實(shí)用的武術(shù)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的武術(shù)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
武術(shù)作文 篇1
暑假里,我在家閑著沒事,爸爸就決定讓我去龍飛學(xué)校學(xué)武術(shù),我也高興的同意了.
今天是開學(xué)的第一天,早上五點(diǎn)鐘就要起床了,然后帶上作業(yè),媽媽就帶我一同向?qū)W校奔去,六點(diǎn)鐘訓(xùn)練準(zhǔn)時(shí)開始,首先,要圍著小操場跑幾十圈,然后練習(xí)基本功,壓腿,下腰,....各種運(yùn)動,做各項(xiàng)練習(xí)都是比較辛苦的事情,教練要求也十分的嚴(yán)格,動作稍有不到位,就會受到教練的批評重新再來,所以做各個(gè)動作都必須十分小心認(rèn)真,恐怕受到教練的懲罰短短的一節(jié)課過去了,我的心終于放松下來,但是腿和腳卻象斷了一樣痛,可能是因?yàn)槲移綍r(shí)卻少鍛練,一運(yùn)動就會痛的.
回到家里,我有點(diǎn)恢心,想這太辛苦了,一天就這樣的痛,以后可能會更加痛吧,就有一點(diǎn)不想學(xué),爸爸就耐心的給出我講,做什么事都必須是要付出的,不能恢心,堅(jiān)持到底就是勝利,我想爸爸媽媽對給予我這么高的期望,我一定不能辜負(fù)他們對我的期望,就下定決心,一定努力不怕困難,爭取學(xué)好,以更好的成績來回報(bào)他們.
武術(shù)作文 篇2
第一次看到武術(shù)時(shí)我才5歲,是在電視里的一個(gè)專門教武術(shù)的一個(gè)欄目,當(dāng)時(shí)我想:“動畫片反正也演完,不妨看看吧!”然后,我坐在電視機(jī)前看著,還不到10分鐘,我便被這個(gè)武術(shù)節(jié)目吸引住了,本來,我還以為很無聊呢,想不到武術(shù)是那么的氣魄,那么的瀟灑,動作強(qiáng)而有力,看著看著,我也情不自禁的站在沙發(fā)上模仿起武術(shù)的動作來,踢腿、出拳……好玩極了!
現(xiàn)在,我還是蠻喜歡武術(shù)的(不過我是女子出身,體力不是很足,所以我不學(xué)武術(shù)),在我眼里,武術(shù)氣魄、瀟灑,它還是一種花樣眾多的強(qiáng)身健體的藝術(shù)型的體育運(yùn)動,很多體弱多病的老人學(xué)習(xí)武術(shù)之后,體力大增。而且它跟中國的書法一樣是最具內(nèi)涵的運(yùn)動,奇妙無窮。
此時(shí),我真的很希望,在奧運(yùn)會上也能有武術(shù)這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)橥鈬税盐湫g(shù)叫成“中國功夫”。武術(shù)是一種“智慧體育”和“男性舞蹈”?梢赃@樣描述:武術(shù)是精英的體育。還能使奧運(yùn)會更加的精彩!
武術(shù),它是中國的一條長龍,讓我們共同努力,讓這條長龍載著中華人民的武術(shù)夢想,飛的更高,更遠(yuǎn)……
武術(shù)作文 篇3
我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著紅色的校服,白色的網(wǎng)鞋,整齊的走進(jìn)大禮堂,參加武術(shù)比賽
想想我們上體育課武術(shù)訓(xùn)練的艱難,老師叫我們站著,我站得腰酸背疼,連站都站不穩(wěn),太陽射著我們,我們像喝醉酒一樣打“醉拳”搖搖晃晃的,那時(shí)候我真像練武功的機(jī)器。
比賽現(xiàn)在開始了,先上場的是一年級,別看他們小,他們做操像小勇士,第二個(gè)上場的是二年級,他們也做得很好,很有士氣,我們把最熱烈的掌聲送給他們。
終于到我們上場了,我的心越跳越快,指導(dǎo)員楊溢帶我們進(jìn)場了,我們喊口號“三二,三二,說一不二!斗志昂揚(yáng),三二最強(qiáng)”!全校老師給了我們掌聲,廣播里喊著:“三二班是最棒的!”我一下子就不緊張了,我們的口號剛勁有力
音樂聲響起來了,我們先做“抱拳禮”我的耳朵全神貫注地聽著音樂節(jié)拍,我踢腳的時(shí)候本來搖搖晃晃,現(xiàn)在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),剁腳本來沒力,現(xiàn)在虎虎生威,觀眾完全被我們迷住了,做完操之后,家長,老師都把掌聲送給我們。
我希望大家多多練習(xí)武術(shù)操,它可以強(qiáng)身健體。
武術(shù)作文 篇4
武術(shù),是從我二年級開始學(xué)的,剛開始是爸爸媽媽決定讓我去武術(shù)隊(duì)強(qiáng)身。那時(shí),我根本不懂,只知道似乎很有趣、很好玩,直到我開始學(xué)時(shí),才知道有多辛苦、多困難,幾乎每天都練習(xí)的很累。
學(xué)了一陣子后,我終于領(lǐng)悟到其中的訣竅,武術(shù)!真的能用在生活上,尤其是能提升我們的敏銳度,躲避席卷而來的受傷之災(zāi),我也很高興能耳聞目睹、親身體會武術(shù)的奧妙,更希望能進(jìn)一步的去了解和鉆研。
從剛學(xué)武術(shù)到現(xiàn)在,回憶如電光石火般一樣轟然而至,過去的努力都是值得的,因?yàn)橛辛诉^去的磨練,使得現(xiàn)在打起武術(shù)來熟能生巧、輕而易舉,最重要的是要學(xué)習(xí)武術(shù)的精神,修身養(yǎng)性、心平氣和,還要待人寬柔,這才是學(xué)武術(shù)的真正意義,所以我要身體力行,時(shí)時(shí)警惕自己,朝這個(gè)方向去努力。
未來,我希望我能將武術(shù)和課業(yè)同時(shí)并行,除了繼續(xù)磨練武術(shù)外,課業(yè)也要更精進(jìn),長大之后,我要以這一身好功夫、好頭腦,去幫助需要的人,讓他們也得到快樂與關(guān)懷。
武術(shù)作文 篇5
瘦小小的他是我的弟弟,他呢還特別調(diào)皮搗蛋,最喜歡做的一件事就是找我“舞刀弄槍”。
“好哇!打呀,使勁打,打死他!”一聽這聲音就知道他又在看武俠片了,走近一看,果然被我猜中了!翱∫,這《功夫》你不是看了很多遍了啊,怎么又在看了?”“好看啊!你看,周星馳大戰(zhàn)斧頭幫的場面多精彩!姐姐,等我一下。”說著就跑進(jìn)了自己的房間,不一會兒,只見他手上套著幾圈雙面膠出來了!敖憬,看我‘超級無敵金剛?cè)Α!”說著,他掄起拳頭向我猛沖過來!啊谍埵苏啤!”我馬上就擋住了他的胳膊!翱次摇疅o敵鴛鴦腿’!”他的右腿朝我猛掃過來。我微微一閃,“啊,我的腳!”他踢到了墻壁上,哇哇大叫起來,我“哈哈”大笑。這下,他撅起了嘴巴,馬上有晴轉(zhuǎn)雨了,連眼淚也掉出來了。不好!他的殺手锏使出來了。“俊毅,你還有最厲害的這招沒用呢!”他一聽,馬上就擦擦眼淚又朝我攻過來,“‘如來神掌’!”“!”我捂著胸口,假裝中招!癥eah!姐姐被我打倒了!”他高興得跳了起來。他的樣子逗得我也哈哈大笑起來。
你看,我這弟弟是不是個(gè)武術(shù)迷呀?
武術(shù)作文 篇6
這個(gè)暑假我跟著媽媽到了昆明來旅游,偶然有幸認(rèn)識了一個(gè)曾經(jīng)獲得過國家級的太極拳一等獎(jiǎng),連網(wǎng)上都有有關(guān)他的太極拳視頻的師父——姜家根師父,因?yàn)槲覍ξ湫g(shù)有很大的興趣所以決定跟他學(xué)習(xí)武術(shù),因此在昆明多住了好幾天
第一天我懷著激動地心情,早早地起床等師父,師父來了,我激動萬分,師父還給了我一套練功服,我欣喜若狂,我連忙換上,開始了一天的學(xué)習(xí)。師父教了我一招名字叫:青龍如海,先是一個(gè)穿掌:雙手畫一個(gè)圓后邁哪只腳,同臂從另一只手上穿過;再是大鵬展翅:上面的手向后拉畫一個(gè)圓,雙手展開O這個(gè)動作我覺得很威風(fēng)。這一天的練習(xí)結(jié)束后,晚上我全身酸痛,但是我的興趣依在。
后幾天我的興趣越來越濃厚,我又跟著師父學(xué)了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟,其中的“單鞭下式”和“青龍如海”非常像,因此我做這個(gè)動作時(shí)很得心應(yīng)手。
這幾天的聯(lián)系讓我有了很大的成感,也是我的身體得到了很好的鍛煉,我要把武術(shù)學(xué)好。
武術(shù)作文 篇7
我是一個(gè)愛漂亮的小姑娘,但也更是一個(gè)愛學(xué)武術(shù)的小姑娘。別的小女孩喜歡玩芭比娃娃、漂亮的玩具,而我卻喜歡“動手動腳”,連媽媽都說我是一個(gè)小皮猴。
當(dāng)有一天偶然看到了李教練展示她那高強(qiáng)的本領(lǐng),我就被深深地吸引了,兩眼簡直要放光。李教練說會在江心開一個(gè)武術(shù)館,想要學(xué)的話可以去報(bào)名。我硬是纏著媽媽,各種耍賴,讓媽媽給我報(bào)了名。當(dāng)拿到那一身練武專用服時(shí),別提有多高興了。
剛學(xué)的是扎馬步,那是很辛苦的,經(jīng)常蹲得大汗淋漓。最難學(xué)的是翻跟頭,要是手穩(wěn)不住,就要被摔了,教練說:“就算穩(wěn)住了,還要把基本動作練熟了,不然是過不去的.!庇袔状挝曳退さ沽,盡管如此,一點(diǎn)也沒有影響我的學(xué)武熱情,現(xiàn)在連側(cè)空翻也能翻得很好了。側(cè)空翻可是難度很高的,必須要跑起來翻。教練教得也很有趣,把武術(shù)和千字文結(jié)合起來,在學(xué)武的過程中也學(xué)到了很多知識,讓我的學(xué)武熱情更加高漲。
去年我參加了學(xué)校舉辦的“六一”活動,我們的武術(shù)表演獲得了二等獎(jiǎng);馬鞍山首屆《詩城論武》傳統(tǒng)武術(shù)比賽,我獲得了個(gè)人二等獎(jiǎng);我還有幸參加安徽電視臺少兒春晚呢!今年在蘇州比賽我獲得了一等獎(jiǎng),還參加了很多集體活動。
武術(shù)給我?guī)砹丝鞓罚覑畚湫g(shù)。
武術(shù)作文 篇8
在武術(shù)課上,看到一架直升飛機(jī),武術(shù)老師就讓我們一邊看著直升飛機(jī),一邊打武術(shù),可是有的同學(xué)卻沒在打武術(shù),而是眼睛直直地看著直升飛機(jī),然后等到武術(shù)老師讓我們在操場上跑兩圈的時(shí)候,武術(shù)老師讓我們女生先跑,男生后跑,女生跑的時(shí)候,男生就要追上我們,我們叫排頭快一點(diǎn),排頭慢慢地才快了起來,然后我叫排頭慢一點(diǎn),武術(shù)老師是說一路中跑,排頭沒聽,還是跑得最快,有的小朋友跑得快,有的小朋友跑得慢,跑得快的小朋友插在跑得慢的小朋友前面,然后到了武術(shù)老師旁邊,武術(shù)老師叫我們原地踏步,踏步踏到一半,我想起來了,我是排在第四排的,我就插到第四排去了,繼續(xù)踏步,男生來了,武術(shù)老師也讓男生原地踏步,踏到一半,我們又看到第四架直升飛機(jī)。
然后有小朋友說,這個(gè)飛機(jī)有完沒完啊,等直升飛機(jī)走了之后,老師叫我們排成四列橫隊(duì),做武術(shù)操,做的時(shí)候又來了一架直升飛機(jī),后面有兩個(gè)男生在打我的背,我就告訴了老師,武術(shù)老師就叫他們蹲五十下,他們沒蹲到五十下,腳就發(fā)麻了,等他們麻的時(shí)候,我們又看到了一架飛機(jī),等飛機(jī)前腳走,直升飛機(jī)后腳來,我們看到直升飛機(jī)非常開心,然后直升飛機(jī)又走了,武術(shù)老師叫我們練第二套和第三套,練到一半,又一架直升飛機(jī)來了……
武術(shù)作文 篇9
中華武術(shù)是屬于中國的傳統(tǒng)文化之一,它可以強(qiáng)身健體,鍛煉意志、培養(yǎng)品德,提高人們的整體素質(zhì)。
最先接觸武術(shù)是在20xx年漯河電視臺會展中心舉辦春節(jié)聯(lián)歡會上,一群少林寺的僧人表演的節(jié)目。只見他們有的前空翻,有的后空翻,有的舞槍,有的耍劍……最引人注目的是四個(gè)僧手持長矛,把一個(gè)高僧挑起來,然后高僧騰空而起,用腳一踢,把四根長矛踢成八段,真是武藝超群!
從此我就喜歡上了武術(shù),暑假里,我報(bào)了一個(gè)武術(shù)班,教練教我們練武術(shù),先從基本練起,又練了五步拳、綜合拳等套路,一開始練的時(shí)候很辛苦,我不太會,還好我有一個(gè)小伙在那練武,他很耐心的教我,并且練的時(shí)候很辛苦,我渾身酸疼,但我克服了種種困難,認(rèn)真學(xué),認(rèn)真練,終于掌握了一些基本功夫,通過練武,我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),虛驚好學(xué),勇于進(jìn)取。
我們中華民族有著悠久的歷史,有著許許多多的傳統(tǒng)文化,其中,武術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。
我國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。而中國武術(shù)又是中國傳統(tǒng)文化核心的核心,幾千年來代代相傳,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。
我從小就開始練武術(shù),雖然學(xué)武術(shù)很苦很累,但我一直在堅(jiān)持,并且樂在其中。寒冷的冬天也要早早起來,我卻在練功房里練得滿頭大汗,夏天就更不用說了。但在武術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我不僅鍛煉了身體,還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。
記得有一次,我食物過敏扁桃體腫大,還發(fā)了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練武術(shù),我毫不猶豫地說要去。那天在課上我仍然練得很認(rèn)真,喊得很起勁,徐老師說我很棒,我真高興!
還有一次,我早上起來,看到外面雨下得很大,風(fēng)也很大,我怕路上時(shí)間長遲到了,著急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風(fēng)夾著雨撲面而來,我兩只手緊緊地握著傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時(shí)全身又冷又濕,都打哆嗦了?晌覔Q好練功服后,很快就練得滿頭大汗,一點(diǎn)也不覺得冷了,你說神奇不神奇?
不過,練武術(shù)可不是用來打架的哦!你看!這個(gè)“武”字就是結(jié)合了“止”與“戈”的會意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。
以后,我不光要自己好好練武術(shù),強(qiáng)身健體,還要將中國的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強(qiáng)大!
武術(shù)作文 篇10
“哈,嘿,呼……”聽,我們在一招一式地練武術(shù)。這可是我們第一次練武術(shù),也是第一次接觸武術(shù),因此,我們對這充滿了好奇,覺得這是個(gè)蠻有新意的事情嘛!
No.1:練“推”
看,開始練起來了。只聽見武術(shù)教練高聲說道:“預(yù)備,走——。”話音剛落,我們就開始了。
首先低下頭,兩手從肚子間叉開,慢慢向上運(yùn)轉(zhuǎn),“好,拍!”教練大喊一聲!芭尽。我們都將一開始的運(yùn)轉(zhuǎn)變?yōu)楹蠑n,好似一朵朵閉攏的荷花。
“接著,弓步!苯叹氂终f!(⊙o⊙)哦?”不知誰叫了一聲,我們也都齊刷刷地向教練望去,哪里知道什么是弓步呀!“哦!”我們異口同聲地叫了一聲。
原來,弓步就是把右腿向右方抬起,腳“砰”一聲落下來,在落的同時(shí),右腿90°彎曲,而左腿也向左挪動搓地。這個(gè)動作還算可以,難度系數(shù)也就值兩顆星。但是后面,頭向左甩,兩臂高高抬起,一直到肩高,雙手也不由自主地立起來,最后大叫一聲——“哈”,可就有些難度嘍。
唉!這個(gè)動作還真是特難,練了不到一會兒,我們就相互哀求,胳膊發(fā)麻,腿發(fā)酸,好難受!但教練的一聲“河?xùn)|獅吼”把我們徹底震醒了。無奈!只好繼續(xù)練。
No.2:練“站”
接著,我們又開始了站。
還是像上面的動作一樣:雙手叉開,向上升。
可是這回,我們剛把手平舉到半空中,兩只胳膊就要“兵”分兩路地岔開了:左臂向上舉起,右臂向前舉起,同時(shí),兩只手向上翹,眼睛目視前方,左腿向前伸展,腳尖點(diǎn)地。“眼神要嚴(yán)肅,不得瞇起來,不然,看起來就像個(gè)“小氣鬼”!薄肮碑(dāng)教練講到這里的時(shí)候,我們都忍不住大笑了起來。
但依然是教練的一聲吼,每個(gè)人頭上都像被潑了一盆冷水,如夢初醒,只好繼續(xù)練。
唉!要想練好這武術(shù),還真難!
No.3:練“蹲”
最后,在要上下節(jié)課的時(shí)候,又練了一個(gè)動作。
嘻!老師還真仁慈,給了我們一個(gè)最簡單的動作:雙手同時(shí)落下并叉開,向上一合攏,“啪”。
這回,我們可稱得上是“做得最棒”之者們了,教練連連向我們豎起大拇指,心里那個(gè)美!“然后,“馬步蹲”!苯叹毭畹。這次大家都吸取了教訓(xùn),乖乖地看著老師;其實(shí),就是把合上的兩手向下一拉,腿向前一彎,并叉開雙腿,再另加“哈”的一聲大叫,就OK了。
嗯,這回武術(shù)就簡單了。
這是我們第一次練武術(shù),雖然很累很累,但我們還是很愿意學(xué)。后來才知道,我們練的這套動作是武術(shù)老師根據(jù)歌曲《中國功夫》特意編排出來的呢。嗯,其實(shí),練武術(shù)不但讓我們鍛煉了身體,還讓我們感受到了中國武術(shù)的精深與魅力。我喜歡練武術(shù),期待著下一節(jié)武術(shù)課的早早到來。
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