有關武術作文合集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的武術作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
武術作文 篇1
很久沒練武術了，今天，感受最深的是正踢，正踢時我的腿沒有踢高沒有伸直，手掌沒有撐平，以后我一定要加強訓練!不要被別人嘲笑!下面是我三天的武術訓練記。第一天.剛開始我們先熱身運動，把韌帶拉開，我在豎叉時腿一直壓不下去，坐盤做不下去，搬腿時沒辦法放在頭上.輔助動作盤打還可以，另外一種摟手坳弓步沖拳弓步壓不下去，直角做成了鈍角;彈腿沖掌并步抱拳腳我總是沒有踮起來;馬步架打手沒有橫拳豎拳搞不清楚，婷婷姐姐為了我動作好記編個故事:前面有個敵人我用左手揮一下，他還沒死，我用右手沖拳打他還沒死，我再用左手打還沒死，最后我用右手沖掌被我給打死了，這時，我的左邊又有敵人，我馬上收拳回來用右手打他一下給打死了，我的右邊又有敵人，我用右手沖掌打他一下死，我就馬上收氣又來一個敵人，用右手插過去給他一個暗示，又打他，連續(xù)地打他.....。第二天:好久沒動了，今天腿很痛很想不去，但是媽媽讓我堅持，上午，沒讓我練基本動作就讓我練輔助動作，打敵人的動作打錯了.后來，我規(guī)定拳我很多地方都不會，我總是蹲不下去，掌沒撐好，勾手也做不好.早上，我去體校時，只遲到一會兒，跑步后壓腿，做基本動作我還學了三個招式.1先正踢跑一小段空中腳板對著前面;2掄臂單拍腳掄臂拍地炸拳;3。掄臂單拍腳右腳弓步左手拳右手掌而且右手壓著左手。第三天.婷婷姐姐又教我一個套路，為了好記動作又編一個故事口訣:左手右手的掌都朝著左邊，這時右邊有個敵人，我的右手擋過去，同時左腳往后退，左手穿掌，撲步后整個人成大字形撐起來，重復......
武術作文 篇2
這個暑假，媽媽給我報了武術班。呵呵，武術是我最愛的體育項目，它不僅可以強身健體，還可以讓我變的很有能量。
我的武術老師非常厲害，他不僅會打好多拳，而且還會耍大刀，他的表演讓我們活脫脫的把我們給征服了。
剛開始老師教我們學鴨子走，青蛙跳，前滾后滾等等基本功，真是又好玩，又有意思。過了幾天，我開始學習第一套拳名叫“五步拳”。老師告訴我們，五步拳是學習武術的基礎拳術套路，學習是特別注意摟手沖拳，按掌，穿掌等手法。而且能有效的增進身體的協(xié)調能力。當然在練拳時我也碰到了很多困難嗎，不是蹲不穩(wěn)，就是動作不標準，每次老師都很有耐心的教導我。我也是同樣非常努力的在學習。每次回家我都很用心的去練習。功夫不復有心人，在考級的那一刻，我以最高的成績考得了這次拳術比賽。后來老師還讓我進入了龍虎隊，那可是很厲害的哦！
我很開心，我的努力學習最終沒有放棄，接下來我要學習更多拳術，把拳打的漂亮，就是我最大的愿望了。
武術作文 篇3
在二年級上學期的時候，我參加了武術課外班，老師覺得我很用功、很努力，便把我選進了校隊。到了下學期，老師向我們說了一件令人興奮的事，在學期末學校舉行的春節(jié)聯(lián)歡會上，我們是開場！“這可是一個難得的好機會，這可是全校都在看呀，表演完，我不就成了班里的明星了嗎？”我樂滋滋的想著。
想得好，可是要想有一個出色的演出，就需要刻苦努力的練習，畢竟“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽疫@個才練了一個學期的無名小輩還是需要加加油了。
經過多次練習，我終于把表演動作練得非常熟悉了。
該我們上場了，我們排成兩隊，等上一個節(jié)目一完，老師說：“跑”我們便整齊的跑上了舞臺，我心里非常緊張，仿佛有二十只兔子在跳，七上八下。我在心里回想著下一步該做哪個動作，然后再做出來，我在心里鼓勵我“不要緊張，加油！”
觀眾席上，幾百個眼睛盯著我們，我們整齊有序的表演著一個一個動作。
表演完成，觀眾席上掌聲雷動，都快把表演廳的樓頂掀翻了。
“一分耕耘，一分收獲”從古至今，流傳下來，它雖只是一句話，但卻蘊含著深深的道理，不想耕耘，就沒有收獲，要想過上好的生活，就必須努力。
武術作文 篇4
武術是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。千百年前，華夏民族的祖先就把它推向了頂峰，成為世界人們仰慕的一種體育項目。我是什么時候認識武術的呢？或許是在年幼“抓鬮”時，或者還未出生。但真正接觸它只是在初中以后。
沒有這方而的記憶。有的，只是老屋存放的幾根1米長的竹棍和幾把公公為我做的短木刀和短木劍。現(xiàn)在，我已無法理解他們存在的意義，然而每當我用手輕輕碰觸它們時，就似乎在觸摸自己的生命，自己的靈魂——它們是我留下的最原始的生命的痕跡。
也許我注定要和武術結下不解之緣。很早以前，我還在農村放牛，我便發(fā)現(xiàn)，我手中趕牛的木棍不單單只接觸著指尖的細紋，與它相連的，還有我的心。因此心思與幻想，還有靈魂深處的執(zhí)著，不斷地從我的內心，經手上的肉骨，帶動它們在空中留下了一道又一道有力的`印痕——它們都是屬于我的生命的線條。
初中時填報第二課堂，我猶豫了許久，在表格一欄填上了“武術”。當我告訴父母，父母說：“自己選擇的路就不要后悔�！笔堑模M管在這條路上，每一步都是那么的艱辛，但是我勇敢地走了過來，用行云流水的招式詮釋了中華武術的內涵與輝煌！
于是，就有了我和隊友飛沙走石的對打，我在操場雙刀飛舞的刀法，還有一柱擎天的劍術，甚至那快如閃電的拳法。武術的氣魄瀟灑，它跟中國的書法一樣是最具內涵的運動，奇妙無窮——盡管在訓練時不可避免會擦傷手，弄破皮，甚至在騰空動作時在空中摔下。但我們都沒有放棄，清晨6點，晨曦中有我們的身影；傍晚6點，晚霞讓我們跳躍在她的懷抱。不怕苦，不怕累，只要一人不言放棄，這個集體就不會放棄。付出的終究會有收獲，最終我們的武術隊精彩的刀法、棍術、拳法（南拳、長拳）在體藝科技節(jié)的開幕式上嶄露頭角，得以展示，表演結束后獲得掌聲如潮水般轟鳴。我們愛武術隊這個大家庭——盡管只有26人，那種感情，強烈到可讓任何人為之折服。我們從內心里去愛武術隊，并心甘情愿的為之付出為之奉獻，為了它流汗，為了它而高興，為了它而悲傷。我們的情感可以說已經被武術隊束縛了。這聽起來似乎有點可怕。但武術的魅力就在于此。
我愛武術，只因我和它有緣分，武術的力量是很神奇的。當我受委曲時，我沒有垂下頭，因為武術給我的豪情；當困難來臨時，我沒被壓倒，那是武術給我的力量……我感覺到自己與武術密不可分。我承認，我不能想象，也不敢想象在沒有了武術的世界里生命會是怎樣的——盡管它只是我的興趣，但它也是我生命的一部分。
在我眼里，武術，它是中國的一條長龍，既然它和我有緣分，就讓這條長龍載著中華人民的武術夢想，飛的更高，更遠……
專家點評:
本文是一篇介紹“我學武術”的作文。作者運用生動形象的描寫，讓人感覺到“武術是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀”。結尾“就讓這條長龍載著中華人民的武術夢想，飛的更高，更遠”一句，發(fā)人深思。
武術作文 篇5
今年放暑假放了50多天，為了讓這個暑假過得有意義，我選擇了去學中華武術。
昨天，我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術，教練的動作有模有樣，威風凜凜，而同學們的動作好像花拳繡腿，軟綿綿的，但一些大哥哥大姐姐練的好極了！
今天，我正式地去學習武術，我們又要壓腿，又要跑步，還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學習這個很累，但是我覺得我一定能行！我們還學了一套少林出擊拳，教練做動作的速度很快，而我們做的像一只老兔子似的，一點也沒有力氣。教練還教了我們一段話：“壯我體格，強我膽魄，堅我意志，揚我精神，忠義為本，自強不息！”
我一定要好好學習武術！
武術作文 篇6
今天，我們進行了武術操比賽，我感到收獲很大。比賽前，我坐在凳子上，仔細觀看了別班同學的精彩比賽，我看到他們做操很有力量，很認真，聲音很大，震耳欲聾。我心想：他們都那么認真那么投入，我們也不能落后。于是我想著動作，哪塊該喊，哪塊不該喊，在心里都過一遍，真是“時間入流�！鞭D眼就到我們了，我們準備上場，我的心怦怦亂跳，老師讓我們起立去候場區(qū)等候，直到音樂響起的那一刻，突然有一種力量在對我說，一定行的，加油。于是，我認認真真的開始做操，剛開始，我還是有點忐忑不安，節(jié)奏有點跟不上，可是越做我越認真越投入，最后我全是信心的跳到音樂停止。比賽結束了，我仿佛還在比賽，全繃緊，我想：終于比完了，真期待是第幾名，但畢竟友誼第一，比賽第二。這次的比賽真是非常精彩，讓我不盡學會了武術操，還鍛煉了身體，更重要的是讓我們知道團結才是勝利。
武術作文 篇7
武術，是我國之國粹，它不僅能鍛煉身體，而且能拓展思維。我就是在不經意間愛上武術，愛上這鏗鏘有力的動作，愛上這驚心動魄的旋律。
自從這個學期開始學武術，我每天很早起床，6:50就到校學武術，并且鍛煉時間分為幾段，天天都是從早到晚，一有空閑就練習，沒有偷懶的時間。
有一天，我漫無目的地散步，不一會兒，來到了離我家不遠的河邊。這時，月光似水，靜影沉璧，湖水慢慢地泛著碧波，一陣陣蟲鳴鳥叫環(huán)繞在我的耳旁。月色映照在湖上，就像是一面光亮的鏡子，煞是好看。這時，我興致勃發(fā)：何不在這花好月圓的景色下“點綴”一下呢？于是，我伴著這月光情不自禁地打起了《男兒當自強》這套武術操。在月光下比劃著這套令人癡迷的武術操，讓我整個人融進了這茫茫月色。我一會兒沖拳，一會兒馬步架打，一會兒掀步蓋掌，每一個動作都做得力道十足，精神飽滿，毫無半點錯誤，我一邊打拳，一邊摸索。不知不覺，我打完了這套《男兒當自強》武術操。這時，我身上也已汗流浹背了，滿臉通紅，呼吸加快了。
我回到家，想著當時做出動作的順序，默默地想：這一次要在表演武術時大顯身手，讓一些看不起我們男生的女生刮目相看！“兒子，快點洗澡去，怎么搞成這樣？”媽媽怒吼道。“哦，知道了�！蔽液鋈蝗鐗舫跣眩瑹o言的順從了。剛洗完澡，我又用手比比劃劃，“你怎么了？”媽媽問，“是不是練武術操走火入魔了？”“媽，您別瞎說，我是在準備出賽時有良好的表現(xiàn)！”我無可奈何地答道。深夜了，媽媽叫醒我說：“你干什么？”我說：“我沒做什么�！眿寢屝覟臉返湹匦Φ溃骸澳阋呀洕L下床了�！蔽彝约弘p手抱拳，準備打拳的樣子，羞紅了臉，喃喃自語道：“有什么好笑的，不就是準備打拳了嗎？”
功夫不負有心人。經過鍛煉，我圓了我的武術夢，在武進的五一廣場上取得了好成績。從武術中，我知道了只要堅持不懈，就一定能成功。武術給了我快樂，給了我自信，還給了我堅定的信念。啊!我愛武術！
武術作文 篇8
我對武術的認識，源于我對成龍電影的熱愛，從小就非常喜歡成龍大哥，喜歡他的電影，喜歡他的武打設計和搞笑的橋段，所以我很喜歡武術。
直到初二的時候我才真正的學起了武術，當時是因為樓下的妹妹在學武術，我也吵吵的要學，所以我媽就給我報了名。當時我們教練給出的條件就是免費先學幾天看能不能吃苦，能堅持下來的再交錢。我爸媽一直認定我是個吃不了苦的人，說不定就是熱情兩天就放棄勒。但我不是，我一直認為我不是，我很熱愛武術，我一定要堅持下來。
我們的教練是個女人，以前曾經在少林寺的武術學校學過武術，由于耍武術腰部受傷所以就回家了，自己開了一間小的武術學校。當時我剛去的時候，由于跟不上團隊，所以教練指定了一個練的好的，先教了我一套簡單的套路，蓮花拳(為什么我現(xiàn)在還記得這套拳的名字，好神奇)，說我過了才能跟大家一起練，當時我很拼命的練。
由于練武術需要身體的柔韌度，但當時我也屬于年齡偏大的學員了，所以練劈叉很難吖，壓腿踢腿的，練了好久好久才能劈好叉吖，我們教練真的很狠的，你如果劈不下去，她就使勁按，每一個被她按完的人都要做地上半天才能緩過來。
劈叉分兩種，一種橫叉 一種豎叉。豎叉很簡單，多拉拉腿 一般都能下去，可是橫叉就難了，直到結束我的武術生涯，我都沒練成。每次練橫叉的時候我都覺得丟人，因為人家都能下去，就我下不去 好丟人，而且每次教練她老公都會在旁邊說，看看誰是長江大橋= =。
后來蓮花拳過了，大家都為我鼓掌說我練的好，我當時很高興，終于能和大家一起練了。后來又學了兩套拳，一套記不住名字了，另一套是國家規(guī)定拳。這套其實很帥滴素，而且很長，動作很帥（可惜我打的不咋滴，基本功不扎實）。這套拳真的很長很長，我記得我們學了好久。當時是平時周二周四晚上練，周末下午練，暑假的時候每天下午都去。學完這套拳的時候，正好趕上暑假，我們就離開了我們教練家的院子，去了附近的一個小學校的操場上練。當時操場上有一個類似演講臺似的高臺。我們就沒三個人一隊，上去按個耍國家規(guī)定拳。= =當時真的好緊張吖，但是還要每天耍每天耍，別人都在下邊看著。
每次穿上我那耍武術的褲子，真的感覺特好，哈哈，后來由于長時間在地上摸爬滾打，鞋都磨破了好幾雙，我那耍武術的褲子也破了。后來又做了條黑的，但是沒派上用場，我就結束了我的武術生涯。
在我的武術生涯中唯一學習的兵器是刀。當時我爸媽陪我去買刀的時候，我真的高興的不得了。后來學習了刀法，哈哈真的好帥，不過容易誤傷自己，我就誤傷了一次自己，哎，當時練刀的時候我真的很羨慕人家練劍的很練棍法的，尤其練劍的，真的好帥好帥。想著我神馬時候才能也練劍吖，可惜到最后都沒練成。= =遺憾吖遺憾吖，不過內把刀，倒是一直都在我家掛著呢。
武術作文 篇9
在我心中，我最愛武術，它像一塊強大的磁鐵深深地吸引著我。
我羨慕成龍，羨慕徐克，羨慕李小龍，羨慕黃飛鴻，羨慕李連杰，羨慕所有會武術的人，每當我看見他們帥氣而精彩的武打時，都會熱血沸騰。
看電視時，只要屏幕上有武打片，那誰也別想從我手中奪過搖控器，我會如癡如醉的沉醉在影片中，有時甚至打扮成電視里那些武打人士的樣子，再玩上幾招，比劃幾下。在一旁的爸爸總會說：“這小子玩得還真像”。特別是那精彩的幾招，我現(xiàn)在仍記憶猶新。想當初，鄰居小弟來我家玩，我非要他拜我為師，授他武術，過一把師傅的癮。
我愛武術，中國功夫讓我豪情萬丈。
記得看《霍元甲》時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”
設擂臺向中國人挑戰(zhàn)，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷宗拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士不得不灰溜溜的離開了上海�；魩煾稻傻奈渌嚕瑸樵壑袊藸幜丝跉狻坝形涔φ婧�，武藝高超真棒”！我不由自主的說著。
這學期當學校領導宣布要組建武術隊時，我是第一個蹦起來的；當老師來挑選武術隊隊員時，我的手是舉得最直最高的；當武術班開課時我是比誰都認真的；當我沒有學會那個動作時，我是最積極求教的；當我沒事干時，最想干的就是練武術。
我愛武術，武術的力量是很神奇的。當我受委曲時，我沒有垂下頭，那是武術給我的豪情；當困難來臨時，我沒被壓倒，那是武術給我的力量……
“不經歷風雨，怎么見彩虹”我會努力的，在今后的道路上，我會像愛武術一樣去對待每一件事。
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