未來的想象作文3篇
未來，是從現(xiàn)在往后的時間，是相對于現(xiàn)在我們所處的這個時刻而言的未來時間，它是一個時刻，也可以是一個時間段。以下是小編給大家整理的未來的想象作文3篇，喜歡的過來一起分享吧。
未來的想象作文1
現(xiàn)在的手機功能不多也不少，通話是方便多了，但是手機對人體有輻射，多不好啊！
于是，我想發(fā)明一種手機。這種手機對人們的身體沒有輻射，如果看手機的時間長了，那在手機的屏幕右下方就會跳出一只小兔，或小狗等等的小動物，對你說：“讓眼睛休息一會兒吧！”手機屏幕就會變黑，過個三五分鐘，手機屏幕又亮了。不止這些，功能也變多了。在手機上，電腦的一些網(wǎng)站在手機里都有，可以在手機上聊天，有空的時候可以在手機上看電視，還可以在手機網(wǎng)站里看小說。打個電話都方便多了，只要你說出對方的手機號碼，然后說“確定”就可以和對方通話了。發(fā)短信也是如此。你想像原來那樣發(fā)，就可以像原來那樣發(fā)，你不想像原來那樣發(fā)，你就說出要說的話和收件人就可以了。
未來的手機真好，不僅功能多，而且還不會被被人知道自己的私事。
未來的想象作文2
22世紀(jì)可是一個高科技的時代，那時候的人們再也不會生病，不會死亡，人們還可以和動物交流，那時候的人們還長了一對翅膀可以在藍天上翱翔，汽車用的動力不再是汽油什么的，而是太陽能。那未來的.手機是什么樣的呢？想知道嗎？哈哈那就由我來告訴你吧。
未來的手機它的外形薄得就跟卡片一樣，非常方便攜帶，也許你會想這么薄的手機它的功能一定不多吧。那你可就大錯特錯了，它除了可以打電話，看電影，聽音樂，等等功能外它還有許許多多的功能總之啊它的功能多到你數(shù)不清。
這款手機它有一個獨到之處就是它可以滅火，如果你家發(fā)生了火災(zāi)，伱沒辦法離開，那你就可以拿出手機點一下滅火的功能，就會有大量的水涌出來，把正在燃燒的熊熊大火撲滅，你就可以安全的離開了。它還有預(yù)報自然災(zāi)害的功能哦，如果有自然災(zāi)害將要在你的身邊發(fā)生，它就會告訴你，叫到安全的地方躲避。
未來的手機功能太多了，我就不一一介紹了，你喜歡未來的手機嗎？我可是很喜歡的哦。
未來的想象作文3
2036年，一切都改變了。本小姐榮幸當(dāng)上了語文教師，成了培育祖國花朵們的園丁。我們的學(xué)�？墒怯辛饲八从械淖兓�，設(shè)施極其先進。
早晨七點鐘，我睜開了朦朧的雙眼。機器人保姆為我準(zhǔn)備好了衣服，我坐上激光奔馳，以光的速度趕到了學(xué)校�！岸ｂ忊彙钡纳险n鈴聲響了，我走進教室，全班立刻安靜了下來。正當(dāng)我準(zhǔn)備上課時，幾位平時頑皮的同學(xué)竟沒到。我立刻將信息傳送至電腦，一會兒工夫，那幾位同學(xué)便乖乖坐在了椅子上。還真虧了這個“瞬間轉(zhuǎn)移裝置”，讓以往不按時到校的壞學(xué)生，如今只有聽話的份。
“同學(xué)們，現(xiàn)在我們開始上課。今天要上的是《雨中見聞》這篇課文，請大家朗讀一遍�！边@個時代的書，可以說功能很多。每篇課文右上方都會配有小型話筒，哪位同學(xué)不肯讀書，書本就會閃爍紅光發(fā)出警告，超過三次數(shù)據(jù)就會傳遞到我的眼鏡上。看吧，紅光直冒，嚇得那些不讀書的同學(xué)立刻有模有樣的讀起了書。有了課本，咱們老師可不必發(fā)愁了。
讀好了書，我就教同學(xué)們本文的主要描述了�！斑@篇課文講述了在……哪位同學(xué)能夠回答這個問題呢？”我話音剛落，一雙雙小手紛紛舉了起來。只有小剛不言不語，擺弄著桌底的小玩具。他的舉動早就被課桌上的攝像頭拍攝下來，播放在我的眼鏡片上了。哈，看你怎么辦！“哎喲！”我的教鞭飛到了他頭上，敲了敲他的腦袋。這下可好，他挺直了腰板聽課，老實著呢！這個攝像頭可真有用啊，考試作弊的同學(xué)也絕不會逃得過監(jiān)考老師的“火眼金睛”。
光靠我嘴說，同學(xué)怎么受到深刻的教育呢？那你別擔(dān)心，我只要輸好教程，再傳送到同學(xué)們的課桌上。不一會兒，課桌表面就播放出了影片。這個語音影片可以更好地描述課文的中心思想和內(nèi)容，而且“手癢”愛涂畫課桌的同學(xué)，上課時也就會更認真注意聽講了。誰叫他們把課桌表面破壞了，看不清楚畫面呢？寫作業(yè)的時候，同學(xué)們只要拉出課桌抽屜的鍵盤，就可以打字回答課桌電腦設(shè)備出的題。不會寫字寫到手酸，累得筋疲力盡。
不知不覺，已經(jīng)過去四十分鐘了。下課鈴響了，同學(xué)們也都可憐巴巴地望著我。我收拾書本，說道：“下課。”“萬歲！”同學(xué)們歡呼道。這時我再定睛一看，教室里早沒人影了。
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