【推薦】武術(shù)作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的武術(shù)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
武術(shù)作文 篇1
今天下午最后一節(jié)課，我和任逸格以及涂晨初一起來(lái)到我們學(xué)校的體育中心，開(kāi)始我們的武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練。到那之后，總共也只有12個(gè)人，江老師簡(jiǎn)單的整理了一下隊(duì)伍，就開(kāi)始了訓(xùn)練。這是第一次我們訓(xùn)練，老師花了一會(huì)兒時(shí)間來(lái)講解課堂常規(guī)，隨后就復(fù)習(xí)起了武術(shù)操。在第一二節(jié)中，是由任逸格和另外一個(gè)小朋友領(lǐng)操，接著，我就當(dāng)起了領(lǐng)操員，心里感覺(jué)特別好，榮耀感很強(qiáng)！做完之后，老師讓我歸隊(duì)，并給我們糾正了一下錯(cuò)誤：首先是馬步，在做馬步之前，我們要先量一下距離，三個(gè)腳的長(zhǎng)度就是對(duì)馬步最合適的位置，然后蹲的時(shí)候大腿面要與小腿呈現(xiàn)垂直，腰立起來(lái)，雙腳腳尖朝前，這樣子，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的馬步就做好啦！接著是弓步，一個(gè)腳向前跨一步，大腿與小腿依然呈垂直狀態(tài)，后腿蹬直，小后跟不能離地，這樣子就好啦！然后，我們玩了一個(gè)用球丟人的游戲。我原本玩的是最好的，結(jié)果有一次在跑的時(shí)候江老師扔的排球擦到了我的小腿肚子，就此敗下陣來(lái)！
訓(xùn)練結(jié)束了，下次我們要在和今天同樣的時(shí)間來(lái)到這里，進(jìn)行訓(xùn)練。而我對(duì)這個(gè)練習(xí)的興趣，也逐漸增加！
武術(shù)作文 篇2
今天烈日當(dāng)空，我們二年級(jí)下午一點(diǎn)半要在Cao場(chǎng)上表演武術(shù)Cao，我非常的緊張。Cao場(chǎng)上的主席臺(tái)里有一些領(lǐng)導(dǎo)，那些領(lǐng)導(dǎo)就是評(píng)委，而且Cao場(chǎng)上還有很多的小椅子，擺的整整齊齊。我心想：“我一定要好好的打武術(shù)Cao，為我們班爭(zhēng)光�！�
我們來(lái)到Cao場(chǎng)，坐在小椅子上等待，因?yàn)槲覀兪堑诹鶄�(gè)做武術(shù)Cao的。我們?cè)谛∫巫由峡粗渌嗟谋硌荩渌嗟谋硌萋曇艉榱�，做得非常到位。終于輪到我們班了，只聽(tīng)劉怡君一聲令下，我們就走到了比賽區(qū)域，去比賽區(qū)域時(shí)我們用響亮、干脆的聲音喊著口號(hào)：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術(shù)稱(chēng)霸�！钡搅吮荣悈^(qū)域的時(shí)候，我心里“砰砰”的跳著。音樂(lè)響起，我們就開(kāi)始打武術(shù)Cao了，我們各個(gè)精神面貌非常好。我來(lái)說(shuō)一下動(dòng)作，手是掌的時(shí)候，大拇指要按下去。手是拳的時(shí)候，大拇指要在最上面壓著其它手指。總而言之，打武術(shù)Cao要有精、氣、神三個(gè)要點(diǎn)，才能做得非常好。我們班的比賽結(jié)束后，就又回到座位上看表演。
最后宣讀獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我心里還在想：“我們班是不是得了二等獎(jiǎng)呀？”可惜的是，我們沒(méi)有得上一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，大家非常失望。王老師卻高興地對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)得上名次并不是最重要的，重要的是，要有進(jìn)步。咱們班今天表現(xiàn)得非常出色，只是有個(gè)別差錯(cuò)，不過(guò)大家還是有了很大的進(jìn)步�！�
今天我好開(kāi)心呀！
武術(shù)作文 篇3
今天跑完操，體委開(kāi)會(huì)，讓我們晚上放學(xué)留下一個(gè)小時(shí)練習(xí)學(xué)過(guò)的武術(shù)操。
晚上來(lái)到乒乓球室，我們就開(kāi)始了訓(xùn)練。
首先是預(yù)備動(dòng)作，老師對(duì)我們說(shuō)：“做這個(gè)動(dòng)作，拳要握緊，而且要緊靠著腰，不能輕輕一碰就開(kāi)了，要特別使勁兒”。我們?cè)嚵嗽�，果然很有效，精氣神一下就提了上�?lái)，感覺(jué)全身上下都充滿了力量。
然后是出拳，用三個(gè)字來(lái)說(shuō)就是快、狠、穩(wěn)。拳速是關(guān)鍵，一定要快，而不是磨磨蹭蹭，口令發(fā)了很久才做出動(dòng)作。力量也要強(qiáng)，每一次用力都要發(fā)“哈”，把力量全發(fā)出來(lái)，讓自己擁有洪荒之力。
武術(shù)不僅僅練的是體力，練的更是一種精神。它練的是一種自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神，讓人在無(wú)形中愛(ài)上武術(shù)。隨著每一個(gè)拳打、掌出，我們都能感受到武術(shù)的魅力，而這種魅力所在，則正是這種富有了深厚文化底蘊(yùn)的一個(gè)個(gè)動(dòng)作。
這種精神不只在武術(shù)上有，在學(xué)習(xí)和生活上也同樣存在，我們只有堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能離夢(mèng)想更進(jìn)一步。這種精神，不管在什么方面，我們都要擁有。
這次練習(xí)武術(shù)，操我收獲很大。不僅加深了記憶，而且還領(lǐng)悟到了人生道理。
武術(shù)的魅力，真大。
武術(shù)作文 篇4
星期天下午，我興高彩烈的來(lái)到傳媒中心，今天要采訪幾位熱愛(ài)武術(shù)的小朋友！
他們是剛參加完全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽的運(yùn)動(dòng)員，參賽的八位小朋友一共獲得5塊金牌、三塊銅牌，還有集體第三名等好成績(jī)。他們看起來(lái)個(gè)個(gè)都精神抖擻，神采奕奕。參加采訪的有兩位女生一位男生。其中女生都是短發(fā)，她們一定是為了武術(shù)而放棄了美麗的長(zhǎng)發(fā)。
能取得這樣的成績(jī)，源于他們?cè)谖湫g(shù)這方面的堅(jiān)持不懈，如果他們訓(xùn)練得不好，會(huì)一直做下去，直到做得完美！可另一方面，他們說(shuō)訓(xùn)練武術(shù)會(huì)讓學(xué)習(xí)退步，因?yàn)榉艑W(xué)之后要排練武術(shù)，所以作業(yè)會(huì)寫(xiě)到很晚，上課也會(huì)很累想困。雖然學(xué)武術(shù)對(duì)學(xué)習(xí)有影響，但是對(duì)他們學(xué)習(xí)也有幫助之處——讓他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
這次比賽收獲如此巨大，他們也承認(rèn)會(huì)有一點(diǎn)小驕傲，但是他們聽(tīng)取了家長(zhǎng)們的教導(dǎo)，告訴我們有點(diǎn)好成績(jī)沒(méi)什么，從今往后一切從零開(kāi)始！武術(shù)的精神可真?zhèn)ゴ螅?/p>
今天認(rèn)識(shí)了三位堅(jiān)持武術(shù)的小朋友，我們小記者會(huì)將武術(shù)的精神散播開(kāi)來(lái)！
武術(shù)作文 篇5
我身邊的很多同學(xué)、朋友都在學(xué)跆拳道，而我的爸爸媽媽卻讓我學(xué)中國(guó)武術(shù)。我不以為然的說(shuō)：“中國(guó)武術(shù)是什么，也沒(méi)見(jiàn)多厲害，還不如去學(xué)跆拳道呢！”
爸爸聽(tīng)了，給我耐心的解釋?zhuān)褐袊?guó)武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容，以套路和搏斗為運(yùn)動(dòng)形式，注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，是中國(guó)人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。講究剛?cè)岵?jì)，內(nèi)外兼修，既有剛健雄美的外形，更有典雅深邃的內(nèi)涵，蘊(yùn)含著先哲們對(duì)生命和宇宙的參悟。中國(guó)武術(shù)博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。緣起于遠(yuǎn)古祖先的生產(chǎn)勞動(dòng)，萌芽于原始社會(huì)時(shí)期，成形于奴隸社會(huì)時(shí)期，發(fā)展于封建社會(huì)時(shí)期。到了近代，武術(shù)逐步成為中國(guó)近代體育的有機(jī)組成部分。中華人民共和國(guó)成立后，武術(shù)得到了蓬勃發(fā)展。
聽(tīng)了這些，我對(duì)中國(guó)武術(shù)產(chǎn)生了一些興趣，同意去學(xué)。于是，我來(lái)到亭林公園，跟著張老師學(xué)習(xí)武術(shù)。
剛開(kāi)始幾天，老師教我們沖拳、弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳等基本動(dòng)作。我看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可實(shí)際自己做起來(lái)時(shí)卻有很大的難度。沖拳要求拳頭要平，與心臟成一水平線，肩膀要放松；弓步要求前腿成90度，身體要直立，后腿伸直，腳跟不離地面（也叫不拔根）；馬步要求雙腿成90度，腳內(nèi)收，身直立，不拔根。光這些，我就練習(xí)了一個(gè)星期多。這些練好后，我覺(jué)得武術(shù)很無(wú)趣。
可是一天，在做完預(yù)備動(dòng)作之后，老師突然說(shuō)：“今天我們學(xué)個(gè)厲害一點(diǎn)兒的——掃蕩腿！”我們聽(tīng)了，一蹦三尺高。我想：太好了，終于進(jìn)入正題了！
老師首先演示了一遍。只見(jiàn)他先做出了匍伏步，然后身子猛地一扭，來(lái)了一個(gè)漂亮的一百八十度大旋轉(zhuǎn)，最后穩(wěn)穩(wěn)地停留在原處。我見(jiàn)了禁不住連連贊嘆道：“太帥了，太帥了！”。接著，老師開(kāi)始講掃蕩腿的重點(diǎn)，可我們卻不在仔細(xì)聽(tīng)，在一起小聲議論。
開(kāi)始練習(xí)了，我心里著急，想：剛才沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，怎么辦？算了，拼了！于是，我想著老師的樣子，匍伏步，身子猛地一扭，轉(zhuǎn)去了�？墒呛竽_拔根，腿不直，這可躲不了眼疾手快的老師，他立刻為我糾正了，讓我再試一試。我再次做出了匍伏步，心里有意識(shí)地控制后腳和腿，只聽(tīng)“哎喲”一聲，我的前腿又拔根了，還摔了個(gè)狗啃泥。老師見(jiàn)了，無(wú)奈的搖了搖頭，又講了一遍重點(diǎn)。這次我格外認(rèn)真的聽(tīng)著，終于明白了，不是腿轉(zhuǎn)動(dòng)，而是腰轉(zhuǎn)動(dòng)，腿始終保持匍伏步。我記牢要領(lǐng)，又試了一次，成功了。而這時(shí)另一個(gè)同學(xué)又錯(cuò)了，老師上前耐心指導(dǎo)。聽(tīng)老師說(shuō)，這還是簡(jiǎn)單的，難的還在后頭呢！
啊，中國(guó)武術(shù)真是博大精深，不可小視！我一定要把這門(mén)學(xué)問(wèn)學(xué)好！
武術(shù)作文 篇6
生在登封的我是多么驕傲、自豪我是登封人。我的家鄉(xiāng)就是----武術(shù)之鄉(xiāng).
少林武術(shù)博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從過(guò)去的保家衛(wèi)國(guó)到現(xiàn)在的為國(guó)爭(zhēng)光，它已經(jīng)登上了國(guó)際舞臺(tái)。少林武術(shù)在全球已經(jīng)名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，可以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)人不知道少林武術(shù)的。就說(shuō)武校吧，在登封大大小小都有幾十家呢，像塔溝武校、鵝坡武校、小龍武校等等。就連春節(jié)晚會(huì)上都有少林武術(shù)的身影。
現(xiàn)在有好多外國(guó)人都來(lái)登封學(xué)習(xí)少林武術(shù)。在很多武校里都創(chuàng)辦了國(guó)際班，外國(guó)人都在單獨(dú)的國(guó)際班里訓(xùn)練，全部都由中國(guó)教練來(lái)教。
好幾天前，四年一度的武術(shù)節(jié)又和我們拉近了距離，從鄭州下高速的路口一直到少林寺的公路上，都有武術(shù)表演，那場(chǎng)面真叫一個(gè)壯觀。從三四歲小孩表演的童子功，到大哥哥大姐姐表演的刀槍棍棒，把少林武術(shù)演繹的淋漓盡致，讓人應(yīng)接不暇。一輛輛旅游車(chē)過(guò)去了，車(chē)中的游客拿著手中的照相機(jī)或手機(jī)拍下了這精彩的一幕。
我喜歡少林武術(shù)，因?yàn)樯倭治湫g(shù)并非一人所創(chuàng)，而是凝結(jié)了幾十代武術(shù)人心血和智慧。我永遠(yuǎn)為它驕傲，為它喝彩。
武術(shù)作文 篇7
我的興趣是練武術(shù)，因?yàn)槲湫g(shù)很有趣，它總帶給我無(wú)比的快樂(lè)與成就感。
每天早上上學(xué)，只要一踏進(jìn)校門(mén)，我就迫不及待的跑到練習(xí)場(chǎng)地練習(xí)太極，一邊打一邊幻想著自己就是太極祖師爺“張三豐”，想像周?chē)泻芏嗳苏谛蕾p我的英姿，越想越當(dāng)真，心里不禁便暗自偷笑，開(kāi)心的快要飛起來(lái)了。另外，大概是我天賦異稟，很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，當(dāng)團(tuán)體集合練習(xí)的時(shí)間時(shí)，我除了可以讓教練驗(yàn)收昨天的練習(xí)成果外，對(duì)于教練當(dāng)場(chǎng)示范的新招式，我總是一看就會(huì)了，因此總能自然而然、超級(jí)順利的做出教練要求的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，一旁的愛(ài)心媽媽們對(duì)于我的架式常常是看得目不轉(zhuǎn)睛、嘖嘖稱(chēng)奇，直夸小小年紀(jì)的我，簡(jiǎn)直是“武林高手”，贊美聲總是此起彼落，一直在我耳邊回響，這種感覺(jué)真是美妙極了。
當(dāng)然，練武術(shù)還是有一些辛苦的事，就像跳繩、拉筋、體能、氣功……等等，其中，拉筋最辛苦，雖然我的頭早已能碰到膝蓋了，但教練總會(huì)教我更難的拉筋方法，例如把腳放到階梯上，頭碰到膝蓋，這個(gè)拉筋方式，雖然常讓我痛得哇哇大哭，但只要一想到自己是“張三豐”、是“武林高手”，便更激發(fā)我對(duì)打武術(shù)的興致，即使再操勞、再辛苦我都樂(lè)此不疲。
練武術(shù)真的很有趣，只要我努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持到底，相信有朝一日，我一定可以成為一位家喻戶曉的武林高手。
武術(shù)作文 篇8
11月22日這天，我們終于迎來(lái)了一年一度的體育文化節(jié)，即：濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第六屆體育文化節(jié)。
下午，按照活動(dòng)安排要舉行武術(shù)健身操比賽，我們穿著嶄新的校服，白白的運(yùn)動(dòng)鞋，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬敞的`塑膠操場(chǎng)。
我們比賽的順序是由低年級(jí)到高年級(jí)。首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué)，別看他們個(gè)頭小，但表演的動(dòng)作很是到位�？吹竭@里，我的心里有些緊張，生怕自己表演不好給班級(jí)丟臉。想到這兒，我自己反復(fù)提醒自己，表演時(shí)動(dòng)作一定要做到位，不能出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。
過(guò)了一會(huì)兒，一、二年級(jí)的表演完了。該我們上場(chǎng)了，我們隨著音樂(lè)響起，一個(gè)個(gè)抱拳禮起，左右開(kāi)工，一招一式，認(rèn)真地表演著，一個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作干脆利落、十分嫻熟，一個(gè)個(gè)生龍活虎，虎虎生威。雖然外面天氣有些寒冷，但我們的心里卻暖洋洋的。
經(jīng)過(guò)這次武術(shù)健身操的表演，不僅讓我們強(qiáng)身健體，錘煉意志，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，還具有非常積極的教育作用，讓我們了解了博大精深的中華武術(shù)文化，弘揚(yáng)推廣武術(shù)精神，增強(qiáng)了我們的民族自豪感。
武術(shù)作文 篇9
我們的祖國(guó)幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，文化底蘊(yùn)深厚，讓我們引以為豪。今天，我想說(shuō)的是祖國(guó)驕傲——中華武術(shù)。
因?yàn)槲页錾谖湫g(shù)之鄉(xiāng)登封，所以我對(duì)中國(guó)武術(shù)有一些了解。中國(guó)的武術(shù)種類(lèi)多種多樣，按門(mén)派可分為武當(dāng)、少林、峨嵋、南拳四大派，而少林拳的發(fā)源地就在我們河南嵩山的少林寺。少林派是中華武術(shù)中體系最龐大的門(mén)派，武功套路高達(dá)七百種以上。相傳著名的達(dá)摩祖師在少林寺面壁修身十年的漫長(zhǎng)歲月中言傳身教創(chuàng)造了少林武功流派，在后來(lái)數(shù)千年的發(fā)展過(guò)程中，少林武術(shù)更是凝結(jié)了千百萬(wàn)人民的心血，由中華民族無(wú)數(shù)武林高手發(fā)展流傳下來(lái)，是中華民族的智慧結(jié)晶。
我為我們國(guó)家有這么多優(yōu)秀的武術(shù)文化感到驕傲、自豪。
我老家登封隔一段時(shí)間就會(huì)舉行少林國(guó)際武術(shù)節(jié)，在迎賓式上，隨處可以看到武校的學(xué)生在人行道上表演，有的在舞劍、有的在耍刀、有的在掄棍子，還有的在打太極拳……他們的步伐鏗鏘有力，還喊著震耳欲聾的口號(hào)，觀眾無(wú)不瞠目結(jié)舌。中國(guó)武術(shù)魅力之強(qiáng)大，非常威武！
在這幾年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，幾乎每次都有河南少林塔溝武校的師生表演武術(shù)節(jié)目。當(dāng)他們做了一些比較難的動(dòng)作時(shí)，觀眾都會(huì)發(fā)出驚嘆聲，能在全國(guó)最好、最重要的舞臺(tái)上表演，是對(duì)武術(shù)最有力的宣傳，讓全中國(guó)、全世界的人熱愛(ài)武術(shù)、認(rèn)識(shí)武術(shù)、學(xué)習(xí)武術(shù)、傳播武術(shù)。
武術(shù)是中華文化的瑰寶，武術(shù)是中華文化走向世界的梁，許多外國(guó)人因?yàn)橄矚g武術(shù)而喜歡中國(guó)。武術(shù)讓我驕傲，祖國(guó)讓我自豪。
武術(shù)作文 篇10
當(dāng)媽媽說(shuō)要我去練武術(shù)的時(shí)候，我的心情異常激動(dòng)，心里立刻聯(lián)想到了李小龍，葉問(wèn)…… 。
到了青少年宮，這兒環(huán)境非常優(yōu)美，我們的老師來(lái)了，他先向我們介紹了一下他自己，他姓嚴(yán)，一雙炯炯有神的眼睛，似乎能看透一切奧妙。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)。我對(duì)他第一印象就是和藹，和他的姓一點(diǎn)兒也不匹配。
開(kāi)始訓(xùn)練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴(yán)格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點(diǎn)，可是這也逃不過(guò)他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘�！崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了，此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過(guò)去了，在我眼中，似乎已經(jīng)過(guò)了3年。
5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?chǎng)，“先跑5圈，最后5名再跑5圈。”當(dāng)我們乞求的眼光看著老師時(shí)，老師依然很冷酷的看著我們。
我們只好開(kāi)始，大家速度很快，誰(shuí)都不敢慢下來(lái)。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會(huì)饒了了5個(gè)人。誰(shuí)知老師還是履行了承諾——跑了5圈。
大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個(gè)人都不知道去了哪里。過(guò)了會(huì)兒，老師出現(xiàn)了，可是擺在我們面前的確實(shí)一個(gè)個(gè)杠鈴。
雖然說(shuō)不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。2個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間過(guò)去了。爸媽總算來(lái)“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過(guò)澡似的。全身都是汗水。
勞累過(guò)度的我在車(chē)上就睡著了。夢(mèng)中依然浮現(xiàn)了那一幕幕的武打場(chǎng)景。
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