【精品】夏令營(yíng)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的夏令營(yíng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營(yíng)作文 篇1
7月6日，天公作美。既沒(méi)有傾盆大雨，也沒(méi)有火辣辣的太陽(yáng)，非常適合出行。我們學(xué)校組織300名學(xué)生去上海夏令營(yíng)，參觀華東政法大學(xué)，游玩上海歡樂(lè)谷，這將是一次美妙的旅行。
我們首先來(lái)到華東政法大學(xué)。走進(jìn)大門(mén)，大學(xué)綠樹(shù)成陰，古老的建筑掩映其中，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道伸向遠(yuǎn)方。在大學(xué)生導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們參觀了政法樓，我被樓前的雕像深深吸引住。聽(tīng)導(dǎo)游介紹，這是一只獨(dú)腳獸，象征著公平和正義，是政法大學(xué)的精華所在同學(xué)們都聽(tīng)上津津有味，紛紛和獨(dú)腳獸合影留念。然后我們來(lái)到了大學(xué)圖書(shū)館，那里有許多藏書(shū)，外面逗留著許多流浪貓，據(jù)說(shuō)那是華東政法大學(xué)三怪之一。
離開(kāi)政法大學(xué)，我們便去游玩歡樂(lè)谷了。那里人山人海，熱鬧非凡。導(dǎo)游一說(shuō)解散，同學(xué)們就像離弦之箭，沖向各個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。我和媽媽乘著觀光游覽車(chē)，來(lái)到了螞蟻王國(guó)。那里有歡樂(lè)飛艇、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、浪花飛旋我和媽媽先玩了水蛙戰(zhàn)艦。我們穿上雨披，坐上戰(zhàn)艦出發(fā)了。正當(dāng)我們興高采烈經(jīng)過(guò)一座小橋時(shí)，橋洞下突然有飛流直下的瀑布，弄得我們措手不及，被淋得滿(mǎn)身是水。此時(shí)，后面的戰(zhàn)艦又向我們發(fā)起了攻擊，我們馬上反擊，打起了激烈的水仗，引來(lái)了一片歡笑聲。打完水戰(zhàn)，我們又去玩了夢(mèng)幻時(shí)光陀螺。坐在陀螺上，我的心頓時(shí)感到害怕、恐懼。開(kāi)始了，每一個(gè)陀螺都在快速地旋轉(zhuǎn)。我非常頭暈，緊緊握住媽媽的雙手，不停地叫：��！啊！�。∫源藖�(lái)分散注意力時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)，終于停下來(lái)了，我繃緊的小臉露出了笑容，我想我戰(zhàn)勝了恐懼。后來(lái)，我們還玩了北極探險(xiǎn)、坐了觀光游覽車(chē)，又在金礦鎮(zhèn)買(mǎi)了歡樂(lè)谷吉祥物。
這是一次充滿(mǎn)快樂(lè)、刺激和笑聲的旅行，更讓我體會(huì)到了戰(zhàn)勝恐懼的喜悅。我將珍藏這份勇氣和力量，讓以后的學(xué)習(xí)和生活更加美好燦爛！
夏令營(yíng)作文 篇2
夏天，五彩繽紛，敏捷利落，生機(jī)勃勃。它就像個(gè)調(diào)皮的孩子，時(shí)而愁眉苦臉，但忽而又喜逐顏開(kāi)，把陽(yáng)光播撒一地。
以往的這個(gè)時(shí)候，我總是躲著烈日，獨(dú)自在家里享受著夏日的樂(lè)趣。而今年的夏天，無(wú)選擇了走出去感受大自然魅力的戶(hù)外活動(dòng)，去開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。于是，我參加了學(xué)校組織的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
夏令營(yíng)的第一天，7月12日，我們聽(tīng)了幾個(gè)有關(guān)道德教育的講座。從中，我了解到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)和修養(yǎng)。之后，我們又觀看了先進(jìn)事跡錄像，并且進(jìn)行了小組交流、代表發(fā)言。通過(guò)這一天的學(xué)習(xí)，我們的道德思想品質(zhì)和政治思想素質(zhì)都有了一定水平的提高，為我們今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了一定的基礎(chǔ)。
第二天，我們正式開(kāi)始了夏令營(yíng)的旅程。第一站――淮安。我們參觀了周恩來(lái)紀(jì)念館。那莊嚴(yán)肅穆又樸素依舊，連花草也不例外。留給我印象最深的就是那兒的建筑總輪廓便是以“周恩來(lái)”的名字設(shè)計(jì)的。這樣的創(chuàng)意既顯露出紀(jì)念館的古樸風(fēng)格，又極富涵義，使中華民族源遠(yuǎn)流傳的文化與現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步得到了統(tǒng)一與升華。
那天下午，我們到了第二站――連云港。先是乘船觀海。站在船的甲板上，感受著海風(fēng)的吹拂，聆聽(tīng)著海浪的歌唱，呼吸著還的氣息，一種從未有過(guò)的舒暢偶然而生……放眼望去，海面上閃爍著耀眼的金光，時(shí)而聚攏，時(shí)而散開(kāi)，仿佛一群快樂(lè)的精靈在嬉戲。遠(yuǎn)處的海面，停泊著幾艘漁船。再往更遠(yuǎn)處看，水天交接處，依稀可以看到一線山痕，那些從天邊駛來(lái)和向天邊駛?cè)サ拇�，又不由得使人想起“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的詩(shī)句。這朦朧的景象，似乎把我們帶到了虛無(wú)縹緲的仙境。于是，我變得好渺小，好渺小……仿佛大海中的“一滴水”，如果單憑自己，“一陣風(fēng)就可以把它吹干，一撮土就可以把它吸干”；只有把自己這“一滴水”放到“大江大海”中，才不至于干涸，才有可能放射出個(gè)人的“光輝”。當(dāng)我們把人生的點(diǎn)滴聚集在一起，就匯成更加壯麗的海。
第三天，夏令營(yíng)旅程的最后一天，我們游覽了孫悟空的老家――花果山。那兒有特別的山：奇山怪石，到處是山洞；那兒有特別的水：“大自然的血液”，她純凈，清涼，柔和。當(dāng)我站在頂峰體驗(yàn)“一覽眾山小”的雄壯時(shí)，我的心不禁振奮：這原本沒(méi)有圣明的山竟如此絢麗、壯美！
一次難忘的夏令營(yíng)活動(dòng)就在這樣結(jié)束了，它讓我們?cè)诰o張繁忙的學(xué)習(xí)之余拓展了視野，陶冶了情操，感受到了大自然的魅力……一舉多得，受益匪淺啊！
夏令營(yíng)作文 篇3
每到暑假，電視上、新聞上經(jīng)常報(bào)道夏令營(yíng)，我就很羨慕。上學(xué)期期末，學(xué)校通知安排英語(yǔ)夏令營(yíng)，我既期待，又有點(diǎn)莫名的緊張。
終于迎來(lái)英語(yǔ)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)，由于是第一次參加，我心中忐忑不安，好在有同學(xué)陪伴，心中稍微輕松了一些。
這次夏令營(yíng)在杭師大倉(cāng)前校區(qū)舉行，為期七天，我們體驗(yàn)五彩繽紛的大學(xué)生活，迎來(lái)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，如制作窗花、紙盒、百合花及南瓜燈等，參加游園活動(dòng)。更讓我高興的是，我還認(rèn)識(shí)了多位志愿者老師，結(jié)識(shí)了一批外教，此外，我還結(jié)交了一大群新朋友。真令人開(kāi)心！
夏令營(yíng)期間，我第一次進(jìn)大學(xué)食堂吃飯，第一次離開(kāi)家人住學(xué)生宿舍……一幕幕，一件件，歷歷在目，不能忘懷。
我與陳同學(xué)、楊同學(xué)分為一組，三個(gè)搭檔齊心協(xié)力，順利完成了許多任務(wù)。其中，畫(huà)圣誕節(jié)海報(bào)的活動(dòng)，尤其令人記憶深刻！經(jīng)老師提議，我們班共21人，分成四組，要求每組畫(huà)一幅關(guān)于圣誕節(jié)的海報(bào)。我們這組只有三人，而且都沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，自己也認(rèn)為沒(méi)這方面的'天賦。一開(kāi)始，我們組的速度明顯落后，好在我們不放棄，又不斷改進(jìn)。沒(méi)想到，最后，我們反而比受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的其他同學(xué)畫(huà)得還好，真是太棒了！從中，我們也深深地懂得：只要足夠用心，凡事都有可能！
此外，我們還參加了游園活動(dòng)，里面有套圈、鬧鐘炸彈（擊鼓傳花）……可有趣了！鬧鐘炸彈很刺激！老師給我們一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子，要求在五人間傳遞，不許停頓；同時(shí)，播放一首歌曲。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，水瓶在誰(shuí)手中，誰(shuí)就被淘汰。第一個(gè)出局，記1分；第二個(gè)，記2分……以此類(lèi)推，最后決出兩人，按最高標(biāo)準(zhǔn)記分�！奥�(lián)想ABC”活動(dòng)，太簡(jiǎn)單了！老師先給出一個(gè)單詞，然后要求同學(xué)們說(shuō)出跟它有關(guān)的單詞，拼出相應(yīng)字母，并說(shuō)出它的中文意思。我最喜歡這一項(xiàng)，因?yàn)�，在這一項(xiàng)游戲中，我獲得了最高分！
如此種種，有趣的節(jié)目還有很多，我都說(shuō)不過(guò)來(lái)了。
夏令營(yíng)的日子終究是短暫的，卻是快樂(lè)的。這些愉快的記憶，將伴我成長(zhǎng)，永不忘懷！
夏令營(yíng)作文 篇4
列日當(dāng)頭的炎炎夏日，我們抱著滿(mǎn)懷期待的心情來(lái)到了目的地——消防訓(xùn)練基地。
下車(chē)映入眼簾的是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的“天堂”，正和著“花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼”與“亂花漸欲迷人眼”的意境。用耳聆聽(tīng)，聽(tīng)聞那蟬兒們無(wú)與倫比的“演唱”，那夏日涼風(fēng)習(xí)習(xí)的“問(wèn)候”，使人身心舒暢……
夏令營(yíng)的活動(dòng)十分有意義也十分有趣。我們?cè)诮虒?dǎo)員的分配下參加穿消防戰(zhàn)斗服、查找火災(zāi)隱患、學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇法、學(xué)習(xí)使用滅火器、打逃生結(jié)、試射消防水槍、實(shí)戰(zhàn)滅火等多個(gè)互動(dòng)性強(qiáng)的消防體驗(yàn)項(xiàng)目。分組活動(dòng)時(shí)，我們先來(lái)到了操場(chǎng)，學(xué)習(xí)著裝，我們先脫下鞋子，穿上帶有鞋子的消防褲。我剎那間感到十分的難受，些許是有些不適應(yīng)，然后我又穿上了那沉甸甸的衣服，我頓時(shí)又感到了些燥熱與悶熱，因?yàn)橄婪耐鈱邮欠阑鸬奶貏e厚，最后我戴上了那最重要的——消防帽。接著我們又體驗(yàn)了滅火最重要的水槍?zhuān)覀円粋�(gè)接著一個(gè)的體驗(yàn)、玩樂(lè)，終于在經(jīng)歷了“千山萬(wàn)水”之后，輪到了我，我與后面的一位同學(xué)一起合作，那支水槍在我們手里生龍活虎，極難掌握。我們舉起水槍徑直向那冒著熊熊烈火的油桶噴射而去，不一會(huì)兒那熊熊烈火就被撲滅了，頓時(shí)，一種自豪融入我的心田，我在心中吶喊“我，成功了！”
時(shí)光飛逝，很快短暫的一天就慢慢度過(guò)，我們排著整齊的隊(duì)伍，戴著紅色的帽子來(lái)到會(huì)議室，教官們給我們上了一堂令人難以忘卻的消防知識(shí)課程，教會(huì)了我許多……那些話語(yǔ)深深烙印在我心里，至今記憶猶新……
夏令營(yíng)圓滿(mǎn)結(jié)束。我們依依不舍得登上回家的“末班車(chē)”。在路上，回想著那短暫卻充實(shí)的一天半，喜怒哀樂(lè)，盡數(shù)融于心頭，這使我感到五味雜糧，亦是十分不舍……只因他多么美好，充滿(mǎn)那么多的快樂(lè)……
夏令營(yíng)作文 篇5
前天，我和媽媽頂著火一般的太陽(yáng)，來(lái)到了天羽地羽毛球球館，體驗(yàn)了夏令營(yíng)中的營(yíng)員們的日常生活和訓(xùn)練。我體驗(yàn)時(shí)候流的汗，用一句比較夸張的話來(lái)說(shuō)，就是“淌了洪水般的汗”。
那天下午我和媽媽頂著金光四射的驕陽(yáng)，踩著火炭一般的地面，來(lái)到了天羽地羽毛球球館。正當(dāng)我焦急的等待的時(shí)候，活動(dòng)終于開(kāi)始了，首先是和氏體育公司的總經(jīng)理沈總、劉總教練給我們介紹了夏令營(yíng)的活動(dòng)環(huán)境、教學(xué)模式和方法。我看得驚喜不已，直嚷嚷著要去場(chǎng)館體驗(yàn)?zāi)亍?/p>
我們這些小記者來(lái)到了場(chǎng)館，開(kāi)始進(jìn)行了一下午的羽毛球軍事化訓(xùn)練。首先，胡教練（也是一名總教練）先教我們跨列這個(gè)動(dòng)作：把右腳往右跨半步，將雙手放在背后，左手抓住右手手腕，右手半握拳，這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而又漂亮的跨列姿勢(shì)就呈現(xiàn)出來(lái)了。剛開(kāi)始做的時(shí)候，還有點(diǎn)不適應(yīng)，不知該如何可以快速做好跨列的動(dòng)作，練習(xí)的時(shí)候不是左手沒(méi)有抓住右手腕，就是右腳沒(méi)有同時(shí)邁出去。我仔細(xì)觀察教練的動(dòng)作，每個(gè)細(xì)節(jié)都拳拳服膺。自己再在集體訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真按照標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作練習(xí)，終于把標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)展現(xiàn)了出來(lái)。這時(shí)我身上的衣服被汗水浸透了，那個(gè)汗流的啊，真如有的家長(zhǎng)說(shuō)的：“把一個(gè)夏天的汗都流光了”
在接下來(lái)的活動(dòng)中，我最喜歡“單腿開(kāi)火車(chē)”的游戲。這個(gè)游戲是這樣玩的：每個(gè)人抬起前面人的一只腳（大家要同一側(cè)腳），用另一只手放在前面人的肩膀上，然后一起往前跳。教練把我們分成四隊(duì)，我被分到第二隊(duì)。我們私下商量了一番，然后擺好架勢(shì)，大家一起喊著“12121212……”邊喊邊跳，一起向終點(diǎn)跳去。剛開(kāi)始我們隊(duì)在四個(gè)隊(duì)伍中“名列前茅”，可是“火車(chē)”沒(méi)“開(kāi)”多遠(yuǎn)，前面幾個(gè)“車(chē)廂”脫軌倒地，隊(duì)員們就開(kāi)始互相埋怨了，吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。教練看到我們這里出了岔子，便問(wèn)：“怎么回事�。俊标�(duì)員們向教練大倒苦水，教練說(shuō)：“你們還不夠團(tuán)結(jié)，只有你們懂得了什么是團(tuán)結(jié)，才會(huì)成功”突然間，我們明白了，“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞狠狠地把我們震撼了一把。我們不再互相埋怨，而是繼續(xù)練習(xí)，并且號(hào)子也變得響徹云霄了，終于，“火車(chē)開(kāi)”到了終點(diǎn)。
這次體驗(yàn)不僅讓我樂(lè)不可支，還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
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