�。我希望是�?duì)我們很好，笑口常開(kāi)，讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的，誰(shuí)也不敢見(jiàn)她一眼。
快開(kāi)學(xué)了，一切都是個(gè)謎兒。我想：等開(kāi)學(xué)之后，我一定要破解這個(gè)謎!
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，我們開(kāi)學(xué)了，大家等不及下課，都已經(jīng)開(kāi)始談?wù)摵偈窃趺催^(guò)得。我對(duì)此不感興趣，但也按耐不住心中的激動(dòng)，開(kāi)學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)不會(huì)很重？老師會(huì)不會(huì)換？有沒(méi)有新來(lái)的或是走了的同學(xué)？……不一會(huì)兒，我的思維隨著天上的鳥(niǎo)兒飛到了遠(yuǎn)方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復(fù)了平靜，我的思緒也收了回來(lái)。開(kāi)學(xué)第一課就這樣開(kāi)始了。從此，我們又進(jìn)入了循規(guī)蹈矩的生活。
下午，侯老師在即將下語(yǔ)文課時(shí)，給了我們兩個(gè)算式：1.01365、0.99365
我不明白老師的意思，老師說(shuō)：“1.01365是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，0.99365是每天退步一點(diǎn)點(diǎn)”，我想這兩個(gè)數(shù)都應(yīng)該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0.0255。
原來(lái)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后我便有了原有知識(shí)的37倍；每天退步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后我便退步到了原有知識(shí)的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年后會(huì)怎樣。于是又從網(wǎng)上了解到1.01的變大速度越來(lái)越快，而0.99會(huì)逐漸接近于0.
“一年之計(jì)在于春”，在這春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后，我的知識(shí)變成現(xiàn)在的37.78倍。我一定要每天認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，直至化蛹為蝶。
開(kāi)學(xué)了，一切都是嶄新的，我要看著新的書(shū)，寫(xiě)著新的本，踏上新的征途。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)筆架山中學(xué)，走進(jìn)初一生活。
才開(kāi)學(xué)兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)似過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，這里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，似燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，似浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人會(huì)經(jīng)歷開(kāi)始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來(lái)我的初中生涯。
兩星期前，結(jié)束小學(xué)生的旅程，踏出中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切是陌生的。但是當(dāng)過(guò)幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再似小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再似小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正似每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
開(kāi)學(xué)，是否大家都覺(jué)得這個(gè)假期還沒(méi)有過(guò)夠呢？是否還沒(méi)有玩夠呢？忽然又要開(kāi)學(xué)感覺(jué)很緊張。是啊，我想我們都這樣�！}記
開(kāi)學(xué)，就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)。學(xué)習(xí)，是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。
開(kāi)學(xué)，我想大家都有一肚子的話想對(duì)你最好的同學(xué)說(shuō)吧。是啊，一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面。
開(kāi)學(xué)，同學(xué)們是否完成作業(yè)呢？沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃，快點(diǎn)寫(xiě)吧。
開(kāi)學(xué)，校園里又變回以前那樣的喧鬧。操場(chǎng)上很多同學(xué)，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極！
開(kāi)學(xué)，大家是不是都有新的想法呢？都想更加的努力學(xué)習(xí)，我們不能拿嘴巴說(shuō)，能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。
開(kāi)學(xué)，大家覺(jué)得又要上課，讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來(lái)。
上學(xué)，心里想什么時(shí)候放假啊！煩死，累死。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)��？無(wú)聊死！
開(kāi)學(xué)，我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L(zhǎng)，我們長(zhǎng)大。應(yīng)該為自己的未來(lái)打拼。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法，不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法，就能輕而易舉的獲得好成績(jī)。一個(gè)學(xué)習(xí)的天才，只有百分之一的天生材質(zhì)＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
開(kāi)學(xué)，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。不要再像以前那樣的幼稚可愛(ài)，把精力全部放到學(xué)習(xí)上，不要一天總想玩。祝愿的朋友們，新學(xué)期新氣象，成績(jī)更加優(yōu)秀！每天過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
時(shí)間如同流水一樣快，轉(zhuǎn)眼間，我就升上五年級(jí)了。開(kāi)學(xué)了，我最大的愿望就是在新學(xué)期能好好學(xué)習(xí)，不要讓“過(guò)去”再次重演，不要讓媽媽再為我操心，不要讓老師再為我“頭疼”。
開(kāi)學(xué)第一天，我認(rèn)識(shí)到新的同學(xué)、新的老師，我是多么高興啊，更興奮的是新的學(xué)期，我又學(xué)到新的知識(shí)!
可惜好景不長(zhǎng)，我竟然發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文老師很嚴(yán)厲，那一刻，我的開(kāi)心消失得無(wú)影無(wú)蹤，因?yàn)槲液ε拢f(wàn)一我又上課開(kāi)小差了，老師是不是又會(huì)討厭我呢?不過(guò)我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師很喜歡我，她是一位教學(xué)認(rèn)真、和藹可親的好老師，老師說(shuō)：“其實(shí)，你有很多的優(yōu)點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了可高興了，我要讓我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。
我以為我真能變得優(yōu)秀起來(lái)，但是堅(jiān)持不了幾天，我不是三天遲到，就是兩天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，我的心情一下低落了很多，讓我又開(kāi)始覺(jué)得上學(xué)“壓力山大”，連老師布置的作業(yè)明明很少，我都覺(jué)得多。直到星期五上學(xué)時(shí)，我比之前幾天早到學(xué)校，語(yǔ)文老師讓我背課文給她聽(tīng)，我竟很流利地就把課文背誦出來(lái)了。老師夸我有進(jìn)步，而且還表?yè)P(yáng)我比平時(shí)早到學(xué)校。聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的，似乎真的覺(jué)得自己變優(yōu)秀了……
原來(lái)，優(yōu)秀沒(méi)有那么難，優(yōu)秀是靠自己努力得來(lái)的，就算你曾經(jīng)那么糟糕，只要你想，你也可以很優(yōu)秀……
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
眨眼間，愉快的寒假飛快地過(guò)完了，緊隨其后的，是對(duì)每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開(kāi)學(xué)!
星期一，我無(wú)精打采地走進(jìn)熟悉的教室，看著同樣無(wú)精打采的熟悉的同學(xué)，嘴角浮出一抹苦笑，唉，又開(kāi)學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來(lái)，還沒(méi)等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來(lái)了，這使原本鬧哄哄的班級(jí)一下安靜下來(lái)。
因?yàn)槟翘煜掠�，所以開(kāi)學(xué)典禮是在教室里舉行的。典禮結(jié)束后，老師拍了拍手，示意我們安靜一下，并說(shuō)：“現(xiàn)在我要說(shuō)幾件事，你們聽(tīng)一下。”我們立馬坐直了身體，等老師宣布�！暗谝�，這周是第二周，同學(xué)們注意一下，別忘了�！甭�(tīng)了這個(gè)消息，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒(méi)等我們提問(wèn)，老師又說(shuō)：“第二，上個(gè)學(xué)期我們拿到的優(yōu)勝班級(jí)很多，所以我們拿到段里的優(yōu)勝班級(jí)�！薄肮�，我就知道我們班的優(yōu)勝班級(jí)最多!”剛剛還皺著眉頭的同學(xué)，現(xiàn)在又笑了起來(lái)。這時(shí)，老師又拍了拍手：“安靜!下面我要宣布的事，很重要。”
我們聽(tīng)了，都瞪大了眼睛豎起耳朵，生怕漏了一個(gè)字�！吧蟼�(gè)學(xué)期，我們不是向中心校上報(bào)了評(píng)選‘優(yōu)秀班級(jí)’的資料嘛，現(xiàn)在結(jié)果出來(lái)了，我們班……評(píng)上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來(lái)，臉上的喜悅怎么都藏不住，連老師都在看著我們笑。
這是我過(guò)得最開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了。因?yàn)槲覀儼喃@得了那么大的榮譽(yù)，而這榮譽(yù)是大家一起努力得來(lái)的!
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
昨晚，我想明天就要開(kāi)學(xué)了，肯定會(huì)有新的氣象，好期待喲!
第二天，我早早就起來(lái)了。趕緊洗刷，打扮完畢后，就叫老媽起來(lái)。我扯著嗓子喊：“媽媽，起床啦!”媽媽無(wú)精打采地說(shuō)：“這才幾點(diǎn)啊?就在這里喊起床，再睡會(huì)兒�！蔽也荒蜔骸鞍パ�，七點(diǎn)多啦!快點(diǎn)起來(lái)!新學(xué)期要有新氣象!”媽媽一下子坐起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)!新的一年，新的開(kāi)始!一定要有新氣象!好!我這就起來(lái)!”
終于把老媽叫醒了。我們打扮完，就出發(fā)了!一路上，我哼著小歌。心里美滋滋的，好想見(jiàn)到美麗的大街嶺，明亮的教室!就像有個(gè)大驚喜等我。
不久我來(lái)到了美麗的學(xué)校，眼前是干凈的階梯，雪白的墻壁，整潔的接待大廳，光滑的地面。讓人真舒服!來(lái)到教室，只見(jiàn)教室里人來(lái)人往，有的同學(xué)在交作業(yè)，有的同學(xué)在和黃老師說(shuō)說(shuō)笑笑，有的同學(xué)在填寫(xiě)單子。接著，我把作業(yè)交給班長(zhǎng)李思張，就跟黃老師和洪老師打招呼。
黃老師告訴我新書(shū)放在我們上學(xué)期的座位上，我來(lái)到我的座位上，把新書(shū)收到袋子里。沒(méi)多久，劉紫櫻也來(lái)了。她看見(jiàn)我，跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大擁抱，激動(dòng)地說(shuō)：“好久不見(jiàn)，靈靈!我都快想死你了!”我說(shuō)：“好久不見(jiàn)!”劉紫櫻說(shuō)：“我去領(lǐng)書(shū)了，開(kāi)學(xué)再見(jiàn)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
新學(xué)期，我要做出色的自己!
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
不知不覺(jué)，漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了，又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，想到又可以見(jiàn)到老朋友和熟悉的校園了，我興奮地哼起了歌。
早上，我起了個(gè)大早，背起了我心愛(ài)的粉色書(shū)包，出了家門，一路快走。不到十分鐘我就來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門，學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹(shù)，被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風(fēng)，混合著淡淡的桂花幽香迎面襲來(lái)。校園四周多了一些小花壇，各種花花草草正好奇地張望著腦袋迎接我們的到來(lái)。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步，正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級(jí)才是我的教室時(shí)，綜合樓前的指示牌幫助了我，使我順利地找到了自己的課堂。
走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)，大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著暑假里新奇的事情新鮮的感受，真是“一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)面，要說(shuō)的話兒一籮筐”啊!我放下書(shū)包，也加入到他們的隊(duì)伍。
不一會(huì)兒，我們的老師也來(lái)了。班主任還是那個(gè)和藹可親的周老師，上個(gè)學(xué)期末，由于她生病動(dòng)了手術(shù)，學(xué)期沒(méi)結(jié)束就請(qǐng)假了，看到她我倍感親切。我們的數(shù)學(xué)老師換了，換成了一個(gè)男老師，姓葉。第一次看見(jiàn)他，就是笑呵呵的樣子，油光發(fā)亮的腦門里好像裝滿了智慧。
開(kāi)學(xué)了，一切都是新的，一切都將重新開(kāi)始。美麗的校園，我又回來(lái)了!敬愛(ài)的老師，我們又見(jiàn)面了!親愛(ài)的同學(xué)，我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心，新學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇11
“新型冠狀病毒”的突然襲擊，使人們的生活就受到了極大的影響。人人唯恐避之不及，它完全不亞于17年前的非典。突如其來(lái)的疫情，將我們拒之千里，奪走了我平日里的歡聲笑語(yǔ)。
在疫情面前，依然有許多醫(yī)護(hù)人員奮不顧身。鐘南山院已近耄耄之年，仍毅然決定挺身而出，月日晚，鐘南山老人走上了抗擊病毒的最前線，如此高齡，他也要與祖國(guó)凝聚在一起，抗擊病毒，他的到來(lái)就像是一座定海神針，為一線的醫(yī)生們豎起了榜樣，所有的醫(yī)護(hù)人員都在浴血奮戰(zhàn)。
我也成天待在家中，閉門不出，每天停課不停學(xué)，這也阻擋不住我寂寞的心。雖然只有與同學(xué)、老師分開(kāi)了下一個(gè)月，但成日的寞寂，讓我期盼起了上學(xué)的生活。但停課不停學(xué)，雖然我們改成了網(wǎng)上學(xué)習(xí)停課不停學(xué)雖然我們改成了網(wǎng)上學(xué)習(xí)，但是身邊沒(méi)有了同學(xué)的激勵(lì)與競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有了老師面對(duì)面的交流與關(guān)懷，心中還是空落落的。真希望這場(chǎng)疫情早些結(jié)束，我們?cè)僖淮尉墼谝黄稹?/p>
作為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任為祖國(guó)承擔(dān)一分力量，現(xiàn)在我們要盡量少出門，在家中勤洗手，多吃水果蔬菜，出門戴好口罩，不去人多的地方，做到不給國(guó)家添亂，保護(hù)好自己。
希望這場(chǎng)疫情能早些結(jié)束，相信，在那些“逆行”英雄們的努力奮戰(zhàn)下，我們一定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地前行！早日迎來(lái)開(kāi)學(xué)那一天。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇12
在這濃蔭傾蓋，夏日似火的日子里，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季，一場(chǎng)眾志成城的抗疫狙擊戰(zhàn)雖然改變了人們的生活方式。卻阻擋不了我們邁入新學(xué)期的腳步。
清晨，初升的暖陽(yáng)照在臉上，微涼的輕風(fēng)時(shí)不時(shí)撫你一把，絲絲涼意劃過(guò)，讓你很是舒爽，難得夏日的好風(fēng)光呀。空氣中彌漫著破曉時(shí)清新，時(shí)不時(shí)夾帶著一絲淡淡的花香。太陽(yáng)越升越高，該上學(xué)嘍。
近四個(gè)月未見(jiàn)的師生，今日終于回到那久別重逢的校園，此時(shí)心中別有一番滋味。教室前是一排排綠色的盆栽，蒼翠有形，朝氣蓬勃，十分奪目，地面一塵不染，更新的防疫宣傳畫(huà)時(shí)刻在提醒我們，還不能放松警惕，與以往不同的是：同學(xué)們都戴著口罩，雖然看不見(jiàn)他們的臉龐，但是還能體會(huì)到他們臉上洋溢的喜悅。一番敘舊后，老師走進(jìn)教室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們講解關(guān)于新型冠狀病毒疫情變化與如何做好防護(hù)等等。使我們進(jìn)一步了解新型冠狀病毒。也明白了這次疫情不容小覷。
下課后站在操場(chǎng)，胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著，昂起頭來(lái)仰望那鮮艷的五星紅旗，愛(ài)國(guó)之情油然而生，盡管這次疫情來(lái)的出人意料，此刻再濃烈的情緒也會(huì)褪色。這場(chǎng)抗疫狙擊戰(zhàn)終會(huì)勝利，然而這次疫情的來(lái)臨使中國(guó)付出了巨大的代價(jià)和犧牲。
青年之生力，遇見(jiàn)深林，可以劈成平地；遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉。作為青少年的我們，開(kāi)學(xué)后更不能虛度光陰，默默積蓄力量，未來(lái)的我們才有可能能承擔(dān)起“救民于水火”的重任。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇13
今天我要開(kāi)學(xué)了，我今年要進(jìn)入六年級(jí)了馬上要和我五年級(jí)的同學(xué)告別了，因?yàn)槲覀円职唷?/p>
到了學(xué)校，我做到了我的位置上有老師們來(lái)叫我們，我特別希望能和我那兩個(gè)好朋友分到一班，結(jié)果有一個(gè)老師叫了我的名字，我就害怕我和我的那個(gè)朋友分不一班，我又一個(gè)好朋友和我一班啦，那一個(gè)朋友沒(méi)和我分一半，我們進(jìn)了班。哇，那兩個(gè)老師竟然都教過(guò)我，一個(gè)是一年級(jí)教我，一個(gè)是三年級(jí)教我，因?yàn)槔蠋熣J(rèn)得我，所以暑假開(kāi)學(xué)就給我分了許多任務(wù)。
老師讓我們做自我介紹，由于我在第一排坐，老師說(shuō)，你先來(lái)吧，然后我就走上了講臺(tái)。因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)，也不知道怎么說(shuō)，所以說(shuō)的不是太好，往后面有的同學(xué)有老師的提示，說(shuō)的特別好，老師說(shuō)。大家可以寫(xiě)到一張紙上，一會(huì)兒我來(lái)看一下。我是這樣寫(xiě)的：大家好，我今年12歲，我有一些優(yōu)點(diǎn)，有一些缺點(diǎn)，希望能在本學(xué)期通通改掉。我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡幫助別人，大家有什么問(wèn)題可以來(lái)找我。我的缺點(diǎn)有非常多，特別是我那些小毛病，上課時(shí)我總愛(ài)分神，喜歡做小動(dòng)作。有時(shí)候還喜歡發(fā)呆，作業(yè)以前寫(xiě)的字特別不好，所以我的字要在本學(xué)期提高一下。上課的時(shí)候有時(shí)候還打小瞌睡。希望在本學(xué)期我能把這些壞毛病改掉，同學(xué)們可以幫我監(jiān)督。
希望我在本學(xué)期能把我的壞毛病通通改掉。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇14
暑假悄悄的過(guò)去了，今天是二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，心情非常激動(dòng)。一早我就收拾好書(shū)包等著去學(xué)校。
學(xué)校報(bào)名的時(shí)間終于到了，14：30我和爸爸帶上口罩準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，自行車飛快的通過(guò)小區(qū)，穿過(guò)馬路，不一會(huì)兒我們就到了學(xué)校路隊(duì)旁，我下車后看到了兩個(gè)月不見(jiàn)的同班同學(xué)太開(kāi)心了。同學(xué)們有的長(zhǎng)高了、有的長(zhǎng)胖了、有的變黑了、有的變白了，模樣雖然變了，但同學(xué)情依然如初。我們攜手步入路隊(duì)，穿過(guò)校園，進(jìn)入了原班一四班教室�？吹搅司磹�(ài)的李老師和黃老師在教室里等著我們。
同學(xué)們都到齊了，老師告訴我們分到了二年級(jí)的新班級(jí)，我也在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了二五班，見(jiàn)到了和藹可親的杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上，等二五班同學(xué)們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的注意事項(xiàng)和課堂紀(jì)律等，我端坐在座位上聚精會(huì)神的聽(tīng)了老師的講課，由衷的對(duì)老師的崇敬。沒(méi)過(guò)多久，放學(xué)的鈴聲敲響了，同時(shí)也敲響了我二年級(jí)學(xué)習(xí)的警鐘。
一年級(jí)已經(jīng)過(guò)去，看到老師送我們?nèi)バ掳嗉?jí)轉(zhuǎn)身的背影是那么的不舍，感謝老師一年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)，一日為師，終生為父。無(wú)論何時(shí)，師恩永記。二年級(jí)已經(jīng)來(lái)臨，踏上新的征程，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，在新二五班老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)，不忘初心。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇15
真是高興，今天開(kāi)學(xué)了，我早已準(zhǔn)備好書(shū)包，拍打著一雙翅膀飛向?qū)W校。一來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里，靠近東邊的地方有一座小山，山上長(zhǎng)滿了奇花異草，還生活著小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物，同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處，快樂(lè)地生活在同一個(gè)家園。
上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著電梯，我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮，每個(gè)教室里只有30名學(xué)生，再也不擁擠了，一進(jìn)教室，同學(xué)們都互相打招呼，接著開(kāi)始學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生的課桌上，都擺放著一臺(tái)電腦，遇到不會(huì)的問(wèn)題，學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標(biāo)，電腦老師就會(huì)不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習(xí)自己喜歡的知識(shí)，學(xué)呀學(xué)呀，一直學(xué)到第三節(jié)下課也不感到累。
下課了，也不用做課間操，過(guò)了一個(gè)暑假，學(xué)校的變化競(jìng)這么大！真是太好了！唉？一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著，是海苔的味道！原來(lái)上完第三節(jié)課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份，就三個(gè)一群，五個(gè)一伙吃起來(lái)，學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂(lè)，天天美好時(shí)光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時(shí)光�！蔽页谜饎�，爸爸在另一個(gè)屋里問(wèn)：“女兒，你三更半夜的唱什么歌呀？”被他這么一說(shuō)，我驚醒了，見(jiàn)自己還躺在床上，不由的嘆了口氣！
這真是一個(gè)美夢(mèng)呀！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇16
今天是我暑假開(kāi)學(xué)，斗星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準(zhǔn)備好的干凈衣服，吃了早點(diǎn)，匆匆忙忙的來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
一進(jìn)校門一座座漂亮的教學(xué)樓，一排排整齊的自行車，映入眼簾。瞧！遠(yuǎn)處一個(gè)寬廣平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架，還有一臺(tái)臺(tái)乒乓球臺(tái)，這太棒了！因?yàn)槲覑?ài)打籃球，愛(ài)打乒乓球，這將在以后的日子里留下我運(yùn)動(dòng)的身影。按照榜示我在三樓找到了五二班。
走進(jìn)教室班主任張老師慈祥的對(duì)我說(shuō)：你叫張傳琦吧？是來(lái)，在入學(xué)名單上打個(gè)勾，然后找個(gè)座位坐下吧。教室寬敞又明亮，教室里有攝像頭，有投影機(jī)，空調(diào)還有陽(yáng)臺(tái)，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。
過(guò)了一會(huì)人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來(lái)了一個(gè)東西，放在耳朵上，我一眼就看出來(lái)這是擴(kuò)大聲間用的耳麥，原來(lái)實(shí)驗(yàn)這么高科技啊！
老師對(duì)我們說(shuō)：你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了，已經(jīng)是一名五年級(jí)學(xué)生了，要有自主能力，要自覺(jué)學(xué)習(xí)。還說(shuō)：我不管以前是好是壞，從現(xiàn)在開(kāi)始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的
張老師說(shuō)一番話讓我感悟了許多，我下定決心在初中的時(shí)候要好好學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開(kāi)始，做一個(gè)學(xué)校的尖子生。
開(kāi)學(xué)第一天
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇17
鞭炮猶在耳畔響，欲抱書(shū)包歸課堂。草綠百花齊開(kāi)放，園內(nèi)定是好春光。從讀書(shū)以來(lái)，一直希望寒假的時(shí)間可以長(zhǎng)一些，可是今年卻不想，我想開(kāi)學(xué)了。這是我第一次這么迫切地想要上學(xué)。
去年這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該坐在明亮的教室里，專心致志地聽(tīng)老師講課。可現(xiàn)在呢？哎，我在家里看老師直播，同學(xué)們，能聽(tīng)到老師的聲音嗎？能聽(tīng)到的扣個(gè)1。因?yàn)橐郧皼](méi)上過(guò)網(wǎng)課，剛開(kāi)始感到異常興奮，時(shí)間一長(zhǎng)，這種興奮沒(méi)了，最要命的是每天還要面對(duì)橫眉冷對(duì)的老媽。我媽是個(gè)急性子，一言不合就開(kāi)罵。最近發(fā)現(xiàn)我媽越罵越得勁，表情越來(lái)越夸張，青筋都爆出來(lái)了，那眼神已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。有一次她發(fā)現(xiàn)我上課期間和同學(xué)聊天，指著鼻子就開(kāi)始罵我：你就不能專心學(xué)習(xí)嗎？你對(duì)得起我每天辛苦的陪讀嗎？說(shuō)實(shí)話，我再也不想聽(tīng)到媽媽的罵聲了，好想開(kāi)學(xué)�。∥蚁肽顚W(xué)校的教學(xué)樓和大操場(chǎng)，更想念學(xué)校里的歡聲笑語(yǔ)以前不曾發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在學(xué)校的一切都是那么的美好！
終于，日盼夜等4月28日收到班主任趙老師發(fā)的班級(jí)通知：學(xué)校現(xiàn)在做5月份初一年級(jí)的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。得知要開(kāi)學(xué)了，敲鑼打鼓，歡呼雀躍的就是我了，我媽終于不用再像獄警一樣天天盯著我了。開(kāi)學(xué)了，我就能穿著整潔的校服，大踏步的走進(jìn)美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里等待著老師走進(jìn)教室，踏上講臺(tái)，這時(shí)我就可以大喊一聲：起立，老師您好！
陰霾已去，陽(yáng)光終漫天普灑，靜等，五月十一日的到來(lái)，要開(kāi)學(xué)啦！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇18
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的寒假，終于開(kāi)學(xué)了！而對(duì)開(kāi)學(xué)這個(gè)消息如獲至寶的不是盼著和同學(xué)相見(jiàn)的學(xué)生們，不是由于不教課而沒(méi)有工資領(lǐng)的老師們，而是那些天天盼著讓自己的孩子開(kāi)學(xué)的家長(zhǎng)們，不過(guò)那只是大部分家長(zhǎng)了啦！我媽只是掩飾得比較好而已，不過(guò)還是被我捕捉到啦！
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我?guī)Ш梦业难b備出門上學(xué)，由于是走路上學(xué)，所以我要在七點(diǎn)半出門，而這個(gè)時(shí)間段的人流量比較大，也有和我們一樣，走路上班，上學(xué)的人。我看著陪自己家孩子的父母?jìng)內(nèi)玑屩刎?fù)地看著自己眼前或身旁的明顯不想去上學(xué)的孩子們，表示十分想笑，緊接著又想到了我的老媽，我的老媽是不是也在我身后手舞足蹈，興奮無(wú)比呢！我轉(zhuǎn)頭一看，我的老媽那對(duì)滄桑的眼睛，那毫無(wú)波動(dòng)的嘴與那松弛的臉，讓人感到我的老媽沒(méi)有一絲笑意。不對(duì)！我的老媽在寒假里老是在問(wèn)為什么還不開(kāi)學(xué)，平時(shí)又是個(gè)笑點(diǎn)極低的人，還是個(gè)戲精！雖然是戲精，但肯定有缺陷。
我像柯南一樣地分析著，我分析完后，便仔細(xì)觀察著我的這位戲精老媽，突然，老媽好像是想到了什么，眼底露出一絲笑意，這一絲笑意，被我捕捉到了。
我說(shuō)：老媽！你是不是和其他人一樣如釋重負(fù)？我媽笑著說(shuō)：我演的這一出‘好戲’還是被你識(shí)破了呀！
啊哈哈，我真厲害！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇19
“放假了我就可以玩了！”放假前，同學(xué)們七嘴八舌地討論著寒假生活，“放假了我可以睡懶覺(jué)了！”“我可以和爸爸媽媽去電影院看電影�！薄拔铱梢匀ヂ糜瘟�！”“我可以吃肯德基�！蔽乙布尤氲酵瑢W(xué)們的假期生活暢想中。
終于放假了，媽媽深思熟慮地幫我排了一張寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表：每天《寒假作業(yè)》一小時(shí)，閱讀短文、練字一小時(shí)，看書(shū)一小時(shí)；數(shù)學(xué)部分，《走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)》一小時(shí)，計(jì)算練習(xí)、課外閱讀一小時(shí)；英語(yǔ)部分，背誦默寫(xiě)單詞、課外閱讀一小時(shí)，觀看《色拉英語(yǔ)樂(lè)園》一小時(shí)。真是安排得滴水不漏。之后的每一天我都是忙碌地學(xué)習(xí)中，我滿心憧憬的假期竟是這樣的，沒(méi)有懶覺(jué)，沒(méi)有電影，沒(méi)有旅游，沒(méi)有肯德基……陪伴我的只有書(shū)桌前的那盞小臺(tái)燈和爸爸媽媽的催促聲。我很想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：爸爸媽媽，你們望女成鳳的心思我懂，我也會(huì)努力。但是我的眼睛好酸，腦子好暈，我好想休息個(gè)十分鐘，可以在小區(qū)里跳跳繩、踢踢毽子、曬曬太陽(yáng)。但是只是想想。
上學(xué)時(shí)盼寒假，而現(xiàn)在放假了，我又無(wú)比盼望著開(kāi)學(xué)的到來(lái)，學(xué)校里有悅耳的上下課鈴聲，有小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，有老師親切的教導(dǎo)，有溫暖的`陽(yáng)光，有美麗的大操場(chǎng)……學(xué)校是多姿多彩的。
終于，開(kāi)學(xué)的腳步臨近了，我盼望著，盼望著……
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇20
兩個(gè)月的暑假生活，轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)完了。明天是9月1日，全國(guó)的孩子都要迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期，走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。面對(duì)新的學(xué)期，你做好準(zhǔn)備了嗎？
在新的學(xué)期里，我成為了一名中學(xué)生。我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，遇到了新的老師，結(jié)識(shí)了新的同學(xué)，一切都是新的。我要適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)新的老師，熟悉新的同學(xué)。我要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取給老師同學(xué)留一個(gè)好影響，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣�！玫拈_(kāi)始是成功的一半’嘛！
面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要用飽滿的熱情去迎接挑戰(zhàn)。努力做到：上課注意聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題；不會(huì)的地方，下課問(wèn)老師；作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。我還要做到：提前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)的復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取做一個(gè)學(xué)習(xí)上的佼佼者！
在紀(jì)律方面，我要嚴(yán)格要求自己。因?yàn)�，‘紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的保證’嘛！我要做到：不遲到，不早退，不曠課；不打架，不罵人；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；積極參加學(xué)校組織的各種有意義的活動(dòng)；力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生！
還有，在新的學(xué)期里，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，我會(huì)像假期里一樣堅(jiān)持多讀書(shū)，讀經(jīng)典的書(shū)，讓書(shū)香陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)；在新的學(xué)期里，我會(huì)像假期里一樣堅(jiān)持寫(xiě)博，與很多的博友共同前行！一起努力喲！
面對(duì)新的學(xué)期，我信心滿懷；面對(duì)新的學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力的！也希望各位同學(xué)：在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)心快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇21
左盼右盼，終于盼到開(kāi)學(xué)啦！
上學(xué)路上，左右的車輛川流不息，好像是去趕集市，也好像是去搶大獎(jiǎng)。車擠車，好不熱鬧。兩旁的彩磚上，人們都加快步伐，生怕擠著孩子們上學(xué)影響了他們一天快樂(lè)的心情。
校門口沸沸揚(yáng)揚(yáng)，一年級(jí)的弟弟妹妹膽小的跨進(jìn)校門，二年級(jí)的同學(xué)一副神氣樣子挺著胸膛，好像在學(xué)解放軍在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵的志氣�！鞍�，又沒(méi)買著”的聲音響成一片，原來(lái)是校牌賣完了，校園門口傳來(lái)一陣嘆息。
剛剛走進(jìn)班級(jí)，里面就沸沸揚(yáng)揚(yáng)，剛坐下，一片嘰嘰喳喳的聲音從耳邊響起：“鄭雨飛，暑假哪去了？”“去廬山了嗎？”我想起旅游時(shí)的情景，就給大家講起來(lái)：“我去上海大觀園了，那有只超級(jí)大的花蜘蛛……”再瞧瞧我的同桌：嘴巴里又時(shí)不時(shí)的吐出幾個(gè)“哦”、“恩”的詞語(yǔ)，我估計(jì)他又心不在焉了吧！
當(dāng)我們的開(kāi)學(xué)典禮廣播響起，那是多么的清脆、好聽(tīng)！我仔細(xì)地聽(tīng)著一位位同學(xué)的演講，我心里也嫩發(fā)出了‘我也要演講’的念頭。
轟隆隆……雷聲響徹天空。秋天的雨就是來(lái)得那么突然，就像小孩子的臉，一會(huì)笑一會(huì)哭，神秘莫測(cè)。這陣雨，讓我更感到——秋天來(lái)了！
時(shí)間總是那么快，一會(huì)就到放學(xué)的時(shí)候了。我們不想期末考試的那一天一樣依依不舍，因?yàn)槊魈煳覀冇挚梢砸?jiàn)面了！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇22
我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)都會(huì)組織開(kāi)學(xué)考試，但是這次的開(kāi)學(xué)考試對(duì)我來(lái)講意義重大，所以我很緊張，特別是在考語(yǔ)文的時(shí)候。
語(yǔ)文是在開(kāi)學(xué)第一天晚上考的，于是我在下午就做好了充分的準(zhǔn)備，迎接考試!
“距考試開(kāi)始時(shí)間還有15分鐘，請(qǐng)學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)�！甭�(tīng)見(jiàn)這句話的時(shí)候，我想：終于考語(yǔ)文了!經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，今天終于可以驗(yàn)證效果了。
“考試開(kāi)始，考生可以答題�！�
“終于可以寫(xiě)了。”我暗暗想，趕緊提筆答題。
寫(xiě)著寫(xiě)著，我寫(xiě)到了周老師講過(guò)的一道題：
“讀了《傷仲永》，你明白了什么道理?”
我記得老師說(shuō)的是“一個(gè)人的天生能力很重要，但是后天的學(xué)習(xí)更重要�！庇谑俏揖瓦@樣輕松地答出來(lái)了。
寫(xiě)完《傷仲永》這個(gè)閱讀題，又寫(xiě)到了《從百草園到三味書(shū)屋》的一道題：
后面有一道要寫(xiě)表達(dá)方法的題目把我弄糊涂了，我想了很久：表達(dá)方法?表達(dá)方法?到底什么是表達(dá)方法呢?老師為什么要出這個(gè)問(wèn)題，難道他不知道真的很難嗎?表達(dá)方法就是修辭方法嗎?實(shí)在太難了，那我就寫(xiě)修辭方法吧!
于是我就在括號(hào)里寫(xiě)：“擬人”、“夸張”、“感嘆”。
幾天之后，考試成績(jī)出來(lái)了，老師在課堂上公布答案。我考了99分，我心里可激動(dòng)了。
上次期末考試是全班倒數(shù)第二，現(xiàn)在進(jìn)步這么大，老師表?yè)P(yáng)了我，我覺(jué)得我暑假的努力是值得的。
緊張的開(kāi)學(xué)考試過(guò)后我們就投入到了新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我想我一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)的。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇23
20xx年的暑假像高速的動(dòng)車駛進(jìn)了9月。新學(xué)期的到來(lái)讓我們觀看了一堂精彩的“開(kāi)學(xué)第一課”。今年，開(kāi)學(xué)第一課的題目是“美就在我們身邊”。
美是站在世界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；美是我們平時(shí)每一滴辛勤的汗水；美是老師對(duì)我們無(wú)私的付出，是我們對(duì)老師的深深依戀……
合作美讓我對(duì)美又有了新的認(rèn)識(shí)。在課堂上“吊環(huán)王”陳一冰說(shuō)了一句話：“沒(méi)有一個(gè)人的完美，卻有完美的團(tuán)隊(duì)�！焙献鞑⒉恢皇窃谒麄�?nèi)〉昧四凶訄F(tuán)體冠軍那一刻最美，美是在遇到困難時(shí)大家團(tuán)結(jié)一心，多多溝通，有人失誤時(shí)，學(xué)會(huì)包容，互相幫助加油。
團(tuán)隊(duì)合作美，在新學(xué)期一開(kāi)始就在我身邊發(fā)生了。新的學(xué)期我們有了新的小隊(duì)，那就要有一個(gè)響亮的名字，在我和隊(duì)友七嘴八舌的討論下，我們的隊(duì)名產(chǎn)生了那就是“友誼小隊(duì)”，這就有了第一次的合作美。取這個(gè)名字是希望我們新的團(tuán)隊(duì)能夠團(tuán)結(jié)一致，向著新的學(xué)習(xí)目標(biāo)出發(fā)。以我多次當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)告訴我，一開(kāi)始就讓他們完全一致的完成團(tuán)隊(duì)工作那不太可能。這不在“隊(duì)標(biāo)”的設(shè)計(jì)中，隊(duì)友們很不給力，這是合作中的不完美。不過(guò)我選擇了包容他們，而且決定以后要多多和他們溝通，共同努力，爭(zhēng)取我們小隊(duì)周周排名第一。希望合作美的故事時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身邊。
我們身邊處處有美，合作之美多的數(shù)不勝數(shù)。與人共處，第一就是要學(xué)會(huì)合作。生活中到處是美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇24
伴隨著高昂激越的愛(ài)國(guó)民歌，我心中的愛(ài)國(guó)之情油然而生。瞧，這就是開(kāi)學(xué)第一課。曾經(jīng)我的腦海中總出現(xiàn)一句話：愛(ài)，是什么？可是直到后來(lái)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了。
愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮譽(yù)。這一切的愛(ài)都是自己發(fā)自內(nèi)心對(duì)祖國(guó)深深地愛(ài)。有一句話說(shuō)得好“痛苦與他人分享會(huì)減少一半，快樂(lè)與他人分享一半便會(huì)增加一倍�！碑�(dāng)自己心中有快樂(lè)，要學(xué)會(huì)與朋友分享，心中存在憂郁，與朋友分享，減輕自己的煩惱。
分享也是一種生存的法則。汶川大地震，20xx年莫拉克臺(tái)風(fēng)，更是展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)互助，分擔(dān)痛苦的精神。只有這樣才會(huì)使人類變得堅(jiān)強(qiáng)，變得偉大。雖然愛(ài)國(guó)是我們經(jīng)常掛在嘴邊;可是如何去做我們卻都不知道。可是那位九十九歲的藏族老人，能夠風(fēng)雨無(wú)阻地在自家門前升降旗正是這種毅力令人感動(dòng)，這種愛(ài)國(guó)精神令人感動(dòng)！升好祖國(guó)國(guó)旗，凝聚億人愛(ài)國(guó)心！以后，我要在日常生活中做到看到國(guó)旗要敬禮，國(guó)旗是國(guó)家的象征，熱愛(ài)國(guó)旗表示對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
榮耀來(lái)自于強(qiáng)大的祖國(guó)，榮耀的背后是付出與奉獻(xiàn)，還有毅力與堅(jiān)持，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們將對(duì)祖國(guó)的愛(ài)轉(zhuǎn)換為腳踏實(shí)地的行動(dòng)。做一名自尊自強(qiáng)、自信的中國(guó)少年，讓我們一起用愛(ài)來(lái)榮耀中國(guó)吧！
小愛(ài)無(wú)痕，大愛(ài)無(wú)疆！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇25
一個(gè)愉快又短暫的寒假悄然而去。新學(xué)期像雨后的春筍一般悄無(wú)聲息地闖入了我們的生活中。現(xiàn)在讓我們來(lái)看看開(kāi)學(xué)第一天的A鏡頭吧！
A鏡頭
第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師還沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們興奮地議論著寒假里的趣聞，教室里像菜市場(chǎng)一般亂轟轟的。忽然，教室的門“吱”地一聲開(kāi)了。劉老師以一個(gè)嶄新的形象閃亮登場(chǎng)，亂蓬蓬的鳥(niǎo)窩頭，如春風(fēng)般的笑臉和亮得都能當(dāng)鏡子用的長(zhǎng)筒高跟鞋，跟從前大不一樣。喧鬧聲戛然而止，我們的心都提到了嗓子眼。要知道，劉老師可是最討厭我們大聲說(shuō)話的，一會(huì)兒肯定又是一頓唾沫橫飛。
正當(dāng)我們閉著眼睛，等待著“死亡”的來(lái)臨時(shí)。劉老師卻以一種甜蜜的、溫和的、從未有過(guò)的聲音對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，你們都很興奮，我能理解。但以后一定要注意呀！好了，現(xiàn)在我們來(lái)看第一課……”
聽(tīng)完老師的話語(yǔ)，我們都吃驚地長(zhǎng)大了嘴巴。小聲議論著：“劉老師什么時(shí)候變得這么溫柔了？”“是呀，都說(shuō)女大十八變，老師的這一變化應(yīng)該也算在內(nèi)吧！”老師也發(fā)現(xiàn)了教室里輕微的騷動(dòng)，她輕輕地一挑眉，用眼睛一掃，幾個(gè)說(shuō)話的同學(xué)立刻閉了嘴。哇！老師的眼神好有魔力哦！劉老師突然變得如此溫柔似水，真是太棒了！要保持哦！
溫柔似水的劉老師讓你們耳目一新吧！還有B鏡頭、C鏡頭迫不及待地等著我來(lái)介紹呢！
好了，今天就介紹到這里，拜拜。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文 篇26
小時(shí)候?yàn)榱说玫揭患诖丫玫耐婢�，�?huì)和爸爸媽媽說(shuō)：“如果我考了第一名，你們就獎(jiǎng)勵(lì)給我�！逼鋵�(shí)這也是一個(gè)小小的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幸福是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表述的。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。李冰冰是著名的影視明星，她的夢(mèng)想是讓所有人都知道她，認(rèn)識(shí)她嗎？答案是否定的。她國(guó)為在國(guó)外參加電影節(jié)不會(huì)用英文和他人交談而倍感失落，她發(fā)誓要學(xué)好英語(yǔ)，這便是她小小的夢(mèng)想。她從單詞開(kāi)始學(xué)起，她的努力與心酸只有自己知道。
周杰倫，被人們譽(yù)為“亞洲流行天王”。三歲時(shí)因?yàn)榭茨赣H葉惠美穿著華麗舞臺(tái)的服裝在舞臺(tái)上彈奏鋼琴，從此便和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。我們應(yīng)該說(shuō)他天資聰穎嗎？他的勤奮才是造就他成才的秘訣。一開(kāi)始他只是一名寫(xiě)歌詞的替補(bǔ)，可他一直堅(jiān)持，直到機(jī)遇降臨。他演唱完畢后，臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲是對(duì)他的堅(jiān)持的莫大鼓勵(lì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的。
夢(mèng)想是用來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn)的，無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)的精彩。
在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景，夢(mèng)想，既然敢夢(mèng)，敢想，就應(yīng)該敢去實(shí)現(xiàn)。只有這樣，夢(mèng)想才會(huì)有價(jià)值。
夢(mèng)想沒(méi)有大小，沒(méi)有輕重，只要我們乘著夢(mèng)想的翅膀，定能飛向遠(yuǎn)方。
【開(kāi)學(xué)了小學(xué)五年級(jí)作文（通用26篇）】相關(guān)文章：
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