【必備】武術(shù)作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的武術(shù)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
武術(shù)作文 篇1
理想誰(shuí)都有,只是有的人不向著自己的理想去奮斗。理想對(duì),對(duì)美好的希望。我們應(yīng)該去努力,不能只去想而不去做。要想你的人生豐富多彩,就要去努力,去奮斗。我只不過(guò)是個(gè)平凡的人,在茫茫人海中我只不過(guò)是個(gè)不起眼的人。但我的理想不平凡,我的心不平凡。因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)與老師的評(píng)價(jià)。老師這個(gè)熟悉的字眼。他們給了我們精神的哺育,教育了我們。讓我們有理想,有學(xué)問(wèn)。我的理想就是做一名老師,一位時(shí)時(shí)刻刻都為學(xué)生著想的老師。
當(dāng)我從電視上看到山里的孩子沒(méi)有老師、沒(méi)有書(shū)讀。我便有一絲絲觸動(dòng)。我就要做一名老師,去教給他們知識(shí),讓他們不在受窮苦折磨讓他們走出黑山。當(dāng)我聽(tīng)到教師里的朗朗讀書(shū)聲,又想起上里的孩子因自身?xiàng)l件沒(méi)有書(shū)讀。落下淚珠來(lái)。我,要做一名老師不求回報(bào)的去哺育他們。不過(guò)在理想成為現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難。
武術(shù)作文 篇2
徐豪本來(lái)可以和許多小朋友一樣,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福快樂(lè)的童年。可是在他讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,一件不幸的事發(fā)生了,爸爸因?yàn)檐?chē)禍突然死去。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,又突然瘋了,從此就成了精神病患者。爸爸死了,媽媽瘋了,徐豪就像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄。他每天除了讀書(shū)之外,還要照顧媽媽?zhuān)侠砑覄?wù)。就這樣,兩年過(guò)去了,家里連吃飯的錢(qián)也快沒(méi)了,更談不上交學(xué)費(fèi)了。徐豪只好含著眼淚退學(xué)了。每天晚上,沒(méi)人的時(shí)候,徐豪都要躲在被窩里偷偷地痛哭一場(chǎng),卻沒(méi)有人去安慰他。這時(shí)的徐豪才九歲呀。
徐豪準(zhǔn)備當(dāng)小乞丐來(lái)賺錢(qián),他要把這個(gè)家撐下去。雖然當(dāng)小乞丐一天也討不了多少錢(qián)。好歹還是能養(yǎng)活媽媽和自己的,徐豪也感到滿(mǎn)足了。
但是有一天,來(lái)了一位老大爺,他一邊拿出十元錢(qián)給他,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“小朋友,你小小年紀(jì)為什么要當(dāng)乞丐呀,你應(yīng)該學(xué)點(diǎn)自己喜歡的東西,長(zhǎng)大了才會(huì)有出息呀!毙旌罌](méi)說(shuō)什么,但他的眼角早已流下了一行淚水。老大爺走了,老大爺最后那句話(huà)卻老在徐豪的腦子里一遍又一遍地重復(fù)著!皩(duì)呀,我喜歡武術(shù),我去學(xué)武術(shù)!毙旌老。
這天早晨,徐豪路過(guò)公園門(mén)口,發(fā)現(xiàn)公園里有個(gè)老師帶著幾個(gè)孩子在練武術(shù),他們的動(dòng)作真標(biāo)準(zhǔn),姿勢(shì)也很優(yōu)美,徐豪想:要是我能練出這么棒的功夫就好了。但他知道公園里學(xué)武術(shù)是要錢(qián)的,他哪有錢(qián)呀!對(duì)了,我怎么不去偷學(xué)武術(shù)呢?徐豪為自己的想法感到興奮。
從此,他每天一早就跟著這些人偷偷地學(xué),而且回來(lái)之后更是拼命地苦練。三個(gè)月下來(lái),徐豪的武功就比那些正式的小學(xué)員都好了。但是他偷學(xué)武功的事也被老師發(fā)現(xiàn)了。其實(shí),這位老師就是市少體校的武術(shù)教練,他看徐豪這么認(rèn)真的練武術(shù),就過(guò)來(lái)問(wèn)他:“你想學(xué)武術(shù)?”徐豪低下了頭,不好意思地說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)。”“你家住那兒?你爸爸媽媽呢”老師關(guān)切地問(wèn)。徐豪的眼眶濕潤(rùn)了,他輕輕地把自己的身世告訴了老師。老師沉默了,抬起頭望著天空半天,然后用手輕輕地?fù)崦旌赖念^深情地說(shuō):“跟我走吧!
從此,少體校多了一名武術(shù)新星。
武術(shù)作文 篇3
昨天晚上,爸爸帶我到少年宮練武術(shù)。
我和爸爸剛來(lái)到課室就要上課了。課室里安安靜靜的,沒(méi)有一絲聲音。我趕緊換好衣服走過(guò)去壓腿。
開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)掌握好技巧,腿壓了很久都是彎的。后來(lái)我掌握了技巧,左腿開(kāi)始變直了?墒怯彝冗是彎彎曲曲的,慢慢地,我的右腿也漸漸壓下去了。壓完腿,老師讓我們練劈叉。劈叉真難。∥乙粫(huì)兒左腿彎,一會(huì)兒右腿曲,總是坐不穩(wěn)。我想了一個(gè)辦法:先壓左腿,再壓右腿。這個(gè)辦法果然好,過(guò)了一會(huì)兒就壓下去了。
接著是下腰和踢腿。變得更難了,連老 師也很難做得好。因?yàn)槲铱炭嗟鼐毩?xí),所以老師表?yè)P(yáng)了我,還讓我當(dāng)小組長(zhǎng)呢!
就在我練得汗流浹背、氣喘吁吁的時(shí)候,我聽(tīng)到了一個(gè)好消息——暑假我參加在廣州體院舉辦的20xx年廣東省傳統(tǒng)武術(shù)(套路)錦標(biāo)賽,獲得了兩個(gè)三等獎(jiǎng)!
武術(shù)作文 篇4
今年放暑假放了50多天,為了讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義,我選擇了去學(xué)中華武術(shù)。
昨天,我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術(shù),教練的動(dòng)作有模有樣,威風(fēng)凜凜,而同學(xué)們的動(dòng)作好像花拳繡腿,軟綿綿的,但一些大哥哥大姐姐練的好極了!
今天,我正式地去學(xué)習(xí)武術(shù),我們又要壓腿,又要跑步,還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學(xué)習(xí)這個(gè)很累,但是我覺(jué)得我一定能行!我們還學(xué)了一套少林出擊拳,教練做動(dòng)作的速度很快,而我們做的像一只老兔子似的,一點(diǎn)也沒(méi)有力氣。教練還教了我們一段話(huà):“壯我體格,強(qiáng)我膽魄,堅(jiān)我意志,揚(yáng)我精神,忠義為本,自強(qiáng)不息!”
我一定要好好學(xué)習(xí)武術(shù)!
武術(shù)作文 篇5
我家有一個(gè)小小武術(shù)迷,他對(duì)武術(shù)的喜愛(ài)呀,可真是到了廢寢忘食的地步了。你們想知道他是誰(shuí)嗎?他呀,就是我的.弟弟。
弟弟長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋。兩個(gè)眼睛很小,像西瓜籽兒似的鑲嵌在他那白白的臉上,一笑起來(lái)就像沒(méi)有了眼睛似的,因?yàn)檠,他的眼睛都變成一個(gè)月牙兒了!十分靈敏的鼻子,長(zhǎng)著一個(gè)好吃的嘴巴,一口潔白的牙齒,十分可愛(ài)!
我的弟弟是個(gè)名副其實(shí)的武術(shù)迷。他時(shí)常會(huì)打著自己的獨(dú)門(mén)“貓拳”、“無(wú)敵霹靂腳”在家里像蛇一樣地穿過(guò)來(lái),梭過(guò)去,廚房是他的最好練習(xí)場(chǎng)地。弟弟經(jīng)常在廚房里面,頭上頂著個(gè)塑料碗或者塑料盤(pán)子。不過(guò),沒(méi)有幾次超過(guò)了1分鐘的。弟弟有的時(shí)候又用筷子、炒菜的鏟子當(dāng)作古代的冷兵器,晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去,還哼著歌兒:“清風(fēng)劍在手,雙刀就看走。只要行家一出手,就知道有沒(méi)有!”晃得外婆直擔(dān)心,這要是傷著弟弟了怎么辦啊?弟弟最?lèi)?ài)看武俠劇。只要弟弟一有時(shí)間便坐在沙發(fā)上,手握遙控器。若看到精彩的時(shí)候,弟弟也開(kāi)始拳打腳踢起來(lái)。一會(huì)兒來(lái)個(gè)“吸功大法”,一會(huì)兒來(lái)個(gè)“蛇貓拳法”。如果好漢贏了的話(huà),弟弟開(kāi)心地在沙發(fā)上面打滾,仿佛一切功勞都是屬于他的。如若好漢輸了的話(huà),弟弟便嘟起小嘴巴,小小的拳頭不住地捶沙發(fā)。不過(guò),過(guò)一會(huì)了就高興了。
弟弟最喜愛(ài)的東西是我昨天送他的雙節(jié)棍。這不,昨天才送他的雙節(jié)棍,今天就成了他的最?lèi)?ài)。整天抱著他,嘴里還哼著周杰倫的雙節(jié)棍:“最喜愛(ài)雙節(jié)棍柔中帶剛兒……快使用雙節(jié)棍,霍霍哈嘿,快使用雙節(jié)棍,忍者無(wú)敵,哈!”那個(gè)喜歡啊,到了就連吃飯、睡覺(jué)的時(shí)候都不放手。
你家有這樣的一個(gè)可愛(ài)的武術(shù)迷嗎?
武術(shù)作文 篇6
我愛(ài)跆拳道,是它給了我強(qiáng)大的力量,是它使我領(lǐng)悟了武藝的扎實(shí)的基本功和自身百折不撓的精神。
跆拳道是朝鮮民族的傳統(tǒng)武藝、競(jìng)技和娛樂(lè)項(xiàng)目之一。跆拳道的劈掌結(jié)合了中國(guó)拳術(shù)及日本空手道等技術(shù),融匯成一種獨(dú)特的朝鮮拳術(shù)。從字面上看,“跆”意為踩、踏、踢;“道”指哲學(xué)態(tài)度、生活方式、以及道理、道德,跆拳道特別強(qiáng)調(diào)人格培養(yǎng)與精神修煉密切相關(guān)的“道”。可以用“禮義廉恥、忍耐克己、百折不屈”十二個(gè)字來(lái)概括。剛開(kāi)始,爸爸媽媽希望我有一個(gè)強(qiáng)健的體魄并在我的要求下給我報(bào)的跆拳道班的,起初我也是什么也不懂,認(rèn)為就是一些腿法而已,很簡(jiǎn)單。我的啟蒙教練是張敏,他長(zhǎng)的很帥,動(dòng)作做得特好看,可是,誰(shuí)知道在剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候就對(duì)我要求特別的嚴(yán)格;但是,在下課時(shí)他卻變了一個(gè)人似的,跟我們談笑風(fēng)生起來(lái)。要學(xué)好跆拳道,首先就要拉松韌帶,這樣就可以保證踢腿的高度和力度,拉韌帶簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了,連教練都說(shuō)我是個(gè)練跆拳道的料呢!我在做動(dòng)作前和做動(dòng)作后要行禮。比如我們打品勢(shì),做腿法表演等等都要以行禮開(kāi)始,以行禮結(jié)束。同學(xué)之間相互交流,比如踢靶,實(shí)戰(zhàn)等等也要從行禮開(kāi)始,以行禮為結(jié)束。在整個(gè)跆拳道訓(xùn)練中充分貫徹“以禮始,以禮終”的良好習(xí)慣和行為,是個(gè)人修養(yǎng),武道境界提高的必須條件。除了品勢(shì)以外那就是我的強(qiáng)項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)了。因?yàn)樗以鴺s獲20xx年全國(guó)大眾跆拳道錦標(biāo)賽暨第六屆世界跆拳道品勢(shì)竟技錦標(biāo)賽選拔賽第三名的好成績(jī)。
我愛(ài)跆拳道!
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