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      武術(shù)作文

      時(shí)間:2021-09-15 19:15:46 武術(shù) 我要投稿

      【實(shí)用】武術(shù)作文匯總七篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的武術(shù)作文7篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】武術(shù)作文匯總七篇

      武術(shù)作文 篇1

        “媽媽,我想學(xué)武術(shù)。”我對(duì)媽媽說(shuō)道!皩W(xué)什么學(xué),你不是已經(jīng)學(xué)了幾年跆拳道嗎?”媽媽生氣地回答。“武術(shù)是中國(guó)的國(guó)粹,跆拳道是外國(guó)的東西,花拳繡腿,沒(méi)意思!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)!皩W(xué)武術(shù)也可以,反正我不出錢,要出,你出。”媽媽說(shuō)。我高興地說(shuō):“早說(shuō)啦,我出就我出!”我一邊說(shuō)一邊拿出積蓄的3000元錢,笑著說(shuō):“給,媽媽,3000元錢我出了!

        第二天,我?guī)еX去了武術(shù)學(xué)校。一到門口就被保安攔住了,保安說(shuō):“在那邊報(bào)完名再進(jìn)來(lái)!蔽疫B忙去報(bào)名,結(jié)果遇見(jiàn)了我的好朋友劉子玲。我奇怪地問(wèn):“劉子玲,你咋在這里?”“吳亦陳,你咋也來(lái)了?”“我來(lái)學(xué)武術(shù)呀!”“好巧,我也是。”劉子玲開(kāi)心地說(shuō)道。我們倆分在一個(gè)班,由陳教練來(lái)教我們。上課了,我們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng),然后開(kāi)始打弟子規(guī),一個(gè)個(gè)都打不好,教練只好從頭一個(gè)個(gè)耐心細(xì)致地教。

        下課了,教練去了廁所,我們幾個(gè)小孩子開(kāi)始瘋玩了起來(lái),有的玩滾輪胎,有的玩竹竿,有的一起打弟子規(guī)。叮叮叮,美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練結(jié)束了,我們念念不舍地離開(kāi)了武術(shù)學(xué)校。

      武術(shù)作文 篇2

        我現(xiàn)在每天都要六點(diǎn)多才能回家,為什么呢?因?yàn)槲椰F(xiàn)在在學(xué)校練武術(shù)!到時(shí)候去比賽,元旦表演節(jié)目!我爸爸讓我好好練!

        在學(xué)校訓(xùn)練的人有十七八個(gè)。我在學(xué)校學(xué)了兩套拳,一套是《五步拳》還有一套是《八步連環(huán)拳》,還學(xué)了《烏龍盤打》等等。我非常喜歡練武術(shù),因此我非常珍惜這段美好的時(shí)間。每天下午放學(xué)之后,到走讀的走了之后我們就要到下面跑步、壓腿、扳腿,其中最痛的還是扳腿。扳腿的時(shí)候你躺在下面,一個(gè)人按住你的腿,教練就把你的另一只腳往上扳,扳完之后又換另一只腳板。老師說(shuō):“你們的體力要比一般人的體力強(qiáng)!币虼丝傋屛覀兙毩(xí)跑步,有時(shí)候圍著兩百多米的操場(chǎng)跑五圈,而且還要取前三名,后面的人即要挨打還要繼續(xù)跑,然后就是取前五名,再然后后面的人,一要挨打、二要圍著整個(gè)操場(chǎng)蛙跳一圈、三要做俯臥撐十個(gè),然后就讓他們歸隊(duì)。即使這樣我們也不恨老師,誰(shuí)讓自己的腿不爭(zhēng)氣!

        我愛(ài)武術(shù),更喜歡練武術(shù)!下面就是我學(xué)的武術(shù)了!給大家分享一下,練的不好,請(qǐng)大家多多指教!

      武術(shù)作文 篇3

        我的家鄉(xiāng)位于滄州市肅寧縣梁村鎮(zhèn)后白寺村。那里風(fēng)光優(yōu)美,景色宜人,但最引人入勝的還是那里的武術(shù)。武術(shù)是中國(guó)祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。

        我們村的人大都會(huì)武術(shù),而我從五歲那年就開(kāi)始學(xué)習(xí)武術(shù),我最擅長(zhǎng)的就是戳腳拳,我們常說(shuō)的“南拳北腿”中的“北腿”說(shuō)的就是戳腳。練戳腳要從壓腿開(kāi)始,一開(kāi)始腿非常疼,幾乎不能走路。其次是后踢,要用腰帶動(dòng),也會(huì)非常難受。然后,就是步法,這種步法叫“四不像”,它既不是弓步也不是馬步,所以學(xué)起來(lái)非常困難。但是師傅總是告訴我們:“習(xí)武不輟”!我謹(jǐn)記師傅的教誨,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

        去年,我縣開(kāi)展“武術(shù)進(jìn)校園”的活動(dòng)。我積極地報(bào)名參加,第一天訓(xùn)練,同學(xué)們都是從基本功開(kāi)始。在這一天中,有許多同學(xué)都喊累,喊疼,不想練了?墒抢蠋熃虒(dǎo)我們:武術(shù)的精神就是堅(jiān)持不懈,百折不撓,勇往直前,這也是中華民族的精神。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的訓(xùn)練,同學(xué)們都有了很大進(jìn)步。

        付出終究會(huì)有收獲,最終我們的武術(shù)隊(duì)精彩的刀法、棍術(shù)、拳法在“武術(shù)進(jìn)校園”的表演中嶄露頭角,表演結(jié)束后獲得掌聲如潮水般轟鳴,也增加了我們繼續(xù)練下去的勇氣。

        我愛(ài)武術(shù),當(dāng)我受委屈時(shí),我沒(méi)有垂下頭,因?yàn)槲湫g(shù)給我的豪情;當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我沒(méi)被壓倒,那是武術(shù)給我的力量……因此,以后無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是生活中,我們都要發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,永不放棄。

        中華武術(shù)博大精深,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們一定要將武術(shù)傳承下去,使之發(fā)揚(yáng)光大。讓武術(shù)這條長(zhǎng)龍載著中華人民的武術(shù)夢(mèng)想,飛的更高,更遠(yuǎn)……

      武術(shù)作文 篇4

        武術(shù),是我們中國(guó)起源最早的文化之一。

        它最初,來(lái)自于戰(zhàn)爭(zhēng)。將士們通過(guò)短兵相接,在近距離的戰(zhàn)斗下,通過(guò)武術(shù)的高低,來(lái)分出勝負(fù)。可以說(shuō),武術(shù)的高低,就是武士們價(jià)值的根本。

        但是,武術(shù)發(fā)展到今天,卻被現(xiàn)代人漸漸的淡忘。并且,武術(shù)也在大多數(shù)人的心中,成為“不良”的代表。這也并不奇怪。因?yàn)楝F(xiàn)在的好多,學(xué)習(xí)了套路也好,跆拳道也好(居多),散打也好,等等。都把這些當(dāng)成炫耀的資本。同時(shí),也用這些最早的文化來(lái)當(dāng)成打架斗毆的工具。這對(duì)于武學(xué)文化來(lái)說(shuō),是一種錯(cuò)誤,更是一種遺憾。

        不得不說(shuō),武術(shù),只有在戰(zhàn)爭(zhēng)年代才能體現(xiàn)它的價(jià)值。那么,和平年代,它的價(jià)值就蕩然無(wú)存了嗎?這顯然是錯(cuò)誤的。

        那么,在和平的年代,我們應(yīng)該怎么樣去面對(duì)武學(xué),或者說(shuō),怎么樣正確的理解并學(xué)習(xí)武學(xué)呢?就這個(gè)問(wèn)題,我想發(fā)表一下我的觀點(diǎn)。

        首先,要區(qū)分的是,武術(shù),在不同的年代,其作用也是不同的。就算是在當(dāng)今的法治社會(huì),武術(shù),也有其作用。

        先說(shuō)一下在戰(zhàn)爭(zhēng)年代。

        這個(gè)年代,是一個(gè)兵荒馬倫、民不聊生的時(shí)期。遠(yuǎn)則古代,近則解放前。

        不用說(shuō),在戰(zhàn)場(chǎng)上,武術(shù),是少不了的根本因素。尤其是在古代,將士們都是手拿武器,進(jìn)展搏斗。一個(gè)好的將士,胸懷韜略不說(shuō),且武藝過(guò)人。例如:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的廉頗、秦末漢初的楚霸王項(xiàng)羽、西漢時(shí)期的霍去病、三國(guó)時(shí)期的呂布、更有與呂布同期的關(guān)羽(與號(hào)為“文圣”的孔子齊名,后代人稱其為“武圣”)、明朝開(kāi)國(guó)著名將領(lǐng)李文忠;近代的更有葉劍英、許世友等人物。

        就算是在近代或者當(dāng)代,在戰(zhàn)場(chǎng)上,也少不了武術(shù)的具備。舉個(gè)例子:當(dāng)手里的子彈打光的時(shí)候,并且屬于近戰(zhàn)的戰(zhàn)斗中,武術(shù)高的人,能通過(guò)徒手搏斗,在瞬間消滅眼前的對(duì)手。

        可見(jiàn),在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,武術(shù),是不可缺少的重要條件。

        那么和平年代呢?

        我覺(jué)得,越是和平年代,越不能忘記武術(shù)的修習(xí)。

        第一,習(xí)武,可對(duì)身體關(guān)節(jié)、血液循環(huán)有一定的`好處,達(dá)到強(qiáng)身健體、延年益壽的效果。但是也要注意,習(xí)武不能急躁,循序漸進(jìn)。

        第二,通過(guò)習(xí)武,我們可以了解到人生很多的道理。

        偉大的功夫大師李小龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò):“以無(wú)法為有法,以無(wú)限為有限!边@就告訴我們,在習(xí)武的過(guò)程中,不能急于求成、不能自棄自餒,循序漸進(jìn),發(fā)揮自己最大的潛能。當(dāng)然,這不僅僅是學(xué)武,在生活當(dāng)中,很多地方,都是要如此的!李小龍的截拳道,更是一部人生的哲學(xué)理論。這不僅僅是一套武術(shù),也是我們?cè)鯓幼鋈、怎樣做事的哲學(xué)思想。

        第三,武術(shù),同樣是我們中國(guó)最早的起源文化之一。它也是一種文化,但是,當(dāng)今的人卻偏重書本,忘記了這種肢體的文化?傆X(jué)得,讀書,才是習(xí)心習(xí)德德直接途徑。其實(shí)不然,否則,那么多的武學(xué)宗師,哪里來(lái)的修養(yǎng)呢?

        其實(shí),當(dāng)今的社會(huì)之所以疏遠(yuǎn)了武術(shù),主要原因有二

        第一:學(xué)習(xí)武術(shù)的部分青年街頭斗毆;

        第二:耽誤孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間,并且沒(méi)有什么意義。

        我覺(jué)得,這是因?yàn)槲覀儑?guó)家現(xiàn)在不怎么注重武學(xué)教育的原因。

        古人有句話,習(xí)武先習(xí)得。你連做人的道理都不懂,還談什么習(xí)武呢?武德,也就是做人的道理。我們中國(guó)的武術(shù),之所以稱之為世界武術(shù)的鼻祖,是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的武術(shù),不單單是肢體活動(dòng)那么簡(jiǎn)單。我們中國(guó)的武學(xué),融入了哲學(xué)的思想,不僅在習(xí)武的同時(shí)能讓我們了解怎么做人,更能通過(guò)這樣的肢體活動(dòng),強(qiáng)身健體、延年益壽。否則,晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢?因?yàn)槟切┒贾皇遣返墓ぞ,沒(méi)有我們中國(guó)武學(xué)的內(nèi)涵。

        但是,我們也不能排斥外國(guó)武術(shù)。因?yàn)椋覀冎袊?guó)人講究的是:揚(yáng)長(zhǎng)避短。

        無(wú)論是多么簡(jiǎn)單、多么沒(méi)有內(nèi)涵的東西,總有值得去學(xué)習(xí)的地方。這要看怎么去發(fā)掘了。

        說(shuō)到底,我自己就是個(gè)武術(shù)愛(ài)好者。但是,我說(shuō)的的話,并不是偏袒武術(shù),而是我覺(jué)得,我應(yīng)該耿正的說(shuō)出武術(shù)的本來(lái)含義,讓現(xiàn)在的意識(shí)到,我們的文化,不僅僅是書本,還有武術(shù)。

      武術(shù)作文 篇5

        小時(shí)候,我曾想當(dāng)一名向成龍、李連杰那樣的功夫大師,一名出類拔萃的功夫大師。所以,我從小就開(kāi)始練武,武術(shù)是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。

        武術(shù)有許許多多的好處,能防身,當(dāng)你遇到小偷時(shí),你可以一個(gè)回旋踢把小偷打倒,若遇到強(qiáng)盜或土匪,也可以和其拖一會(huì);武術(shù),能強(qiáng)身健體,我爸爸原本腰痛,可這幾年他開(kāi)始沒(méi)完練習(xí)武術(shù),這幾天,腰也不疼了。

        記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我身材矮小,陳鎧靖和楊宗泓經(jīng)常仗著自己身強(qiáng)力壯,人高馬大,下課一起欺負(fù)我。他他們一下課就大打出手,一會(huì)兒楊宗泓上前抓住我,往褲子狠狠踩幾腳,一會(huì)兒陳鎧靖上前踢我?guī)啄_。把我那原本干干靜靜的褲子踢得臟兮兮的,好像剛從石灰中撿起的褲子。我火冒三丈,齜牙咧嘴,氣得滿臉通紅,活像一個(gè)剛剛成熟的大紅蘋果。可他倆還裝出若無(wú)其事的樣子還對(duì)我咧嘴笑。我氣的立即大踏步上前,狠狠拽住楊宗泓的衣領(lǐng)的,用力踹了他幾腳,然后用腳用力一拌的,把他踢到在地,陳鎧靖見(jiàn)大事不妙,拔腿就跑,我猛一沖上前,蹲下猛一掃堂腿,把陳鎧靖絆倒在地。下課,他倆過(guò)來(lái)向我道歉,并說(shuō)道:你的武功真棒!我暗自歡喜:幸虧學(xué)了武術(shù),否則就被他倆欺負(fù)了。

        武術(shù),讓同學(xué)對(duì)我刮目相看,讓我的身體更加強(qiáng)壯。武術(shù),我愛(ài)你。

      武術(shù)作文 篇6

        上周星期五,重慶市渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)校舉行了第九屆武術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        今天的天氣不是很好----陰天,前一段時(shí)間連綿幾天的陰雨使得地面上濕漉漉的,但我們那一顆激動(dòng)的心沒(méi)有受到天氣的影響,仍然興奮不已。在老師的帶領(lǐng)下,我們毫不在意坐在學(xué)校指定的位子上。觀看其他年級(jí)的比賽。連裁判員老師早已嚴(yán)陣以待的坐在裁判席上。第一個(gè)出場(chǎng)的是四年級(jí),他們的自編拳打得可好了!第二個(gè)出場(chǎng)的是一年級(jí),他們踏著整齊的腳步來(lái)到操場(chǎng)上,他們的自編拳打得也不錯(cuò),他們做劈叉的時(shí)候四周響起熱烈的鼓掌聲……下面該我們出場(chǎng)了,我們興致勃勃的走上操場(chǎng)上,一開(kāi)始,我很緊張,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳動(dòng)。后來(lái)我用我眼睛的余光掃了一下我旁邊的石道明同學(xué),看見(jiàn)他都是這樣認(rèn)真,我就想:石道明同學(xué)平時(shí)不認(rèn)真,今天都這么認(rèn)真,那其它的同學(xué)一定比他更認(rèn)真,只要我也認(rèn)真,我們班奪得第一名的希望就相當(dāng)?shù)拇罅。于是我調(diào)整好自己的心態(tài),不緊張了,我心中的那只小兔子就好像消失了一樣,我們二年級(jí)一班打自編拳可用力了,相當(dāng)整齊,在后來(lái)做劈叉的時(shí)候我們?nèi)喽甲龅煤苤焙苤,做完之后我們就踏著整齊的腳步走出了比賽場(chǎng)地。

        當(dāng)我們回到自己的座位的時(shí)候,老師告訴我們:我們的集體總分得了第一名!我們?nèi)嗤瑢W(xué)一下子就高興起來(lái):有的唱、有的跳、有的吼:耶!還有的相互擁抱……

        下午,單項(xiàng)比賽開(kāi)始了,我代表我們班去參加拳術(shù)比賽,我認(rèn)真參加比賽,獲得了第七名的好成績(jī)。

      武術(shù)作文 篇7

        我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù),比如:中國(guó)書法、中國(guó)結(jié)、皮影戲、京戲臉譜、兵馬俑、武術(shù)、中藥、玉雕、紅燈籠、茶、文房四寶、四大發(fā)明、剪紙……其中我最喜歡的是武術(shù)。

        我們中國(guó)的武術(shù)就是中國(guó)的功夫,在中國(guó)叫武術(shù),在外國(guó)叫中國(guó)功夫。中國(guó)武術(shù)的絕技有很多:降龍十八掌、佛山無(wú)影腳、詠春拳、南拳、太極拳、洪拳......。中國(guó)的武術(shù)有許多種:刀術(shù)、劍術(shù)、槍術(shù)、棍術(shù)。我最喜歡葉問(wèn),因?yàn)樗幸粋(gè)絕技叫降龍十八掌,我還看過(guò)他的一個(gè)影片,從這個(gè)影片里我就看到了葉問(wèn)就使出了這一個(gè)絕技,“詠春拳”就是他創(chuàng)立出來(lái)的,并且一直流傳下來(lái),是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。

        我記得在幼兒園的時(shí)候,我學(xué)過(guò)了武術(shù),爸爸媽媽都在夸我學(xué)的好,上武術(shù)課的時(shí)候,我和我的同伴比過(guò)一次,我和他打了很久,最后我勝利了,你說(shuō)我厲不厲害呢?

        “武術(shù)”自古以來(lái)是中華民族強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),許多外國(guó)的朋友一聽(tīng)見(jiàn)武術(shù),就豎起大拇指,贊美我們中國(guó)。瞧,我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化多么豐富多彩!

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