武術(shù)作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的武術(shù)作文7篇,歡迎大家分享。
武術(shù)作文 篇1
我愛(ài)武術(shù),武術(shù)像一塊大大的磁鐵一樣深深地吸引著我,經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)雨它還是那么吸著我不放。
我羨慕成龍、羨慕李連杰、羨慕少林寺里的武僧,也羨慕全世界會(huì)武術(shù)的人們。
其實(shí),在一年級(jí)的時(shí)我對(duì)武術(shù)一點(diǎn)兒也不感興趣,只是到了二年級(jí)一些同學(xué)見(jiàn)我比他們矮小,常常欺負(fù)我,捉弄我,甚至拿我來(lái)取樂(lè),我膽小不敢告訴老師,也不能反擊。一次,在看電視時(shí),我看到了一部電影叫“少林寺”。那里的人都會(huì)武功里面也有一個(gè)小女孩子,雖然小,可也不受其它的高大的人們欺負(fù)。于是我想:電影中那個(gè)女孩子不受欺負(fù),是因?yàn)樗龝?huì)武術(shù),為什么我也不去學(xué)呢?不一會(huì)兒,我就跟著電視里的正在武打的人們學(xué)起來(lái)。不久,我竟然也學(xué)會(huì)了一招半式的。一次,那幾個(gè)同學(xué)正準(zhǔn)備要欺負(fù)我,還沒(méi)碰著我身兒,我便用掃堂腿把他們給打翻了,他的眼中露出了恨恨的眼神,而我卻很興奮,真的不敢相信自己,竟將那么高大強(qiáng)壯的同學(xué)打翻了。從那以后,我一有時(shí)間便看一下電視中有沒(méi)有功夫片,一看見(jiàn),我便跟著學(xué)。幾個(gè)月過(guò)去,什么蛇拳、三段長(zhǎng)拳、國(guó)際規(guī)定拳我都會(huì)了。我的下一個(gè)目標(biāo)就是朝天蹬與鯉魚(yú)打挺?上Ш镁安婚L(zhǎng),我偷學(xué)武術(shù)這件事兒被媽媽發(fā)現(xiàn)了,從此,媽媽不再讓我練武,只要讓她看見(jiàn),那傳說(shuō)中的河?xùn)|獅子吼就免不了了,可大人不讓我學(xué),我就偏偏要學(xué),這就是我的性格。
唉,真是不巧,又被老媽發(fā)現(xiàn)了,河?xùn)|獅子吼不說(shuō),最不好的是不能看電視啦!唉,最后老媽還說(shuō):“練武干嘛?沒(méi)出息!現(xiàn)在是什么年代呀,想生存就得靠腦袋、學(xué)問(wèn),想練武是吧,那就得文武雙全!蔽蚁肜蠇屨f(shuō)得也有道理。
過(guò)了一段時(shí)間,期末考試了,我考得還不錯(cuò),媽媽終于金口一開(kāi):“唉,去練武吧。說(shuō)不定,武術(shù)還可以激勵(lì)你,讓你考得更好呢!”就這樣,我歡歡喜喜地踏上了我的第一所“練武學(xué)堂”,那里我親切的叫長(zhǎng)輩為師父,叫比我早來(lái)的為師兄。師父教的那些我全提前懂了,還由于長(zhǎng)期煅練,現(xiàn)在跑六百米的操場(chǎng)跑上十圈,小菜一碟喲!一些比我還早來(lái)的都不得不心服口服地叫我一聲“師姐”,那時(shí)呀,心里那個(gè)甜、那個(gè)爽,比剛吃了個(gè)甜甜的冰淇淋還開(kāi)心快樂(lè)。
練武是苦,可師父卻常常說(shuō):從苦中找甜,從酸中找美,從辣中找樂(lè),那些在河邊打太極拳的老者們難道不是這樣的嗎?他們邊打太極拳,邊談著家常便飯,練武同樣先吃苦,踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)不假,清清白白,最終換來(lái)的總是無(wú)比的甜,人的一生也是這樣,最重要的四字便是:清、白、真、誠(chéng)。
師父說(shuō)的每一句話,每一句教導(dǎo)都永遠(yuǎn)地留在了我的心中,每上一節(jié)課,都讓我懂得做人的道理,給我小小的心田下了一場(chǎng)春雨,讓我“開(kāi)了花,發(fā)了芽。”武術(shù)也永遠(yuǎn)地留在了我的心中,永久不忘。
我要像李小龍那樣的將中國(guó)武術(shù)傳遍世界,我愛(ài)你,武術(shù)!
武術(shù)作文 篇2
每天早上5:30,伴隨著一曲悠揚(yáng)的古琴,我們?nèi)w營(yíng)員從睡意朦朧中醒來(lái)。這時(shí)的天空還略帶灰色。洗漱、整理完畢,6:00,我們?cè)诰毠?chǎng)集合,開(kāi)始一天的晨練。
我們的武術(shù)教練姓曾,四川人,是一位皮膚黝黑、鼻梁高挺的人。他非常熱愛(ài)武術(shù),平時(shí)訓(xùn)練時(shí)對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格有加,生活中卻是一個(gè)非常隨和的人。
我們首先練習(xí)跑步!跋蜃筠D(zhuǎn),齊步跑!”我們?cè)诮叹毜目诹钕麻_(kāi)始圍著場(chǎng)地跑起來(lái),嗒嗒嗒的腳步聲整齊有序,沒(méi)跑到五圈,我們就氣喘吁吁了,腿也酸了,腳也麻了,但誰(shuí)也沒(méi)有叫苦叫累,大家跟著教練一絲不茍地訓(xùn)練著。
接下來(lái)教練帶我們壓腿,壓腿對(duì)于跨部比較柔軟的人來(lái)說(shuō)容易一些,而我壓的時(shí)候胯部有點(diǎn)疼,曾教練說(shuō)酸和疼是正,F(xiàn)象。好吧,我也就咬牙堅(jiān)持下來(lái)。
緊接著,教練又教了我們幾個(gè)武術(shù)基本動(dòng)作,分別是弓步、扎馬步、仆步、歇步等。練習(xí)弓步之前,教練告訴我們:“弓步就是一條腿彎曲,一條腿繃直!贝蠹腋叹毜氖痉秳(dòng)作做起來(lái)。嘿,別看這動(dòng)作簡(jiǎn)單,做起來(lái)倒也真不容易。我右腿怎么也扣不進(jìn)去,腳尖往里用力一擺,“咚”,由于用力過(guò)猛,我右腿直接跪在了地上,又因重心不穩(wěn)坐在了地上。天哪,怎么會(huì)這樣!同學(xué)們都看著我,好尷尬呀,我馬上站起來(lái),揉了揉可憐的膝蓋,又繼續(xù)練習(xí)。
練習(xí)扎馬步時(shí),教練給我們示范動(dòng)作說(shuō):“要蹲下去,能低多蹲,就低多蹲!蔽覀?nèi)w都愣住了,接著大家都哈哈大笑起來(lái),教練連忙用手捂住嘴,說(shuō):“口誤口誤,應(yīng)該是能蹲多低就蹲多低!苯叹氁(jiàn)我們沒(méi)蹲下去,就把我們往下按,直到我們做標(biāo)準(zhǔn)為止。大家努力做好,目光朝前,昂首挺胸,汗水不住地往下流。這時(shí),火紅的太陽(yáng)從云里探出了臉,我們更熱了。“習(xí)武之人,內(nèi)練一口氣,外練筋骨皮……”教練怕我們退縮,給我們講起了練武之道。練著練著,我腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出武打片里的精彩鏡頭,自己仿佛變成了大俠在武當(dāng)山騰云駕霧一般。
接下來(lái),我們又學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作,早上的武術(shù)課就在大家的堅(jiān)持下結(jié)束了。武術(shù)課雖然辛苦,但鍛煉了我們的體魄和意志力,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢。
武術(shù)作文 篇3
“臥似一張弓,站似一棵松。不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)。南拳和北腿,少林武當(dāng)功。太極八卦連環(huán)掌,中華有神功……”歲月的史書(shū)翻了一頁(yè)又一頁(yè),遙想當(dāng)年“東亞病夫”的帽子在炎黃子孫的頭上戴了多久?稍诮袢眨覀冎腥A兒女卻把中華武術(shù)精神弘揚(yáng)到了世界各地。
今年暑假,我參加了“傅山杯”全國(guó)武術(shù)邀請(qǐng)賽。在這場(chǎng)高手云集的大賽中,我受益頗深,感觸頗深。坐在比賽的看臺(tái)上,我心里的激動(dòng)難以掩飾。賽場(chǎng)上,參賽者躍躍欲試。有的壓一字馬,有的倒立,有的舞刀弄?jiǎng),有的耍猴拳,有的耍醉拳……目光一轉(zhuǎn),咦,那不是老外嗎,他們?cè)趺匆矊?duì)中華武術(shù)這么感興趣?后來(lái)我才知道,這些老外有的來(lái)自俄羅斯,有的來(lái)自智利,有的來(lái)自新加坡?梢(jiàn)中華武術(shù)精神對(duì)他們的影響有多么深啊!
師父常常對(duì)我們說(shuō):“習(xí)武不輟!”我也銘記在心。我努力鉆研武術(shù),領(lǐng)會(huì)其用意,努力把中華武術(shù)精神發(fā)揚(yáng)光大。然而,在這樣一個(gè)信息與科技的時(shí)代,要做到這樣很難,但只要我們堅(jiān)持不懈,孜孜不倦地鉆研,一定會(huì)有意想不到的果實(shí)。一天,師父和我們聊起了師爺?shù)氖,師父說(shuō):“師爺練武練到了爐火純青的地步,師叔們都望塵莫及,而我是望也望不見(jiàn)。武術(shù)里的東西很深,需要你們好好參透!焙苡行,在這次比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),在這里,我真心地說(shuō)一句:“師父,謝謝您的教導(dǎo)!
中華武術(shù)是項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),需要更多的人去傳承它,保護(hù)它。我愛(ài)武術(shù),我愛(ài)中華武術(shù)精神,我更愛(ài)繼承它的人們!
我學(xué)習(xí)武術(shù)已經(jīng)兩年多快三年了。在這差不多一千個(gè)日日夜夜里,我流過(guò)淚,也流過(guò)汗。但是教練對(duì)我說(shuō)“夏練三伏,冬練三九。學(xué)習(xí)武術(shù)本來(lái)就是一件很辛苦的事情,必須要吃得苦,受得累!彼晕也⒉挥X(jué)得很辛苦,也一路的堅(jiān)持下來(lái),終于到了要檢驗(yàn)我這兩年多的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了。
今年的四川省青少年武術(shù)大賽將在稱為長(zhǎng)江第一城的宜賓舉行,我將參加個(gè)人南拳和團(tuán)體長(zhǎng)拳比賽。我心里又期待,又緊張。期待的是學(xué)習(xí)這么久的武術(shù),我終于能展示自己的學(xué)習(xí)成果了。緊張的是,那么多對(duì)手肯定有比我更厲害的人。教練看出了我的心思,上場(chǎng)前對(duì)我說(shuō)“不要緊張,不要害怕。做好每一個(gè)動(dòng)作,只要努力了,結(jié)果并不那么重要。”又安排很多師兄師姐,師弟師妹在賽地旁邊給我加油打氣。在教練和同學(xué)鼓勵(lì)下,我走到賽場(chǎng)中腦袋里什么都沒(méi)想,按照平時(shí)訓(xùn)練的動(dòng)作,認(rèn)真的做了下來(lái)。三天的比賽下來(lái),我獲得一塊個(gè)人賽金牌,一塊個(gè)人賽銀牌,并和同學(xué)們一起獲得了女子團(tuán)體賽的銀牌。
雖然我獲得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但教練告訴我們“要?jiǎng)俨或,敗不餒。以后還要更好的訓(xùn)練,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。”我也暗暗下定決心,以后要更加的努力,爭(zhēng)取有一天能站在全國(guó)甚至是世界的獎(jiǎng)臺(tái)上!
武術(shù),是中國(guó)的一門(mén)古老的藝術(shù)。有很多人喜歡武術(shù),我也一樣。我曾幻想要是能像李小龍那樣厲害,那該多好。
我一開(kāi)始并不喜歡武術(shù),因?yàn)閶寢屌挛沂軅,便和我說(shuō)武術(shù)傷人,不讓我練?筛绺缦矚g武術(shù),經(jīng)?次浯蚱](méi)辦法,我只好跟著哥哥一起看。漸漸的,我也愛(ài)上了武術(shù)。從那時(shí)起,我在家里練習(xí)。由于技術(shù)不行,我經(jīng)常傷到自己。媽媽就嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我本想報(bào)武術(shù)班,可爸爸媽媽說(shuō)練武太苦,怕我堅(jiān)持不下來(lái),就沒(méi)給我報(bào)。于是,我就經(jīng)常在家中練習(xí)。那次,我在家練習(xí),把一盆花打翻了。讓瓦片把手劃了一下,媽媽事后便對(duì)我說(shuō):“你還是別練了吧,既傷了自己又練不好......”但是我還是很喜歡武術(shù),天天練習(xí)。
記得有一次,我從家里往外走,正好看見(jiàn)一個(gè)小男孩仗著自己人高馬大欺負(fù)鄰居家的小妹妹。我見(jiàn)了,趕忙過(guò)去把她扶起來(lái)。這時(shí),那個(gè)小男孩問(wèn)我道:“管你什么事兒啊!”說(shuō)著就踢了我一腳,我往右一閃,他一下踢了個(gè)空。他見(jiàn)我練過(guò)武術(shù),有點(diǎn)畏懼。我對(duì)他說(shuō):“你不要仗著自己個(gè)子高,力氣大,就欺負(fù)別人!闭f(shuō)著,我把小女孩扶進(jìn)了屋。
武術(shù)真好,既可以防身,也可以幫助別人。我喜歡武術(shù)!
武術(shù)作文 篇4
武術(shù)是一種健身的運(yùn)動(dòng),既能保護(hù)自己,更能強(qiáng)身又健體,真是個(gè)特別好的運(yùn)動(dòng)。
為什么我喜歡武術(shù)呢?在我小的時(shí)候開(kāi)始,媽媽就希望我能自己保護(hù)自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,因此就讓我參加武術(shù)。學(xué)久了,我便發(fā)現(xiàn),我的體力愈來(lái)愈好,心肺功能也持續(xù)“升級(jí)”,就連心情也跟著好了起來(lái)。四年后,我已經(jīng)是“熱愛(ài)武術(shù),如沐春風(fēng),熱血沸騰”,心情也飆升到最高點(diǎn),武術(shù)已經(jīng)變成我心中的一部分。但是,當(dāng)奶奶知道了這件事之后,非常心疼,就覺(jué)得媽媽把我操的太辛苦,便要求媽媽停止幫我報(bào)名。哎,“媳婦沒(méi)辦法,婆婆說(shuō)了算”,我心中也是百般不愿,但是看著心疼我的奶奶,我也只好逆言順受。
現(xiàn)在的我,玩著“生死格斗”,坐在沙發(fā)上快速的按著搖桿。媽媽看到了,便嘆道:“哎!你真是個(gè)愛(ài)上武術(shù)的小孩!”
武術(shù)作文 篇5
談起藝術(shù),人人都有話說(shuō)。中國(guó)書(shū)法,能夠修養(yǎng)身心;中國(guó)舞蹈,雅俗共賞;中國(guó)武術(shù),能夠鍛煉身體……
我一開(kāi)始學(xué)習(xí)武術(shù)是為了鍛煉身體,變得更加強(qiáng)壯。可是人人都知道想要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)是需要投入大量時(shí)間和努力的,但我仍然相信“只要功夫深,鐵杵磨成針。”
在學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)候第一道難關(guān)就是俯臥撐。面對(duì)教練魔鬼般的口號(hào),“一,二,三,四……”每次做下去一個(gè),我就咬緊牙,眼睛瞪的大大的,“老師呀!快點(diǎn)讓我起來(lái)吧,我快堅(jiān)持不住!”我暗暗地想,好像老師每一聲口號(hào)之間都過(guò)去了一個(gè)小時(shí)?墒俏覜](méi)有放棄,我堅(jiān)信“一份耕耘,一份收獲。”
還有一只“攔路虎”—空翻,每一次教練都拿出一塊軟墊,用腰帶綁住我們的腰一個(gè)一個(gè)來(lái)練習(xí)空翻。我在軟墊上摔了一次又一次,雖是摔在軟墊上,可是還有一種非常痛的感覺(jué)。我在墊子上摔了無(wú)數(shù)次,我堅(jiān)信“失敗是成功之母!
要知道“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”要不是寒風(fēng)梅花就不會(huì)開(kāi)得那么美麗鮮艷,要不是經(jīng)過(guò)磨礪,寶劍也不會(huì)那么鋒利。
有所付出,就會(huì)有所回報(bào)。終于有一次教練帶著我們到體育館表演,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”我得到了觀眾們的熱烈掌聲。
武術(shù)作文 篇6
武術(shù),是我們中國(guó)起源最早的文化之一。
它最初,來(lái)自于戰(zhàn)爭(zhēng)。將士們通過(guò)短兵相接,在近距離的戰(zhàn)斗下,通過(guò)武術(shù)的高低,來(lái)分出勝負(fù)?梢哉f(shuō),武術(shù)的高低,就是武士們價(jià)值的根本。
但是,武術(shù)發(fā)展到今天,卻被現(xiàn)代人漸漸的淡忘。并且,武術(shù)也在大多數(shù)人的心中,成為“不良”的代表。這也并不奇怪。因?yàn)楝F(xiàn)在的好多,學(xué)習(xí)了套路也好,跆拳道也好(居多),散打也好,等等。都把這些當(dāng)成炫耀的資本。同時(shí),也用這些最早的文化來(lái)當(dāng)成打架斗毆的工具。這對(duì)于武學(xué)文化來(lái)說(shuō),是一種錯(cuò)誤,更是一種遺憾。
不得不說(shuō),武術(shù),只有在戰(zhàn)爭(zhēng)年代才能體現(xiàn)它的價(jià)值。那么,和平年代,它的價(jià)值就蕩然無(wú)存了嗎?這顯然是錯(cuò)誤的'。
那么,在和平的年代,我們應(yīng)該怎么樣去面對(duì)武學(xué),或者說(shuō),怎么樣正確的理解并學(xué)習(xí)武學(xué)呢?就這個(gè)問(wèn)題,我想發(fā)表一下我的觀點(diǎn)。
首先,要區(qū)分的是,武術(shù),在不同的年代,其作用也是不同的。就算是在當(dāng)今的法治社會(huì),武術(shù),也有其作用。
先說(shuō)一下在戰(zhàn)爭(zhēng)年代。
這個(gè)年代,是一個(gè)兵荒馬倫、民不聊生的時(shí)期。遠(yuǎn)則古代,近則解放前。
不用說(shuō),在戰(zhàn)場(chǎng)上,武術(shù),是少不了的根本因素。尤其是在古代,將士們都是手拿武器,進(jìn)展搏斗。一個(gè)好的將士,胸懷韜略不說(shuō),且武藝過(guò)人。例如:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的廉頗、秦末漢初的楚霸王項(xiàng)羽、西漢時(shí)期的霍去病、三國(guó)時(shí)期的呂布、更有與呂布同期的關(guān)羽(與號(hào)為“文圣”的孔子齊名,后代人稱其為“武圣”)、明朝開(kāi)國(guó)著名將領(lǐng)李文忠;近代的更有葉劍英、許世友等人物。
就算是在近代或者當(dāng)代,在戰(zhàn)場(chǎng)上,也少不了武術(shù)的具備。舉個(gè)例子:當(dāng)手里的子彈打光的時(shí)候,并且屬于近戰(zhàn)的戰(zhàn)斗中,武術(shù)高的人,能通過(guò)徒手搏斗,在瞬間消滅眼前的對(duì)手。
可見(jiàn),在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,武術(shù),是不可缺少的重要條件。
那么和平年代呢?
我覺(jué)得,越是和平年代,越不能忘記武術(shù)的修習(xí)。
第一,習(xí)武,可對(duì)身體關(guān)節(jié)、血液循環(huán)有一定的好處,達(dá)到強(qiáng)身健體、延年益壽的效果。但是也要注意,習(xí)武不能急躁,循序漸進(jìn)。
第二,通過(guò)習(xí)武,我們可以了解到人生很多的道理。
偉大的功夫大師李小龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò):“以無(wú)法為有法,以無(wú)限為有限!边@就告訴我們,在習(xí)武的過(guò)程中,不能急于求成、不能自棄自餒,循序漸進(jìn),發(fā)揮自己最大的潛能。當(dāng)然,這不僅僅是學(xué)武,在生活當(dāng)中,很多地方,都是要如此的!李小龍的截拳道,更是一部人生的哲學(xué)理論。這不僅僅是一套武術(shù),也是我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓幼鍪碌恼軐W(xué)思想。
第三,武術(shù),同樣是我們中國(guó)最早的起源文化之一。它也是一種文化,但是,當(dāng)今的人卻偏重書(shū)本,忘記了這種肢體的文化?傆X(jué)得,讀書(shū),才是習(xí)心習(xí)德德直接途徑。其實(shí)不然,否則,那么多的武學(xué)宗師,哪里來(lái)的修養(yǎng)呢?
其實(shí),當(dāng)今的社會(huì)之所以疏遠(yuǎn)了武術(shù),主要原因有二
第一:學(xué)習(xí)武術(shù)的部分青年街頭斗毆;
第二:耽誤孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間,并且沒(méi)有什么意義。
我覺(jué)得,這是因?yàn)槲覀儑?guó)家現(xiàn)在不怎么注重武學(xué)教育的原因。
古人有句話,習(xí)武先習(xí)得。你連做人的道理都不懂,還談什么習(xí)武呢?武德,也就是做人的道理。我們中國(guó)的武術(shù),之所以稱之為世界武術(shù)的鼻祖,是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的武術(shù),不單單是肢體活動(dòng)那么簡(jiǎn)單。我們中國(guó)的武學(xué),融入了哲學(xué)的思想,不僅在習(xí)武的同時(shí)能讓我們了解怎么做人,更能通過(guò)這樣的肢體活動(dòng),強(qiáng)身健體、延年益壽。否則,晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢?因?yàn)槟切┒贾皇遣返墓ぞ,沒(méi)有我們中國(guó)武學(xué)的內(nèi)涵。
但是,我們也不能排斥外國(guó)武術(shù)。因?yàn),我們中?guó)人講究的是:揚(yáng)長(zhǎng)避短。
無(wú)論是多么簡(jiǎn)單、多么沒(méi)有內(nèi)涵的東西,總有值得去學(xué)習(xí)的地方。這要看怎么去發(fā)掘了。
說(shuō)到底,我自己就是個(gè)武術(shù)愛(ài)好者。但是,我說(shuō)的的話,并不是偏袒武術(shù),而是我覺(jué)得,我應(yīng)該耿正的說(shuō)出武術(shù)的本來(lái)含義,讓現(xiàn)在的意識(shí)到,我們的文化,不僅僅是書(shū)本,還有武術(shù)。
武術(shù)作文 篇7
今年暑假和往常一樣,爸爸媽媽給我準(zhǔn)備好了幾個(gè)興趣班讓我選。有英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、跆拳道,因?yàn)槲矣X(jué)得其他興趣小組沒(méi)意思,我就決定學(xué)跆拳道。但去少年宮一看,卻沒(méi)有跆拳道班。媽媽就叫我去試劍石(我家鄉(xiāng)的一個(gè)著名景點(diǎn))去看一下。我在那里看到了一個(gè)興趣班,說(shuō)是學(xué)武術(shù),我以為是媽媽說(shuō)的跆拳道,就打算去學(xué)。
第二天,我拿著水和毛巾去學(xué)武術(shù)。剛開(kāi)始還有些怕學(xué)武術(shù)很累,但是學(xué)了之后就改變了想法,老師教的都是些基本功,所以開(kāi)始令我煩惱的武術(shù)就變成了快樂(lè)。因?yàn)檎檬切瞧谔,很多人都回去休息了,所以只剩下我一個(gè)人,其他學(xué)員已經(jīng)學(xué)了好幾天了,正好可以把落下來(lái)的補(bǔ)上來(lái)。因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人,老師就把心思都放在我一個(gè)人的身上。我只用了一個(gè)上午,就把其他人學(xué)了好幾天的五步和五步拳都學(xué)完了,連老師都感到驚訝(大概是我在學(xué)校就學(xué)過(guò)五步中的三步)。五步是指:馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是把五步結(jié)合起來(lái)打的一種拳法;丶液,我把學(xué)來(lái)的拳法表演給家人看,大家都夸這個(gè)武術(shù)班好。雖然我知道了武術(shù)班并不是我想學(xué)的跆拳道班,但我還是想繼續(xù)學(xué)下去。
經(jīng)過(guò),這幾天的培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了五步、五步拳和八步連環(huán)腳。我也知道了只要努力,其實(shí)困難并不可怕,勝利就在眼前。我相信我會(huì)學(xué)得更好。
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