旅行的意義作文600字 難忘夏令營(yíng)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的旅行的意義作文600字 難忘夏令營(yíng)，歡迎大家分享。
旅行的意義作文600字 難忘夏令營(yíng)1
星期天，我們要舉行夏令營(yíng)。我早早地來(lái)到了集合的地點(diǎn)，只見(jiàn)有很多同學(xué)已經(jīng)比我早了一步。大家有的在議論會(huì)玩些什么，有的在東張西望，看車(chē)來(lái)了沒(méi)有。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們集合完畢了，正好大巴車(chē)也來(lái)了。老師組織我們都上車(chē)去。同學(xué)們迫不及待往車(chē)上擠，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了車(chē)，趕快找了個(gè)座位坐了下來(lái)，只聽(tīng)老師已經(jīng)開(kāi)始點(diǎn)名了。在老師的點(diǎn)名聲中，不知不覺(jué)車(chē)子已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。
一路上花兒草兒隨風(fēng)搖動(dòng)，仿佛都在向我微笑，路上的美景盡收眼底。不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地，只見(jiàn)一棟高樓上面寫(xiě)著“龍灣溫泉——棉花糖營(yíng)地”幾個(gè)大字，接著同學(xué)們有序地下了車(chē)。我們的教練來(lái)了，教練把我們帶到了舞臺(tái)前，分發(fā)了裝備。發(fā)完后，我們就開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)了，在所有的娛樂(lè)項(xiàng)目中，最讓我難忘的是捏泥巴和渾水摸魚(yú)了。
先來(lái)介紹介紹捏泥巴吧！在我們開(kāi)始之前老師先給我們示范了一下，然后讓我們自己根據(jù)自己的想法捏。我捏了一個(gè)小豬，大大的耳朵耷拉在胖胖的臉上，小小的眼睛與又寬又大的鼻子形成了鮮明的對(duì)比，嘴巴笑成了一條圓弧，對(duì)了，還有一個(gè)短小的尾巴。一個(gè)迷人可愛(ài)的小豬在我手中就降生了。
再來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下渾水摸魚(yú)吧，我的第一印象就是水很渾濁，感覺(jué)它又臭又臟，其實(shí)下水之后一點(diǎn)也不臭。剛開(kāi)始我總是摸不到魚(yú)，可經(jīng)過(guò)不斷地跌倒失敗和再一次的嘗試，我終于艱難地摸到了一條小魚(yú)，果然是“世上無(wú)難事，只怕有心人”啊！
時(shí)間過(guò)得異常地快，充滿愉悅的一天就這樣結(jié)束了。捏泥巴和渾水摸魚(yú)的快樂(lè)還在我的腦中回蕩，多么期待下一次有趣的活動(dòng)呀！
旅行的意義作文600字 難忘夏令營(yíng)2
暑假，學(xué)校組織我們夏令營(yíng)，9天游秦皇島、北戴河、葫蘆島等景點(diǎn)，這是我第一次一個(gè)人去旅游，心中充滿了好奇，恨不得立即就踏上旅途。
夏令營(yíng)前，可忙壞了媽媽?zhuān)粫?huì)給準(zhǔn)備火車(chē)上吃的東西，一會(huì)又給我裝行李，一會(huì)又囑咐我注意安全，我心思全都放在旅游的興奮上了，沒(méi)有注意到媽媽的苦心，總感到媽媽的嘮叨。一直在迫不急待中渡過(guò)，想馬上就坐火車(chē)走。終于盼到了日期，來(lái)到火車(chē)站，看到滿洲里市近百名四、五年的小學(xué)生，我們學(xué)校的趙老師負(fù)責(zé)我們10人的小組。帶著快樂(lè)的心走進(jìn)了夏令營(yíng)。
火車(chē)上看到窗外的景色太美麗了，綠綠的小草襯托著五顏六色的小花，一棵棵茂盛的大樹(shù)在眼前劃過(guò)，旁邊又有小朋友們相伴，我們笑著，玩著，快樂(lè)著，渡過(guò)著一分一秒，就這樣經(jīng)過(guò)一夜的旅途，我們來(lái)到了秦皇島的奧運(yùn)公園，這里有奧運(yùn)明星留下的手印，還有歷屆奧運(yùn)的資料，在這里組織者舉行了歡迎我們的儀式，小朋友們開(kāi)心極了。期間，我們到海邊，一邊嬉水，一邊堆沙，還看到很多人在做日光浴，小朋友們高興地打著水仗，讓我印象最深的是滑沙，從高高的沙坡滑下，從上往下看讓人就覺(jué)得心慌，但又感到很刺激，小朋友們還迎著風(fēng)兒做著過(guò)山車(chē)，我們還看了4D電影，真讓人留連忘返。我們還到了水果蔬菜基地，黃瓜、柿子應(yīng)有盡有，我看到桃子紅彤彤的掛在樹(shù)上，還有蘋(píng)果、梨等水果，這是我第一次這樣近距離地看這么多蔬菜，也讓我長(zhǎng)了很多知識(shí)。
在旅行的同時(shí)，也讓我知道自己如何照顧自己的生活，自己洗衣服及處理一些事情，我感到這不僅是一次夏令營(yíng)，更多地是讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
旅行的意義作文600字 難忘夏令營(yíng)3
八月六日早上，終于要去夏令營(yíng)了。我懷揣著那份激動(dòng)的心情，上了大巴車(chē)。
到了賓館，小鳥(niǎo)便為我們拉開(kāi)了夏令營(yíng)的序幕。下午，教官教我們射箭，我射得可遠(yuǎn)了，教官還夸我了呢！接著，我們演習(xí)了荒島求生，我當(dāng)被困人員，我生怕被 同學(xué)發(fā)現(xiàn)，藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，結(jié)果還是被找到了。唉，下次我一定要躲在更隱蔽的地方！
第二天，我一大早就起來(lái)了，也許是不想睡過(guò)頭吧。我看見(jiàn)外面草本蓊森濃郁，鳥(niǎo)兒嚶嚶，讓人陶醉其中。看著這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，不覺(jué)感嘆。此時(shí)此刻，我的血沸騰起來(lái)了，似乎這里的一切都讓我充滿活力。
中午飯后，我和何瑞恩便看起書(shū)來(lái)，這感覺(jué)真好。接下來(lái)的幾天，我們的夏令營(yíng)活動(dòng)都是豐富多彩的。這些天，我也學(xué)到了許多知識(shí)，比如如何就地避險(xiǎn)，野外求生，如何緊急搶救等等。在這些訓(xùn)練中，我們嚴(yán)格遵守教官的指令。只要教官的口哨聲一響，我們便能正確辨別口哨聲的位置，并迅速跑過(guò)去集合，報(bào)告已完成任務(wù)。或許從未像此刻覺(jué)得口哨聲如此親切，即使它的聲音非常尖銳，但此時(shí)的我們卻覺(jué)得它的聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)悅耳。
夏令營(yíng)結(jié)束時(shí)，我們都依依不舍，有的女同學(xué)甚至抱著教官許久都不愿松手。面對(duì)分別，我們每個(gè)人的心情應(yīng)該都不平靜吧！雖然短短幾日，但此時(shí)耳畔卻響徹起早飯時(shí)老師關(guān)愛(ài)的叮嚀聲：每個(gè)人必須吃一個(gè)雞蛋；眼前浮現(xiàn)出野外生存時(shí)，教官蹲在身旁為我們涂防蚊蟲(chóng)叮咬藥水的情形；腦海中涌現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作時(shí)同學(xué)們互幫互助，勇?tīng)?zhēng)第一的一幕幕。我的心情此時(shí)也是波濤洶涌！是啊，此時(shí)大家的心情豈能平靜？
童年是色彩斑斕的，五彩繽紛的，這次難忘的夏令營(yíng)更為我的童年增添了異樣的色彩，讓我的童年更加絢麗多姿！
旅行的意義作文600字 難忘夏令營(yíng)4
剛放暑假，媽媽就告訴了我一個(gè)好消息。媽媽說(shuō)：“假期我給你報(bào)了一個(gè)體驗(yàn)軍事化管理的夏令營(yíng)，而且是跟你的兩個(gè)同學(xué)一起參加的�！蔽衣�(tīng)后非常開(kāi)心，覺(jué)得跟同學(xué)一起參加軍訓(xùn)，肯定特別的“酷”。
出發(fā)的日子很快就到來(lái)了。第一天，我懷著激動(dòng)的心情坐著大巴車(chē)來(lái)到了國(guó)防基地。首先，老師給我們開(kāi)了一個(gè)短會(huì)，這場(chǎng)短會(huì)讓我們八十多個(gè)參加軍訓(xùn)的小朋友之間互相認(rèn)識(shí)了一下。其次，老師還把我們分成了八個(gè)隊(duì)，而我被分到了三隊(duì)。接著，老師就帶我們?nèi)ビ?xùn)練了。一天的時(shí)間很快就結(jié)束了，我們學(xué)會(huì)了立正、稍息、立定等動(dòng)作。晚上，我們還舉行了篝火晚會(huì)，可開(kāi)心了！
第二天，凌晨四點(diǎn)我就起床了，等著老師來(lái)帶我們?nèi)コ烤�。上午，老師教了我們格斗式，在快�?lè)的訓(xùn)練中時(shí)間很快過(guò)去了。下午，老師帶著我們進(jìn)行了五公里的越野拉練。在拉練的過(guò)程中，我們都感覺(jué)非常的累，但是大家彼此鼓勵(lì)、咬緊牙關(guān)，都堅(jiān)持了下來(lái)，真的要為我們點(diǎn)贊哦！另外，在路上我們還撿到了許多子彈殼，我特別開(kāi)心，還做了一把槍準(zhǔn)備送給媽媽當(dāng)做生日禮物。
第三天，上午和以前一樣也是訓(xùn)練，而下午八隊(duì)的隊(duì)友就要與我們分別了，我們都很難過(guò)。然后，老師安排了我們一起打水仗讓我們放松一下，我們都玩嗨了！晚上，老師特意為我們準(zhǔn)備了一頓意想不到的晚飯——憶苦思甜飯。老師說(shuō)：他想告訴我們，現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，讓我們好好的珍惜糧食，珍惜現(xiàn)在的生活。聽(tīng)過(guò)老師的話后，我想以后我再也不挑食了，一定要好好珍惜糧食。
軍訓(xùn)期間，在老師的教導(dǎo)下，我們的隊(duì)形排列地非常整齊，我們的士氣也很高漲，再加上老師教我們的武術(shù)，我們被訓(xùn)練得就像一群時(shí)刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗的士兵一樣。
通過(guò)這次夏令營(yíng)，我學(xué)到了軍人敢于吃苦，永不放棄的精神。同時(shí)，還鍛煉了我的自我防身能力和自理能力。這次回到家以后，我要經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，做一個(gè)頂天立地的男子漢！
旅行的意義作文600字 難忘夏令營(yíng)5
“新生”是指當(dāng)他人第一次接觸新事物的時(shí)候，他人就是一個(gè)新生，這是我對(duì)這兩個(gè)字的定義。像在這次炎炎夏日的暑假中，我頂著火傘高張的太陽(yáng)，去了一個(gè)夏令營(yíng)，在那里大家都是名副其實(shí)的新生。
在這三天兩夜的夏令營(yíng)中，讓我印象深刻、揮之不去的是一場(chǎng)對(duì)生命最真誠(chéng)的音樂(lè)會(huì)，其中有一個(gè)樂(lè)團(tuán)，里面的團(tuán)員，有人沒(méi)有手卻可以跳出曼妙的舞姿；有人沒(méi)有腳卻可以用薩克斯風(fēng)吹出讓人沉溺在其中的樂(lè)音；有人腦性麻痺，就連說(shuō)話都支支吾吾的，但卻可唱出余音嫋嫋的旋律。還記得那天雖已夜幕低垂，但每個(gè)人都已熱淚盈眶、哽咽不止。而在我聽(tīng)來(lái)，若只用耳朵聽(tīng)時(shí)，那一個(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的音符彷彿就在我四周，聲聲扣人心弦，若用心聽(tīng)時(shí)，那已不只是一段平凡的樂(lè)章，而是寫(xiě)出生命的樂(lè)章，樂(lè)章里有高低起伏和情感，就和他們的生長(zhǎng)過(guò)程大同小異、具體而微。
經(jīng)過(guò)這三天的洗禮，我學(xué)習(xí)到了人生不應(yīng)浪費(fèi)自己所剩的時(shí)間，而且還要走出自己的道路，把自己當(dāng)作藝術(shù)家或作家，畫(huà)出一張張的未來(lái)，寫(xiě)出一篇篇的故事，讓自己的人生更有價(jià)值，如果他們都可以用自己的剩余的部位來(lái)完成自己的夢(mèng)想、目標(biāo)，那我身手矯健又怎么不能利用我的手、腳來(lái)完成自己的夢(mèng)想，但“身體發(fā)膚受之父母”，在完成自己的夢(mèng)想前，應(yīng)要先盡孝道，好好的感恩父母，讓我吃得飽、穿得暖、睡得好才是。
這次的夏令營(yíng)每天都多采多姿，也增加了我像海一般大的淵博知識(shí)，尤其是心靈上的提升，是我參加前幾次夏令營(yíng)都從未有過(guò)的享受，直到現(xiàn)在我仍然流連忘返。
旅行的意義作文600字 難忘夏令營(yíng)6
今年暑假，爸爸媽媽帶我參加了一個(gè)金牌體育夏令營(yíng)，它主要教游泳和羽毛球，這兩項(xiàng)我都很喜歡，所以我很開(kāi)心也很興奮。
上這個(gè)夏令營(yíng)我學(xué)會(huì)了很多新本領(lǐng)。先說(shuō)游泳吧！第一天，我們系著浮帶，手把著池邊練習(xí)換氣兒，重點(diǎn)是在吸氣時(shí)只能用嘴。第二天，老師教我們夾水，然后手腳不動(dòng)向前漂行一會(huì)兒，蹬水和夾水要快，要使勁。后來(lái)幾天老師教了我們?nèi)绾卧谟斡緯r(shí)換氣。直到最后兩天，我終于擺脫了浮板和浮帶，可以在泳池里獨(dú)立游泳了，雖然游得不快，但自由和成功的感覺(jué)非常開(kāi)心。
有一天，爸爸問(wèn)我羽毛球?qū)W了什么，我告訴他老師教的擊球動(dòng)作要領(lǐng)，包括架拍、引拍和揮拍。爸爸又問(wèn)我為什么要引拍，我當(dāng)時(shí)傻了，因?yàn)槔蠋煕](méi)說(shuō)過(guò)，所以我不知道怎么回答爸爸。爸爸又說(shuō)，很多事情要知其然，更要知其所以然，要多問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣才能學(xué)得更牢，更深刻。我后來(lái)發(fā)現(xiàn)引拍真的像爸爸說(shuō)的那樣，可以發(fā)出更大力量，擊球更有力。
事情并非一帆風(fēng)順，夏令營(yíng)剛開(kāi)始第三天，我就向爸爸提出過(guò)退營(yíng)的想法。
“爸爸，我不想再上下去了！”
“為什么？”爸爸驚訝地問(wèn)，“我們還以為你在夏令營(yíng)很開(kāi)心呢！”
“因?yàn)樗麄児艿锰珖?yán)了，我不想去了�！�
“牛牛，堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持下去，可以嘛？”
“可他們管得太嚴(yán)了，我堅(jiān)持不了。”
“牛牛，要學(xué)會(huì)換位思考，假如你是夏令營(yíng)的老師，在體育館這種開(kāi)放的環(huán)境下，如果不嚴(yán)加管理，要是孩子受傷甚至丟了，這責(zé)任多大��！”
“那好吧！”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得有道理，就答應(yīng)了他。
事實(shí)上，在離開(kāi)夏令營(yíng)的閉幕儀式上，我是那么舍不得走，這將是一個(gè)令我懷念的夏令營(yíng)。
旅行的意義作文600字 難忘夏令營(yíng)7
7月6日是個(gè)難忘的日子，我去參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。
那一天，我早早地起床了。吃過(guò)早飯后，我?guī)Ш萌粘Ｓ闷�，上了教練的�?chē)。車(chē)緩緩地行駛著，我真希望一分鐘就能到達(dá)巴布洛訓(xùn)練基地。車(chē)行駛了兩個(gè)小時(shí)后，我來(lái)到了目的地。
到了那兒，其他學(xué)員已經(jīng)到達(dá)了，看到這么多人，我心里既興奮又緊張。一個(gè)女教練讓我去房間換衣服。換完衣服后，我就被待到大廳，坐在沙發(fā)上，周?chē)际悄吧�，一個(gè)認(rèn)識(shí)的人也沒(méi)有，心里顫顫發(fā)抖。教練讓大家自我介紹，介紹自己的名字、年齡、所在學(xué)校。中午，老師帶領(lǐng)我們上了車(chē)，向餐廳出發(fā)了。到了那兒，我大吃一驚，心想：“吃一個(gè)中午飯都要來(lái)這么高端的地方呀！”
下午，教練帶我們玩游戲，第一個(gè)游戲是關(guān)于名字的，我們被分成兩組，每一組的人都圍成一個(gè)圓圈，一起轉(zhuǎn)動(dòng)，教練站在兩個(gè)圓圈之間。當(dāng)教練喊停的時(shí)候，離教練最近的兩個(gè)人要報(bào)姓名。第一次喊停時(shí)，我前面的那個(gè)人被點(diǎn)到了，第二次喊停的時(shí)候，又是我前面的人，第三次的時(shí)候，竟然還是他！第四次喊停的時(shí)候，被點(diǎn)到的人是我后面的那個(gè)人，我心想自己的運(yùn)氣真好�。〉诙䝼�(gè)游戲是轉(zhuǎn)呼啦圈，每組成員手拉手，讓呼啦圈從每個(gè)人的身體穿過(guò)，不能落地，大家玩得很開(kāi)心。
四個(gè)小時(shí)后，晚餐開(kāi)始了，我們來(lái)到餐廳，就狼吞虎咽的吃起來(lái)。晚上八點(diǎn)鐘，教練讓我們集合，每個(gè)人都帶上頭燈，拿著熒光棒，還帶著一顆充滿好奇的心去尋寶。走了四公里，到達(dá)尋寶地點(diǎn)。一個(gè)男孩子一眼就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料袋，里面裝著10瓶飲料。不一會(huì)，我也在大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)袋子，里面裝著10瓶飲料，心里很高興�；貋�(lái)的時(shí)候，我們?cè)诼飞习l(fā)現(xiàn)了一條蛇，它正在準(zhǔn)備吃前面的青蛙，那只青蛙也正在準(zhǔn)備捉前面的龍蝦，這是多么精彩的一刻！
回到宿舍，我一直睡不著，心里盼望著明天的活動(dòng)更精彩。
旅行的意義作文600字 難忘夏令營(yíng)8
一段難以斬?cái)嗟南牧顮I(yíng)離別，這是我印象中最難以割舍的一次。
短短四天游美夏令營(yíng)的活動(dòng)很快就過(guò)去了，悄無(wú)聲息地迎來(lái)了屬于我們的“最后一個(gè)夜晚”，師生們共同地舉辦了一場(chǎng)以“離別”為主題的篝火晚會(huì)。
夜空中滿天星斗像鉆石般閃爍著光芒，寧?kù)o的夏夜，只有星星在眨巴著望著我們，知道我們就要分別。伴著月光我們來(lái)到了空曠的叢林里，只見(jiàn)在叢林的正中央整整齊齊地堆放著一堆木柴，它們以網(wǎng)格式一層層向上壘堆著，又高又大。我們以木柴為中心大家手拉著手圍成了圈，不一會(huì)，老師拿起火槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)木柴開(kāi)了一槍?zhuān)灰?jiàn)烈火熊熊升起，一團(tuán)團(tuán)火焰肆意地燃燒著跳動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)精靈正盡情地翩躚起舞。我們望著那熊熊烈火，心中不經(jīng)一陣刺痛，讓我們鼻子一酸，淚水奪眶而出。Kayla老師說(shuō)：“讓我們?cè)谙牧顮I(yíng)最后時(shí)刻抱住自己的朋友老師和幫助過(guò)你的人吧�！闭f(shuō)完Kayla老師自己也鼻子一酸，感傷地哭了起來(lái)，我們一聽(tīng)轉(zhuǎn)身向Kayla老師跑過(guò)去，緊緊地抱在了一起，我想：“Kayla老師有可能回到自己的祖國(guó)再也不來(lái)看我們了，想到這里我不經(jīng)嚎啕大哭，那聲音如同狼叫似得撕心裂肺，內(nèi)心的五味雜陳持續(xù)了很久很久，此時(shí)，我的心情跌落到了谷底。
我又和好幾位老師一一抱別，最后來(lái)到了這次結(jié)交的好朋友“小郭”面前，想到這兩天我們?cè)谝黄鹜嫠�，一起共渡難關(guān)，一起合作一起完成任務(wù)，一起吃飯一起睡覺(jué)，一起晨跑一起有說(shuō)有笑，想著明天大家就要各分西東，想著以后不一定有緣再見(jiàn)，我的淚水再一次地像波濤的江水洶涌而出，我們舍不得分開(kāi)舍不得剛建立的友誼就這么隨風(fēng)而散，我們緊緊地?fù)肀е�，哭著，回憶著，在熊熊烈火前互相祝�；ハ喔鎰e。
真希望友誼的火焰永不熄滅，真希望時(shí)間就這么停留，讓我和他不要分開(kāi)，永遠(yuǎn)呆在一起。
旅行的意義作文600字 難忘夏令營(yíng)9
每年的五一生活豐富多彩：參觀、游覽、釣魚(yú)、游泳、回鄉(xiāng)探親……然而，這次五一最使我難以忘懷。
今天，爸爸媽媽要去外地出差，沒(méi)人照顧我，于是媽媽決定把我送到全封閉夏令營(yíng)。你知道全封閉意味著什么？就是不能依靠父母，獨(dú)立生活。而我這個(gè)平日里一直在溫室中成長(zhǎng)的花朵，哪能經(jīng)得住這般“寒風(fēng)”侵襲？但媽媽一臉堅(jiān)決，無(wú)奈，我只好答應(yīng)。我的心里是酸的！
爸爸媽媽把我送到全封閉夏令營(yíng)，我心里想：哎，得和爸爸媽媽“分家”了！心里想著想著，營(yíng)長(zhǎng)叫了我：“你，過(guò)來(lái)，你跟她、她、一起�！蔽铱粗懊鎺讉�(gè)女孩，便放松下來(lái)。
緊接著，營(yíng)長(zhǎng)布置了任務(wù)：“你們要做一天三餐，自己衣服自己洗，餐具自己洗，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)？”“聽(tīng)見(jiàn)了！”我們有氣無(wú)力地回答。
中午的時(shí)候，我和女孩們準(zhǔn)備煮干飯，再炒青瓜！可女孩們只要燒火，她們的理由是“我不懂做飯只懂燒火�！弊屛壹儗贌o(wú)語(yǔ)中。我只好開(kāi)始淘米，把米淘好了，就下鍋，我再去洗青瓜，把青瓜洗好，再削去皮，切成塊。但炒菜，使我嚇壞了：我倒下油，再倒下青瓜，可是我拿鏟子向左鏟，青瓜就往右跑；當(dāng)我往右鏟，青瓜就向左跑；還險(xiǎn)折些跳到我身上呢！于是，我學(xué)著媽媽的樣子，把鏟子的重心往下放，我又試了幾下，青瓜不“跳”了。不久，我就炒好了菜了，再去看煮干飯的鍋，那里面的干飯熟了，我就把火頭滅掉，把飯盛了出來(lái)，再把另一個(gè)鍋里的青瓜盛出來(lái)，看著自己第一次做的飯，我心里甜蜜蜜的。
可這些應(yīng)付了，還有下一波。傍晚，我洗完了澡，就要洗衣服。我端來(lái)一盆清水來(lái)洗衣服，可最后，這些臟衣服又幫我洗了一次“澡”。好不容易洗好了衣服，我把衣服拿去曬，心里十分苦澀。
在夏令營(yíng)期間，營(yíng)長(zhǎng)又帶我們參觀了博物館；帶我們?nèi)ヂ?tīng)消防員講防火知識(shí)；聽(tīng)孝心、感恩主題活動(dòng)……我的心里又咸有辣。
�。‰m然沒(méi)有時(shí)間再參加多味夏令營(yíng)，但這次五一的夏令營(yíng)使我終身難忘。
旅行的意義作文600字 難忘夏令營(yíng)10
付出便總會(huì)有收獲，正所謂一份付出，一份收獲。這是軍訓(xùn)教給我最大的道理。
在充滿快樂(lè)而又有趣的暑假最后一周里，我迎來(lái)了一場(chǎng)難忘的軍訓(xùn)。一周的軍訓(xùn)是艱苦的，每天來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)，烈日炎炎，穿在身上的衣服，渾身被汗水滲透，黏糊糊的汗水順著臉頰流入脖頸，而我們卻一動(dòng)也不敢動(dòng)。迎面便是教官?lài)?yán)厲的呵斥聲，“怎們回事，我看誰(shuí)在這亂動(dòng)，站直！”就是在這樣嚴(yán)格艱苦的訓(xùn)練中，一天天進(jìn)步，在辛苦的汗水在我們終于迎來(lái)了炫目的匯報(bào)表演，也就是軍訓(xùn)展示。
伴隨著“我和我的祖國(guó)”悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，我們踏著整齊的步伐走上臺(tái)前，伴著優(yōu)美的旋律輕輕的地跳舞，從心形變成中國(guó)地圖，再?gòu)闹袊?guó)地圖再變成�；眨喾N造型的變化，驚艷了在場(chǎng)的家長(zhǎng)們，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。這是我們七天來(lái)不懈的努力的成績(jī)，辛苦的訓(xùn)練所獲得的成功，每一次辛苦的訓(xùn)練，我們都是滿頭大汗；每一次短暫的休息，我們都是爭(zhēng)分奪秒；每一次教官的批評(píng)，我們都是努力改正；每一次老師的催促，我們都是加快步伐。面對(duì)這樣艱苦的軍訓(xùn)生活，我們堅(jiān)持不懈，積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，從而造就了臺(tái)上訓(xùn)練有素，隊(duì)列整齊的我們。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”每一個(gè)精彩的表演，背后都付出了無(wú)窮無(wú)盡的努力，一份耕耘，一份收獲，我們?yōu)樽约旱呐Χ湴粒粋�(gè)個(gè)昂首挺胸，為表演的成功而自豪。
當(dāng)然，這次軍訓(xùn)很辛苦，同樣也有豐富的收獲。紀(jì)律，是我從軍訓(xùn)中學(xué)到的最有價(jià)值的東西。我們既然是一個(gè)集體，就需要紀(jì)律，都說(shuō)不以規(guī)矩，不成方圓，紀(jì)律便是一個(gè)集體的規(guī)矩，教官給我們說(shuō)：“紀(jì)律是塊鐵，誰(shuí)碰誰(shuí)流血；紀(jì)律是塊鋼，誰(shuí)碰誰(shuí)受傷�！笨梢�(jiàn)紀(jì)律的重要性，只有遵守紀(jì)律我們才能走出漂亮的方陣，只有遵守紀(jì)律我們才能成為一個(gè)出色的大集體，紀(jì)律就是規(guī)矩人人要敬畏。
這次軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，有很大的意義，堅(jiān)強(qiáng)、吃苦、守紀(jì)律，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我也要學(xué)會(huì)這些，努力學(xué)習(xí)，相信終有一日會(huì)成功。
旅行的意義作文600字 難忘夏令營(yíng)11
暑假期間，我參加了軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，在這期間我收獲了很多，受益匪淺。
耐力的考驗(yàn)
每天我們都要進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極大的耐力考驗(yàn)。我們“飛虎隊(duì)”的小軍人排成整齊的兩列，在烈日下，練著枯燥的“立正”、“稍息”、“齊步走”。我好想躺在地上睡一會(huì)兒，但我看見(jiàn)身旁的其他戰(zhàn)友，站得筆直筆直，絲毫沒(méi)有退縮之意。我就給自己打氣：加油，別人能堅(jiān)持我也能堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。這真是極大地考驗(yàn)了我的耐力。
獨(dú)立的鍛煉
在來(lái)軍訓(xùn)之前，爸爸媽媽就已經(jīng)有意訓(xùn)練我的獨(dú)立生活能力，但洗衣服我還是不夠熟練。來(lái)軍訓(xùn)的第一天，教官看見(jiàn)我笨拙的洗衣動(dòng)作，情不自禁地上前來(lái)幫忙，一步一步演示給我看。第二天洗衣服時(shí)，我照教官的方法去做，可總覺(jué)得衣服不聽(tīng)我的話，在教官手中聽(tīng)話多了。不管三七二十一，我將衣服放在水龍頭下拼命地沖，沒(méi)有了泡泡，拎起就曬。在接下來(lái)的幾天，我發(fā)現(xiàn)自己洗衣服越來(lái)越熟練，真有點(diǎn)熟能生巧的味道�，F(xiàn)在回家，我也經(jīng)常自己洗衣服，媽媽直夸我獨(dú)立性強(qiáng)多了。
難忘的活動(dòng)
在夏令營(yíng)期間，我們舉行了許多有益的活動(dòng)，如：模型火箭發(fā)射活動(dòng)、大炮攻城、觀看軍事電影、拉軍歌比賽等。其中最令我難忘的活動(dòng)是大炮攻城。早在電影中看過(guò)大炮威猛的殺傷力，渴望自己能發(fā)射一回大炮。這回我終于可以親自發(fā)射大炮，別提有多激動(dòng)了。
5天的軍事夏令營(yíng)是短暫的，但在我人生的啟航路上是永恒的，難忘的。它讓我收獲了獨(dú)立，收獲了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了快樂(lè)，收獲了友誼。
旅行的意義作文600字 難忘夏令營(yíng)12
今年暑假我參加了為期21天的《LBQ紅色青年演說(shuō)家》夏令營(yíng)（7月1日-7月21日）,這個(gè)夏令營(yíng)的主題是“重走八一征程，紅色青少年演說(shuō)家特訓(xùn)之旅”，提倡“衣服自己洗、飯菜自己做、帳篷自己搭、難關(guān)自己闖”。我們從南昌出發(fā)步行到井岡山，全程770里。在這短短的21天里，我感受到了雙腳因長(zhǎng)時(shí)間走路而帶來(lái)的疼痛，體會(huì)到了衣服因太陽(yáng)而被浸濕的感受，領(lǐng)悟到了演講的魅力和行走的魅力。
在這個(gè)夏令營(yíng)期間，我收獲了很多。我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，還有了自己的好朋友；我還學(xué)會(huì)了演講，敢在陌生人面前演講學(xué)習(xí)的內(nèi)容；還學(xué)會(huì)了自己洗衣服、跟小伙伴們一起做飯。我們每天在寶清老師的帶領(lǐng)下，無(wú)論是烈日炎炎，還是傾盆大雨，都一直在努力向前向前向前，我們一邊行走一邊演講，隨時(shí)隨地、無(wú)時(shí)無(wú)刻都在演講，感覺(jué)非常充實(shí)。
夏令營(yíng)期間，我最難忘的事是行走到第14天的時(shí)候，我由于長(zhǎng)時(shí)間喝水少加上環(huán)境不適應(yīng)發(fā)生了便秘，真的好痛苦，幸好有兩位姐姐來(lái)幫忙，真的謝謝兩個(gè)姐姐了。還有一件難忘的事是，我在走路時(shí)不小心摔了兩次，把腿摔破了，沒(méi)法走路，龍凡哥哥就背著我走，讓我很感動(dòng)。
還有一件難忘的事情是有一天，寶清老師安排我們?nèi)パ葜v換雪糕，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)了一個(gè)超市，其中兩個(gè)人演講的是《歷史》，一個(gè)人演講的是《沁園春.長(zhǎng)沙》。我演講的是《歷史》，這是我第一次在陌生人面前演講，雖然略有緊張，還是順利地演講完，換到了雪糕，我感到很興奮。
這次訓(xùn)練營(yíng)我最難忘的兩個(gè)人，一個(gè)是光龍師兄，整個(gè)行走過(guò)程中，他為我遮風(fēng)擋雨，在我走不動(dòng)的時(shí)候他鼓勵(lì)我加油，推著我走，讓我很感動(dòng)。一個(gè)是寶清老師，他為了我們不顧自己的身體讓雨水打濕了自己的身體，這一幕幕都讓我滿面淚水，非常感動(dòng)。
夏令營(yíng)結(jié)束了，可是我的心留在了梧桐書(shū)院，好想再回去呀。
旅行的意義作文600字 難忘夏令營(yíng)13
昏暗的高照燈，沒(méi)有一絲亮光的黑色的天空，站滿了一個(gè)操場(chǎng)的我們。
這是我在夏令營(yíng)中，最深刻的體驗(yàn)——蹲馬步20分鐘。
沒(méi)有太多的`前奏，在家長(zhǎng)與教官的注視下，我們被迫綁上了眼睛，圍成一組組小圈，"握拳伸手，腳與肩寬，蹲！"
這是一個(gè)不可能的任務(wù)，怎么能這樣！同學(xué)們心中多少堵塞著絕望。一首《逆戰(zhàn)》在耳邊回響，伴隨著的是教官的喝聲：“你不知道自己能做到什么，你更不知道自己能做的怎么樣！當(dāng)你覺(jué)得撐不住時(shí)，抓住旁邊同學(xué)的手，咬住牙，大叫‘加油’，你們的家長(zhǎng)在看著你們，看著你們的優(yōu)秀，你不能放棄，因?yàn)樗械耐瑢W(xué)都還在堅(jiān)持！”
雙眼被綁上了粗布后，我緊閉兩眼，世界是那樣的昏暗一片，卻有幾十位同學(xué)佇立著。高照燈仿佛突然變得閃亮，操場(chǎng)也似乎化為了金殿堂……我們?cè)趫?jiān)持。顫抖的睫毛滑出滴滴汗水，但立刻被粗布吸去。水已浸透了白色的校服，順著手臂流到握拳的掌心，再滴落。兩腿在抖動(dòng)，好似那打樁機(jī)。整個(gè)人也跟著上上下下，我緊咬著牙。
不知何時(shí)，我嘴中涌起了《岳陽(yáng)樓記》：慶歷四年春……我身旁的同學(xué)也與我一起：滕子京謫守巴陵郡……漸漸的我們小組11個(gè)人一同誦著：先天下之憂……我們繃緊著自己，仿佛歇斯底里的叫著，《醉翁亭記》、《小石潭記》、《小幸�！�。我們?nèi)賵?chǎng)的同學(xué)，一同用自己的方式勉勵(lì)著自己，鼓舞著他人。
一哨驚天，20分鐘到！我們拔下眼罩，爛泥一般癱在地上，我抬起頭，操場(chǎng)上那唯一還能亮的一盞高照燈并沒(méi)有眼中的金殿堂那般明亮，卻是那樣的耀眼，照亮我心房中的每一個(gè)角落。它告訴我：堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。
在我們小組員的中間，是十幾滴汗水，在我們?nèi)^的下方，那是我們的方式，記錄我們的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持。
旅行的意義作文600字 難忘夏令營(yíng)14
烈日炎炎的八月，我和好朋友張木子、張婧煊相約，一起參加了茅山夏令營(yíng)活動(dòng)。
第一次離開(kāi)家獨(dú)立生活，我們心中都溢滿了快樂(lè)與興奮。拉著心愛(ài)的行李箱，坐著舒適的旅游車(chē)，我們一路歡歌笑語(yǔ)。
到達(dá)目的地茅山，領(lǐng)隊(duì)老師帶著我們來(lái)到了宿舍，我們像小大人一樣有條不紊地整理好自己的行李，心里對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)的期待愈發(fā)強(qiáng)烈了。
“集合啦！集合啦！”領(lǐng)隊(duì)老師一聲令下，我們的隊(duì)伍便踏上了碧綠如絲絨般的大草坪，正式開(kāi)啟激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)之旅。
“叢林探險(xiǎn)”“喊泉”“考古尋寶”……老師為我們安排的活動(dòng)豐富又刺激。最令我記憶深刻的要屬“喊泉”活動(dòng)了。大家都像長(zhǎng)了翅膀似的，迫不及待地飛到一條湖邊。老師微笑著告訴我們：“站在湖邊，你喊的聲音越大，泉水就會(huì)涌得越高�！崩蠋熢捯魟偮洌覀兙图娂娏灵_(kāi)大嗓門(mén)，一試身手。為了讓活動(dòng)有序進(jìn)行，老師把我們分成了四個(gè)小組。輪到我們組的時(shí)候，小伙伴們別出心裁，在同一時(shí)間內(nèi)一起高喊。我們的喊聲響徹云霄。泉水好像能聽(tīng)懂我們呼喚一樣，一下子抱團(tuán)涌出。我們激動(dòng)得個(gè)個(gè)拍手叫好。
五天的活動(dòng)，我們走了許多路，也吃了很多苦，多了一份不同尋常的經(jīng)歷。第三天晚上，我突然想起了家，想起了爸爸媽媽。如果媽媽在身邊的話，渴了，媽媽就會(huì)遞上水瓶；走不動(dòng)路了，媽媽就會(huì)讓我休息。想著想著，我的眼眶頓時(shí)溢滿了淚水，我著急又傷心地?fù)芡税职謰寢尩碾娫�。�?tīng)到熟悉的聲音，我的淚水更是止不住地往下流。聽(tīng)到我說(shuō)起了夏令營(yíng)中吃的苦，爸爸媽媽一起耐心地安慰我、鼓勵(lì)我，漸漸地，我的心平靜了下來(lái)。半個(gè)小時(shí)的通話拭去了我心頭的烏云，我慢慢高興起來(lái)了，不一會(huì)兒又和小伙伴們玩起了游戲。
茅山夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我得到了鍛煉，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)生活，面對(duì)困難。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這個(gè)八月，珍藏這份經(jīng)歷。
旅行的意義作文600字 難忘夏令營(yíng)15
日歷翻開(kāi)到7月8日，這天是我暑假開(kāi)始后最期待到來(lái)的一天。因?yàn)槲铱梢詤⒓与p十中學(xué)舉辦的紅十字會(huì)夏令營(yíng)，這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
學(xué)校沒(méi)有組織團(tuán)隊(duì)一起去，所以我自己學(xué)著獨(dú)立的尋找目的地。當(dāng)我到了第一醫(yī)院站時(shí)，像只無(wú)頭蒼蠅似的站在原地東張西望，我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)迷路，有句話是路在鼻子下，但我平時(shí)就是個(gè)不善主動(dòng)的女孩。我待在原地不知所措。琢磨了好久，終于下定決心主動(dòng)問(wèn)路，不斷詢(xún)問(wèn)之下終于到達(dá)雙十中學(xué)的演播室——紅十字會(huì)夏令營(yíng)集中地點(diǎn)。
這天上午，老師給我們講解了很多有關(guān)紅十字會(huì)的內(nèi)容，以及一些現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的方法。我恍然大悟——雖然我的成績(jī)不錯(cuò)，但是與我們生命息息相關(guān)的救護(hù)方法我卻一竅不通。通過(guò)上午這堂課，我不僅學(xué)會(huì)了現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的方法，還更清楚地見(jiàn)識(shí)到什么叫學(xué)無(wú)止境!
下午，是我最難忘的。老師為了鍛煉我們的交往能力，把我們的座位按簽到表上的簽名順序排開(kāi)，分成四個(gè)小組。便開(kāi)始了下午的活動(dòng)——每個(gè)小組用200塊多米諾骨牌做一個(gè)圖案，然后一次性將多米諾骨牌全部推倒，變成我們想要的圖案，限時(shí)二十分鐘。我認(rèn)為這是一個(gè)刺激的活動(dòng)，因?yàn)橹灰幸粋�(gè)人不小心碰倒一塊，我們的工作就會(huì)前功盡棄，所以我們這些來(lái)自不同學(xué)�；虿煌嗉�(jí)的人必須把心凝聚在一起，十分默契地配合才能順利完成任務(wù)。我們小組在完成這項(xiàng)任務(wù)中間失誤過(guò)好幾次，但我們并沒(méi)有互相責(zé)怪。失敗了就重來(lái)!最后終于成功!笑容洋溢在每個(gè)人臉上。
我覺(jué)得這次的夏令營(yíng)便是我這十四年來(lái)最難忘的一次旅行：它讓我親身領(lǐng)會(huì)獨(dú)立的重要性;讓我親身領(lǐng)悟?qū)W海無(wú)涯這發(fā)人深省的四個(gè)字;讓我親身體會(huì)交朋友并與他們團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣!
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